我的初一生活作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的初一生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的初一生活作文1
告別了豐富多彩的小學生活，我們這些小學生們就像一只只展翅高飛的雛鷹，飛向了更廣闊的天地——緊張而充實的初一生活。（開門見山開頭，直接引出下文。）
新學校的操場寬闊無比，一棵棵繁茂的柳樹整齊地生長在四周，仿佛一位位高大挺立的士兵，在保衛著操場的一切；一條條潔白規整的跑道靜靜地躺在那兒；一個個功能各異的體育設施穩穩地站在那里。（環境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感。牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會細致生動。）
為了迎接新學期開學，學校舉辦了一場別開生面的運動會。我報名參加了一項長跑比賽。由于我平時不經常運動，所以跑了一半兒就有些體力不支了，額頭滲汗，氣喘吁吁，漸漸地落在了隊伍的后面。這時，我們班觀眾席上的同學大聲地鼓勵我：“加油，你一定可以的！”更有幾個同學跑到我身邊，陪我一起跑，邊跑邊說：“加油，堅持就是勝利！”最后，在他們的支持與鼓勵下，我成功地跑到了終點。雖然我只得了第四名，但看著他們那開心的笑容，我覺得“很值！”
初一要學習的知識非常多且難。有一次，由于我上課走神兒，老師講的一道很重要的數學題沒聽懂，晚上做作業的時候沒有寫上。第二天，我來到學校，急忙找到老師，并向她說明了原因。她先教育了我，然后拿出筆和紙，一邊寫寫劃劃，一邊細心地給我反復講解這種題型，告訴我以后遇到這種題怎么做，怎樣可以得高分。接著，老師又在紙上給我出了一些這類的題讓我做。最后，經過反復練習，我終于把這種題弄得滾瓜爛熟了，我非常地感謝老師�。ㄎ恼略斅缘卯斒莾烖c，但是要牢記寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）
美好的初一生活是友誼的橋梁；是交往的紐帶；更是人生新的奮斗里程的開始！（抒情，升華文章主題！）
初一生活是美妙的、充實的、新奇的，令我們樂享其中。（卒章顯志結尾，緊扣主題�。�
我的初一生活作文2
我走上講臺，對著大家說：“你們好，我叫巫多多，希望以后可以和大家成為好朋友�！贝蠹叶紵崃业墓钠鹫苼怼；ɑǖ椭^走上來，臉紅紅的，她用很小的聲音說：“你們好，我叫蘭花花。” 接著把頭埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來。
這是一個看起來很文靜的女生走了上來，對我們說：“你們好，我是班長，相信以后我們會相處得很好的�！卑嚅L?班長是什么東西?我很疑惑，盯著她看了半天，然后微笑起來，說：“嗯�！比缓� 我走向座位，并且拽了一把花花�；ɑ裰^跟著我走向了座位。
“唉，學校的課程太簡單了，我們都學過了!”我和花花走在回家的路上，我對花花抱怨著。“多多，你知道班長是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來了�！安恢�。不過好像所有同學都 很怕她�！蔽乙贿吿呤^，一邊若有所思地說。
回到家，老奶奶很高興的接過我們的書包，問我們：“今天累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧�！蔽医舆^老奶奶編好的花籃，走了出去�！坝浀冒彦X數清楚!”老奶奶在后面喊。
“花花，錢怎么數?一個花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧，拿回點兒錢就行了。”
“賣花籃!十塊錢一個!”花花扯開嗓子喊�！笆畨K錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃，天已經黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!”這時，一個黑影從我們身邊跑過，后面還跟著一位阿姨，他們都在拼命地跑。“抓壞人!抓小偷!”阿姨喊著，猛地追了過去。
我和花花對視一眼，同時念了咒語，那個小偷就定住了。然后我們就回家了。
“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著，緊緊地摟住了我�！爸灰鰸M一百件事，我們就可以回去了。”她似乎很開心，一直跳著�！澳悴幌矚g地球?”我有點詫異�！爱斎徊幌矚g。我喜歡 巫師星球!那兒才是我們的家，其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭，情緒突然很激動�！翱晌矣X得地球很好。這里的事物都很新鮮，以前我們都沒見過。比如說錢，還有什么小偷，班長，都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學到新東西�！被ɑ〒u搖頭，然后就睡了。
我也睡下了，閉上眼睛，我準備來迎接新的明天了，加油!!!
第二天上學就發生了一件讓我們措手不及的事情，我們竟然被發現了!請看下一章：巫師身份。
我的初一生活作文3
常常聽人們說：“中學生活是枯燥無味的，一年365天總是和學習打交道�！保ù颂帍埥衾蠋熢u語：真像所說的那樣恐懼嗎？每件事都不要再聽別人說了，應有自己的主見！）而小學生說：“中學生活一定是神秘的�！辈�，你們都說錯了，中學生活是緊張、快樂、幸福的。
曾記得我與同桌為了一道題，竟爭得面紅耳赤，到最后還是各抒己見，互不相讓。于是，桌子上出現了“國界線”，當回過頭來，細細回想，才發現這道題有兩種解法。自然，“國界線”便自動消失了。也曾記得我在考試的前一夜想：“考試就如馬拉松賽，關鍵就在于最后的沖刺。考試也如戰爭，有勝利者，也有失敗者。當發卷子后，勝利者便會欣喜若狂，這下把煩惱、痛苦都剔除掉了。而失敗者卻垂頭喪氣，抱怨的想：“我和他們付出的努力一樣多，而最后的收獲卻是大同小異，真是不公平呀�。▌偛盼野l現這里，大同小異著實用錯了！應該用天壤之別或者其他形容差別大的詞眼，但是當年張老師竟然沒批出來，看來我現在的水平能當個好語文老師了。）想起這些事，真讓人哭笑不得。
中學生活雖然緊張，但是卻在緊張的背后充滿了快樂。
上課鈴響了，這節課是體育課，已經被書本壓得喘不過氣的我們，這下可以輕松解放了。來到操場，當體育老師讓我們自由活動時，同學們樂得都不知自己姓什么了。頓時，操場熱鬧非凡。有的跑步，有的扔沙包，還有的踢球�？粗@些場面，我情不自禁地說：“中學生活不是枯燥的，是無比快樂的。”當給我們悲傷時，請盡情地哭吧，拋掉煩惱，想想快樂的事，以致使我們覺得中學生活雖然緊張，但緊張的背后又是什么呢？那就是幸福與快樂呀！
學校這些零星小事，總是說也說不盡，幾乎每一個班都發生過。假如把每一件小事看成一滴滴水，那么許許多多的小事匯在一起就是一條小溪。這溪水唱著歌兒奔向社會的海洋。它之所以富有活力，因為它是緊張、快樂、幸福的。
優
�。◤埨蠋熢u語：能夠寫出如此的文章，確實不簡單，若沒有參考書的話，我想你將來還要成為一名優秀的編輯人員或者是什么大作家。總之通過你這篇文章，可以看出你對生活充滿著希望，生活對你簡直就是天堂！祝你永遠生活在幸福之中。）
我的初一生活作文4
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。
——題記
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學著別人在課上看漫畫。誰料這一看，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補課之后，我唯有一個愿望，就是靜下來“安度晚年”，但是同學一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利過了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
——后記
我的初一生活作文5
暑假期間，媽媽決定讓我練習毛筆字，這樣我的假期就不會那么無聊了。一開始我萬般推辭說：“我根本就沒有寫字的天賦，寫不好可別怪我。”媽媽卻說：“沒關系，只要堅持練，以后必須會寫好的。”沒辦法，我們家從此掀開了一場墨汁風波。
一天下午，我午睡醒來后就開始練習毛筆字，我放好墨水，鋪好紙蘸飽筆開始隨心所欲地寫起來。剛開始我先練習“一”這個簡單的筆畫。不一會兒，我就寫了很多一字，但是卻沒有一個字好看——這些字歪歪扭扭、時斷時續，難看極了，我萬分急躁。
寫了好長時間，墨水沒有了，我便去蘸了一下墨水。但是我一著急把墨水甩了一下，墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上……我一下子就傻了眼，心想：我可要趕緊除掉這個禍患，不然媽媽來了必須會罵我的。過了好長一會兒我才回過神來，立刻拿來一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉，可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅不可摧。
我立刻找來好朋友小胖叫他和我一齊想辦法，商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的，我何不把修正液涂在墻上？于是我立刻拿起修正液留意翼翼地涂在墻上，生怕把墻弄破了。剛涂了一會兒，我心想：不行修正液是有害物體，不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。
小胖在一邊自言自語：“以前曾看到我媽媽用肥皂來清除衣服上的墨漬，不知肥皂能不能把這些墻壁上的墨跡去除掉呢？”我聽了立刻拿來一個盆子，找來一小塊肥皂，把浸過水的肥皂貼在墻上用力擠壓，直到肥皂消失為止，但是任憑我怎樣用力槎，墻壁上的墨跡絲毫沒見減少。墻壁上的表層反而因我用力過猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來。第二招就這樣流產了。
小胖伸伸舌頭，雙手一攤，向我表示自己無能為力。無奈之下，我只好去問一問電腦大博士，大博士告訴我能夠用白色的牙膏涂在墻面上。我一看頓時來了精神，立馬找來牙膏，把牙膏涂在毛巾上，再將它留意翼翼地涂在墻面上。
墻一下子白了許多，可仍舊依稀可見。我長長地舒一口氣，這下子，我最后能夠向媽媽交代了。
我的初一生活作文6
雖然七天的苦練已經過去一年了，但我還是記在心里。那些場景出現在我眼前，就像放映機在放電影。感覺軍訓就像一杯陳年老酒。雖然剛開始很辣，但是真正細細品味的時候，能感受到一種發自內心的甜蜜。
謝謝教練，短短七天就學會了這么多。我們學到的不僅僅是僵硬的動作，還有學生相互配合時的溫暖。我們學到的不僅僅是無聊的口號，而是發自內心的真正勇氣。
謝謝老師，在我們無法堅持的時候，給了我們鼓勵和信心。讓我們嘗到了看似艱難的軍訓生活。
我忘不了我在學習正確方向行走時的艱辛。在一個炎熱的夏天，我舉著一條腿，一只胳膊向后彎，堅持了一個小時。忘不了，堅持了一個小時，手酸腿疼。我們幾乎站不起來，但在規定的時間內沒有人摔倒。我們永遠不會放棄。
我忘不了，當我終于熬到中午的時候，我興奮地拿起飯盒，來到食堂門口。我們受到了幾塊看起來不是米飯的豆腐和米飯的歡迎。運氣好的時候會加一盤咸菜，或者不能咸的咸土豆。但是我們沒有一個人抱怨食物不好。因為，在這里，我們是士兵。
也許，我們的軍訓很苦很累，但我們學到的是毅力。我們培養的是堅強不屈的精神。經過一周的軍訓，我似乎變了很多。是的，我變了。我變得勇敢了。我變得大膽，我變得負責。這一系列變化都離不開軍訓。
我永遠不會忘記我離開的那一天。天空下著小雨，天氣有點冷。我們的心也變得沉重。我們不明白為什么軍訓對教官，對飯菜，對炎熱天氣的仇恨在那一刻消失了。不，它沒有消失。強烈的憤怒被小雨驅散，彌漫了整個軍訓場上。憤怒變成了情緒。好像大家都能感覺到這一天大家都很安靜，就像天氣一樣。
接我們的火車還是來了，軍訓大隊坐了一輛又一輛的車，大家都走得那么慢。仿佛有些舍不得，車旁的鳥兒嘰嘰喳喳，仿佛要告別我們，又仿佛要放棄我們。我們沒有說話，我們都很安靜。教官看起來也有點難過。我強忍淚水，因為我還是個軍人。
最后，我們回到學校，然后回家。
這就是我的軍訓生活，就像一杯陳年老酒。雖然剛開始很辣，但當我真正品嘗的時候，我能感受到一種發自內心的甜蜜。
我的初一生活作文7
日歷，翻過一頁又一頁，就在轉瞬之間，落葉又帶來失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤濕了我的剛剛開始的初一生活。從踏進初一校園的那一刻起，我就深深地意識到，那個每天可以打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的快樂生活已經結束了，即將迎來的是每天跟書本打交道，埋頭苦干的辛苦生活。從此，生活中多了份寧靜與安恬。我也不知從什么時候，變了一個人，不再喜歡吵鬧，慢慢的愛上了安靜。父母也開始說我懂事了，不再是以前那個傻里傻氣的小孩子了。
學習是一個永恒的主題，每天幾乎都是一成不變的。在這個多味的初中，我深有體會，每天好像除了學習再也找不到其他任何可以做的事了�？墒�，即使學習很枯燥，所有人也都在拼命的學，回想起以前那么輕松就可以得第一，而現在，面對高手如林的初中，似乎不再那么容易了。但是，不服輸的性格卻讓我一直咬牙堅持，因為我希望我一直是老師，家長心目中的好學生，朋友眼中的好榜樣，所以，我不會認輸。
不知從什么時候開始，我已經習慣了這個枯燥無味的初中生活，其實，沒有我想得那么糟。在繁忙的學習之外，我還可以跟朋友們坐在一起暢談我們的未來，說說自己的人生理想。傷心的時候，他們也會耐心的安慰你，默默地聽你傾訴。無聊時，也可以欣賞校園的風景，不知不覺，這一切都好像成為我初中生活不可缺少的一部分。
剛進這個學校的時候，我總覺得這個學校不怎么好，不喜歡學校的建筑風格，可是后來慢慢發現，其實很不錯呀！這些建筑風格總能給我一種很舒心的感覺，像是我的一個老朋友。特別是，每天清晨，看到園丁叔叔在辛勤地給花花草草澆水，給樹木修剪枝葉時，總讓我感到很暖心，好像他也在陪著我們學習一樣，所有的疲倦都消失了。當初覺得很討人厭的保安叔叔也變得可愛了，時不時的還會跟我們開開玩笑，天氣轉變時，也會提醒要外去的同學帶雨傘……
就這樣，我愛上了我的初中生活。它好像慢慢進入了我的身體，沁入我的心靈。我喜歡那個清晨，充滿朗朗讀書聲的教室；喜歡午間，同學們與老師愉快聊天的身影；喜歡放學后，同學們簇擁著老師討論問題的樣子……這一切的一切都是那么的吸引著我，這一切的一切都洋溢著一種渴望知識的蓬勃向上的精神 ，我好像有些釋然，秋雨不失意，為看收獲來。生活在中學的第一個秋季里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收獲。
我的初一生活作文8
都說“人生百味”，放大來看，我的初一生活又何嘗不是百味交雜的呢？
充滿活力的小學時光已經逝去，青春滿溢的初中生活也已經來臨。因為距開學第一課還有兩個多小時，父母便把我拉進了一個餐館——吃頓好的。當我放下碗筷，撫摸著自己十分滿意的小肚腩時，不禁瞟了一眼手表，只有一個小時了！于是我趕緊催促起父母。但父母卻說：“不著急，不著急。”一股怒火直抵我的喉嚨，但還是壓了下去，我只得焦急地站在店門口等待他們。望著他們緩慢收拾東西的背影，急得我時不時在門口跺來跺去，時不時在原地直跺腳。終于上了車，我連忙催促父親開快點，但他還是甩回了那句話——“不著急�！毖劭粗皇Ｏ�40多分鐘，心中的怒火終于難以壓制。于是我爆發起來：“你們知道為老師留下好印象對我有多重要嗎？”他們驚呆了，但什么話都沒說，只是默默地提高了車速。下了車，我慌張地直往前跑根本沒有搭理身后的父母。但進校門的那一刻，我終于還是忍不住回頭看了一眼。他們還是什么都沒說，只是揮動著手，對我告別。我輕輕地擦去了眼淚，終究還是沒忍住。這是酸澀的初一生活。
走出考場的我神清氣爽，因為我對自己的成績很有把握。畢竟在這場達一個半學期的生活里，我“混”得也算不錯，這次大考我應該也能取得一個不錯的成績吧。于是我滿懷自信地迎接著一場又一場的考試。幾場考試下來，我良好的精神面貌使得別人十分佩服。但等到考試結果出來后，我才后悔莫及。接下來的.幾天里老師的教訓我，同學嘲笑我，我也出于面子，不肯為自己的過錯買單。這是苦澀的初一生活。
千盼萬盼，終于盼到了周六，但一想到接下來的周周清和回家后父母的“連珠炮”，便怎么也高興不起來。終于，我回到了家。我小心翼翼地打開門，看了一看，確認沒有人后，輕松地走進了門。突然，一股香味撲面而來，原來是我最喜歡的雞湯！待到我吃飽喝足后，才發現桌旁的一張小紙條：親愛的兒啊，我們都知道你沒有考好，但放開心態積極面對就好！我不禁落下淚來……這是甜蜜的初一生活。
這是百味交雜的初一生活。
我的初一生活作文9
21日，一大早，我們就都醒了過來，不用人催，不用人叫。更厲害的是：周潔云一向不到7點不起床，而今天，卻早早的起來了，一看時間，才只有5點05分。
我們起床后，開始干內務了:疊被子的疊被子；洗臉的洗臉；刷牙的刷牙；梳頭的梳頭；打掃寢室的打掃寢室。大家各忙各的。一切事情都干好后，我們走出寢室，去吃飯了。
吃過早飯，我們便去軍訓了。軍訓時間是7點到10點半，軍訓完了，教官把我們帶到大報告廳里，吹著空調，看周杰倫和曾志偉主演的<<大灌籃>>。看完后，我們排著隊去餐廳吃午飯，吃完后，我們就會教室了〔因為現在是軍訓時間，所以不能回寢室�！车搅�1點半，上課了，下午有4節課〔其中每天都有2節英語課�！成系�5點，我們去吃晚飯，晚飯吃完，我和小不點飛奔寢室洗澡。到了6點15分，我們回到教室上晚自習。我們軍訓期間，晚自習就是去報告廳看電影，搞活動。8點半，我們回寢室了。
很快的，到了晚上熄燈時間，我這才記得自己還沒有洗臉刷牙，匆匆下了床，跑去廁所。運氣很好，我剛洗完臉，刷完牙，回到床上，燈也剛好熄滅。只是我和小不點〔陸卓瓊〕還沒洗完衣服，黑燈瞎火的，嚇得大叫，結果引來了張導師〔首席導師〕。張導師敲了敲門說：“你們快點睡覺！”我和小不點嚇死了，立刻回到床上。等張導師走后，我和小不點又起來了，把沒洗干凈的衣服匆匆撈起來掛到陽臺上，又匆匆地回到床上�；氐酱采虾螅覍π〔稽c說:“衣服晚上就這樣給它晾著吧，明天早點起來，再重新洗一遍。”小不點聽了說好好好�？墒�，我們倆到床上睡不著，就又跳了下來，倆人在窗戶邊看起夜景來了，嘴里還聊著天。聊了一會兒，張導師又來敲門了，我們倆又回到了床上。這次睡下后我們沒像前幾次一樣起來了。因為我們累了，要睡了。
22號早上，我們走到教室，過了一會兒，張導師，韋導師〔導師〕，高導師〔導師〕來了，張導師把我們304寢室的3位女生〔我們的寢室是混寢室，還有兩位是704班的〕叫去了。張導師說:“你們昨天晚上在干什么啊，都11點了，還嘰嘰喳喳在里面說話。老實告訴我，是我們班的在說話還是704班的在說�！蔽覀�3個人低下了頭，說:“是我們班的在說�！睂熆戳丝次覀儯终f：“是什么原因啊? ”“導師，我們想家，睡不著�！蔽覀儺惪谕卣f。3位導師聽的，笑了笑……
到了現在，這一切都成了往事，一切都過去了。真希望這一切在重新來過。
我的初一生活作文10
斗轉星移，光陰荏苒，不知不覺中我的初一生活已經過去快一年了，驀然回首，身后那一串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，在我心中泛起一陣陣漣漪。
一年前，我一臉稚氣地跨進清外中學的大門，抬頭望著這個也略帶稚氣的學校，遲疑地想：它能給我什么呢?但如今，我可算是無怨無悔，心悅誠服。
小學畢業考試時考進了這座學校，走進這里自以為憑著小學的基礎以后還能在成績上名列前茅，可是我錯了，好成績哪有這么容易就得到，昨日的成就并不等于今日的成功，學校里高手如云，人才濟濟，同學們在學習上那股火藥般的競爭氣氛，令我開始有點力不從心。最難忘的是期中考試前的那段日子，每次周周清考試一次又一次令人膽喪的成績接踵而來，我在小學里的那種學習上的優越感瞬間煙消云散，成績一下子排到了班上的二十幾名，每張試卷上的評分是那么的冰冷無情，一開始我還能面對現實，默默定下決心定下目標，選擇了加倍地努力與勤奮，但是結果并不如意，成績依然在原地徘徊著。每次看到貼在前面的成績排名單，我的心便顫抖不已，腦子里也是一片空白，我開始恐懼學習，一味地逃避。這時，幾位科任老師與班主任董老師及時發現了我存在的問題，耐心地開導、教育我，以和藹的目光、親切地微笑不停地鼓勵我，同學們也向我伸出了援助之手，于是我在失敗中重新振作起來，課堂上集中精神認真聽老師講課，課后與同學們討論問題。漸漸的，我的成績開始有了起色，雖說沒有質的飛躍，但也有了一點小進步，而這一切都是大清外給予我的關懷與溫暖。
學校還給了我們一個展示自我精神風采的大舞臺，在這個大舞臺上每一個清外學子都如魚得水，如虎添翼，盡情地展示自己的才華。體育節上，我們在運動場上展現我們的颯爽英姿;藝術節上，我們互相交流彼此的閱讀心得……我們不停地去迎接新的挑戰，不停地磨煉自己，用勇氣去面對每一次成與敗。
是清外，放大了自我發展的空間，詮釋了無私奉獻的內涵，演繹了苦盡甘來的精彩。
我愛我的初一生活，我愛我的學校，愿每個清外學子用雙手去耕耘更美好的明天，這燦爛的明天，是每一個清外學子與學校共同進步的結果，它不僅僅屬于某一個人，更屬于清外，因為我們是清外人。
我的初一生活作文11
如果沒有失去，便不會有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤著我，伴我在人生路上遠行。
小時候的我，最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降，在帶來一絲冰涼后，緩緩消失，快樂在心底蔓延著。一片雪花飄啊飄，伴隨著時光追朔到我的童年。
我玩雪，從來也不心急。先從腳邊，開辟出一道路。推著雪堆一點點往前，走過白樺，掠過青松，路過枯木，經過寒梅。成堆的雪早已沖過了手套的防御線，但我依舊傻乎乎的向前走去。累了，乏了，手心才隱隱作痛。
拿出了彩筆，抓起一塊凹凸不平的雪團，急切地涂上顏色，卻沒發現自己的手同樣也被染了色。但對于我來說，這一切都沒關系，自己只在乎自己想要搭起來的雪人。很難想象，年僅六七歲的我會偷偷的搬出在倉庫里塵封多年的鐵鍬，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿咻的鏟雪。自己大概都不知道，鐵鍬究竟倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在在我的堅持下，一個比我高一頭的雪堆鏟了起來。
我的手是冰涼冰涼的，我的腳是冰涼冰涼的，在冰涼冰涼的心口上，卻跳躍著一顆鮮活的、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身，使我感覺不到一點寒冷�，F在的我才明白，那股力量，名為童真。
我接著做起了頭，兩只炯炯有神的眼，一個細長的鼻子。還有一個開心的微笑。將之前的紅心放進雪人的心窩，在我曾經小小的世界里，它便與我一樣，有了心跳，有了生命。
次日，當又一輪冬陽從天空升起，無聲無息中，那個雪人，化了。地上還存有被染成紅色的水。那是，雪人的心……
我愣在那里，心里有一種說不出的惆悵。是不是一旦長大，我所珍惜的，都將逝去？我的內心迷茫著。
然而，恰好天上飄過一朵云，與我的雪人那樣相似！巨大的自豪籠罩了我的心：我的雪人，去了那么高、那么美的地方！迷茫的心找到出路：即是我們都變了；即使我們都會變；即使我們都得變，但擁有回憶，懂得珍惜。
當我的童年成為塵封的記憶時，我便可以像現在這樣仰望天空——
看！我的童年在向我微笑！
我的初一生活作文12
“時光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
在一個風和日麗的早晨，東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下，來到少年活動中心，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團錦簇，好似圍在一齊說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒，紅的似一團火焰熊熊燃燒，粉的如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的雪花，給人以飄然欲仙的感覺。
我們走進正廳，媽媽給我報了名，上習作學習班。因為我十分喜歡習作，我走進教室，拿出稿紙，聆聽著老師為我們傳授習作的精華，老師為我們朗誦著那精美的句子，品析里面的學習方法和技巧，構成的語言的精美片段，教我們些暑假生活，原先生活是那樣美妙呀！不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。
中午回到家，爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸：”拿這個干嘛呀？”“當然是去釣魚。”我聽到后興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖，還有一些爸爸的朋友一齊去，他們把魚竿支好，就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過我的耳里，船要起航了，開始慢慢地駛向中央，看著海水任意的打在輪船上，我們靜靜享受著海風的清爽，一切都這么愜意，船在水中行駛著，像小魚在水里游一樣，水的清爽帶來了心中清涼，不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船，直接奔向了腳蹬船，使船前行。我把手放在水里，潑起一朵朵浪花，自己仿佛是浪花中仙子。我們越行越遠，風也越來越大，導致了我們無法回到，只好停留在此。等了一會兒，風漸漸小了，但回到岸邊還是很困難。我們四人同心協力，費了九牛二虎之力才成功到達岸邊。這真是有驚無險的經歷呀！這時遠遠的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店里爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久，一股撲鼻的香味迎面而來，我咬了一口，真香！
到了晚上，我們回了家。想想，這天可真是有驚無險��！抬頭看著星空那些淘氣的小星星，沖著我眨眨眼睛，輕輕閉上眼睛，等待著明天燦爛的曙光。
我的初一生活作文13
12月的一天，一陣“滴滴”聲把我從溫暖的被窩里喚醒了。
我一邊揉著惺忪的睡眼，一邊叫窗簾自動打開。是的，在科技鼎盛的時期，家里的一切都是通人性的，這叫我們這些“上班族”可高興壞了！窗外的陽光使我倍感舒服，等等，12月是大冬天，6：00可是連天都沒亮呢，沒錯，但是我們現在的科學家在天上發射了一個“人造太陽”，冬天人造太陽從5：00就開始工作，6：00已經把地球照得暖洋洋的了！
我的機器人已經在我洗漱的時間把早餐做好了：我喝著新鮮的牛奶，吃著剛烤好的面包，加上煎肉和雞蛋。你肯定會說：這有什么了不起的，我天天這樣吃啊�？墒悄闱f別驚訝，我的牛奶可是從“地球一號”運來的，你可別不信。我國科學家在宇宙內找到了很多適合人類居住的星球。像我說的“地球一號”就是其中一個，地球一號上有許許多多的原始森林和江河湖泊，科學家用火箭把小牛犢運上了太空，小牛犢吃得是純凈的鮮草，喝的是無污染的清水，產的奶當然是非常有營養啦！
我吃過了早餐，坐上了我發明的環保汽車，飛馳在馬路上。現在環保汽車把普通汽車代替了。我發明的環保汽車有以下四點好處：
1、太陽能汽車。可以把太陽光能儲存在備用電池里，這樣，在陰天雨天夜晚時，都可以自由自在的在馬路上飛馳。
2、能變成各種各樣的交通工具。假如你想觀光海底生活，就請按下藍色按鈕，它馬上變成一個潛水艇；你想在天空中看鳥兒飛翔，就請按下白色按鈕，它馬上會變成一個直升飛機。怎么樣，神奇吧！
3、有壁虎的功能�，F在都嫌車子沒有一個車庫，環保汽車可沒有這樣的顧慮。在你不用它時，他會模仿壁虎一樣的趴在墻上，既省力又省地。
4、具有口控功能。在急轉彎時，你不必把方向盤轉來轉去，只需嘴輕輕一動，你說左拐，它就左拐；你說右拐，它就右拐。
過幾天，就到了我休假的時候。我打算到“地球二號”去旅游，那里風景優美，風景如詩如畫。人們可以在此長期住下，甚至移居。我打算讓鳥兒搬運過來，繁衍生息。
正當我想得如癡如醉時，只聽得一聲吼：“起來吃飯吧，還做白日夢呢！”我嚇得激靈一下，睜開眼，原來媽媽叫我去吃晚飯了。(嚇死我了，我還以為“地球二號”的恐龍復活了呢！)那么，剛才呢，哦，原來是一場夢��！
雖然是一場夢，但是我相信，憑著我們的努力，這種現象一定會出現的。只有努力奮斗，才能讓“地球的克隆”實現啊！
我的初一生活作文14
我的初一是在柳寨上的，住校，每周背一網兜饃，帶一罐咸菜，到了宿舍資源共享。我就是在和同學一起吃飯的時候才知道有種像螺絲的咸菜，叫甘露子。那些年我不喜歡吃咸菜，可家里實在沒有什么新鮮菜，我就用白菜葉剁碎了耗辣椒，到學校立即就被搶食一空，無論我帶多少都只能吃一頓，可分享的快樂卻能令我興奮好幾天。
那里的衛生條件極差。宿舍的屋梁上墻縫里到處都住著麻雀，宿舍與其說是我們的宿舍，倒不如說是它們的宿舍。我們起床后都得把鋪蓋卷起來，用草苫子蓋住。每每放學回來，草苫子上新屎舊痕，觸目皆是，散發著惡臭。我們把碗放在床沿上，看著滿目鳥屎，還不得不吃下去。有時吃著吃著，哪只麻雀一高興，空中屙下屎來，掉進碗里，真叫人惡心透頂。
那時候洗臉刷牙都需要自己去井里打水。打水的工具全是自制。有用罐頭瓶的，有用鐵皮桶的，有用紅塑料桶的。母親給我買了個很精致的小紅桶，系上長長的尼龍草，結果發現桶太輕，擺不進水。我每天都需要趴在井沿擺動很久。后來我發現了竅門，平時存半桶水，這樣有重量，墜下井，猛一擺，就是一滿桶。桶里有晃蕩的月光，也有跳躍的蛤蟆和活潑游動的蝌蚪。哪天中了彩，還會擺上來一只死老鼠(有次我們的飯鍋中就發現了死老鼠，凡是喝過飯的人知道后都吐了)。
用那樣的水刷牙洗臉吃飯。我們就經常拉肚子，害眼病。我的眼睛整整紅了八個月，用掉了20管紅霉素眼膏，用完最后一管藥膏的時候，我一照鏡子，發現成了雙眼皮――這是柳寨學校給我的一生的饋贈。
父母心疼我，決定讓我去柳寨的一個親戚家住。
那時正值秋天，秋草已黃，薅草的孩子們已經找不到像樣的草了，于是就打紅薯秧子和玉米葉子的主意。紅薯還在積蓄力量使勁兒蹲在土里，玉米也累得吐著須做最后的努力，如果葉子被捋就會抑制了生長，顧此失彼。
親戚提示我，看好自己的地，不要讓別人偷著捋走了自家的葉子，回來時還要帶回葉子，羊餓了，等著吃呢。
我對這樣的要求非常惱火!
她根本沒想過這樣會使一個十二歲的外村女孩多么為難。滿地遍野的男孩子都在瘋跑，看著自己的，偷著別人的，我不敢也不想去捋人家的葉子。
我和親戚發生了激烈爭吵，一氣之下得了慢性肝炎，整整持續了三個月，那鈣化灶一直保留到了今天。
于是初二開學時我轉學了，再也沒有踏過柳寨那個校門，也沒踏過親戚的那個家門。
我的初一生活作文15
我的小學很小，幾乎每個人我都認識，無論在校園的哪個角落碰到誰，他們對我都是笑瞇瞇的地打招呼，很親切。我喜歡我的小學，那像是另一個家，可是現在，我只能在夢中見它，一醒來，我都只能看到新宿舍頂上那盞白慘慘的日光燈。我上中學了。
繭
我上中學了，我到了一所在我看來大得離譜的學校，我甚至在這里迷過路，于是我不敢一個人到處亂逛，要么寢室要么教室要么食堂。
6:00，鬧鐘響了，刺耳極了。我揉揉朦朧的睡眼，一時間不知道自己在哪兒。同寢室的同學都下床了，我還惶惶著。等我出門的時候，樓道上已經沒人了。我該從哪邊樓梯下去？現在是早讀還是早操？什么時候吃早飯？今天該不該我打掃？我不知道該去問誰。這時候，廣播突然響起來，嚇了我一大跳。我連跑帶跳下樓去，只要追上“大部隊”我就安全了。
終于到了教室門口，我反復看了看銘牌，確認我是14班的，才垂著頭快步走向我的位置�？墒�，為什么這里坐了個女生？這不是我的位子？我疑惑地看她，她嗤笑了一句：同學，昨天晚自習換了位子，你不會忘了吧？
我跑到一個角落坐下，頭也不敢抬。這里，是我的監獄，真想長了翅膀飛出去。
我嘆了一口氣，即使長了翅膀，我在那個“巨大”的天空也會飛著飛著就迷路吧？我打開書，也許我能在這兒找到自由。
破
小學的科目不算多，中學可就不一樣了，內容豐富、精彩紛呈。我沉浸在知識的海洋中，領略都江堰的宏偉壯觀、了解了毛毛蟲是怎樣破繭而出成為蝴蝶、飽覽古今中外文人墨客的豐姿。我仿佛是天馬在時空中任意穿梭。
我跟著文字到了知識的世界，它教會我為人處世的道理，告訴我人無信而不立；我暢游在美妙的音樂中，那些生動的音符陶醉了我的心，消弭了我的孤獨；我領略一道道深奧的數學題里內藏著的玄妙與規律；我觀察大千世界無數的生命，知道地球上生命的繁衍生息……
也許那位哲人的話是對的：思想的自由是脫離樊籠的標志，這才是我要追尋的真正的自由。
我雖然告別了小學，但我走入了一個全新的人生階段，也許我放下心結，就能看到更多的風景。
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