笑六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的笑六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
笑六年級作文1
浩浩蕩蕩的黃河水，養育了一代又一代中華兒女，從它那滔滔波浪里，涌現出了一位位可歌可泣的英雄。譚嗣同就是其中一位。正是這位性急而又敢作敢為的英雄，在中華民族的歷史舞臺上，演出一幕威武雄壯的悲劇。
潭嗣同出生在動蕩不安的社會，列強的侵略，清政府的無能，人民的流離失所，使他痛苦、絕望，也使他深深地感到，只有變法維新才能救中國。于是，一場轟轟烈烈的變法運動緩緩拉開了序幕。然而，就在維新派生死存亡的緊要關頭，由于叛徒袁世凱告密，變法運動最終以失敗而告終。
今天，當我們緬懷這英雄的時候，是否聯想到我們自己？生活在充滿光明的世界的我們，應該怎樣安慰英雄在九泉之下的英靈呢？
讓我們放眼今天，再回憶近百年中國遭受外強欺壓的情景，不難感到我們胸前的紅領巾，已經賦予歷史與時代的重托。
滾滾黃河水啊，就在百年前，你也曾為中華民族的命運擔憂，為炎黃子孫在世界上的位置嘆氣。今天，你看到了吧，這條東方巨龍又重新飛起來了！
譚嗣同和無數民族英豪早已長眠不醒，但他們的偉大愛國精神卻永遠高舉著進步的旗幟，指引人類走向歡樂的共產主義社會。
滔滔黃河水，一浪逐一浪！
笑六年級作文2
我經常用眼睛秒拍一些人的燦爛笑容，感受和分享他們的快樂，許多美好的笑容，深藏在我心中。
去年夏天，表哥終于收到了名牌大學通知書，打開通知書，他靦腆而開心地笑了。表哥露出潔白的牙齒，眼睛笑得瞇成了一道線。我想，要考上心儀的大學，要付出多少努力呀。那些日日夜夜，做著堆積如山的試卷，晦澀深奧的試題悄然偷走了多少的睡眠時間。如今，他金榜高中，他的笑容多么感染人呀。
農民伯伯笑容，也一直印在我是心里。秋天，稻子成熟了，一片片金黃的稻田里，沉甸甸的稻穗壓彎了秸稈。我看見一位農民伯伯，對著即將開鐮的稻田，幸福地笑著。農民伯伯為豐收而滿足地笑，像個孩子一樣，那樣干凈而發自內心的笑。陽光下，他那黝黑的臉上露出的笑容，在金色稻浪的襯托下，成為一幅最美的畫卷。
上周，我的好朋友被評為三好學生，聽著老師的宣布，她露出了快樂的笑容。她是個非常優秀的學生，每天都早早來學校，認真地溫習著每一個知識點。平時她關心和幫助同學，熱心班級工作……如今三好學生的榮譽，就是對她所做的點點滴滴最好的褒獎。她的笑容，像一朵春天里盛開的花。
有付出，就有回報。有汗水，就有收獲。笑，你就開心地笑吧！
笑六年級作文3
眼睛一瞇，嘴唇輕輕向上翹，這便是微笑。簡單的動作，卻被賦予了不簡單的含義，微笑必須是發自內心的，溫和的笑和其他的苦笑，冷笑，皮笑肉不笑是完全不一樣的。
這世界上最美的人是誰，大部分人也許都會說是達.芬奇畫的那幅《蒙娜麗莎》。為什么呢，可能是為了蒙娜麗莎那令人神往的微笑吧，那微笑實在令人難以捉摸，卻又是蒙娜麗莎這位美麗女子身上最明顯的特征。而這特征，當然也是來源于微笑的魅力。而微笑，就是最好的化妝品。
微笑是一種通用的語言。你上街遇上熟人，只用把手一擺，臉上掛上一個大大的微笑，別人也就心領神會了——你是在向他打招呼。家里有客人來坐客，主人臉上掛著熱情的微笑，客人臉上掛著客氣的微笑，這微笑使整個屋子中都變得溫暖了。遇上了困難，請你不要怕，只用擺出微笑，用樂觀的心態面對明天的太陽，不要煩惱，黑夜總會過去，由微笑陪你度過黑暗的晚上。
微笑，雖說只是微微一笑，卻可以給你無窮的力量，可以讓你的生活灑滿陽光，可以在你的心中加一絲絲甜蜜……當然也可以為困境中的人們鋪一道光明的畫卷！在眾多笑容，我最喜歡微笑，它似乎有一種魔力，它可以表現出你的種種心情，可以讓你笑出強大，對明天充滿期盼和挑戰。
微笑，不一樣的笑，獨特的笑。
笑六年級作文4
在我的記憶里，只記得那可愛的小女孩，那天真的笑。她水汪汪的大眼睛如寶石一樣嵌在她紅彤彤的臉上。烏黑的長頭發上扎著一個粉紅色的蝴蝶結，嘴角總掛著一絲微微的笑。
那天，我到江灘公園去玩，在那里，我見到了那個小女孩。她正在畫夾上畫畫，我便走了過去，看著她畫畫，她沖我笑了笑。她畫出了一道弧線，我問：“這是什么呀？”她說：“這是地平線。”她看著，忽然哭了。后來，我才知道她的爸爸在海關工作，已經四年沒回家了，雖然常寫信，但她還是想念爸爸。
我們正拉著家常。突然，她對我說：“那邊有個小弟弟從健身器上掉下來了！”說罷，她急忙沖過去，用自己那雪白的手帕幫小弟弟包扎。忽然，一個小男孩一不小心把石頭扔在了小女孩的手腕上。她的手腕流了血，小男孩急忙向她道歉。
我本以為小女孩會放聲大哭，可讓我意想不到的是小女孩笑了笑，她的.笑是那么甜美寬容。
轉眼到了黃昏，小女孩走了。我久久地望著她漸漸遠去的背影。
她告訴了我，人與人之間要寬容，不然社會會變得黑暗。
我不會忘記，那如花兒一般美麗的姑娘，那如驕陽一般火熱的心，那永遠掛著的微笑，那天真的笑！
笑六年級作文5
滴滴答答，雨，漸漸止住了。陽光透過厚厚的云層，散布到這個多姿多彩的世界。一霎那，周圍變得亮堂堂的，好似過節的燈在朝這兒照來。沒想到這雨過在晴，還有這么一幅清美的圖畫！
窗外，湛藍深遠的天空泛起紅暈，像一個吃喝醉酒的人樣，臉蛋紅撲撲的。一聲聲清脆的鳥鳴掠過天空，等我跑去查看，只有幾個黑影在夕陽中若影若現。在余暉的照耀下，墻上的畫更加光彩照人，畫中，那衣著華麗，神采奕奕的人兒們，跳著舞兒，唱著歌兒，在朝我微微地笑……這笑，似乎在哪兒見過，我坐在窗前想——靜靜的想。
記乙，似乎被什么打開了，一年前的4月令我刻骨銘心。綠草叢上，小磚房里，爆歡快的童音，騰騰熱氣在晚風中飄蕩。為這個美妙的日子增添了幾分歡樂。幾位孩子，穿著校服，戴著圓錐帽，唱著生日歌，圍著大蛋糕愉快地跳著“生日舞”。炊煙裊裊，小溪輕流，人群歡歌，原來，在這美麗的夕陽中，竟有如此的一幅“暮色圖”！那些孩子們靠著窗山，捧著花兒，在朝我微微地笑……
笑，如同織不完的錦段，在我心中延伸；笑，如同溫暖的心靈雞湯，時時溫暖我的心田；笑，如同成百上千的鮮花，在我的心中怒放！所以，請記住：笑，是最容易理解的語言。
笑六年級作文6
又是一個清晨，來到教室，拽開窗簾……
她——早早地來了，端正地坐在位子上，那張木然的臉猶如花兒一般綻放了，曾經的童真隱約在臉上閃現著笑，毫無顧忌地笑著。一天的疲憊蕩然無存。
她拿起書本靜靜地讀著，仿佛排除了任何干擾。
剛接觸她的第一個星期，我就對她佩服得無體投地，基礎部分根本不用操心。作業本宛如打印機一樣干凈，演講比賽說得有聲有色，無人能敵。閱讀理解簡直是小菜一碟，作文能讓別人手有余香，流連忘返。
瞧，語文試卷發下來了，哇，98分，又是第一。哎，她穩穩坐在寶座上。第二都跑出了十萬八千里。她用潔白的手從空中劃出一條美麗的弧線，眼睛一彎，嘴巴一抿，嘴角微微上揚，一個笑容就誕生了。這個簡單的動作中包含了太多太多。
她接過試卷坦然回到座位上，再望一眼她的微笑，干凈，不摻雜一絲雜質。讓我想起那清香素雅的茉莉，雖沒有牡丹般華美，但卻有一份云淡風輕。
幾乎所有人都望著她，投以羨慕的目光，那是怎樣的一種笑啊！如陣春風拂來，一霎那樹上梅花驟然開放；如一顆顆珍珠，落在盤子里，叮咚作響；又如一條清清亮亮的小溪，歡快地淙淙地流淌。
這笑，雖不如蒙娜麗莎般動人心魄，卻也有種獨特的魅力。柔柔的，似春風拂面，帶來一陣清香。在夕陽的余揮下，微笑如林黛玉，顯得柔和，恬靜得令人心碎。
不知道是沖著老師，還是沖著自己，陽光的一笑，那心情格外美好。
笑六年級作文7
自從我校舉辦了“書香溢滿校園”活動，我班就建設了“圖書角”，于是我天天在里面讀書，差點變成書呆子，如果我把我看過的書大概的說一下，說上兩三個小時也說不完；把讀書心得說出來，說上個三天三夜也說不完。
其中對我影響最大的書是——《吹牛大王歷險記》，故事的主人公是一個典型的樂觀主義者，雖然他運氣很不好，每次都有危險，但是他總是化險為夷，因為他十分樂觀，面對困難毫不懼怕，那種情況如果發生在其他人身上，早就嚇的魂飛魄散了，我很贊成一句名言：害怕危險的心理，比危險本身還可怕。
有不少同學喜歡在期中、期末考試時，考完了一門就對答案，我十分反對這種行為，如果在對答案的過程中發現自己有錯的，肯定會難過，像這樣不佳的情緒肯定會影響下一場考試的發揮。過去了的就過了，已經成為歷史，不必再談。
而且，我們總會有難過的時候，或許是輸了比賽，或許是在很重要的日子里表現很糟糕，在我們生命中，我們要從失敗中領悟，失敗會使我們以后變得更好。所以，我們為什么不微笑面對失敗呢？
笑六年級作文8
外邊有藍藍的天空，白白的云朵，今天真是好天氣，去玩嘍！
走出門，風中飄蕩著桂花的清香，小鳥在枝頭唱著歌，早晨，好清爽！
命運并不順我意，這不，剛走下樓梯，我的背似乎被什么給用力地推了一下，嘴巴成了“0”字形，只聽見“啪”地一下，我摔倒了，我氣了，哭得十分大聲，我定了定神，感覺到好一陣疼痛，似乎有什么東西在我大腿上流著，我用手摸了摸，又看了看，天吶！流血了，我竟然摔破了大腿，走不動了，怎么辦，怎么辦？家在六樓，而我在樓下，媽媽聽不見，看來我只好等媽媽來找我了。
我哭得很厲害，連疼痛都不知道了。
這時，一位小姐姐走了下來，她看見我受傷了，就去取了紙巾，還取了許多的創口貼。
小姐姐十分熟練地將我大腿給貼上了創口貼。然后貼好后又沖著我笑了笑，說：“好了，小弟弟，沒事了，你可以走了。”
小姐姐的笑容是那么的可愛，嘴角彎彎朝上，成了一個45。的弧線，甜甜的笑容，解除了我的疼痛，對我笑一笑，使我把煩惱拋至了九霄云外了，她笑起來的時候，眉毛像月牙一樣向下彎，和嘴角十分對稱，頭發扎著馬尾辮，笑起來時，眼睛瞇成了條線，有點兒彎。
她拍了拍手，把我拉了起來，讓我走走試試，我走了走，不錯，腿已經不怎么痛了，小姐姐發自內心地笑了起來。我們一起玩，一起講自己的故事，笑聲源源不斷，我也情不自禁地跟著哈哈大笑。
風，吹來了，笑聲仍在繼續。那一抹笑，我忘不了。
笑六年級作文9
突然很想哭。哭，放聲地哭，大聲地哭。和新生的嬰兒比一比，誰的哭聲大！
想哭，哭不出來，沒有理由。忽然想起一年級的時候，考試沒考好，哭；忘帶作業本，哭；被男生嘲笑，哭。我長大了嗎？變得堅強了？被冒失的男生不小心打了，用哭和死命的回擊來發泄自己的憤怒。這算哭嗎？密友說不是。我想這樣憤怒時的哭是不是算是一種道具呢？古時，有一個詞叫“梨花帶雨”，憤怒時的哭是不是小女生做作的裝可憐呢？我承認，我是這樣想的。但百分之十也可能是疼痛的表現啊！
想哭，我想酣暢漓淋地哭。發泄自己很長時間心中積累的小小委屈。它們微不足道：老師上課時沒點我回答；好朋友書不借我看借別人……我承認我很小心眼，可這些小委屈在我心中已占了一些空間。每個都不足以讓我哭，每個加起來也不足以讓我哭，但加上一點我不知道的因素后，我想哭了，我的心酸了。
那是因為壓力嗎？一次外校模擬考試，我竟然考的是青山區五十多名，我怕了。第一次看見了現實與理想之間的差距，心頭上有一塊沉甸甸的石頭壓著。第一名是八十分，四十分的差距啊！
想哭，沒空哭。學校里不能哭；回家的車上用來睡覺，哭走了劃不來；家里，寫作業，把做作業的時間拿來哭，流走的時間哪里補？
想哭，沒地兒哭。好友面前，老師面前，父母面前，他們都關心我，為這點小事讓他們操心多對不起人啊！
不能哭，笑吧。來，看我帥得迷死人的笑容！
笑六年級作文10
“再見，anny”
“再見！”
anny，我在外語班的好朋友，現在她要去美國了。她畢竟是我最好的朋友。我笑著送她離開，眼淚卻流了下來——相處了4年的知心朋友就這么離開了，心里還是有些不舍。我們可能再也見不了面了。
4年前，我不擅長和別人溝通，不喜歡和別人說話。從醫學的角度講，我是一個有輕微自閉癥的女孩，和現在開朗大方、人緣特好的我完全是一個反比。
anny是我4年前唯一的朋友。
那年，我在英語班上課，上到一半，門外忽然沖進一個穿藍色中裙的女孩。“報告！”她喊道。我下意識地抬頭看她，她走到我身邊，指了指我旁邊的椅子：“這邊沒有人坐吧？”我愣了一下，搖頭。她又說：“那我就坐這兒了！我叫anny！”她向我伸手，“做個朋友吧！”我對朋友這個詞很陌生，從前從來沒有人和我說這句話。
我伸出手，握住她的手，她笑了。
從第一次說話后，我和她便開始了幾次奇怪的談話，一會兒說這個，一會兒說那個，可以說是無話不談。我第一次發現。這是除父母之外，話說得最多的人。
她一次一次的幫助我，教我做不會的題目，告訴我不知道的消息，說一些我沒聽過的故事……我們之間的友誼飛速的增長。
這一次，她說她要走了，讓我去送送她。
我們約好，只許笑，不許哭。
但是，我們都笑著流下了眼淚。
笑六年級作文11
在哈佛，我們從校訓上就可以看出他們對于古老的希臘文明的敬仰與傳承。不用說，“與柏拉圖為友”的柏拉圖故事在哈佛校園里一定是為學子們津津樂道的。
開學第一天，蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”
說著，蘇格拉底示范了一遍：“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎? ”
學生們都笑了：這么簡單的事，有什么做不到的?
過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學做到了? ”有90％的同學高傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩一半……
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪些同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一個學生舉起了手。
這個人就是后來成為古希臘另一位哲學大師的柏拉圖。
可見，如此簡單的動作，折射出了不同的人生態度，成就了迥異的人生歸途。
它告訴人們，成功與失敗的區別，往往就在于是否能夠堅持不懈、持之以恒地堅持簡單。
笑六年級作文12
爺爺是個會計，他每天晚上都要出門給別人做事。
那天，是雨天，可不知怎么，下起了雪來了。
漸漸，雪花飄飄，開始雨中夾雪。
寒風勁吹……
爺爺打著傘出門了，狂風猛地從打開的門縫里撲了進來。“呼呼呼”，雪花像刀一樣刺在奶奶的心上，奶奶張了張嘴，終是閉上了，她十分擔心爺爺。
雪還在下著。
爺爺的身影慢慢走遠……
“爺爺，快去快回！我們等著你！”我大聲向爺爺叫著。“老頭子，聽孩子的話，快去快回，免得身體著涼。”奶奶也和著我說了起來，爺爺回過頭，向我們招了招手，然后，走了。
雪還在呼呼地下著，仿佛在和爺爺作對，鵝毛大雪全部落在爺爺身上，狂風肆意，仿佛要將爺爺吹走，但爺爺不管不顧，繼續向前走去……
那是爺爺嗎？全身都落滿了雪，口里還含著雪，仿佛他就是一個雪人，爺爺終于回來了。
爺爺走之后，我和奶奶各做各的事，家里死一般的深默。
看到爺爺回來了，我和奶奶一起向爺爺撲去。奶奶連忙拍去爺爺身上的雪。
奶奶看著滿身是雪的爺爺，眼里涌出了淚花，可她分明是在笑。
含淚的笑，淚是牽掛，笑是牽掛……
笑六年級作文13
棕黑的痣把他圓圓的臉蛋點綴的更加完美，痣的附近聳立著一座“高山”似的鼻子，齊刷刷的刷子頭，炯炯有神的眼睛，他就是葉東。
在某一次的補習生活中，全場一片寂靜，靜得只有我那微乎其微的聲音，大家都望著我，“一個校長……召集老師開會……忽然！他伸出一根手指……放了個屁……”話音才剛落，全場就哄堂大笑起來。我邊笑邊轉過頭來，嘿！這是誰？一顆痣，一張紅臉，關羽？見鬼啦！我強制著笑聲，定睛往前一看，原來是他，傳說中的笑神——葉東。他滿臉紅，臉上帶著猥瑣的笑容，眼睛直瞇一條縫，捂著胸脯，舉起手，然后又猛擊桌子，那笑聲真是恐怖！不像瀑布那般輕松飛瀉，像堵塞的河道一樣，是艱難的，連呼吸的機會也沒有。
他又狂笑不止，迅速的站起來，做起校長的動作：伸出一根手指，又模仿那有模有樣的屁聲。逗得我們哈哈大笑，其葉東是笑的最猥瑣，最夸張的。終究，隨著時間的流逝，我還是停了下來，但是葉東他就不這樣幸運了，笑聲連綿不斷。唉！平時口若懸河的他也會結結巴巴？真是奇跡！
葉東就是一顆名副其實的炸彈。他的笑聲啊！好家伙！震耳欲聾，搞的我都沒心思學習咯！不過還好！又回到原先的寂靜中了，只剩下那一陣陣的喘息聲。
怎么樣？這就是傳說中的笑神！不是浪得虛名的哦！
笑六年級作文14
冬爺爺悄悄地離去，春姑娘就把春天的大門打開了，迎接新一年的到來。小草探出頭來，花兒張開了笑臉，柳樹冒出了嫩黃色的新芽，更讓我們的家園充滿了活力和生機。
吼山的桃花是春景里最讓我陶醉的！那一朵朵艷麗無比的桃花像一只只粉紅色的手掌，非常可愛。那一棵棵桃花樹，遠看就像是一片鮮紅色的海洋。一陣春風吹來桃花隨風飄動。在密密的枝葉中，桃花在里面爭先恐后地冒出來，都想看看外面精彩的世界。有的菜展開幾片花瓣，有的全展開了，露出了嫩粉色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似得。桃花一朵有一朵的姿勢，各不相同千姿百態。看看這一朵很美，看看那一朵也很美，讓人深深的陶醉。
我仿佛覺得自己就是一朵穿著雪白衣裳的桃花，一陣春風吹來，我就隨風飄動，不只是我一樹，同伴都在舞蹈。風停了，我停止跳躍，小鳥飛過來告訴我天空的趣事，蜜蜂飛來告訴我采蜜的歡樂，風兒吹過來告訴我每天的驚喜。
那美麗的吼山，那美麗的桃花，真讓人心醉！
笑六年級作文15
“哈哈”是大笑。嘴成為月亮的彎弧是微笑，藐視別人是譏笑，笑又許許多多，如小寶寶有時會傻笑。
笑，代表許多含義。當你聽到別人和你講笑話時，你會笑；當你做對了一件事時而感到高興時會笑；當你在大庭廣眾之下做錯事，別人會譏笑，自己而是苦笑，陪笑。當你在什么情況下都會發出各種類型，各種聲音的笑。笑不光屬于人，也屬于動物植物，地球的每一個角落。來到動物園，大象卷著鼻子，笑瞇瞇的迎接人們。海豚面帶微笑為人表演節目。
老虎大吼幾聲，雖然它不會文靜的笑，但大笑也是善意的。猴子上竄下跳人們給它吃食物，它邊雙手捧著食物，向你鞠躬，這時你叫它怎么笑，它就怎么笑。小狗：“汪！汪！汪！”的叫是因為又人們為它的表演捧場，而你欣喜若狂的：“笑！”人們為公園里的樹木澆水，一陣微風輕輕浮過樹木的“臉龐”涼涼的，他們也會笑，他們笑得十分開心，不光微自己笑還微人們笑。當人們要踩小草，有一位愛護花草樹木的人提醒他，小草也會笑，笑的很欣慰，因為人們終于懂得愛護它了。世界上每一個角落每一分每一秒，都將有無數人會笑，因為他們得到了快樂，得到了幸福，才會笑。
笑，我愛你！因為你使我們的生活更加多姿多彩，充實，快樂。笑——不單單是一個表情，也是人們傳達感情的橋梁
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