我變了三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我變了三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我變了三年級(jí)作文1
抬頭望藍(lán)天，那一朵朵純潔的云彩也漸漸地變化，而我曾經(jīng)那份童真也隨云彩的變化變?yōu)槌墒臁?/p>
在不知不覺(jué)中，我經(jīng)歷著一系列微妙的變化。從剛落地到現(xiàn)在，我過(guò)多憂(yōu)愁地看待事物。每天都在擔(dān)心老師還重視我嗎？朋友還把我視為最好的嗎？媽媽心中我重要還是哥哥重要？需許多的憂(yōu)愁在我的心中不斷增加。
剛升入初中，我的同桌依舊是六年級(jí)時(shí)的。那次他借我筆，還的時(shí)候已經(jīng)壞了。心中難免有點(diǎn)生氣，這時(shí)他愜意的傳來(lái)句：“實(shí)在不好意思，我把你的筆弄壞了。”連我自己都不敢相信那個(gè)壞脾氣的我竟會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事！”或許我真的變了，在往常我一定會(huì)臭罵他一頓。這是我第一次發(fā)現(xiàn)自己變得溫和了。
哥哥比我大一級(jí)，學(xué)習(xí)難免有些緊張。媽媽總是對(duì)他多點(diǎn)關(guān)懷。這個(gè)在旁邊的妹妹心里不多不少有嫉妒。但我不再會(huì)去和媽媽理論你是不是重男輕女。反倒在心中告訴自己哥哥畢竟比自己大，學(xué)習(xí)壓力也大。媽媽多點(diǎn)關(guān)懷也是正常的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己凡事看開(kāi)了。
童真的我消失了，但這個(gè)現(xiàn)在的我真的長(zhǎng)大了。
我變了三年級(jí)作文2
我在變，像一個(gè)魔術(shù)大師一樣。一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，幾年前的我已經(jīng)從人間飛到另一個(gè)世界了！現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂正正的三年級(jí)的小學(xué)生了。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，我就讓奶奶搬到我家住。我整天纏著奶奶要她陪我玩，可年邁的奶奶怎么會(huì)玩游戲呢？不久后，我開(kāi)始自學(xué)打斗地主。每次爸爸在玩電腦時(shí)，我就在下面偷學(xué)。起初，我的技術(shù)太差，總是耍賴(lài)，要么晦牌，要么把奶奶的牌拿走。有時(shí)，眼看就要輸了，就把桌子上的牌混亂，讓后一邊笑一邊說(shuō)：哦！我贏了！回憶起以前讓段淘氣的時(shí)光，真是好玩兒。
步入三年級(jí)的大門(mén)，我也不像以前那么淘氣了！學(xué)習(xí)緊張了起來(lái)，我依然陪著奶奶一起玩。到了三年級(jí)，沒(méi)有那么多玩樂(lè)嘻戲的時(shí)間了！但我依然追求著我的愛(ài)好，我還是會(huì)把打牌的時(shí)間擠出來(lái)的，不過(guò)主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，那個(gè)淘氣的我是屬于一年級(jí)的讓他隨著一年級(jí)的生活消失吧！結(jié)束吧！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一分一秒的從我們的身邊溜走，時(shí)間過(guò)得真快，我也變了!我從淘氣鬼變成了一個(gè)乖巧的好孩子了，從一年級(jí)變成三年級(jí)了!
我變了三年級(jí)作文3
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了，我們邁著整齊的步伐走到操場(chǎng)，此時(shí)，太陽(yáng)公公熱情地照射著大地，小鳥(niǎo)也唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，現(xiàn)在天氣是那樣的好，但是我的心卻冷冷的。
我回想起這件事：體育課上，體育老師芳老師讓我們練習(xí)五十米跑，練好了我們還可以搞一次跑步比賽，男生一組女生一組來(lái)Pk，同學(xué)們各個(gè)興高采烈，但我有些擔(dān)心＂要是跑不好怎么辦？＂沒(méi)等我想完，老師就大聲說(shuō)：＂開(kāi)始！＂這時(shí)，每個(gè)同學(xué)都跑得很快，差不多全部都受到了表?yè)P(yáng)，輪到我了，我在全班同學(xué)的視注下開(kāi)始跑了起來(lái)，可是老天似乎要跟我作對(duì)，沒(méi)等我跑到半圈，就已經(jīng)累得氣喘吁吁，褲子也差點(diǎn)要掉下來(lái)，再看看同學(xué)們，都已經(jīng)笑得前仰后合了，而我則生氣地往隊(duì)里一站，準(zhǔn)備再也不跑步了。這時(shí)，芳老師走過(guò)來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：＂林航宇，這跑步就像建房子，房子要一點(diǎn)一點(diǎn)的建，跑步也要一點(diǎn)一點(diǎn)的練，只要你付出了努力，老師相信你一定會(huì)跑的很快。＂
從此，我每天早上都去跑步，直到跑得滿(mǎn)頭大汗才回家，我的跑步速度也越來(lái)越快。有一次，學(xué)校搞了一個(gè)一百米跑步比賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的報(bào)了名，最后居然得了一等獎(jiǎng)！當(dāng)我站在那高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我想起了體育老師芳老師的那句話(huà)，便大聲喊到：＂芳老師，謝謝您！＂
芳老師改變了我對(duì)跑步的的看法，也教會(huì)了我要克服困難，我很感謝芳老師！
我變了三年級(jí)作文4
以前的我，是一個(gè)容易暴躁，遇事不太冷靜的人。但，自從這個(gè)暑假過(guò)后，讀書(shū)改變了我。我變得安靜了許多。 暑假里，做完作業(yè)了，很無(wú)聊。媽媽看我毫無(wú)事做的樣子，就痛快的說(shuō)：“沒(méi)事情干很難受吧？”我正在琢磨著媽咪有什么企圖，媽媽有接著說(shuō)：“快看點(diǎn)書(shū)吧，解解悶兒。”一聽(tīng)到看書(shū)，我的頭就老大了，像炸開(kāi)了鍋。平常的時(shí)間里，我除了看《兒童文學(xué)》再什么也不看了，今天居然又催我看書(shū)，真是太難受了。結(jié)果，媽媽毫無(wú)拒絕之意，“嗖”的一聲 ，一本《少年天子》從天而降。沒(méi)辦法，只好從命了！ 一開(kāi)始，我感覺(jué)這本書(shū)枯燥乏味，想要扔掉，但是媽媽卻說(shuō)：“每本書(shū)都不是已開(kāi)始就吸引人的，你再往下看看，說(shuō)不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢。”于是，我又細(xì)細(xì)的品味下去。
慢慢的，我感覺(jué)，書(shū)就像“靜神器”，在看書(shū)途中，當(dāng)我拿起一本書(shū)的時(shí)候，里面的各個(gè)故事都能吸引我，感覺(jué)世界是那么的清凈。看到少年天子——福臨的種種事件，就像自己置身于皇宮中，親眼看到的一樣，完全沉醉其中。
當(dāng)我看到福臨做的一些很幼稚，很搞笑的事情時(shí)，忍不住開(kāi)懷大笑，心想：原來(lái)，皇帝也瘋狂！但當(dāng)我看到福臨最喜歡的“四阿哥”因得“天花病”，而死去的時(shí)候，我又淚流滿(mǎn)面了……只有在這時(shí)，我才感覺(jué)到了福臨的不幸，而不是諷刺挖苦他了。
我變了三年級(jí)作文5
人總是在變化——從待人到接物處事態(tài)度，從言談舉止到心理的狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到追求目標(biāo)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。
以前我做事浮躁，從來(lái)沒(méi)有考慮這件事做錯(cuò)的后果。所以常常鬧出笑話(huà)，比如做數(shù)學(xué)題總是東錯(cuò)西錯(cuò)，分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)提高。現(xiàn)在，我變了。做一件事時(shí)刻想著做借的后果，數(shù)學(xué)題做完認(rèn)真檢查。
以前，數(shù)學(xué)題，我一看見(jiàn)培優(yōu)作業(yè)和提高與創(chuàng)新，不管是簡(jiǎn)單還是難，我會(huì)還是不會(huì)，都等爸爸媽媽回來(lái)問(wèn)他(她）們。現(xiàn)在，我變了。看見(jiàn)培優(yōu)作業(yè)或提高與創(chuàng)新就想做么做，會(huì)的就寫(xiě)出來(lái)，不會(huì)的才問(wèn)爸爸媽媽。如果作業(yè)全寫(xiě)完了，爸爸媽媽還沒(méi)回家，就一直想怎么寫(xiě)。
以前，好朋友有題不會(huì)做，問(wèn)我如過(guò)我會(huì)，就說(shuō)。如果不會(huì)一直想，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，那個(gè)好朋友就說(shuō)：“算了，我還是去問(wèn)別人吧。"我的心情便“從情變成多云。"現(xiàn)在，我變了。好朋友那題來(lái)問(wèn)我，如果會(huì)就說(shuō)，如果不會(huì)就不會(huì)，不在一直想浪費(fèi)他的時(shí)間了。以前，周一上午，升國(guó)旗，當(dāng)我睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼，想要和睡意大戰(zhàn)，可是，幾個(gè)回合下來(lái)，我徹底的敗了。剛閉上雙眼，就被爸爸給“拉了起來(lái)。現(xiàn)在，我變了。當(dāng)我睜開(kāi)充滿(mǎn)睡意的雙眼，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度戰(zhàn)勝了睡意。
人的一生，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生這變化，想要知道發(fā)生了什么變化，就要自己去發(fā)現(xiàn)。
我變了三年級(jí)作文6
每個(gè)人都在變化——從學(xué)習(xí)態(tài)度，從言行舉止，從興趣愛(ài)好，從目標(biāo)追求，人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。
就從言行舉止來(lái)說(shuō)吧。以前我做事粗心，浮躁，不大度，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)做了這件事的后果，所以常常和同學(xué)鬧矛盾，在做題和考試時(shí)也常常出現(xiàn)錯(cuò)誤。
在以前，粗心，浮躁這個(gè)毛病可害苦了我。比如做數(shù)學(xué)題和數(shù)學(xué)考試時(shí)，一見(jiàn)題目簡(jiǎn)單，就做的飛快。結(jié)果，失分總是在容易的題上，分?jǐn)?shù)自然也就不理想了。回到家媽媽看到我又因?yàn)榇中亩鴽](méi)有考好時(shí)，便批評(píng)我說(shuō)“怎么又粗心了”，我正處于浮躁?duì)顟B(tài)，有時(shí)聽(tīng)了幾句就火了，開(kāi)始頂撞父母。媽媽對(duì)我的輔導(dǎo)我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，總在那兒胡思亂想。
但是現(xiàn)在，我可是完全不一樣了。在老師的教誨下，在父母的幫助下，我變了。對(duì)媽媽的教導(dǎo)，我總會(huì)虛心接受，因?yàn)槲抑滥菢涌墒刮耀@益匪淺；每次做完題后，仔細(xì)檢查，時(shí)刻牢記張老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)“細(xì)節(jié)決定成敗”；對(duì)父母的態(tài)度也變好了，媽媽批評(píng)我，是為了讓我改缺點(diǎn)，希望以后能夠做得更好。做每件事情之前，我也會(huì)考慮后果，這樣的好習(xí)慣能讓我不再犯錯(cuò)誤。
我雖然變了，但我變得更優(yōu)秀了，從一個(gè)年幼的孩童變成懂事的少年。
我變了三年級(jí)作文7
近幾年，我發(fā)現(xiàn)我變了，我變得不再膽怯了，變得熱心了，變得細(xì)心了！我，真的變了！
我變得不再膽怯了！
從前，我總會(huì)因?yàn)椴缓靡馑迹幌矚g說(shuō)話(huà)。一天，我在家里認(rèn)真的看著電視。突然，一個(gè)門(mén)鈴聲把我驚動(dòng)了，開(kāi)門(mén)之后我才知道是來(lái)客人了。客人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，上幾年級(jí)了？在家里乖不乖？”問(wèn)了好多問(wèn)題，于是，我不好意思的回答。這才知道說(shuō)話(huà)這么有意思，之后我慢慢的不再膽怯了，有了很多朋友。
我變得熱心了！
從前，我很小氣，有人問(wèn)我借橡皮之類(lèi)的東西，我都不會(huì)借，好像在我心里有一種力量總對(duì)我說(shuō)：“不要借，不要借。”但這一次的事把這種力量打破了。在語(yǔ)文課上，我沒(méi)帶鉛筆，于是，我只好借別人的，可是沒(méi)人愿意借我，這時(shí)我才意識(shí)到自己以前那么小氣是多么的不應(yīng)該。就在我沮喪時(shí)，李彤遞給我一枝鉛筆說(shuō)：“樂(lè)于助人是我應(yīng)該做的”從那以后，我不再那么小氣了，變得大方了。
我變細(xì)心了！
以前，我做事的時(shí)候非常粗心，好幾次在與成功只有一步之遙時(shí)，但由于粗心而失敗了。我明白粗心會(huì)害了自己一生。于是，我下定決心改掉這個(gè)毛病，每次我寫(xiě)作業(yè)、卷子、測(cè)驗(yàn)，寫(xiě)完后都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查兩三遍，這才交卷。這學(xué)期，我創(chuàng)造了一個(gè)“奇跡”，每門(mén)作業(yè)都是優(yōu)。
這些就是我的變化，我真為自己感到驕傲！
我變了三年級(jí)作文8
窗外的陽(yáng)光依舊是那么耀眼，小鳥(niǎo)的歌聲依舊那么動(dòng)聽(tīng)，時(shí)間也一如既往地流淌，一切都沒(méi)有變，但，我卻變了，變得連自己也覺(jué)得陌生，感覺(jué)自己是那么不真實(shí)……
小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)回家，總是趴在桌子上不知疲倦的做作業(yè)。有時(shí)，真的達(dá)到廢寢忘食的地步。但，上了中學(xué)后，書(shū)桌前很少有我的身影，而電腦前多了一個(gè)“游戲狂”，常常是夜深人靜的時(shí)候，我才戀戀不舍的關(guān)掉電腦，第二天早上就賴(lài)床。成績(jī)一落千丈，幾乎成了“差生”。的確，我變了，變得鬼迷心竅了；沒(méi)變的是，每天晚上的星星依然那么多……
完整無(wú)損，用過(guò)的書(shū)本猶如新書(shū)一般整整齊齊地?cái)[放在書(shū)桌上，那已經(jīng)是以前的事；現(xiàn)在的我，回到家后，書(shū)包一丟鞋子一甩，就屁顛屁顛地跑到電腦前。書(shū)本不成樣子里面的筆記屈指可數(shù)，作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉；被老師喝斥來(lái)喝斥去，說(shuō)過(guò)的保證不下七八次，也聽(tīng)了上百遍的“字不敬心先病”……。我變了真的變了變得讓所有人都覺(jué)得陌生……沒(méi)變的是，每天晚上的蟋蟀聲仍舊那么歡快……
天哪！誰(shuí)能告訴我，為什么我會(huì)變成一個(gè)自甘墮落的人？
誰(shuí)，能救救我啊……
我變了三年級(jí)作文9
隨著生活水平的提高，人們都用上現(xiàn)代交通工具，有摩托車(chē)、有汽車(chē)、有轎車(chē)……
在我剛懂事時(shí)，我記得一天早晨，我聽(tīng)到樓下的鞭炮濃濃的響聲，我用飛快的腳步跑出家門(mén)口一看，原來(lái)我們家門(mén)口停了一輛黑色的新汽車(chē)，我走近一看，里面坐著爸爸，我問(wèn)爸爸，“爸爸你開(kāi)得是誰(shuí)的車(chē)？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“這是我們家的車(chē)啊！”，從此，我們的生活發(fā)生了很發(fā)的變化。
原來(lái)，冬天出門(mén)時(shí)，我們一家三口都裹得像粽子似的，擠在一輛摩托車(chē)上，在凜冽的寒風(fēng)中痛的手指、腳趾麻木失去知覺(jué)，特別是最讓我開(kāi)心的是，現(xiàn)在出去郊游都不需要去車(chē)站擠著買(mǎi)車(chē)票，也不需要早早起來(lái)去趕車(chē)了。現(xiàn)在不管是下雨刮風(fēng)，還是烈日當(dāng)空，都不需要帶雨傘，最讓我高興的是，不管去哪里郊游，都不會(huì)感到很累，因?yàn)槠?chē)就像我的家一樣，坐在里面很舒服，所以不困也不累，睡在里面就像搖籃一樣，晃來(lái)晃去。
原來(lái)天藍(lán)、水清，空氣清新，隨著汽車(chē)越來(lái)越多，藍(lán)藍(lán)的天空變成一團(tuán)團(tuán)黑色的.煙霧，清澈透亮的海水變成一池池黑色的水一樣，清新的空氣現(xiàn)在聞起來(lái)有一股股刺鼻的氣味。
雖然汽車(chē)方便了我們的生活，但是我們應(yīng)該更加合理地使用汽車(chē)，盡量選擇綠色出行，乘坐公共交通出行，能不開(kāi)車(chē)時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)，盡量減少汽車(chē)尾氣排放所帶來(lái)的壞境危害。
我變了三年級(jí)作文10
說(shuō)起讀書(shū)，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無(wú)趣。可通過(guò)老師這學(xué)期對(duì)我們讀書(shū)愛(ài)好的培
我慢慢發(fā)覺(jué)讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí)，更多的是快樂(lè)。
有一次，我在學(xué)校的圖書(shū)館借到了一本書(shū)《淘氣大王》，我被這本書(shū)奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎？我回家第一個(gè)小故事，就把我?guī)нM(jìn)了這本書(shū)中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí)，將別人的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái)，害的人家大哭不止，然又不知什么時(shí)候把書(shū)轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包中，后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ，調(diào)查那位同學(xué)，從書(shū)包中翻出了語(yǔ)文書(shū)。最后他居然
著說(shuō)“這書(shū)是我拿的”。
這明明就是我的一個(gè)影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生
這本書(shū)，會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢？于是，我把書(shū)放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫(xiě)了：請(qǐng)閱讀本書(shū)！
我變了三年級(jí)作文11
從小，我就怕事，怕遇到困難，怕學(xué)習(xí)成績(jī)差，怕被批評(píng)……所以，遇到什么問(wèn)題，我總是縮在后面，不敢多說(shuō)一句話(huà)。在班里，成績(jī)也普通，所以好像從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)我的老師。就這樣陷入自卑……
如果不是那位老師，我恐怕早已成了問(wèn)題少年，對(duì)世界充滿(mǎn)不滿(mǎn)……
下課鈴響后，我慢慢地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。寫(xiě)完，我又向窗外望去，每天都是如此。
突然，一聲婉轉(zhuǎn)的好似百靈鳥(niǎo)的聲音叫住了我。我回頭一看，是我的音樂(lè)老師。她說(shuō)讓我做合唱隊(duì)的領(lǐng)唱。我低下了頭，知道我不行，可是老師把我叫到了辦公室。
我縮在角落里，不敢正眼看她。老師說(shuō)：“如果你想站在那里，我不強(qiáng)求，但孩子，從現(xiàn)在開(kāi)始，你要認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)每一句話(huà)，好嗎？”于是她開(kāi)始進(jìn)入正題，她說(shuō)：“孩子，我要讓你做合唱隊(duì)的領(lǐng)唱，是我相信你，你如果不相信你自己，那你又會(huì)做成什么事呢？”
我羞愧地把頭埋到了胸口，鼻子酸酸的，心里想著：我不行的，我太差勁了。但是老師……她又說(shuō)：“每個(gè)孩子的心，都是脆弱的，但你為什么要把自己弄得那么自卑呢？
這樣做，你會(huì)成為什么？一個(gè)叛逆的少年？每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，他們的心都是純潔的，你才那么小……“說(shuō)過(guò)老師神情黯淡了，但依然嚴(yán)厲。老師的話(huà)語(yǔ)中，充滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我變了三年級(jí)作文12
作文！作文！怎么又寫(xiě)作文！聽(tīng)到老師說(shuō)寫(xiě)作文后，我心里驀然而生一種對(duì)作文的厭倦。這個(gè)學(xué)期幾乎每個(gè)星期王老師都讓我們寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)作文。每次寫(xiě)作文，我總是嘴上說(shuō)著不想寫(xiě)可實(shí)際上還是得寫(xiě)。真是“師命難違”呀！
經(jīng)過(guò)一番抱怨后，我還是拿起了筆開(kāi)始“擠牙膏”模式了。經(jīng)過(guò)40多分鐘的艱苦斗爭(zhēng)，一篇文章就這樣完成了。
第二天，有同學(xué)和我說(shuō)：“樓燚，王老師叫你去辦公室。”我心想該不會(huì)出什么事了吧。我這幾天安分守己，也沒(méi)扣分呀。我的心就像一只小鳥(niǎo)想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來(lái)了。懷著忐忑不安的心態(tài)我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問(wèn)到：“王老師，您找我有什么事嗎？”“恭喜你，樓燚，因?yàn)槟氵@次的作文寫(xiě)得特別有意思，所以我想幫你投到年級(jí)報(bào)刊上，晚上電子稿發(fā)給我”。
啊？這是真的假的，我一臉茫然的傻站著，過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)神來(lái)。我道了一聲“好的”后拿著作文紙飛一般的跑回教室，我像一位凱旋而歸的將軍，又好像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，像一只兔子似的一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
放學(xué)后我回到家里立刻打開(kāi)電腦打起了文章。
……
自從我的作文登上報(bào)刊以后，我就對(duì)寫(xiě)作文那抱怨的想法改變了。我覺(jué)得寫(xiě)作文也是一種樂(lè)趣，一種藝術(shù)，作文上報(bào)了也是一件很光榮的事。所以我現(xiàn)在每次寫(xiě)作文都十分認(rèn)真投入，期盼著能再上一次作文報(bào)。
我變了三年級(jí)作文13
以前我有一個(gè)不愛(ài)吃菜的壞習(xí)慣，就因?yàn)檫@件事，媽媽不知說(shuō)了多少回，但我卻聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)。
后來(lái)，媽媽給我上了一節(jié)勞動(dòng)課，媽媽說(shuō)每一粒米與蔬菜都是農(nóng)民伯伯培辛苦勞動(dòng)換來(lái)的所以我們不可以浪費(fèi)糧食。這對(duì)我的教育很大，我下定決心要改掉這個(gè)不愛(ài)吃飯的壞習(xí)慣，今天在家里吃飯時(shí)不僅把米粒吃的干干凈凈而且還吃了不少的菜，爸爸媽媽都夸我說(shuō)“女兒變了，變的開(kāi)始節(jié)約糧食了，你可不要驕傲呀，以后一定要保持這樣的習(xí)慣呀！”我也高興的說(shuō)“我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了我改掉了不愛(ài)吃菜的這個(gè)壞習(xí)慣了。”
改掉一個(gè)壞毛病不容易，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣也不容易，所以我以后要克服更多缺點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，如果你也有點(diǎn)小缺點(diǎn)那么就和我一起來(lái)克服克服缺點(diǎn)吧，怎么樣你一定要好好想一想自己有什么缺點(diǎn)，自己又該怎么樣克服，其實(shí)生活中也有許許多多的困難只要你用心去看就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，真實(shí)的希望你擁有一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。
祝你們克服自己困難而快樂(lè)，開(kāi)心，也祝你們克服生活中的而快樂(lè)，我禮服你們！當(dāng)然也為我改掉壞手毛病而快樂(lè)！
我變了三年級(jí)作文14
人們常說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切，難道不是嗎?隨著時(shí)間的消逝，森林古猿變成了人類(lèi);隨著時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的消逝，馬車(chē)變成了汽車(chē);隨著時(shí)間的消逝……
然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的責(zé)任多了，壓力大了，思想也復(fù)雜了。從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī);從前天真無(wú)邪，現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由，現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳，現(xiàn)在卻總惦記媽媽說(shuō)要當(dāng)一個(gè)男子漢……
人們常說(shuō)，時(shí)間不等人。的確，當(dāng)我回首過(guò)去，童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺(jué)像發(fā)生在昨天，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。
時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書(shū)的用途，學(xué)會(huì)了做人的道理(品行，修養(yǎng))，明白了人情世。所謂嘆息過(guò)去，不如珍惜現(xiàn)在。如今，我有廣闊的青春舞臺(tái)讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的風(fēng)采。
時(shí)間改變，我也改變，這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái)，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的，只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺(tái)我也能攀上……
時(shí)間改變了我，古人也說(shuō)：人會(huì)變，月會(huì)圓。不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn)，就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!
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