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我變了三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-18 12:28:04 三年級(jí) 我要投稿

我變了三年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我變了三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我變了三年級(jí)作文

我變了三年級(jí)作文1

  抬頭望藍(lán)天,那一朵朵純潔的云彩也漸漸地變化,而我曾經(jīng)那份童真也隨云彩的變化變?yōu)槌墒臁?/p>

  在不知不覺(jué)中,我經(jīng)歷著一系列微妙的變化。從剛落地到現(xiàn)在,我過(guò)多憂(yōu)愁地看待事物。每天都在擔(dān)心老師還重視我嗎?朋友還把我視為最好的嗎?媽媽心中我重要還是哥哥重要?需許多的憂(yōu)愁在我的心中不斷增加。

  剛升入初中,我的同桌依舊是六年級(jí)時(shí)的。那次他借我筆,還的時(shí)候已經(jīng)壞了。心中難免有點(diǎn)生氣,這時(shí)他愜意的傳來(lái)句:“實(shí)在不好意思,我把你的筆弄壞了。”連我自己都不敢相信那個(gè)壞脾氣的我竟會(huì)說(shuō):“沒(méi)事!”或許我真的變了,在往常我一定會(huì)臭罵他一頓。這是我第一次發(fā)現(xiàn)自己變得溫和了。

  哥哥比我大一級(jí),學(xué)習(xí)難免有些緊張。媽媽總是對(duì)他多點(diǎn)關(guān)懷。這個(gè)在旁邊的妹妹心里不多不少有嫉妒。但我不再會(huì)去和媽媽理論你是不是重男輕女。反倒在心中告訴自己哥哥畢竟比自己大,學(xué)習(xí)壓力也大。媽媽多點(diǎn)關(guān)懷也是正常的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己凡事看開(kāi)了。

  童真的我消失了,但這個(gè)現(xiàn)在的我真的長(zhǎng)大了。

我變了三年級(jí)作文2

  我在變,像一個(gè)魔術(shù)大師一樣。一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑,幾年前的我已經(jīng)從人間飛到另一個(gè)世界了!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂正正的三年級(jí)的小學(xué)生了。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,我就讓奶奶搬到我家住。我整天纏著奶奶要她陪我玩,可年邁的奶奶怎么會(huì)玩游戲呢?不久后,我開(kāi)始自學(xué)打斗地主。每次爸爸在玩電腦時(shí),我就在下面偷學(xué)。起初,我的技術(shù)太差,總是耍賴(lài),要么晦牌,要么把奶奶的牌拿走。有時(shí),眼看就要輸了,就把桌子上的牌混亂,讓后一邊笑一邊說(shuō):哦!我贏了!回憶起以前讓段淘氣的時(shí)光,真是好玩兒。

  步入三年級(jí)的大門(mén),我也不像以前那么淘氣了!學(xué)習(xí)緊張了起來(lái),我依然陪著奶奶一起玩。到了三年級(jí),沒(méi)有那么多玩樂(lè)嘻戲的時(shí)間了!但我依然追求著我的愛(ài)好,我還是會(huì)把打牌的時(shí)間擠出來(lái)的,不過(guò)主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的我是屬于一年級(jí)的讓他隨著一年級(jí)的生活消失吧!結(jié)束吧!

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一分一秒的從我們的身邊溜走,時(shí)間過(guò)得真快,我也變了!我從淘氣鬼變成了一個(gè)乖巧的好孩子了,從一年級(jí)變成三年級(jí)了!

我變了三年級(jí)作文3

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了,我們邁著整齊的步伐走到操場(chǎng),此時(shí),太陽(yáng)公公熱情地照射著大地,小鳥(niǎo)也唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,現(xiàn)在天氣是那樣的好,但是我的心卻冷冷的。

  我回想起這件事:體育課上,體育老師芳老師讓我們練習(xí)五十米跑,練好了我們還可以搞一次跑步比賽,男生一組女生一組來(lái)Pk,同學(xué)們各個(gè)興高采烈,但我有些擔(dān)心"要是跑不好怎么辦?"沒(méi)等我想完,老師就大聲說(shuō):"開(kāi)始!"這時(shí),每個(gè)同學(xué)都跑得很快,差不多全部都受到了表?yè)P(yáng),輪到我了,我在全班同學(xué)的視注下開(kāi)始跑了起來(lái),可是老天似乎要跟我作對(duì),沒(méi)等我跑到半圈,就已經(jīng)累得氣喘吁吁,褲子也差點(diǎn)要掉下來(lái),再看看同學(xué)們,都已經(jīng)笑得前仰后合了,而我則生氣地往隊(duì)里一站,準(zhǔn)備再也不跑步了。這時(shí),芳老師走過(guò)來(lái),心平氣和地對(duì)我說(shuō):"林航宇,這跑步就像建房子,房子要一點(diǎn)一點(diǎn)的建,跑步也要一點(diǎn)一點(diǎn)的練,只要你付出了努力,老師相信你一定會(huì)跑的很快。"

  從此,我每天早上都去跑步,直到跑得滿(mǎn)頭大汗才回家,我的跑步速度也越來(lái)越快。有一次,學(xué)校搞了一個(gè)一百米跑步比賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的報(bào)了名,最后居然得了一等獎(jiǎng)!當(dāng)我站在那高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我想起了體育老師芳老師的那句話(huà),便大聲喊到:"芳老師,謝謝您!"

  芳老師改變了我對(duì)跑步的的看法,也教會(huì)了我要克服困難,我很感謝芳老師!

我變了三年級(jí)作文4

  以前的我,是一個(gè)容易暴躁,遇事不太冷靜的人。但,自從這個(gè)暑假過(guò)后,讀書(shū)改變了我。我變得安靜了許多。 暑假里,做完作業(yè)了,很無(wú)聊。媽媽看我毫無(wú)事做的樣子,就痛快的說(shuō):“沒(méi)事情干很難受吧?”我正在琢磨著媽咪有什么企圖,媽媽有接著說(shuō):“快看點(diǎn)書(shū)吧,解解悶兒。”一聽(tīng)到看書(shū),我的頭就老大了,像炸開(kāi)了鍋。平常的時(shí)間里,我除了看《兒童文學(xué)》再什么也不看了,今天居然又催我看書(shū),真是太難受了。結(jié)果,媽媽毫無(wú)拒絕之意,“嗖”的一聲 ,一本《少年天子》從天而降。沒(méi)辦法,只好從命了! 一開(kāi)始,我感覺(jué)這本書(shū)枯燥乏味,想要扔掉,但是媽媽卻說(shuō):“每本書(shū)都不是已開(kāi)始就吸引人的,你再往下看看,說(shuō)不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢。”于是,我又細(xì)細(xì)的品味下去。

  慢慢的,我感覺(jué),書(shū)就像“靜神器”,在看書(shū)途中,當(dāng)我拿起一本書(shū)的時(shí)候,里面的各個(gè)故事都能吸引我,感覺(jué)世界是那么的清凈。看到少年天子——福臨的種種事件,就像自己置身于皇宮中,親眼看到的一樣,完全沉醉其中。

  當(dāng)我看到福臨做的一些很幼稚,很搞笑的事情時(shí),忍不住開(kāi)懷大笑,心想:原來(lái),皇帝也瘋狂!但當(dāng)我看到福臨最喜歡的“四阿哥”因得“天花病”,而死去的時(shí)候,我又淚流滿(mǎn)面了……只有在這時(shí),我才感覺(jué)到了福臨的不幸,而不是諷刺挖苦他了。

我變了三年級(jí)作文5

  人總是在變化——從待人到接物處事態(tài)度,從言談舉止到心理的狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到追求目標(biāo)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。

  以前我做事浮躁,從來(lái)沒(méi)有考慮這件事做錯(cuò)的后果。所以常常鬧出笑話(huà),比如做數(shù)學(xué)題總是東錯(cuò)西錯(cuò),分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)提高。現(xiàn)在,我變了。做一件事時(shí)刻想著做借的后果,數(shù)學(xué)題做完認(rèn)真檢查。

  以前,數(shù)學(xué)題,我一看見(jiàn)培優(yōu)作業(yè)和提高與創(chuàng)新,不管是簡(jiǎn)單還是難,我會(huì)還是不會(huì),都等爸爸媽媽回來(lái)問(wèn)他(她)們。現(xiàn)在,我變了。看見(jiàn)培優(yōu)作業(yè)或提高與創(chuàng)新就想做么做,會(huì)的就寫(xiě)出來(lái),不會(huì)的才問(wèn)爸爸媽媽。如果作業(yè)全寫(xiě)完了,爸爸媽媽還沒(méi)回家,就一直想怎么寫(xiě)。

  以前,好朋友有題不會(huì)做,問(wèn)我如過(guò)我會(huì),就說(shuō)。如果不會(huì)一直想,因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),那個(gè)好朋友就說(shuō):“算了,我還是去問(wèn)別人吧。"我的心情便“從情變成多云。"現(xiàn)在,我變了。好朋友那題來(lái)問(wèn)我,如果會(huì)就說(shuō),如果不會(huì)就不會(huì),不在一直想浪費(fèi)他的時(shí)間了。以前,周一上午,升國(guó)旗,當(dāng)我睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼,想要和睡意大戰(zhàn),可是,幾個(gè)回合下來(lái),我徹底的敗了。剛閉上雙眼,就被爸爸給“拉了起來(lái)。現(xiàn)在,我變了。當(dāng)我睜開(kāi)充滿(mǎn)睡意的雙眼,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度戰(zhàn)勝了睡意。

  人的一生,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生這變化,想要知道發(fā)生了什么變化,就要自己去發(fā)現(xiàn)。

我變了三年級(jí)作文6

  每個(gè)人都在變化——從學(xué)習(xí)態(tài)度,從言行舉止,從興趣愛(ài)好,從目標(biāo)追求,人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。

  就從言行舉止來(lái)說(shuō)吧。以前我做事粗心,浮躁,不大度,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)做了這件事的后果,所以常常和同學(xué)鬧矛盾,在做題和考試時(shí)也常常出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  在以前,粗心,浮躁這個(gè)毛病可害苦了我。比如做數(shù)學(xué)題和數(shù)學(xué)考試時(shí),一見(jiàn)題目簡(jiǎn)單,就做的飛快。結(jié)果,失分總是在容易的題上,分?jǐn)?shù)自然也就不理想了。回到家媽媽看到我又因?yàn)榇中亩鴽](méi)有考好時(shí),便批評(píng)我說(shuō)“怎么又粗心了”,我正處于浮躁?duì)顟B(tài),有時(shí)聽(tīng)了幾句就火了,開(kāi)始頂撞父母。媽媽對(duì)我的輔導(dǎo)我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,總在那兒胡思亂想。

  但是現(xiàn)在,我可是完全不一樣了。在老師的教誨下,在父母的幫助下,我變了。對(duì)媽媽的教導(dǎo),我總會(huì)虛心接受,因?yàn)槲抑滥菢涌墒刮耀@益匪淺;每次做完題后,仔細(xì)檢查,時(shí)刻牢記張老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)“細(xì)節(jié)決定成敗”;對(duì)父母的態(tài)度也變好了,媽媽批評(píng)我,是為了讓我改缺點(diǎn),希望以后能夠做得更好。做每件事情之前,我也會(huì)考慮后果,這樣的好習(xí)慣能讓我不再犯錯(cuò)誤。

  我雖然變了,但我變得更優(yōu)秀了,從一個(gè)年幼的孩童變成懂事的少年。

我變了三年級(jí)作文7

  近幾年,我發(fā)現(xiàn)我變了,我變得不再膽怯了,變得熱心了,變得細(xì)心了!我,真的變了!

  我變得不再膽怯了!

  從前,我總會(huì)因?yàn)椴缓靡馑迹幌矚g說(shuō)話(huà)。一天,我在家里認(rèn)真的看著電視。突然,一個(gè)門(mén)鈴聲把我驚動(dòng)了,開(kāi)門(mén)之后我才知道是來(lái)客人了。客人對(duì)我說(shuō):“小朋友,上幾年級(jí)了?在家里乖不乖?”問(wèn)了好多問(wèn)題,于是,我不好意思的回答。這才知道說(shuō)話(huà)這么有意思,之后我慢慢的不再膽怯了,有了很多朋友。

  我變得熱心了!

  從前,我很小氣,有人問(wèn)我借橡皮之類(lèi)的東西,我都不會(huì)借,好像在我心里有一種力量總對(duì)我說(shuō):“不要借,不要借。”但這一次的事把這種力量打破了。在語(yǔ)文課上,我沒(méi)帶鉛筆,于是,我只好借別人的,可是沒(méi)人愿意借我,這時(shí)我才意識(shí)到自己以前那么小氣是多么的不應(yīng)該。就在我沮喪時(shí),李彤遞給我一枝鉛筆說(shuō):“樂(lè)于助人是我應(yīng)該做的”從那以后,我不再那么小氣了,變得大方了。

  我變細(xì)心了!

  以前,我做事的時(shí)候非常粗心,好幾次在與成功只有一步之遙時(shí),但由于粗心而失敗了。我明白粗心會(huì)害了自己一生。于是,我下定決心改掉這個(gè)毛病,每次我寫(xiě)作業(yè)、卷子、測(cè)驗(yàn),寫(xiě)完后都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查兩三遍,這才交卷。這學(xué)期,我創(chuàng)造了一個(gè)“奇跡”,每門(mén)作業(yè)都是優(yōu)。

  這些就是我的變化,我真為自己感到驕傲!

我變了三年級(jí)作文8

  窗外的陽(yáng)光依舊是那么耀眼,小鳥(niǎo)的歌聲依舊那么動(dòng)聽(tīng),時(shí)間也一如既往地流淌,一切都沒(méi)有變,但,我卻變了,變得連自己也覺(jué)得陌生,感覺(jué)自己是那么不真實(shí)……

  小學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家,總是趴在桌子上不知疲倦的做作業(yè)。有時(shí),真的達(dá)到廢寢忘食的地步。但,上了中學(xué)后,書(shū)桌前很少有我的身影,而電腦前多了一個(gè)“游戲狂”,常常是夜深人靜的時(shí)候,我才戀戀不舍的關(guān)掉電腦,第二天早上就賴(lài)床。成績(jī)一落千丈,幾乎成了“差生”。的確,我變了,變得鬼迷心竅了;沒(méi)變的是,每天晚上的星星依然那么多……

  完整無(wú)損,用過(guò)的書(shū)本猶如新書(shū)一般整整齊齊地?cái)[放在書(shū)桌上,那已經(jīng)是以前的事;現(xiàn)在的我,回到家后,書(shū)包一丟鞋子一甩,就屁顛屁顛地跑到電腦前。書(shū)本不成樣子里面的筆記屈指可數(shù),作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉;被老師喝斥來(lái)喝斥去,說(shuō)過(guò)的保證不下七八次,也聽(tīng)了上百遍的“字不敬心先病”……。我變了真的變了變得讓所有人都覺(jué)得陌生……沒(méi)變的是,每天晚上的蟋蟀聲仍舊那么歡快……

  天哪!誰(shuí)能告訴我,為什么我會(huì)變成一個(gè)自甘墮落的人?

  誰(shuí),能救救我啊……

我變了三年級(jí)作文9

  隨著生活水平的提高,人們都用上現(xiàn)代交通工具,有摩托車(chē)、有汽車(chē)、有轎車(chē)……

  在我剛懂事時(shí),我記得一天早晨,我聽(tīng)到樓下的鞭炮濃濃的響聲,我用飛快的腳步跑出家門(mén)口一看,原來(lái)我們家門(mén)口停了一輛黑色的新汽車(chē),我走近一看,里面坐著爸爸,我問(wèn)爸爸,“爸爸你開(kāi)得是誰(shuí)的車(chē)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“這是我們家的車(chē)啊!”,從此,我們的生活發(fā)生了很發(fā)的變化。

  原來(lái),冬天出門(mén)時(shí),我們一家三口都裹得像粽子似的,擠在一輛摩托車(chē)上,在凜冽的寒風(fēng)中痛的手指、腳趾麻木失去知覺(jué),特別是最讓我開(kāi)心的是,現(xiàn)在出去郊游都不需要去車(chē)站擠著買(mǎi)車(chē)票,也不需要早早起來(lái)去趕車(chē)了。現(xiàn)在不管是下雨刮風(fēng),還是烈日當(dāng)空,都不需要帶雨傘,最讓我高興的是,不管去哪里郊游,都不會(huì)感到很累,因?yàn)槠?chē)就像我的家一樣,坐在里面很舒服,所以不困也不累,睡在里面就像搖籃一樣,晃來(lái)晃去。

  原來(lái)天藍(lán)、水清,空氣清新,隨著汽車(chē)越來(lái)越多,藍(lán)藍(lán)的天空變成一團(tuán)團(tuán)黑色的.煙霧,清澈透亮的海水變成一池池黑色的水一樣,清新的空氣現(xiàn)在聞起來(lái)有一股股刺鼻的氣味。

  雖然汽車(chē)方便了我們的生活,但是我們應(yīng)該更加合理地使用汽車(chē),盡量選擇綠色出行,乘坐公共交通出行,能不開(kāi)車(chē)時(shí)盡量不開(kāi)車(chē),盡量減少汽車(chē)尾氣排放所帶來(lái)的壞境危害。

我變了三年級(jí)作文10

  說(shuō)起讀書(shū),我的第一印像就是抱著課本,大聲的讀,拼命地背,很無(wú)趣。可通過(guò)老師這學(xué)期對(duì)我們讀書(shū)愛(ài)好的培

  我慢慢發(fā)覺(jué)讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí),更多的是快樂(lè)。

  有一次,我在學(xué)校的圖書(shū)館借到了一本書(shū)《淘氣大王》,我被這本書(shū)奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎?我回家第一個(gè)小故事,就把我?guī)нM(jìn)了這本書(shū)中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí),將別人的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái),害的人家大哭不止,然又不知什么時(shí)候把書(shū)轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包中,后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ,調(diào)查那位同學(xué),從書(shū)包中翻出了語(yǔ)文書(shū)。最后他居然

  著說(shuō)“這書(shū)是我拿的”。

  這明明就是我的一個(gè)影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭,每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生

  這本書(shū),會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢?于是,我把書(shū)放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫(xiě)了:請(qǐng)閱讀本書(shū)!

我變了三年級(jí)作文11

  從小,我就怕事,怕遇到困難,怕學(xué)習(xí)成績(jī)差,怕被批評(píng)……所以,遇到什么問(wèn)題,我總是縮在后面,不敢多說(shuō)一句話(huà)。在班里,成績(jī)也普通,所以好像從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)我的老師。就這樣陷入自卑……

  如果不是那位老師,我恐怕早已成了問(wèn)題少年,對(duì)世界充滿(mǎn)不滿(mǎn)……

  下課鈴響后,我慢慢地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。寫(xiě)完,我又向窗外望去,每天都是如此。

  突然,一聲婉轉(zhuǎn)的好似百靈鳥(niǎo)的聲音叫住了我。我回頭一看,是我的音樂(lè)老師。她說(shuō)讓我做合唱隊(duì)的領(lǐng)唱。我低下了頭,知道我不行,可是老師把我叫到了辦公室。

  我縮在角落里,不敢正眼看她。老師說(shuō):“如果你想站在那里,我不強(qiáng)求,但孩子,從現(xiàn)在開(kāi)始,你要認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)每一句話(huà),好嗎?”于是她開(kāi)始進(jìn)入正題,她說(shuō):“孩子,我要讓你做合唱隊(duì)的領(lǐng)唱,是我相信你,你如果不相信你自己,那你又會(huì)做成什么事呢?”

  我羞愧地把頭埋到了胸口,鼻子酸酸的,心里想著:我不行的,我太差勁了。但是老師……她又說(shuō):“每個(gè)孩子的心,都是脆弱的,但你為什么要把自己弄得那么自卑呢?

  這樣做,你會(huì)成為什么?一個(gè)叛逆的少年?每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,他們的心都是純潔的,你才那么小……“說(shuō)過(guò)老師神情黯淡了,但依然嚴(yán)厲。老師的話(huà)語(yǔ)中,充滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

我變了三年級(jí)作文12

  作文!作文!怎么又寫(xiě)作文!聽(tīng)到老師說(shuō)寫(xiě)作文后,我心里驀然而生一種對(duì)作文的厭倦。這個(gè)學(xué)期幾乎每個(gè)星期王老師都讓我們寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)作文。每次寫(xiě)作文,我總是嘴上說(shuō)著不想寫(xiě)可實(shí)際上還是得寫(xiě)。真是“師命難違”呀!

  經(jīng)過(guò)一番抱怨后,我還是拿起了筆開(kāi)始“擠牙膏”模式了。經(jīng)過(guò)40多分鐘的艱苦斗爭(zhēng),一篇文章就這樣完成了。

  第二天,有同學(xué)和我說(shuō):“樓燚,王老師叫你去辦公室。”我心想該不會(huì)出什么事了吧。我這幾天安分守己,也沒(méi)扣分呀。我的心就像一只小鳥(niǎo)想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來(lái)了。懷著忐忑不安的心態(tài)我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問(wèn)到:“王老師,您找我有什么事嗎?”“恭喜你,樓燚,因?yàn)槟氵@次的作文寫(xiě)得特別有意思,所以我想幫你投到年級(jí)報(bào)刊上,晚上電子稿發(fā)給我”。

  啊?這是真的假的,我一臉茫然的傻站著,過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)神來(lái)。我道了一聲“好的”后拿著作文紙飛一般的跑回教室,我像一位凱旋而歸的將軍,又好像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),像一只兔子似的一蹦三尺高,心里別提有多高興了。

  放學(xué)后我回到家里立刻打開(kāi)電腦打起了文章。

  ……

  自從我的作文登上報(bào)刊以后,我就對(duì)寫(xiě)作文那抱怨的想法改變了。我覺(jué)得寫(xiě)作文也是一種樂(lè)趣,一種藝術(shù),作文上報(bào)了也是一件很光榮的事。所以我現(xiàn)在每次寫(xiě)作文都十分認(rèn)真投入,期盼著能再上一次作文報(bào)。

我變了三年級(jí)作文13

  以前我有一個(gè)不愛(ài)吃菜的壞習(xí)慣,就因?yàn)檫@件事,媽媽不知說(shuō)了多少回,但我卻聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)。

  后來(lái),媽媽給我上了一節(jié)勞動(dòng)課,媽媽說(shuō)每一粒米與蔬菜都是農(nóng)民伯伯培辛苦勞動(dòng)換來(lái)的所以我們不可以浪費(fèi)糧食。這對(duì)我的教育很大,我下定決心要改掉這個(gè)不愛(ài)吃飯的壞習(xí)慣,今天在家里吃飯時(shí)不僅把米粒吃的干干凈凈而且還吃了不少的菜,爸爸媽媽都夸我說(shuō)“女兒變了,變的開(kāi)始節(jié)約糧食了,你可不要驕傲呀,以后一定要保持這樣的習(xí)慣呀!”我也高興的說(shuō)“我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了我改掉了不愛(ài)吃菜的這個(gè)壞習(xí)慣了。”

  改掉一個(gè)壞毛病不容易,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣也不容易,所以我以后要克服更多缺點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,如果你也有點(diǎn)小缺點(diǎn)那么就和我一起來(lái)克服克服缺點(diǎn)吧,怎么樣你一定要好好想一想自己有什么缺點(diǎn),自己又該怎么樣克服,其實(shí)生活中也有許許多多的困難只要你用心去看就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,真實(shí)的希望你擁有一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。

  祝你們克服自己困難而快樂(lè),開(kāi)心,也祝你們克服生活中的而快樂(lè),我禮服你們!當(dāng)然也為我改掉壞手毛病而快樂(lè)!

我變了三年級(jí)作文14

  人們常說(shuō),時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切,難道不是嗎?隨著時(shí)間的消逝,森林古猿變成了人類(lèi);隨著時(shí)間的消逝,茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的消逝,馬車(chē)變成了汽車(chē);隨著時(shí)間的消逝……

  然而時(shí)間改變了我,光陰似箭,日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年,隨之而改變的是,我的責(zé)任多了,壓力大了,思想也復(fù)雜了。從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī);從前天真無(wú)邪,現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由,現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳,現(xiàn)在卻總惦記媽媽說(shuō)要當(dāng)一個(gè)男子漢……

  人們常說(shuō),時(shí)間不等人。的確,當(dāng)我回首過(guò)去,童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺(jué)像發(fā)生在昨天,卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。

  時(shí)間改變了我,盡管我失去了很多,但也獲得了很多。我漫漫懂事,知道讀書(shū)的用途,學(xué)會(huì)了做人的道理(品行,修養(yǎng)),明白了人情世。所謂嘆息過(guò)去,不如珍惜現(xiàn)在。如今,我有廣闊的青春舞臺(tái)讓我去發(fā)揮,我要展示出屬于我的風(fēng)采。

  時(shí)間改變,我也改變,這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái),展示更完美的自我,不要沮喪,我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的,只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么,更高的舞臺(tái)我也能攀上……

  時(shí)間改變了我,古人也說(shuō):人會(huì)變,月會(huì)圓。不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn),就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!

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