我的初一生活作文精選15篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的初一生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的初一生活作文1
告別了豐富多彩的小學生活,我們這些小學生們就像一只只展翅高飛的雛鷹,飛向了更廣闊的天地——緊張而充實的初一生活。(開門見山開頭,直接引出下文。)
新學校的操場寬闊無比,一棵棵繁茂的柳樹整齊地生長在四周,仿佛一位位高大挺立的士兵,在保衛著操場的一切;一條條潔白規整的跑道靜靜地躺在那兒;一個個功能各異的體育設施穩穩地站在那里。(環境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感。牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細致生動。)
為了迎接新學期開學,學校舉辦了一場別開生面的運動會。我報名參加了一項長跑比賽。由于我平時不經常運動,所以跑了一半兒就有些體力不支了,額頭滲汗,氣喘吁吁,漸漸地落在了隊伍的后面。這時,我們班觀眾席上的同學大聲地鼓勵我:“加油,你一定可以的!”更有幾個同學跑到我身邊,陪我一起跑,邊跑邊說:“加油,堅持就是勝利!”最后,在他們的支持與鼓勵下,我成功地跑到了終點。雖然我只得了第四名,但看著他們那開心的笑容,我覺得“很值!”
初一要學習的知識非常多且難。有一次,由于我上課走神兒,老師講的一道很重要的數學題沒聽懂,晚上做作業的時候沒有寫上。第二天,我來到學校,急忙找到老師,并向她說明了原因。她先教育了我,然后拿出筆和紙,一邊寫寫劃劃,一邊細心地給我反復講解這種題型,告訴我以后遇到這種題怎么做,怎樣可以得高分。接著,老師又在紙上給我出了一些這類的題讓我做。最后,經過反復練習,我終于把這種題弄得滾瓜爛熟了,我非常地感謝老師。ㄎ恼略斅缘卯斒莾烖c,但是要牢記寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓練才行!望你今后作文,加強描寫技巧的訓練,多看老師空間里的優秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)
美好的初一生活是友誼的橋梁;是交往的紐帶;更是人生新的奮斗里程的開始!(抒情,升華文章主題!)
初一生活是美妙的、充實的、新奇的,令我們樂享其中。(卒章顯志結尾,緊扣主題。
我的初一生活作文2
我走上講臺,對著大家說:“你們好,我叫巫多多,希望以后可以和大家成為好朋友!贝蠹叶紵崃业墓钠鹫苼怼;ɑǖ椭^走上來,臉紅紅的,她用很小的聲音說:“你們好,我叫蘭花花。” 接著把頭埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來。
這是一個看起來很文靜的女生走了上來,對我們說:“你們好,我是班長,相信以后我們會相處得很好的!卑嚅L?班長是什么東西?我很疑惑,盯著她看了半天,然后微笑起來,說:“嗯!比缓 我走向座位,并且拽了一把花花;ɑ裰^跟著我走向了座位。
“唉,學校的課程太簡單了,我們都學過了!”我和花花走在回家的路上,我對花花抱怨著。“多多,你知道班長是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來了!安恢。不過好像所有同學都 很怕她!蔽乙贿吿呤^,一邊若有所思地說。
回到家,老奶奶很高興的接過我們的書包,問我們:“今天累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧!蔽医舆^老奶奶編好的花籃,走了出去!坝浀冒彦X數清楚!”老奶奶在后面喊。
“花花,錢怎么數?一個花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧,拿回點兒錢就行了。”
“賣花籃!十塊錢一個!”花花扯開嗓子喊!笆畨K錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃,天已經黑了,我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!”這時,一個黑影從我們身邊跑過,后面還跟著一位阿姨,他們都在拼命地跑。“抓壞人!抓小偷!”阿姨喊著,猛地追了過去。
我和花花對視一眼,同時念了咒語,那個小偷就定住了。然后我們就回家了。
“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著,緊緊地摟住了我!爸灰鰸M一百件事,我們就可以回去了。”她似乎很開心,一直跳著!澳悴幌矚g地球?”我有點詫異!爱斎徊幌矚g。我喜歡 巫師星球!那兒才是我們的家,其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭,情緒突然很激動!翱晌矣X得地球很好。這里的事物都很新鮮,以前我們都沒見過。比如說錢,還有什么小偷,班長,都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學到新東西!被ɑ〒u搖頭,然后就睡了。
我也睡下了,閉上眼睛,我準備來迎接新的明天了,加油!!!
第二天上學就發生了一件讓我們措手不及的事情,我們竟然被發現了!請看下一章:巫師身份。
我的初一生活作文3
常常聽人們說:“中學生活是枯燥無味的,一年365天總是和學習打交道!保ù颂帍埥衾蠋熢u語:真像所說的那樣恐懼嗎?每件事都不要再聽別人說了,應有自己的主見!)而小學生說:“中學生活一定是神秘的!辈,你們都說錯了,中學生活是緊張、快樂、幸福的。
曾記得我與同桌為了一道題,竟爭得面紅耳赤,到最后還是各抒己見,互不相讓。于是,桌子上出現了“國界線”,當回過頭來,細細回想,才發現這道題有兩種解法。自然,“國界線”便自動消失了。也曾記得我在考試的前一夜想:“考試就如馬拉松賽,關鍵就在于最后的沖刺。考試也如戰爭,有勝利者,也有失敗者。當發卷子后,勝利者便會欣喜若狂,這下把煩惱、痛苦都剔除掉了。而失敗者卻垂頭喪氣,抱怨的想:“我和他們付出的努力一樣多,而最后的收獲卻是大同小異,真是不公平呀。▌偛盼野l現這里,大同小異著實用錯了!應該用天壤之別或者其他形容差別大的詞眼,但是當年張老師竟然沒批出來,看來我現在的水平能當個好語文老師了。)想起這些事,真讓人哭笑不得。
中學生活雖然緊張,但是卻在緊張的背后充滿了快樂。
上課鈴響了,這節課是體育課,已經被書本壓得喘不過氣的我們,這下可以輕松解放了。來到操場,當體育老師讓我們自由活動時,同學們樂得都不知自己姓什么了。頓時,操場熱鬧非凡。有的跑步,有的扔沙包,還有的踢球?粗@些場面,我情不自禁地說:“中學生活不是枯燥的,是無比快樂的。”當給我們悲傷時,請盡情地哭吧,拋掉煩惱,想想快樂的事,以致使我們覺得中學生活雖然緊張,但緊張的背后又是什么呢?那就是幸福與快樂呀!
學校這些零星小事,總是說也說不盡,幾乎每一個班都發生過。假如把每一件小事看成一滴滴水,那么許許多多的小事匯在一起就是一條小溪。這溪水唱著歌兒奔向社會的海洋。它之所以富有活力,因為它是緊張、快樂、幸福的。
優
。◤埨蠋熢u語:能夠寫出如此的文章,確實不簡單,若沒有參考書的話,我想你將來還要成為一名優秀的編輯人員或者是什么大作家。總之通過你這篇文章,可以看出你對生活充滿著希望,生活對你簡直就是天堂!祝你永遠生活在幸福之中。)
我的初一生活作文4
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。
——題記
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調節調節心情,但就在有這個念頭不久,假期補課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學校補了幾天課后,不知由于什么緣故,不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學習的時候絕不馬虎,不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬于誰的。
補課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩個痛快、刺激點的,所以就學著別人在課上看漫畫。誰料這一看,就把我推進了“火坑”,不知是誰向老師通風報信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發現了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。
補課之后,我唯有一個愿望,就是靜下來“安度晚年”,但是同學一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學找我到他家玩,晚上還要在他家住,我猶豫了,說我要和父母商量一下,才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他,因為我知道,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關”,沒想到,這一關竟然順利過了我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是,這一關我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉,但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食風波”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
——后記
我的初一生活作文5
暑假期間,媽媽決定讓我練習毛筆字,這樣我的假期就不會那么無聊了。一開始我萬般推辭說:“我根本就沒有寫字的天賦,寫不好可別怪我。”媽媽卻說:“沒關系,只要堅持練,以后必須會寫好的。”沒辦法,我們家從此掀開了一場墨汁風波。
一天下午,我午睡醒來后就開始練習毛筆字,我放好墨水,鋪好紙蘸飽筆開始隨心所欲地寫起來。剛開始我先練習“一”這個簡單的筆畫。不一會兒,我就寫了很多一字,但是卻沒有一個字好看——這些字歪歪扭扭、時斷時續,難看極了,我萬分急躁。
寫了好長時間,墨水沒有了,我便去蘸了一下墨水。但是我一著急把墨水甩了一下,墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上……我一下子就傻了眼,心想:我可要趕緊除掉這個禍患,不然媽媽來了必須會罵我的。過了好長一會兒我才回過神來,立刻拿來一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉,可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅不可摧。
我立刻找來好朋友小胖叫他和我一齊想辦法,商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的,我何不把修正液涂在墻上?于是我立刻拿起修正液留意翼翼地涂在墻上,生怕把墻弄破了。剛涂了一會兒,我心想:不行修正液是有害物體,不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。
小胖在一邊自言自語:“以前曾看到我媽媽用肥皂來清除衣服上的墨漬,不知肥皂能不能把這些墻壁上的墨跡去除掉呢?”我聽了立刻拿來一個盆子,找來一小塊肥皂,把浸過水的肥皂貼在墻上用力擠壓,直到肥皂消失為止,但是任憑我怎樣用力槎,墻壁上的墨跡絲毫沒見減少。墻壁上的表層反而因我用力過猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來。第二招就這樣流產了。
小胖伸伸舌頭,雙手一攤,向我表示自己無能為力。無奈之下,我只好去問一問電腦大博士,大博士告訴我能夠用白色的牙膏涂在墻面上。我一看頓時來了精神,立馬找來牙膏,把牙膏涂在毛巾上,再將它留意翼翼地涂在墻面上。
墻一下子白了許多,可仍舊依稀可見。我長長地舒一口氣,這下子,我最后能夠向媽媽交代了。
我的初一生活作文6
雖然七天的苦練已經過去一年了,但我還是記在心里。那些場景出現在我眼前,就像放映機在放電影。感覺軍訓就像一杯陳年老酒。雖然剛開始很辣,但是真正細細品味的時候,能感受到一種發自內心的甜蜜。
謝謝教練,短短七天就學會了這么多。我們學到的不僅僅是僵硬的動作,還有學生相互配合時的溫暖。我們學到的不僅僅是無聊的口號,而是發自內心的真正勇氣。
謝謝老師,在我們無法堅持的時候,給了我們鼓勵和信心。讓我們嘗到了看似艱難的軍訓生活。
我忘不了我在學習正確方向行走時的艱辛。在一個炎熱的夏天,我舉著一條腿,一只胳膊向后彎,堅持了一個小時。忘不了,堅持了一個小時,手酸腿疼。我們幾乎站不起來,但在規定的時間內沒有人摔倒。我們永遠不會放棄。
我忘不了,當我終于熬到中午的時候,我興奮地拿起飯盒,來到食堂門口。我們受到了幾塊看起來不是米飯的豆腐和米飯的歡迎。運氣好的時候會加一盤咸菜,或者不能咸的咸土豆。但是我們沒有一個人抱怨食物不好。因為,在這里,我們是士兵。
也許,我們的軍訓很苦很累,但我們學到的是毅力。我們培養的是堅強不屈的精神。經過一周的軍訓,我似乎變了很多。是的,我變了。我變得勇敢了。我變得大膽,我變得負責。這一系列變化都離不開軍訓。
我永遠不會忘記我離開的那一天。天空下著小雨,天氣有點冷。我們的心也變得沉重。我們不明白為什么軍訓對教官,對飯菜,對炎熱天氣的仇恨在那一刻消失了。不,它沒有消失。強烈的憤怒被小雨驅散,彌漫了整個軍訓場上。憤怒變成了情緒。好像大家都能感覺到這一天大家都很安靜,就像天氣一樣。
接我們的火車還是來了,軍訓大隊坐了一輛又一輛的車,大家都走得那么慢。仿佛有些舍不得,車旁的鳥兒嘰嘰喳喳,仿佛要告別我們,又仿佛要放棄我們。我們沒有說話,我們都很安靜。教官看起來也有點難過。我強忍淚水,因為我還是個軍人。
最后,我們回到學校,然后回家。
這就是我的軍訓生活,就像一杯陳年老酒。雖然剛開始很辣,但當我真正品嘗的時候,我能感受到一種發自內心的甜蜜。
我的初一生活作文7
日歷,翻過一頁又一頁,就在轉瞬之間,落葉又帶來失意的秋雨,淅淅瀝瀝,潤濕了我的剛剛開始的初一生活。從踏進初一校園的那一刻起,我就深深地意識到,那個每天可以打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的快樂生活已經結束了,即將迎來的是每天跟書本打交道,埋頭苦干的辛苦生活。從此,生活中多了份寧靜與安恬。我也不知從什么時候,變了一個人,不再喜歡吵鬧,慢慢的愛上了安靜。父母也開始說我懂事了,不再是以前那個傻里傻氣的小孩子了。
學習是一個永恒的主題,每天幾乎都是一成不變的。在這個多味的初中,我深有體會,每天好像除了學習再也找不到其他任何可以做的事了?墒,即使學習很枯燥,所有人也都在拼命的學,回想起以前那么輕松就可以得第一,而現在,面對高手如林的初中,似乎不再那么容易了。但是,不服輸的性格卻讓我一直咬牙堅持,因為我希望我一直是老師,家長心目中的好學生,朋友眼中的好榜樣,所以,我不會認輸。
不知從什么時候開始,我已經習慣了這個枯燥無味的初中生活,其實,沒有我想得那么糟。在繁忙的學習之外,我還可以跟朋友們坐在一起暢談我們的未來,說說自己的人生理想。傷心的時候,他們也會耐心的安慰你,默默地聽你傾訴。無聊時,也可以欣賞校園的風景,不知不覺,這一切都好像成為我初中生活不可缺少的一部分。
剛進這個學校的時候,我總覺得這個學校不怎么好,不喜歡學校的建筑風格,可是后來慢慢發現,其實很不錯呀!這些建筑風格總能給我一種很舒心的感覺,像是我的一個老朋友。特別是,每天清晨,看到園丁叔叔在辛勤地給花花草草澆水,給樹木修剪枝葉時,總讓我感到很暖心,好像他也在陪著我們學習一樣,所有的疲倦都消失了。當初覺得很討人厭的保安叔叔也變得可愛了,時不時的還會跟我們開開玩笑,天氣轉變時,也會提醒要外去的同學帶雨傘……
就這樣,我愛上了我的初中生活。它好像慢慢進入了我的身體,沁入我的心靈。我喜歡那個清晨,充滿朗朗讀書聲的教室;喜歡午間,同學們與老師愉快聊天的身影;喜歡放學后,同學們簇擁著老師討論問題的樣子……這一切的一切都是那么的吸引著我,這一切的一切都洋溢著一種渴望知識的蓬勃向上的精神 ,我好像有些釋然,秋雨不失意,為看收獲來。生活在中學的第一個秋季里,我多了一分思考,也多了一分成熟,更多了一分意外的收獲。
我的初一生活作文8
都說“人生百味”,放大來看,我的初一生活又何嘗不是百味交雜的呢?
充滿活力的小學時光已經逝去,青春滿溢的初中生活也已經來臨。因為距開學第一課還有兩個多小時,父母便把我拉進了一個餐館——吃頓好的。當我放下碗筷,撫摸著自己十分滿意的小肚腩時,不禁瞟了一眼手表,只有一個小時了!于是我趕緊催促起父母。但父母卻說:“不著急,不著急。”一股怒火直抵我的喉嚨,但還是壓了下去,我只得焦急地站在店門口等待他們。望著他們緩慢收拾東西的背影,急得我時不時在門口跺來跺去,時不時在原地直跺腳。終于上了車,我連忙催促父親開快點,但他還是甩回了那句話——“不著急!毖劭粗皇O40多分鐘,心中的怒火終于難以壓制。于是我爆發起來:“你們知道為老師留下好印象對我有多重要嗎?”他們驚呆了,但什么話都沒說,只是默默地提高了車速。下了車,我慌張地直往前跑根本沒有搭理身后的父母。但進校門的那一刻,我終于還是忍不住回頭看了一眼。他們還是什么都沒說,只是揮動著手,對我告別。我輕輕地擦去了眼淚,終究還是沒忍住。這是酸澀的初一生活。
走出考場的我神清氣爽,因為我對自己的成績很有把握。畢竟在這場達一個半學期的生活里,我“混”得也算不錯,這次大考我應該也能取得一個不錯的成績吧。于是我滿懷自信地迎接著一場又一場的考試。幾場考試下來,我良好的精神面貌使得別人十分佩服。但等到考試結果出來后,我才后悔莫及。接下來的.幾天里老師的教訓我,同學嘲笑我,我也出于面子,不肯為自己的過錯買單。這是苦澀的初一生活。
千盼萬盼,終于盼到了周六,但一想到接下來的周周清和回家后父母的“連珠炮”,便怎么也高興不起來。終于,我回到了家。我小心翼翼地打開門,看了一看,確認沒有人后,輕松地走進了門。突然,一股香味撲面而來,原來是我最喜歡的雞湯!待到我吃飽喝足后,才發現桌旁的一張小紙條:親愛的兒啊,我們都知道你沒有考好,但放開心態積極面對就好!我不禁落下淚來……這是甜蜜的初一生活。
這是百味交雜的初一生活。
我的初一生活作文9
21日,一大早,我們就都醒了過來,不用人催,不用人叫。更厲害的是:周潔云一向不到7點不起床,而今天,卻早早的起來了,一看時間,才只有5點05分。
我們起床后,開始干內務了:疊被子的疊被子;洗臉的洗臉;刷牙的刷牙;梳頭的梳頭;打掃寢室的打掃寢室。大家各忙各的。一切事情都干好后,我們走出寢室,去吃飯了。
吃過早飯,我們便去軍訓了。軍訓時間是7點到10點半,軍訓完了,教官把我們帶到大報告廳里,吹著空調,看周杰倫和曾志偉主演的<<大灌籃>>。看完后,我們排著隊去餐廳吃午飯,吃完后,我們就會教室了〔因為現在是軍訓時間,所以不能回寢室!车搅1點半,上課了,下午有4節課〔其中每天都有2節英語課!成系5點,我們去吃晚飯,晚飯吃完,我和小不點飛奔寢室洗澡。到了6點15分,我們回到教室上晚自習。我們軍訓期間,晚自習就是去報告廳看電影,搞活動。8點半,我們回寢室了。
很快的,到了晚上熄燈時間,我這才記得自己還沒有洗臉刷牙,匆匆下了床,跑去廁所。運氣很好,我剛洗完臉,刷完牙,回到床上,燈也剛好熄滅。只是我和小不點〔陸卓瓊〕還沒洗完衣服,黑燈瞎火的,嚇得大叫,結果引來了張導師〔首席導師〕。張導師敲了敲門說:“你們快點睡覺!”我和小不點嚇死了,立刻回到床上。等張導師走后,我和小不點又起來了,把沒洗干凈的衣服匆匆撈起來掛到陽臺上,又匆匆地回到床上;氐酱采虾螅覍π〔稽c說:“衣服晚上就這樣給它晾著吧,明天早點起來,再重新洗一遍。”小不點聽了說好好好?墒,我們倆到床上睡不著,就又跳了下來,倆人在窗戶邊看起夜景來了,嘴里還聊著天。聊了一會兒,張導師又來敲門了,我們倆又回到了床上。這次睡下后我們沒像前幾次一樣起來了。因為我們累了,要睡了。
22號早上,我們走到教室,過了一會兒,張導師,韋導師〔導師〕,高導師〔導師〕來了,張導師把我們304寢室的3位女生〔我們的寢室是混寢室,還有兩位是704班的〕叫去了。張導師說:“你們昨天晚上在干什么啊,都11點了,還嘰嘰喳喳在里面說話。老實告訴我,是我們班的在說話還是704班的在說!蔽覀3個人低下了頭,說:“是我們班的在說!睂熆戳丝次覀儯终f:“是什么原因啊? ”“導師,我們想家,睡不著!蔽覀儺惪谕卣f。3位導師聽的,笑了笑……
到了現在,這一切都成了往事,一切都過去了。真希望這一切在重新來過。
我的初一生活作文10
斗轉星移,光陰荏苒,不知不覺中我的初一生活已經過去快一年了,驀然回首,身后那一串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,在我心中泛起一陣陣漣漪。
一年前,我一臉稚氣地跨進清外中學的大門,抬頭望著這個也略帶稚氣的學校,遲疑地想:它能給我什么呢?但如今,我可算是無怨無悔,心悅誠服。
小學畢業考試時考進了這座學校,走進這里自以為憑著小學的基礎以后還能在成績上名列前茅,可是我錯了,好成績哪有這么容易就得到,昨日的成就并不等于今日的成功,學校里高手如云,人才濟濟,同學們在學習上那股火藥般的競爭氣氛,令我開始有點力不從心。最難忘的是期中考試前的那段日子,每次周周清考試一次又一次令人膽喪的成績接踵而來,我在小學里的那種學習上的優越感瞬間煙消云散,成績一下子排到了班上的二十幾名,每張試卷上的評分是那么的冰冷無情,一開始我還能面對現實,默默定下決心定下目標,選擇了加倍地努力與勤奮,但是結果并不如意,成績依然在原地徘徊著。每次看到貼在前面的成績排名單,我的心便顫抖不已,腦子里也是一片空白,我開始恐懼學習,一味地逃避。這時,幾位科任老師與班主任董老師及時發現了我存在的問題,耐心地開導、教育我,以和藹的目光、親切地微笑不停地鼓勵我,同學們也向我伸出了援助之手,于是我在失敗中重新振作起來,課堂上集中精神認真聽老師講課,課后與同學們討論問題。漸漸的,我的成績開始有了起色,雖說沒有質的飛躍,但也有了一點小進步,而這一切都是大清外給予我的關懷與溫暖。
學校還給了我們一個展示自我精神風采的大舞臺,在這個大舞臺上每一個清外學子都如魚得水,如虎添翼,盡情地展示自己的才華。體育節上,我們在運動場上展現我們的颯爽英姿;藝術節上,我們互相交流彼此的閱讀心得……我們不停地去迎接新的挑戰,不停地磨煉自己,用勇氣去面對每一次成與敗。
是清外,放大了自我發展的空間,詮釋了無私奉獻的內涵,演繹了苦盡甘來的精彩。
我愛我的初一生活,我愛我的學校,愿每個清外學子用雙手去耕耘更美好的明天,這燦爛的明天,是每一個清外學子與學校共同進步的結果,它不僅僅屬于某一個人,更屬于清外,因為我們是清外人。
我的初一生活作文11
如果沒有失去,便不會有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖,甜蜜一直滋潤著我,伴我在人生路上遠行。
小時候的我,最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降,在帶來一絲冰涼后,緩緩消失,快樂在心底蔓延著。一片雪花飄啊飄,伴隨著時光追朔到我的童年。
我玩雪,從來也不心急。先從腳邊,開辟出一道路。推著雪堆一點點往前,走過白樺,掠過青松,路過枯木,經過寒梅。成堆的雪早已沖過了手套的防御線,但我依舊傻乎乎的向前走去。累了,乏了,手心才隱隱作痛。
拿出了彩筆,抓起一塊凹凸不平的雪團,急切地涂上顏色,卻沒發現自己的手同樣也被染了色。但對于我來說,這一切都沒關系,自己只在乎自己想要搭起來的雪人。很難想象,年僅六七歲的我會偷偷的搬出在倉庫里塵封多年的鐵鍬,使出九牛二虎之力,嘿咻嘿咻的鏟雪。自己大概都不知道,鐵鍬究竟倒了多少次,自己究竟摔了多少次。好在在我的堅持下,一個比我高一頭的雪堆鏟了起來。
我的手是冰涼冰涼的,我的腳是冰涼冰涼的,在冰涼冰涼的心口上,卻跳躍著一顆鮮活的、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身,使我感覺不到一點寒冷,F在的我才明白,那股力量,名為童真。
我接著做起了頭,兩只炯炯有神的眼,一個細長的鼻子。還有一個開心的微笑。將之前的紅心放進雪人的心窩,在我曾經小小的世界里,它便與我一樣,有了心跳,有了生命。
次日,當又一輪冬陽從天空升起,無聲無息中,那個雪人,化了。地上還存有被染成紅色的水。那是,雪人的心……
我愣在那里,心里有一種說不出的惆悵。是不是一旦長大,我所珍惜的,都將逝去?我的內心迷茫著。
然而,恰好天上飄過一朵云,與我的雪人那樣相似!巨大的自豪籠罩了我的心:我的雪人,去了那么高、那么美的地方!迷茫的心找到出路:即是我們都變了;即使我們都會變;即使我們都得變,但擁有回憶,懂得珍惜。
當我的童年成為塵封的記憶時,我便可以像現在這樣仰望天空——
看!我的童年在向我微笑!
我的初一生活作文12
“時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
在一個風和日麗的早晨,東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下,來到少年活動中心,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團錦簇,好似圍在一齊說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒,紅的似一團火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的感覺。
我們走進正廳,媽媽給我報了名,上習作學習班。因為我十分喜歡習作,我走進教室,拿出稿紙,聆聽著老師為我們傳授習作的精華,老師為我們朗誦著那精美的句子,品析里面的學習方法和技巧,構成的語言的精美片段,教我們些暑假生活,原先生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。
中午回到家,爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸:”拿這個干嘛呀?”“當然是去釣魚。”我聽到后興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖,還有一些爸爸的朋友一齊去,他們把魚竿支好,就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過我的耳里,船要起航了,開始慢慢地駛向中央,看著海水任意的打在輪船上,我們靜靜享受著海風的清爽,一切都這么愜意,船在水中行駛著,像小魚在水里游一樣,水的清爽帶來了心中清涼,不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船,直接奔向了腳蹬船,使船前行。我把手放在水里,潑起一朵朵浪花,自己仿佛是浪花中仙子。我們越行越遠,風也越來越大,導致了我們無法回到,只好停留在此。等了一會兒,風漸漸小了,但回到岸邊還是很困難。我們四人同心協力,費了九牛二虎之力才成功到達岸邊。這真是有驚無險的經歷呀!這時遠遠的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店里爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久,一股撲鼻的香味迎面而來,我咬了一口,真香!
到了晚上,我們回了家。想想,這天可真是有驚無險!抬頭看著星空那些淘氣的小星星,沖著我眨眨眼睛,輕輕閉上眼睛,等待著明天燦爛的曙光。
我的初一生活作文13
12月的一天,一陣“滴滴”聲把我從溫暖的被窩里喚醒了。
我一邊揉著惺忪的睡眼,一邊叫窗簾自動打開。是的,在科技鼎盛的時期,家里的一切都是通人性的,這叫我們這些“上班族”可高興壞了!窗外的陽光使我倍感舒服,等等,12月是大冬天,6:00可是連天都沒亮呢,沒錯,但是我們現在的科學家在天上發射了一個“人造太陽”,冬天人造太陽從5:00就開始工作,6:00已經把地球照得暖洋洋的了!
我的機器人已經在我洗漱的時間把早餐做好了:我喝著新鮮的牛奶,吃著剛烤好的面包,加上煎肉和雞蛋。你肯定會說:這有什么了不起的,我天天這樣吃啊?墒悄闱f別驚訝,我的牛奶可是從“地球一號”運來的,你可別不信。我國科學家在宇宙內找到了很多適合人類居住的星球。像我說的“地球一號”就是其中一個,地球一號上有許許多多的原始森林和江河湖泊,科學家用火箭把小牛犢運上了太空,小牛犢吃得是純凈的鮮草,喝的是無污染的清水,產的奶當然是非常有營養啦!
我吃過了早餐,坐上了我發明的環保汽車,飛馳在馬路上。現在環保汽車把普通汽車代替了。我發明的環保汽車有以下四點好處:
1、太陽能汽車。可以把太陽光能儲存在備用電池里,這樣,在陰天雨天夜晚時,都可以自由自在的在馬路上飛馳。
2、能變成各種各樣的交通工具。假如你想觀光海底生活,就請按下藍色按鈕,它馬上變成一個潛水艇;你想在天空中看鳥兒飛翔,就請按下白色按鈕,它馬上會變成一個直升飛機。怎么樣,神奇吧!
3、有壁虎的功能,F在都嫌車子沒有一個車庫,環保汽車可沒有這樣的顧慮。在你不用它時,他會模仿壁虎一樣的趴在墻上,既省力又省地。
4、具有口控功能。在急轉彎時,你不必把方向盤轉來轉去,只需嘴輕輕一動,你說左拐,它就左拐;你說右拐,它就右拐。
過幾天,就到了我休假的時候。我打算到“地球二號”去旅游,那里風景優美,風景如詩如畫。人們可以在此長期住下,甚至移居。我打算讓鳥兒搬運過來,繁衍生息。
正當我想得如癡如醉時,只聽得一聲吼:“起來吃飯吧,還做白日夢呢!”我嚇得激靈一下,睜開眼,原來媽媽叫我去吃晚飯了。(嚇死我了,我還以為“地球二號”的恐龍復活了呢!)那么,剛才呢,哦,原來是一場夢!
雖然是一場夢,但是我相信,憑著我們的努力,這種現象一定會出現的。只有努力奮斗,才能讓“地球的克隆”實現啊!
我的初一生活作文14
我的初一是在柳寨上的,住校,每周背一網兜饃,帶一罐咸菜,到了宿舍資源共享。我就是在和同學一起吃飯的時候才知道有種像螺絲的咸菜,叫甘露子。那些年我不喜歡吃咸菜,可家里實在沒有什么新鮮菜,我就用白菜葉剁碎了耗辣椒,到學校立即就被搶食一空,無論我帶多少都只能吃一頓,可分享的快樂卻能令我興奮好幾天。
那里的衛生條件極差。宿舍的屋梁上墻縫里到處都住著麻雀,宿舍與其說是我們的宿舍,倒不如說是它們的宿舍。我們起床后都得把鋪蓋卷起來,用草苫子蓋住。每每放學回來,草苫子上新屎舊痕,觸目皆是,散發著惡臭。我們把碗放在床沿上,看著滿目鳥屎,還不得不吃下去。有時吃著吃著,哪只麻雀一高興,空中屙下屎來,掉進碗里,真叫人惡心透頂。
那時候洗臉刷牙都需要自己去井里打水。打水的工具全是自制。有用罐頭瓶的,有用鐵皮桶的,有用紅塑料桶的。母親給我買了個很精致的小紅桶,系上長長的尼龍草,結果發現桶太輕,擺不進水。我每天都需要趴在井沿擺動很久。后來我發現了竅門,平時存半桶水,這樣有重量,墜下井,猛一擺,就是一滿桶。桶里有晃蕩的月光,也有跳躍的蛤蟆和活潑游動的蝌蚪。哪天中了彩,還會擺上來一只死老鼠(有次我們的飯鍋中就發現了死老鼠,凡是喝過飯的人知道后都吐了)。
用那樣的水刷牙洗臉吃飯。我們就經常拉肚子,害眼病。我的眼睛整整紅了八個月,用掉了20管紅霉素眼膏,用完最后一管藥膏的時候,我一照鏡子,發現成了雙眼皮――這是柳寨學校給我的一生的饋贈。
父母心疼我,決定讓我去柳寨的一個親戚家住。
那時正值秋天,秋草已黃,薅草的孩子們已經找不到像樣的草了,于是就打紅薯秧子和玉米葉子的主意。紅薯還在積蓄力量使勁兒蹲在土里,玉米也累得吐著須做最后的努力,如果葉子被捋就會抑制了生長,顧此失彼。
親戚提示我,看好自己的地,不要讓別人偷著捋走了自家的葉子,回來時還要帶回葉子,羊餓了,等著吃呢。
我對這樣的要求非常惱火!
她根本沒想過這樣會使一個十二歲的外村女孩多么為難。滿地遍野的男孩子都在瘋跑,看著自己的,偷著別人的,我不敢也不想去捋人家的葉子。
我和親戚發生了激烈爭吵,一氣之下得了慢性肝炎,整整持續了三個月,那鈣化灶一直保留到了今天。
于是初二開學時我轉學了,再也沒有踏過柳寨那個校門,也沒踏過親戚的那個家門。
我的初一生活作文15
我的小學很小,幾乎每個人我都認識,無論在校園的哪個角落碰到誰,他們對我都是笑瞇瞇的地打招呼,很親切。我喜歡我的小學,那像是另一個家,可是現在,我只能在夢中見它,一醒來,我都只能看到新宿舍頂上那盞白慘慘的日光燈。我上中學了。
繭
我上中學了,我到了一所在我看來大得離譜的學校,我甚至在這里迷過路,于是我不敢一個人到處亂逛,要么寢室要么教室要么食堂。
6:00,鬧鐘響了,刺耳極了。我揉揉朦朧的睡眼,一時間不知道自己在哪兒。同寢室的同學都下床了,我還惶惶著。等我出門的時候,樓道上已經沒人了。我該從哪邊樓梯下去?現在是早讀還是早操?什么時候吃早飯?今天該不該我打掃?我不知道該去問誰。這時候,廣播突然響起來,嚇了我一大跳。我連跑帶跳下樓去,只要追上“大部隊”我就安全了。
終于到了教室門口,我反復看了看銘牌,確認我是14班的,才垂著頭快步走向我的位置?墒,為什么這里坐了個女生?這不是我的位子?我疑惑地看她,她嗤笑了一句:同學,昨天晚自習換了位子,你不會忘了吧?
我跑到一個角落坐下,頭也不敢抬。這里,是我的監獄,真想長了翅膀飛出去。
我嘆了一口氣,即使長了翅膀,我在那個“巨大”的天空也會飛著飛著就迷路吧?我打開書,也許我能在這兒找到自由。
破
小學的科目不算多,中學可就不一樣了,內容豐富、精彩紛呈。我沉浸在知識的海洋中,領略都江堰的宏偉壯觀、了解了毛毛蟲是怎樣破繭而出成為蝴蝶、飽覽古今中外文人墨客的豐姿。我仿佛是天馬在時空中任意穿梭。
我跟著文字到了知識的世界,它教會我為人處世的道理,告訴我人無信而不立;我暢游在美妙的音樂中,那些生動的音符陶醉了我的心,消弭了我的孤獨;我領略一道道深奧的數學題里內藏著的玄妙與規律;我觀察大千世界無數的生命,知道地球上生命的繁衍生息……
也許那位哲人的話是對的:思想的自由是脫離樊籠的標志,這才是我要追尋的真正的自由。
我雖然告別了小學,但我走入了一個全新的人生階段,也許我放下心結,就能看到更多的風景。
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