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初三隨想作文

時間:2021-08-17 09:14:02 初三 我要投稿

有關初三隨想作文匯編8篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初三隨想作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關初三隨想作文匯編8篇

初三隨想作文 篇1

  青春是美的,由此可以聯想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具有創造力的,由此可聯想到那些在年青時就作出巨大貢獻的名人、偉人。青春又是純潔的,由此可以聯想到那些鋃鐺入獄的年青犯,青春需要正確的導航?傊,可以寫自己的經歷,可以寫自己的所見,也可以寫自己的所感。每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的腳步靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間,但我會記住她來過記住那段6年的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。其實,每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?

初三隨想作文 篇2

  也許,每次心情不好時能安慰的只有家人。

  也許,當所有的爛事都向你撲面而來時,接下來便是你所難以想象的驚喜。

  也許,令你誤解的所有人所有事,可以一句話就化解所有矛盾。

  今天的我,似乎比平時懂得了。

  正煩著補課的事。然后老爸便打電話來了!把a課累嗎?累了每天晚上就早點睡。不要太累了,也別在乎多少錢,老師要錢老爸就回來!边@是很平常的一些話,可是卻能給我很大的安慰。

  我也感到羞愧,我不是一個稱職的女兒,我失去了小時候的乖巧,懂事。也失去了那份自覺。

  小時候,從來沒有什么東西讓我去阻礙學習,可是現在呢,所有的家人都把希望寄托在我的`身上,可是我明明心里什么都清楚,為什么行動上沒有任何表現。他們給我創造了這么好的生活環境,為了中考,已經訂了賓館了,他們做了這么多,可是我做的又如何呢,每天上課迷迷糊糊的聽點,數學課幾乎廢了,晚上回家又做了什么?買了多少卷子,又寫了多少?真的很羞愧。

  我想,現在做出了努力,等到六月份,挺著胸膛進去考場,那該多好?嫉揭粋好高中,那該多好?墒牵瓦@樣糊糊涂涂的一天接著一天,下個六月?紙龅奈以撌窃鯓。落榜的我該怎么交代,他們不曾說過,只要盡力就行,可是我不甘心,憑什么。做了這么多得不到結果,我要聽話,既然下了決定。那我就要繼續下去,只要對得起自己,對得起他們所做的一切那就好,人生最重要的三件事之一。中考高考,為什么我不能綻放美麗的煙花。

  回首過去,我沒經歷過太多挫折,但是我不能把這當做我可以放棄的原由,那樣多傻,我既然說出了這些話,那說明我是想學習的,既然有了這樣的心態,那么努力會更容易一些,我必須強迫自己,忘卻所有這個時間不該想的事,友情還是青春,丟在一旁,想要去努力,想要去讓自己變的有能力報答我所有的家人收起。

初三隨想作文 篇3

  “叮,叮,!泵脶槻黄灰兄赶蛄耸c,走廊里昏黃的燈光帶著一點點的神秘,臺燈熾白的燈光下,還擺著寫了一半的數學題……我雙手合十,閉起雙眼,無比虔誠的許了一個愿,然后,帶著倦意,在新年的第一秒起,沉沉睡去……

  清晨,早早的起床,寢室里均勻的呼吸此起彼伏,躡手躡腳的起床,穿衣,冰泠的水潑在臉上,一下子沒了倦意,薄荷牙膏的氣息,直灌嘴鼻,我輕輕地告訴自己“新的一年,你要對得起你自己”。

  再回寢室,卻全然沒有了睡意,我坐在窗前,看著黑夜退去,看著太陽升起,那過程真的很美麗,顯示凝重的黑淡成了深深的湖藍色,又看見從天邊裂開的一道縫里釋出了淡淡的灰,然后那赤金的光就從天邊射出,映出朝霞美輪美奐的輪廓,最后,彤彤的紅日緩緩上升,一瞬間,霞光萬張,不知為何,我卻被這場景深深地打動了……

  帶室友全部起床后,太陽已升的老高,蔚藍的天空干凈而澄澈冬天的早上,玻璃上隔著薄薄的霧氣,那太陽隱隱若現的金色輪廓,就印在了我心里。

  上學的一路上,盡是歡聲笑語,美麗的祝福在校園里穿梭不停,我大口呼吸,今天的空氣不似以往冰冷刺鼻,教學樓隱隱約約在前方,是煉獄,卻也是天堂。輕輕地告訴自己‘加油!’

  帶著信念出發,在黑暗中也要看到希望的美麗,在漆黑的夜里等待黎明的奇跡,在寒冷的冬日里,在新年即將到來之際,我卻真實的嗅到了春暖花開的氣息。

初三隨想作文 篇4

  青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;青年之智慧,無“天資”之說。

  ——題記

  青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點鐘的太陽,熱情蓬勃,光芒萬丈!當今的我們,正處于這美麗的時刻,熱情洋溢,充滿活力,以充沛的精力面對每一天。

  青春是播種的季節,是我們分秒必爭的季節,是我們放飛夢想的季節。

  我們可以獨自一人背起行襄遨游祖國大好山河;可以獨自一人坐在藍天白云下朗經誦典;可以獨自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨自一人放飛一個關于夢的風箏。

  在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經離開了母親溫暖的懷抱,用我們的執著在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。

  在這青春期,我們是固執的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來,雖然過程會很痛苦,但我們卻可以一笑而過。

  在這青春期,我們是無悔的。我們從不認為自己有什么錯,即使錯了,那又如何,下一次改正就好。

  在這個青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫在日記本上,設置只有我們才知道的密碼,放在一個秘密的地方,謹防父母的窺視。

  這個美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次,青春期也只有一次,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。

  富翁失去萬貫家產會痛哭,母親失去兒子會傷心。如果我們在年老的時候才去痛哭失去的青春,該會怎樣對待呢?

  青春是人類生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開心扉,擁抱青春;讓我們珍愛青春,編織夢想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!

初三隨想作文 篇5

  初中的生活,像一則豐富多彩的感情故事。它記敘著我們成長中的曲折,唱出我們心中的白鴿。從開始到發展直至結束,每個階段都需要用心體會,才能發現其中的美與刻骨銘心,以致我們難以去忘懷。我梳理著這近三年來的酸甜苦辣。真是“剪不斷,理還亂,是離愁”。燈下,三年生活的點點滴滴,即將成為黑夜中永恒的記憶。

  三年前,我們結束了那無憂無慮的小學生活,懷著孩提的懵懂和對兒時伙伴的不舍及對未來美好的憧憬走進了初中。無法玩機自己在眾多不熟悉面孔前流露出來的羞澀,也無法忘記初次與同學交談時表現出來的手足無措……那么多的點點滴滴匯成了我的三年初中生活。我們因為有緣,所以才能相聚在一起。零散的歲月,因為有料朋友才不不會感到孤獨,而今三年的初中生活即將成為回憶,我們不得不揮手說離去。這讓我怎能割舍!伴L相思兮長相憶,短相思析無窮極,早知如此絆人心,何如當初莫相識!睔q月如無情的流水,會把記憶沖刷的模糊不清,希望任時光的怎樣流逝而我們的回憶也能永不褪色。

  我可愛的朋友們,因為有你們,我落葉般枯黃的世界才會有一絲春天的氣息。因為我們擁有回憶,所以我們才可以在夢中與你們相聚,F實是一把煩瑣,不愿看著熟悉的背影即將離我們而去。只想道一句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”

  隨著年華的推移,大家由原先的陌生轉為熟悉。漸漸地,我們撇開了約束,F在我們已不是萍水相逢的朋友,而是感情深厚的兄弟姐妹。有福同享,有難同當,不離不棄,共同打造屬于我們自己的自由天地。把老師當成知心朋友,把同學當成可以依賴的死黨。雖然有時我們也會惹老師生氣,讓老師為我們費盡心思。但事實上,我們深愛著老師。

  因為有夢想,我們在陽光下呼吸,茁壯成長,。我們雙手緊握,頑強地追逐著夢想。因為有了你們,枯燥乏味的追逐途中,才會出現一絲活力。

  故事即將臨近結尾。因為現實,我們不得不離去,三年有太多的回憶,太多的真情,太多的感慨。我們的初中生活承載著太多的回憶,誰都不愿關上初中的大門。名記著那十指緊握的一刻,舉手投足的默契,珍惜現在所擁有的。

  “海內存知己,天涯若比鄰。”

初三隨想作文 篇6

  賞花燈、看街景、猜燈謎,只差品元宵。只見潔白的湯圓在溫熱的水中上下浮動,節日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進去,因此嘗一只,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應,我終于明白,此時自己品的不僅是元宵,還有圓月的風味。慢慢吃,別著急。外婆用輕快細碎的吳語說道。有幸生在南方,才有這番品元宵的情趣。

  幾只湯圓下肚,喉嚨中還留有一絲香甜,忽然想到,元宵一過,年就真的過完了。元宵是新年的起點,是春日的開端,游子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷著對美好佳節的不舍與留戀,我還要繼續前行,期待來年再鬧元宵!

初三隨想作文 篇7

  雖然我已不如孩子般調皮可愛,但在元宵花市燈如晝的景致中,不提一個花燈怎么行?走上街市,店鋪門前一排排、一串串,古樸的紙質花燈與現代的電動花燈各具一番風味。隨手提起一只兔兒燈,燭光從透明的薄紙中幽幽地硬照出來,兔兒的外形頓時鮮活了,我看見的分明是一只在草坪上跳躍的小白兔。流連于彩燈的花叢中,我竟感覺如夢似幻、飄飄欲仙了。這般流光溢彩、五彩斑斕難道不是天上的街市才有的奇景嗎?

初三隨想作文 篇8

  初三,每一個人都要經過這個階段。它,或許給某些人帶來開心,但又會給某些人帶來了痛苦。當還沒升上初三時,望著初三的哥哥姐姐,心里總希望快點升上初三,像他們一樣有這么高,懂那么多的知識,認識那么多的作家。然而當我現在升上了初三我的感覺卻完全不一樣了。

  每天傍晚看著初一初二的小弟弟小妹妹結伴地騎著單車開心的回家,心里總有一種特別想家的感覺,因為我升上初三拉,我需要晚修,現在不可以回家!晚修時,我望著天空,沒有一顆星,雖然教室里坐滿了同學,但是總有一種說不出的寂寞在心里。終于放學了,我騎車單車匆忙的回家,我從沒感覺到家原來可以令我如此的想念。

  回到家,卻不如我想象中的那么安靜,爸爸媽媽見了我就問:“今天學得怎么辦?”“有測驗嗎”“你不要放松自己啊”我一句話都沒說就沖進了房間。初三,因為初三我的成績開始向下跌,在家要應付爸爸媽媽的經常嘮叨,在校要應付老師的所謂談心……

  初三,誰不想學好呢,其中一兩次差了就代表永遠了嗎?我不認為!,只要努力學習吸收經驗在最后一次發揮水平不就夠了嗎?為什么大人們總不能了解我們

  初三,是人生的一大轉折點,我認為在這個階段單單努力學習是不夠的,重要的是要夠有忍耐心。不是嗎?

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