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初三畢業作文

時間:2021-08-18 09:40:03 初三 我要投稿

【精品】初三畢業作文匯編五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初三畢業作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】初三畢業作文匯編五篇

初三畢業作文 篇1

  就快要畢業了,我想當鈴聲敲響的那一刻,就是我們分手的時候了。嘿,兄弟們,別傷心,讓我們互相祝福大家,在這即將離別的時刻……

  啊,老鐘,你可以說是我初中生涯中最要好的朋友了,還記得我對你說的你的缺點嗎?沒錯,你最大的缺點就是太羅嗦啦,在這個班上,恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了,希望你上到初中后新的同學會接受你的性格吧,也希望在以后的學習生涯中,我們依然是最好的同學、朋友、兄弟……

  伍冠林,你知道嗎?其實我并不喜歡拿“管理員”來要挾你,更不想說你壞話,只是我實在接受不了你趾高氣揚的性格,雖然我說了這話后你肯定會反駁我。但是,我還是想說,多一個朋友總比多一個敵人好吧,我想,當你無助的時候,肯定也希望有朋友幫助你,鼓勵你,安慰你……

  小龍,其實我一直想和你說,我并不是你想像的那種人,其實我很正經的,只是我找不到話題跟你聊,才跟你扯淡的,嘿嘿,希望以后再見你時,你會比我高……

  阿李巴巴,恐怕在這個班上也就你和我是一個性格了,喜歡玩電腦偏偏學習上卻一直不落。其實,你和老鐘差得不遠,只要你多看點書,我想你肯定能超過他……

  最后,兄弟,讓我們再一次手搭著肩,有說有笑,走到人生的十字路口,靜靜的揮一揮手,默默的道一聲:再見!我相信,我一定會勸你們別傷心,我也不會因為悲傷而頹喪,這只是暫時的別離,我相信再不久以后,我們會為著共同的夢想而奮斗,最終,再次走在一起,繼續曾經的友誼……

  我相信,說完了這些,雖然你們看我可能流露出盼望的神情,其實你們誰也沒看到我眼角的一絲晶瑩……

  兄弟們,再見了!

初三畢業作文 篇2

  突然,隊伍慢了下來,中間也被打散了,我不由得向前看去,“快跑啊!”,“走啊!”幾個女生圍著一個女生,推著拉著拽著她。“不行了,我真的不行了!”那個被圍著的女生說。她身體向后仰著,拼命往里道別,想到場內休息一下,可是旁邊的女生還是努力的想讓她繼續跑完。

  “夠了,放開她吧!”我大聲喊道,語氣中帶有憤怒,但腦子里是一片空白,不知道自己為什么會說這樣的話。旁邊拉她的女生看看我,手微微松了松,那個女生也趁機掙脫了她們的手,跑到場內找地方蹲下去休息,一個想放棄自己的人別人何必在乎她呢?我心里想,這時場內有幾位老師圍了上去,仔細詢問那個女生的怎么了。我又冷冷的笑了,為什么要去幫她呢?應該讓她自己去想想!我瞥了她一眼,加緊步子回到隊里,這時隊伍已經重新變得整齊。

  又跑了2圈,大家越來越累了,雖然是在冬天,但汗珠還是一滴一滴的從額頭滾落至臉頰,再由臉頰滑落到脖領內,喘息聲也越來越重了。我盡力搖著手臂,努力帶動那已經疲憊不堪的雙腿堅持著……

  “還有一圈,大家加油!”體育老師在高臺上喊著。我加緊了腳步,緊跟前面的同學。這時,一個人從后面跑到了我的旁邊,是那個放棄了的女孩。我看到她,心里惱火極了,要么就別跑,最后跑這么一點算什么英雄!我徑自地跑到終點,沒有理她。

  “好棒!”一個女生拉著那個女生的手,“跑完了全程呢!”身邊雷鳴般的掌聲響起,而在我聽起來卻是那么刺耳。“可是她……”我正要說出我的想法,旁邊的女生掐了一下我,我看看她,她搖搖頭,于是我住了口。

  隊伍解散了,我問剛才掐我的女生:“剛剛為什么……”“其實大家都知道,可是又能怎么辦呢?只能鼓勵她,讓她樹立自信啊!”她說,我怔了怔,“可是,是她自己要放棄的啊!”“不!”她堅定地搖了搖頭,“就是她放棄了,我們也不能放棄!”

  十年的時光轉瞬即逝,還記得當時我們一張張幼稚的面孔,對新校園的陌生與憧憬,對明天的未知和奮斗,這就是昨天的我們,憑借著共同的目標,我們組成了這個活躍的班集體,今天我們就要揮手告別,去追求我們更高更遠的夢。因為我們知道今天的分離,是為了明天更好地相聚。

  敬愛的老師們,感謝你們多年來淳淳的教誨,是您給了我追夢的勇氣和決心,是您教會了我要樂觀與善良,是您教會了我要學會學習。不論是您的教誨,還是您的鼓勵,我都將銘記在目。沒有您們的支持與鼓勵,就不會有如今脫頭換面的我。您們辛苦了!您們是偉大的,無私的,正如千古名句中傳頌的一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  親愛的同學們,還記得我們從陌生到相識到相知的一景一幕。還記得黑里河一游時大家互相幫助的情景,還記得元旦時大家的歡歌笑語。這就是我們的班級,這就是我們的大家庭。有歡笑,有團結,有互助。我相信,大家共同在一起學習生活的這幾年,將是我們一生最寶貴的財富。

  如今,我們就要分離了。大家各自尋找自己的夢想,去追求屬于自己的明天。但是,我們的友誼,卻不會因為距離、時間而變得暗淡。它會不斷地綻放出令人欣慰的光彩。朋友們,就讓我們笑著揮揮手,說聲再見吧!不要悲傷,不要哭泣,讓我們相信自己,努力奮斗,輝煌的明天是屬于我們的。加油吧!

  今天我很高興地站在這里,給同學們作畢業感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。

  三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們向往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶著這個目標,一起走過三年。

  三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業,走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。

  然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許......但將來的事我們誰也無法預測,所以今天讓我們為每一個同學祝福,祝福大家有一個美好的明天。

  此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風,破萬里浪,張起云帆在知識的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優異成績,來報答老師的無私奉獻。

初三畢業作文 篇3

  時間如清風般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時間已逝,而我們的初三即將畢業。

  初三即將畢業的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我們,該如何繼續向前?

  初三即將畢業的.我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?

  初三即將畢業的我們,好像是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我們指明道路繼續向前?

  初三即將畢業的我們,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續向前?

  在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!

  在這初三即將畢業的日子里,我們只有把握現在的分分秒秒,我們才能馳騁風云,我們才可以實現我們虛幻的明天。

初三畢業作文 篇4

  我們畢業了,沒有隆重的儀式;我們畢業了,卻沒有笑臉相迎;我們畢業了,我們真的畢業了。

  二十六號下午考完最后兩科,我們可以離校了, 我們終于要離校了。回到宿舍,每個人都著急忙慌的收拾東西。沒有人想我道別,我也沒想任何人道別。

  剛下過雨的校道還是濕漉漉的,模模糊糊的能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時,班主任在那里送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來。那一刻才突然明白,我們真的要走了。

  我還記得班主任拉著我的手說以后常聯系,讓我別哭。校領導的一句繼續加油讓我更加不舍,我們就要離開了嗎?這個我夢曾經百般嫌棄過的學校,我們就要離開了,怎么辦。

  路口等車,和同桌一起。她的車先到,上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時聲線里明顯的顫抖,上車后急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心里難受至極。

  啊!我們就要離開了。才一天不到,我開始懷念班主任生氣時的模樣,物理老師上課的幽默時光,語文老師讓我回答問題的時刻,與他們調皮斗嘴的時段。

  可就在我踏出校門口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字里的物品了。

  我三年的初中光陰啊,我還來不及回首。你都已經不聲不息的離去。

初三畢業作文 篇5

  細微的風卷起了輕微的沙,又好似驚濤駭浪一次次拍打著藍天的一道道傷疤,又似吹卷著撕裂的碎片,卻已無法拼成那令我憂傷的畫面。

  一個星期六的下午,我躺在屋頂上,無聊的我仰望藍天,用眼睛與藍天進行著心的交流。忽然一朵云飄進了我的視野,它轉動著潔白的身軀急速的變化著,呈現而出的是一張令我難忘的笑臉還有一只不停擺動的手,我呆呆的望著那張笑臉,嘴角彎起了一個弧度,但兩行清淚卻不爭氣的流了下來,從我的臉頰流過,沾濕了我彎曲的嘴角。

  那一刻,幾年前的那一幕重現眼前。

  四年前的那一天,藍天因有白云的襯托更顯的美麗,陽光比以往更刺眼,而我卻拿著一把雨傘走進學校,因為昨天我看了天氣預報,今天有暴雨。

  當我走進班里,看到了那個幾乎不可能發生的事,一直堅強的你竟然趴在桌子上痛哭流涕,看到這一幕,我的心如天塌了一般,我走過去安慰你,久久不能停下的哭泣如針一般一下下刺穿了我的心,我問你怎么了,你哭著搖頭,你就這樣度過了一個下午,可是除了我沒人走過去安慰你,沒人再問你為什么,就好像只有我不知道原因一般。直到下午快放學,你的哭聲才變得小了一點。這時,幾朵烏云蓋滿藍天,狂風怒吼,白天猶如深夜一般。而當你止住哭聲的一瞬間,一道驚雷劃破天空,大雨傾盆。

  放學了,兩個小男孩兒同握著一把雨傘在風雨中與垂柳的柳條一同搖曳,那正是你和我。雨點飛速的下落著掩飾了你未干的淚,卻沖洗不掉你的傷痛,更無法令你內心平靜。暴雨越下越大,狂風卷起雨點打在臉上帶來了絲絲冰冷與疼痛。

  而后,我到了家門口,但雨勢沒有絲毫的減弱,反而更大了。我見狀把雨傘遞向你,你看著我即將放入你手中的雨傘若有所思,我看見你呆呆的不接便把雨傘塞到了你的手中,并對你微微一笑,你可能以為我此刻沒有看到你眼角的淚,其實我看到了。你用力握住雨傘抬頭環視四周好像想要將這一幕記下一般,這令我不解。然后,你深情的看了我一眼就轉身離開,可你還沒走幾步便停了下來,轉過身來對著我笑了,并伸出手在風雨中揮了揮,那一動作如熾熱的陽光一般深深的印在了我的腦海里和那云朵拼成的畫面一模一樣。看到這一幕心里總有一種說不出的憂傷。最后,你轉身走了,我目送著你,并對著你喊:“風很大,路上滑,小心點。”

  你回過頭來看了我一眼點了點頭,轉身漸行漸遠,消失在風雨中……

  第二天,陽光明媚,路上有昨天暴雨留下的積雪,我和以往一樣來到你家門前,大門竟是鎖著的,門旁邊是我昨日給你的那把雨傘,我走了過去,心中抑郁不平,你竟然這么對待我給你的傘,我撿起雨傘,傘上清晰的黑字格外刺眼:好朋友,告訴你一個不好的消息,我們家搬家了,我們去了很遠很遠的地方,當你看到我寫的這些字時我應該已經到新家了,沒和你說是怕你太傷心令我不忍心走了,雖然我們只是同學,但是我們的感情猶如手足,和你在一起瘋,是我人生中最快樂的時光,謝謝你,我走了,別太傷心,我永遠也不會忘了昨天的情景,再見! 在這一行字的又下角寫著:你最好的朋友。讀完了雨傘上的字,我哭了,淚如雨下,雨傘上的字被我的眼淚模糊了,如昨日的暴雨一般用我的淚再次濕潤了雨傘。

  我突然從回憶中驚醒,望著云朵中你的笑臉,我拭掉了眼上的淚,我也笑了,并伸出右手在空中揮舞,沒有再見的離別,現在還給你!

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