春雨二年級作文合集七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的春雨二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春雨二年級作文 篇1
春,撕破了灰蒙蒙的冬,帶著春的綠色緩緩地走來。 一陣春雷叫醒了春雨,春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁,打在小草傘上,掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細、更像石頭上有個降落傘。打在芭蕉葉上,好像為世界彈奏樂曲。荷塘里,荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。 雨,停了,春風拂風過河面,楊柳的葉子就隨風飄揚。真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀啊!” 我喜歡春雨,因為它給大自然,做出了很多貢獻。
春雨二年級作文 篇2
早晨,天空下起了細雨,春雨就像牛毛一樣細。春雨瀝瀝的下著,如一首動聽的歌謠。春雨落在美麗的花園里,五顏六色的花兒一朵朵爭先恐后的開了。春雨還落到了我的臉上,輕輕地,像媽媽的手撫摸著我,舒服極了。
春雨,我“聽”到它,我“看”到了它,我還“摸”到了它,我非常喜歡春天和春雨。
春雨二年級作文 篇3
春天到了,綿綿的細雨下了起來,春雨像春姑娘的淚水。春雨的聲音輕輕的、柔柔的,像人們感動的哭一樣溫柔。
春雨,是怎樣的一幅畫啊!眼睛里的一切仿佛眼睛外有一層白紗,朦朦朧朧的一片。小草在春雨的滋潤下,更嫩了,更綠了,綠的誘人;桃花在春雨的滋潤下,更艷了,更美了,美的猶如春姑娘綻開的笑臉;柳樹在春姑娘的滋潤下,更翠了,煥發出生機勃勃的美貌。
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧!
春雨二年級作文 篇4
我是春雨,我有時細得如繡花針,有時粗得如黃豆。我有時連綿不斷地下,有時斷斷續續地下。
我來到校園里,見同學們打著傘。他們的傘有紅色的、藍色的、紫色的,還有白色的……各式各樣的傘,匯聚在一起,組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。
我來到大山上,山上的草綠了,花紅了。山里花紅草綠的,讓大山變成了一個萬紫千紅的世界。
我來到田地里,看見農民伯伯們在辛辛苦苦地耕地,還聽見他們說:“這場春雨會讓莊稼發芽的!”幾個農民在樹下避雨,一邊談論著下雨對稻谷生長的益處,一邊嫌天氣太冷,不好工作。
我來到花園里,杜鵑花紅了,桃樹也紅了。花園的池塘邊,柳樹綠了,組成了一副花紅柳綠的圖案。
我還來了森林里,蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌,唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來飛去,好像在游戲。
我是春雨,我給大自然增添了勃勃生機。
春雨二年級作文 篇5
沙沙沙,沙沙沙,春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地面上,悄悄地呼喚著沉睡的大地。
春雨喚醒了大樹,大樹長出了綠油油的頭發。春雨喚醒了小草,小草伸出了綠色的小腦袋,新奇地張望著多彩的世界。春雨喚醒了迎春花,迎春花吹起金黃色的小喇叭,笑盈盈地迎接著春天的到來。春天喚醒了我們,我們穿上了漂漂亮亮的春裝,蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春雨蒙蒙地下著:沙沙沙,沙沙沙……
春雨二年級作文 篇6
冬天的.雪剛走,春天的雨就來臨了。唰唰唰、唰唰唰......我在想:春雨是什么顏色呢?
柳樹說:“春雨是綠色的,你看它把我染的嫩綠嫩綠。”梨花說“春雨是白色的,你看它把我染的雪白雪白。”桃花說:“春雨是粉色的你看它把我染的粉紅粉紅。”可我卻說:“春雨是五顏六色的,你看它把這個世界染的五彩繽紛!”滴答滴答......
春雨二年級作文 篇7
小草對春雨說:“下吧下吧!我要長大。”花兒對春雨說:“下吧下吧!我要開花。”柳樹對春雨說:“下吧下吧!我要發芽。”小河對春雨說:“下吧下吧!我要成長。”
春雨來到后大家為她開了一場歡迎會,小河為她伴奏,小草鮮花為她伴舞,柳樹為她擺動它的柳枝。
春雨和春季是“兩姐妹”,春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來但總會陪伴春季。
春雨還有個弟弟叫春風,他總是不聽話的“跑來跑去”,對一切都好奇。
春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報。“春雨貴如油”莊家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。
春雨不像夏天的雨那樣“暴”,也不像秋天的雨那樣“憂”,更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩中所云“隨風潛入夜,潤物細無聲”那樣“柔”。
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