友誼三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的友誼三年級作文，希望能夠幫助到大家。
友誼三年級作文1
一天清晨，森林里非常熱鬧，原來，森林里要舉行跑步比賽。
參賽者有：小狗皮皮、小兔子蹦蹦、烏龜慢慢等等。比賽開始了只聽裁判員小猴子皮皮嘭的一聲開槍了，運動員們像離弦的箭一樣飛出去，觀眾們在一旁吶喊助威。
小狗皮皮領先了，小兔子蹦蹦也不甘示弱，小馬快快也在盡力追趕。忽然，只聽咚的一聲，烏龜慢慢摔了個四腳朝天，運動員們都跑過去親切地問候：小烏龜，你沒事吧？我沒事，烏龜慢慢地說。運動員們繼續進行著比賽，終于比賽結束了，裁判員皮皮開始宣布結果了，只聽皮皮大叫道：獲得第一名的是小兔子蹦蹦。于是，其他的小動物們都跑過來向小兔子表示祝賀。就這樣，緊張而又愉快的一天結束了。
這個比賽，讓大家深深地領悟到了一句話：與朋友們相處，要團結友愛。
友誼三年級作文2
那個陰雨綿綿的下午，我一直在等待小雨的安慰，但直到回家，她沒有和我說話。我上了QQ，質問她，你為什么不安慰我？她卻說，我憑什么安慰你？你是一個霸道的人，而不是我的朋友！
我失望地下了線，淚水在紅紅的眼眶里打轉。第二天，我帶著淚痕去上學，小萌看見了，說：“小琪，對不起，其實，梔子真的很美麗！
”我冷漠地說：“我已經沒有朋友了，你還來嘲笑我！
”小萌并不生氣，她說：“其實，我可以做你的好朋友！
”我驚訝了，但臉色很快恢復了正�！昂冒�。”放學時，她送我回了家，雖然這樣，但我依然消除不了對她的恨�；亓思遥矣描�匙打開郵箱，發現郵箱里有一封信：親愛的小琪：你好！
我知道你還在生我的氣，我理解你，每人都有自己的愛好，我喜歡茉莉，你喜歡梔子，這很正常，每個人的愛好都不同。所以，我向你道歉。你永遠的朋友小萌看完信，我的淚不由自主地流下來，任它打在信上。
友誼三年級作文3
在那么任性，更加珍惜友誼。友誼就像一盞明燈，為我們照亮前方的路，是我們的生活豐富多彩，如果一個人沒有了友誼，那么生活就會想一口枯井，了無生趣……
陳毅是我的好朋友，我們不會因為一點雞毛蒜皮的小事而吵架。
有一天，我正生氣時，陳毅走了過來問：“家誼，這道題……”陳毅還沒有說完�！澳阕约喝ハ�，別來煩我。”“家誼你怎么了，脾氣這么不好？”“用不著你管我。”我非常生氣的說道。 “好吧，”陳毅無可奈何地說，“我去問別人了。”后來，我氣消了，我想：“我剛才為什么對陳毅發那么大的氣，我現在應該去向陳毅道歉�！蔽易叩疥愐闱懊嬲f：“對不起，我剛才不應該對你發那么大的火�！薄皼]事！”從此我們的友誼更深了。我不在那么任性，更加珍惜友誼。
友誼三年級作文4
一個風和日麗的下午，我怒氣沖沖地走在學校的走廊上。是什么事使平時開朗樂觀的我生氣了？
原來，是我和好朋友政宇吵架了。那天中午，輪到我這一小組打掃值日。我邊哼著小曲一邊拖地，還使用了“旋轉拖地法”。政宇是勞動委員，他負責管理中午打掃衛生的值日生們。我一這么拖地，他就說了：“你干嘛這樣拖？不好好打掃，竟然在這兒玩起來了。抄第26課《魚游到了紙上！》”我剛想說：“我怎么了？這樣拖不是更干凈嗎？”可是一想到他是勞動委員，我又把話咽了回去。
一個下午，我的心情都很沉重�！罢畈皇俏液门笥褑幔克趺纯梢赃@樣對我！”我心里憤憤不平地想著，“干脆和他絕交算了�！�
當我抄了一半時，政宇從我背后冒了出來，拍拍我的肩膀，說：“中午我太過分了。你就當是個小玩笑吧！”“一點都不好笑！”我從位子上一躍而起，打算抓他。但他是長跑冠軍，我哪里追得上他呀，只得在后面邊笑邊喊：“有種別跑！”
政宇的這個小玩笑，使我心中的友誼之花盛開得更加美麗！
友誼三年級作文5
陽光明媚，春風徐徐。我拿著漂亮的燕子風箏，歡快地向濱河公園走去。
到了公園門口，童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽為了化解我們同桌之間的矛盾，才約好在這一天一起來放風箏的。
開始放風箏了，童君昊舉著風箏，我拿著風箏軸。看他往上拋的同時，我趕緊拿著線往前跑，可是風箏摔了下來，又放了幾次也沒有飛起來，我很沮喪。媽媽說我們沒有配合好。
總結了教訓，我的燕子風箏終于飛起來了，漸漸地，飛過了樹梢，高過了塔頂，最后只看見一個小黑點。
風變小了，我趕緊把線往回收。就在這時，童君昊一腳把線踩斷了，風箏掛在了樹梢上。我生氣地責怪童君昊，他連聲道歉。我突然意識到自己的錯誤，老師經常教育我們要寬容、大度和理解別人，我連忙不好意思地說：沒關系，一會兒把線結好就行了。
我們再次放飛了燕子風箏，看它在空中自由翱翔、翩翩起舞，又似乎點著頭對我們說：“你們都是好孩子，同學之間不應該為小事而斤斤計較�！�
友誼三年級作文6
友誼讓你快樂 ；友誼讓你幸福 ；友誼讓你回味無窮……
什么是友誼 ？這個問題已經纏繞我很久了 ，現在我終于知道了……
友誼既不是在幼兒園一起和稀泥的玩伴 ，也不是在小學操場上一起瘋跑的伙伴 ，而是和你朝夕相伴最知心的朋友。
當你在期末考試前 ，發現自己忘記了帶尺子 ，你的同學發現了你像熱鍋上的螞蟻 ，問清原因時，她回到座位上 ，只聽“ 啪 ” 的一聲 ，她的尺子變成了兩半，遞過來了其中的另一半 ， “ 謝謝 ”與“ 不客氣 ”也被傳了過去。瞧 ，這就是友誼 ！
當你在雨天放學時因為沒有帶雨傘而發愁時 ，你的同學走了過來 ：“ 沒帶雨傘嗎 ？我們一起走吧 ！ ”“ 謝謝。 ”不客氣 。”瞧 ，這就是友誼 ！
友誼是陽光 ，照耀著我們 ；友誼是春雨 ，滋潤著我們 ；友誼是春風 ，吹拂著我們……
瞧 ，這就是友誼 ！友誼是人生最好的珍寶之一 ！
友誼三年級作文7
“在家靠父母，出門靠朋友。”一個好的朋友甚至能夠陪伴你一生，不為別的，只為兩人之間的感情。
朋友，在你危難的時候，他能夠給予你幫助；朋友，在你傷心的時候，他能夠安慰你使你心情好轉起來；朋友，在你高興時，他能夠和你共同分享喜悅；朋友，在你無論遇到什么事情的時候，他都能夠與你共同分擔，共患難，共進退。也許他并沒有為你做出什么大事，但他能夠把作業給你抄，為你放風，有什么好吃的第一時間想到你，想到與你共同分享。他能夠為了你和別人斗爭，他能夠為了你和老師較勁，他能夠為了你不顧被人的嘲諷。友誼，永遠都是這么的神奇與美好。
一個小小的巧克力餅，也許不能表現出不一般，但她代表著友誼。一句普通的安慰，也許不能表現出他的巧舌如簧，但它代表著真誠。友誼，真的就是這么的美好。
一句調笑，一句安慰，一句氣話，一句笑話，都能夠表現出朋友的真誠和對你的感情。
友誼，永遠都這么的美好。
友誼三年級作文8
一次放學，我的錢丟了。所以不能搭公交車回家了，正當我準備自己走回家的時候，金錚過來了。問我怎么了，我把這件事情的來朧去脈，都詳細的告訴了他。金錚聽完以后，就對我說：“不能讓你自己走回家，如果你走到家的時候，天已經像半夜那樣深了。你還會有精神寫作業嗎？你應該知道，如果作業完不成，是要受批評的，而且老師還會讓你把作業雙倍補完。這樣一來，你不就更慘了嗎?“等等，讓我再想想，一定還有別些辦法。”金錚認真思考著，他想來想去，終于，在2分鐘以后，想出了一個辦法。
金錚二話不說，急匆匆地跑回家。我正在焦急的等著......大約過了兩分鐘，金錚又急匆匆的回來了，他喘了一口氣，把手里的錢交給了我，說：“這些......錢......給你，以后......要把......放好......再丟了......你家人......不會......饒了......你的。當時，我被她深深地感動了......
友誼三年級作文9
她曾經一直以為她們是最好的朋友。她們可以毫無顧忌的開玩笑，可以一起不顧形象的打鬧，可以通過一個眼神了解彼此的想法，可以沒有秘密，可以不分彼此，可以為對方做出一切。
放寒假了，兩人分開了。一開始，她們通信，她們電話聯系，她們偶爾還是會相見。她以為彼此都還記得，都還是對方生命中最重要的人。
開學后，她們又相聚了，只是兩人不再一起玩了。她們有時還會在樓道相見，卻沒有太激動，總是點點頭，招招手就算打了招呼。她還是相信心中有著彼此。
又過了一個寒假，她們更加淡漠了。她有了很鐵的朋友，她也有了新的知己。兩個人還是朋友，卻淡了太多。她還是覺得都還放不下對方。
終于，她發現了，很多事過去了就再回不來了，曾經最好的朋友再見時也許面貌不變，但很多情感都已變了，再也尋不回了，只有回憶可以追溯。是的，尋不回了。對啊，什么時候開始，遇見了開心的事沒有再想到她；悲傷的事也忘記了她，好吃的好玩的也是想著和別的人分享。呵呵，原來，一切早就變了，她一直放不下的只是那些記憶罷了。原來，自己真的是個喜新厭舊的人。原來，自己根本不配和她做朋友。原來，做朋友也要有資格。
友誼三年級作文10
默望著照片上的一張張笑顏，我有想起了一份份純真的友誼……——題記
仰首眺望著遠處那片云霞�？粗粗�，思緒有御風而行。
不知道友誼是否被你們遺忘在了時空的邊角，又或者似我這般，離開了小學兩年，卻久久不能釋懷。說好的，以后時常聯系，但始終杳無音信。我，也始終按不下那顆綠色的按鈕…因為怕會聽見“喂，你是誰啊”怕希望越大，失望越大。
不論你們有沒有忘記，我始終記得一份份友誼。像病入骨髓的人，已滲入骨中，刻入心中……
友誼像水，你總會想要觸摸它的溫度，想知道有沒有冷透。深入其間，又能感到它的澄澈。友誼像MEDOC紅酒，輕品，覺得它不是那么甜，再品，其間的甜醇就流入心房，為一顆干涸的心，送上甜美的清流。
時光若水，奔流不復。
陽光有絲灼熱，可卻止不住我向友誼邁去的小徑。鞋上有一滴液體，低下身去，想拭去那水，有一滴液體從嘴角劃落，竟然又落淚了…
我真的好想念你們，想念那友誼，想念在懵懂歲月中相伴執手的你們……
天邊，那抹悠云向著曙光行進……
友誼三年級作文11
我和陳明是一對形影不離的好朋友，我們經常一起上學，一起回家，一起復習功課，有時候復習完了，我就不回家了，就在他家吃.住�？墒怯幸惶欤液完惷饕驗橐稽c小事吵了一架，從此再也沒有見過面。
那天，我和他一起去少年宮上課，到了那里，我和陳明又分在一組了，我很高興。上課了，老師讓我們每一個人做一只精致的小木船，還要選出第一名。過了很長一段時間，我做好了，同學們也陸續的做好了。最后，我得了第一名，我高興的跳了起來，自言自語道：“太好了，我的第一名了！”
放學后，我和陳明一起走著，走著走著，他向我借我做的小木船，我就借給了他。他一不小心，把小木船帥在了地上，我哭著要他賠，我一推他，他又把小木船踩壞了，我什么也沒說，哭著就跑了。
過了幾天，我在收拾東西的時候看見了一個盒子，里面有一只精致的小木船，還有一封信，信上是這樣寫的：趙煦，對不起，我不應該把你的小木船摔在地上，這是我花了很多心血才做成的，請你收下。
陳明，是我錯了，是我應該向你道歉才對，那天我不應該放那么大的火，陳明，對不起，是我不好，我錯了……
友誼三年級作文12
螞蟻們預測到要有大雨的到來，螞蟻們商量著要趁大雨來之前把城堡鞏固好，士兵們開始行動了起來，螞蟻王后在宮殿里焦急著，因為它不想她的城堡被大水沖毀。
可是還沒等城堡鞏固好，大雨就提前到來了，“這可怎么辦是好?我們會被淹死的。”螞蟻們吵嚷著。大雨越下越大，就在螞蟻城堡快被吞沒的時候，一個龐然大物擋在了螞蟻們的上空，為它們遮雨。
會是誰呢?原來是大黑熊，大黑熊鄰居在幫螞蟻們遮擋大雨，還有小兔和小鹿，小猴也跑來了，大家都在一起幫助螞蟻們修補城堡。大家共同努力，再加上朋友們的幫忙，不一會城堡就修好了。
大雨也停止了，天空溫暖的陽光照下來，彩虹出現了，螞蟻們仰望著朋友說：“謝謝……謝謝你們的幫助，是你們救了我們整個家族的命。”
動物們笑笑說：“不用謝，因為我們是朋友啊!”天空上的彩虹彎出了漂亮的弧度，那是在微笑。
友誼三年級作文13
如果說我是天上的月亮，那么朋友便是閃爍的星星。如果說我是盛開的花朵，那么朋友便是辛勤的蜜蜂如果說我是懸崖里頑強的`小草。那么朋友便是縫隙中求生的石頭。
哦，朋友！也許是在我哭泣時遞過來的肩膀；也許是在我難過時安靜聽我訴說的人；也許是在我受傷時為我上藥的女孩；也許是在我高興時陪我開懷大笑的你……
朋友，為我們默默付出，不求回報。他們只希望等到有一天，他們累了，難受了，痛苦了，我們還在他們的身邊。一起笑，一起哭，一起難受，一起痛……
朋友不是絆腳石，是送我們到頂峰的山石，朋友不是萬能的，他不能給我摘星星，捕鯊魚，但它能夠陪我看動畫，寫日記……
“朋友”，是一種神圣的職業，他們如同天使，突然降落在我們身邊，帶給我們歡樂，卻不知何時，它們又飛走了，飛到我們不知道的地方去了……
朋友，也許會“小氣”，也許會“妒忌”，但我們也一樣，別因為一件小事而鬧翻，要知道，退一步總會海闊天空了的嘛……
記住：珍惜和朋友在一起的每分，每秒……
友誼三年級作文14
我們班集體就像一個溫馨的大家庭，時刻被同學的友情包圍著。不過同學之間日日相處，難免會發生一些意想不到的事。下面就說說我和同學之間發生的一件事。
我和李涵菲是好朋友。有一次，她的活動鉛筆丟了，第二天我碰巧帶了一支和她一樣的活動鉛筆，她看到后就懷疑是我拿了她的那支筆。下課后她找到我說：“你的那支筆是從哪里來的？”我說：“是我媽媽給我買的�！彼f：“不可能，我剛弄丟筆，你怎么就有和我一樣的筆？一定是你拿了我的筆！”“我……我……”我當時也氣壞了，有口難辯，不知道該怎么說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。
幾天后的一次大掃除，我在放掃帚的地方發現了李涵菲丟的那支活動鉛筆，李涵菲不好意思地說：“我錯怪你了，對不起！”我說：“沒關系！”從此我們倆更要好了。
這就是我和同學之間的其中一件小事，它也體現了同學之間難能寶貴的友誼。
友誼三年級作文15
夕陽昏昏如云，
秋風蕭瑟如歌，
灰色的世界里，
我們各走天涯，后會無期。
友誼的破碎，
你華麗的轉身，
卻錯過我眼中的陰霾。
友誼的背板，
我像是被人在身后刺中了心，
心碎的聲音，那么清晰，
我顫抖的雙手里，
灑下了淚滴，
一滴一滴掉的很仔細！
友誼，友誼，
多么不堪一擊；
友誼，友誼，
謊言多么痛心��；
你騙的好真心，
我信的好真心；
你演的夠逼真，
我傷的夠唯美。
為什么要騙我？
為什么要演戲？
對于你的謊言，
我并不想拆穿，
拆穿未免讓你太狼狽！
我的心真的好痛！
想說不能說出口，
壓抑在我心中，
我裝糊涂，
裝到某天真的糊涂，
對你裝糊涂，
也是一種藝術。
友誼，友誼
都沒付出真心！
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