實用的八年級寫景作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的八年級寫景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級寫景作文 篇1
白色的隆冬,新綠的早春,火紅的夏日……追尋著,我迎接到了她——迷人的金秋。
秋姑娘悄悄地走向大地,趁所有人在睡夢中時,揮動魔棒,給大地染上一層耀眼的金黃色,人們睜開眼,驚奇地發現:哦!秋天來到了。
原野上,一望無際的稻田泛著金黃色,散發著迷人的香氣。撥開一粒,里面的稻粒也微微有些發黃。風兒輕輕一吹,稻穗輕輕地晃著小腦袋,遠遠望去,一層層,像一片黃色的海洋,不斷激起黃色的波浪。
果園里,一個個碩大的果子在樹上搖晃著,好像在說:“我長得多好,快吃我!”早晨,樹上的柿子像小燈籠,在霧中格外可愛,你真舍得吃,卻禁不住它美味的誘惑,咬上一口,香甜多汁,真好,看那邊,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中流淌。
林蔭間,一些金黃的葉子飄落在小路上,金黃色的,一直伸向遠方,指引著我們前進年。有些葉子不想掉下來,還想多和媽媽呆一會兒,可輕風一吹,就飄走了。
傍晚時,天空驀的遠了。夕陽變成了耀眼的金色,射在萬物上,頓時所有的東西都變成金黃的,并不單調,而十分光彩奪目,給人一種新的視覺感受。
秋天——成熟、理智,收獲的季節,金黃色的季節,常言道:“春華秋實”,萬物始于春,而成于秋。
秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。我愛這迷人的金秋!
八年級寫景作文 篇2
窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫面交織著,好美好美。
我愛雨,也許正是因為這樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。
今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的輕柔,留久一點吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當望著雨,我總會思索一番,人生長久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說不呢。雨只是過眼云煙,但帶來了人生的思索,雨是上天帶來的禮物,來來往往每一個春秋,送給了我們人生的啟迪。
在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽的很亂,冰雹是沒秩序的娃娃,不像雨那樣,聽,滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來,但是,冬天萬物凋零,樹上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來總帶來春的消息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個坦坦蕩蕩的君子,抒發了多少壯志豪情。一個優柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預兆。
我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經過去的記憶啊,忘掉一切不快,因為,前方還有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關愛我的人注視著我呢,努力吧。
八年級寫景作文 篇3
秋風送走了頑皮的夏弟弟,請來了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來,大千世界變了樣。
秋阿姨是一位畫家,她揮舞著她那五顏六色的畫筆,描繪美麗的自然風光。她把稻子染成進金黃,遠看像一塊金子;把楓葉涂成紅色,像一團團燃燒的火焰。但她沒有對杉樹和松樹進行更多的加工與描繪,他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽光下。梨媽媽生了許多可愛的女兒,穿著淡青的嬰兒衣。蘋果媽媽生了無數調皮的兒子,身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料,好讓自己的孩子們迅速張大,穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。
秋阿姨又是一位環游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜里的桂花像一個個小金鐘,而且香飄十里,令人心曠神怡,如癡如醉。
秋天的黃昏是最美的,夕陽斜掛在山尖上,給萬物鍍上一層金黃。深藍的天,黃黃的草,加上恬靜的小路和做完勞動回家的人們,組成了一幅和諧,美麗的工筆畫。
秋天是充實的,雖沒有春天的嫵媚,夏天的激情,冬天的純凈,但她理智,美麗。是農民勞作一年的果實。
八年級寫景作文 篇4
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”充分的表現出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲;雖寒冷卻不向困難認輸。這正是我欣賞梅的原因。
過年我去哈爾濱玩了一次,那里的梅可真是傲呀!
我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度,街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又沖破了心里的墻,我來到了公園賞梅。
公園里全是臘梅,黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅,不怕寒冷,忍住風雪,勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過了我的前腳掌,我抬頭一看,梅花開得更大了,更圓了,更美麗了。雪不停地下,速度也漸漸快了起來,但終究斗不過梅。只有無可奈何地低下了高昂的頭。雪越大,梅花就更美,雖然是臘梅,只見那花瓣全開,每朵都玲瓏剔透之致,每朵都金黃油亮,似用蜜臘浸過。白梅也不甘示弱,由于顏色和雪相當,所以她才努力綻放,顯示風采,白梅開得很盛,一根枝條凝成一串白雪,散發著沁人心脾的清香。當然,紅梅花也不會心慈手軟,她與雪的差別多少有點兒不同,所以,她在大雪中展現出她婀娜多姿的身體隨著大雪翩翩起舞,時快時慢。整個公園沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一僅存的花朵,還是春天最早綻放的花枝?當積雪壓斷枝頭的時候,百花凋謝,梅花它著風雪到來。而當冬去春來,萬物蘇醒,百花滿園的時候,梅花卻又一人先去。是追蹤風雪而去呢?還是把它引來的春天留在人間?
如果人生也是一朵梅花,我想我會選擇風雪交加,而不是和煦春成。因為在困難中磨練出來的人都有超強的毅力,而你也會一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人,這么美麗,是因為她有克服困難的決心。
人不也是如此嗎?我想,我就是那一朵正在默默綻放的梅花。
八年級寫景作文 篇5
今天,是“五一”國際勞動節。早晨起來,萬里晴空,風和日麗,我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。
姥爺看我們興致這么高,于是就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)游玩。接下來,姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車,懷著激動的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發,經過新城局,駛在102國道通往目的地的公路上。窗外,枝條輕拂,路的兩旁時而看到農民駕駛著拖拉機在耕地播種。
大約半個小時,我們來到了度假村游樂場,我和兩個小哥跑到池邊玩起走獨木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動的小魚,身邊不時有小鳥飛過。而后,我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長滿桑樹、山丁樹、山里紅樹的林子里,心情格外高興,不一會兒我們來通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面蕩來蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅強起來。
過了吊橋來到江邊,江水翻滾著浪花拍打著江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來。
不覺已過了二個小時,我們懷著不舍的心情離開了這令我們喜愛的方——江山度假村。我想,美麗的大自然真的太可愛了。生活在這片土地上的我們是多么幸福啊!
八年級寫景作文 篇6
記得有一種美叫做嫵媚,記得有一種美叫做花俏,還記得有一種美叫做潔白,漂亮的容顏,阿娜的姿態,純潔的心靈是自古以來人們對美的總結。但我時常覺得,“美”仿佛還有我們沒有發現的另外一種意義。
就像童話一樣,圣誕老人駕著鹿車在空中伴著雪花,來到了這個城市。代表著溫柔、純潔的“美”,如同茉莉一般,隨著輕輕晃動的空氣,紛紛揚揚落在并不寒冷的地面上。
我走在上學的路上,能遇上這樣美的景色,我都覺著自己在夢游。很快的,我微瞇眼睛,將臉仰向灰色的天空,盡情的感受著每一片雪花落在臉上慢慢融化,那個清涼真叫個爽,它好像也在提醒我“小伙,別貪玩,趕緊上學去,要不就要遲到了。”
真的像童話一樣,今年的雪似乎小的不再在下了,我失落的望著窗外的天空,真希望它能再下些雪。然而,它并沒有像我所希望的那樣,不知是圣誕老人在打瞌睡沒有聽見我的心聲,還是上帝不經意的吹了一下烤的很燙的火雞,不但把雪吹走了,還帶來了一個特殊的“禮物”呢!
的確像童話一樣,我中午放學的時候,天空刮起一陣很大的風,刮掉的樹枝打在臉上,像刀割一樣。真的,在此之前我從來沒有遇到過這樣的天氣,它吹著我跑,我既開心又恐懼。因為我在想,這樣的行走方式的確不錯,就像坐著軟沙發,毫不費力的向前走,但是這樣有沒有可能被風吹走啊?正這樣想著,剛邁出的左腳不受控制的飄了一下,我嚇的用力將它踩向地面,不知不覺地我開始扶欄桿走,因為我怕被吹飛。
實在像童話一樣,中午一覺醒來,大風不刮了,發現樹上的殘枝枯葉完全不見了,我穿帶好衣物來到樓口,發現連地上的種種垃圾也被吹飛了。我又忽然覺得,這像是一種美,以不同的方式帶給人美的感覺。
真的,這一天真像安徒生寫的一個充滿美麗回憶的童話,他向我展示了我一直不知道的。除了嫵媚、花俏、潔白以外的另外一種西北特有的美——狂野。
這就是我所感受到的今年的冬天。
八年級寫景作文 篇7
你瞧,春風吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過,爽爽的。
看,小雨點細細的,像針一樣,從天上掉下來,發出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來,它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發出轟隆隆的聲音。你聽,這就是春天的音樂,輕柔的、響亮的!
春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態萬千,紅色的、黃色的`、橙色的,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來,隨風輕拂,張望著這美麗的春天。小樹長出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。
天氣也變暖和了,燕子飛回來了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美麗的,春天是短暫的。“一年之季在于春,一天之季在于晨”,我們應該珍惜這美好的季節,讓美麗的春天永遠伴隨我們一起成長。
,春天來了!我們脫下外套,脫下毛衣,走出家門去尋找春天。
你瞧,春風吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過,爽爽的。
看,小雨點細細的,像針一樣,從天上掉下來,發出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來,它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發出轟隆隆的聲音。你聽,這就是春天的音樂,輕柔的、響亮的!
春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態萬千,紅色的、黃色的、橙色的,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來,隨風輕拂,張望著這美麗的春天。小樹長出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。
天氣也變暖和了,燕子飛回來了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美麗的,春天是短暫的。“一年之季在于春,一天之季在于晨”,我們應該珍惜這美好的季節,讓美麗的春天永遠伴隨我們一起成長。
在這里,我忽然懂得了你?總是在思念中飄搖,總是在尋覓中停駐,難忘的眼神像一陣細雨灑落我心底,那感覺如此神秘...往事如煙,莫名的哀愁,就像一杯苦咖啡... 夜闌人靜,心緒飄飛,咫尺天涯,蓬山萬里。游樂園。去年也是這個四月霪雨的日子,我不遠千里來赴你我許下的盟約,期盼著我們僅存的一點微薄希望,能夠以兩顆相互取暖的心感召你父母,讓我們的愛情可以延續下去?
八年級寫景作文 篇8
圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建于1709年,歷時150年陸續建成。清王朝傾全國物力,集無數精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國內外名勝40景,建成大型建筑物145處,內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建筑中,除具有中國風格的庭院外,長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建筑群,被譽為“萬園之園”。
令中華民族抱恨千古的是,這一世界園林藝術的偉大杰作,于咸豐十年(1860年10月末)被英法聯軍野蠻地摧毀了。據史載,園中收藏的罕見藝術珍品被洗劫一空,強盜們又放火焚毀了這座舉世無雙的園林——圓明園的大火火光燭天,三晝夜不熄……圓明園被毀后,仍為皇家禁園。慈禧太后曾授意同治皇帝擇要重修,因財力所限,修復工程時斷時續,規模有限。后來,慈禧太后挪用北洋水師經費去修了頤和園。1900年(光緒二十六年),八國聯軍攻入北京,慈禧挾光緒皇帝逃離。圓明園內殘存及陸續修復的共約近百座建筑物,又遭八國聯軍駐軍、宮監以及地痞惡霸的洗劫,此后的40多年間,殘存下來的木料石材、文物雕刻不斷地被拆毀、盜運到各地,使這座世界上最輝煌壯麗的園林成為一片廢墟。
中華人民共和國成立后,對圓明園遺址采取了保護措施,1956年起著手在園內有計劃地進行綠化,有效地改變了長期以來的荒蕪現象。1983年8月,開始對遺址進行整修,修筑了圍墻、新園門、部分園路、橋涵,同時疏浚了福海。1987年9月,恢復了長春園的萬花陣景區。園內,福海、綺春園山形水系、長春園山形水系均基本恢復原貌。福海中心蓬島瑤臺東島的“瀛海仙山”亭和西島庭院、別有洞天的四方亭、綺春園的新宮門、以及西洋樓的歐式迷宮(黃花陣)、綺春園的仙人承露臺、鑒碧亭和浩然亭、福海等,均已在原址按照原樣修復。
圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址的西半部,基本保持著殘垣斷壁的原貌,向世人述說著一代名園的興衰榮辱,警醒著國人“振興中華”、“勿忘國恥”……圓明三園整個東半部(200余公頃)已建成遺址公園,向社會開放,成為國內外游人憑吊和游覽的場所。
八年級寫景作文 篇9
我的母校駱駝中心小學是個如詩如畫的學校。
在一堵古色古香的墻上有一個電子顯示屏,那個電子顯示屏是長方形的。紅色和黃色的字映在上面,每當放學之時,看看上面的字,我感到親切。
電子顯示屏旁邊是我們學校的大門。大門的形狀像駱駝,怪不得叫駱駝中心學校呢!每天早上它仿佛張開笑臉迎著早晨金色的陽光在,歡迎我們的到來。每天傍晚它在夕陽的金輝下,歡送著我們,不管刮風還是下雨,它都像忠誠的衛士一樣,守衛著校園。
走進校門,就是升旗臺。我們每天在升旗臺上,升國旗、唱雄壯的國歌。升旗臺的左邊是飛機坪。飛機坪上的飛機是白色的,機翼就像大鵬展翅。機頭朝東,好像隨時都準備起飛。它還有光輝歷史哩!它曾到戰場上服役、殺敵。雖然它現在退役了,可它還是一個光榮的戰斗英雄呢!每次看到它,我就下定決心要好好學習,成為真正的雄鷹在知識的天空里遨游。
升旗臺的西邊是小河,在春季,一棵棵柳樹像一位位姑娘在河邊梳洗頭發。在夏季,荷花開得歡!一朵朵荷花映襯著一片片荷葉。荷葉下面還有小魚里哩!秋季,桂花十里飄香,香得讓人心曠神怡。冬季,河面結冰,到處都是冰天雪地,好一派粉裝玉砌的世界,美麗極了!
最富有生機的就要算操場了。操場上的跑道線是白色的,我正看見運動員們在跑道線上緊張地訓練。
我們的校園美不勝收。
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