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春四年級作文

時間:2024-03-27 17:42:04 春鵬 四年級 我要投稿

春四年級作文(通用37篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的春四年級作文,希望對大家有所幫助。

春四年級作文(通用37篇)

  春四年級作文 1

  寒冷的冬天過去了,陽光明媚,鳥語花香的春天來了。

  “春風一拂千山綠,”不錯的,春天像一只大手撫摸著大地,剛下完雨,山上綠油油的。

  花兒,竟相開放,紅的像火,黃的像金,綠的.像樹一有風吹過,花的美麗就顯出來了,有坐著的,躺著的,什么樣的都有,有的還像眼睛一樣眨呀眨的。

  春雨綿綿的,滋潤著大地。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.”是啊,風的功勞是大的,柳樹也隨著風跳起舞來。你瞧,那柳樹的枝條隨著風跳起舞,不就像小姑娘在歡樂地舞蹈嗎?

  春天,是一個令人陶醉的季節,也是一個美好的季節,我愛春天更愛春天的美景。

  春四年級作文 2

  春

  美麗的春姑娘來了。

  春是一個多情的姑娘,把一朵朵美麗的花兒插在大地上,她還把一顆顆亮晶晶的小星星送給夜姑娘,當作她的生日禮物。

  春是個美麗活潑的仙子,她接到玉帝的圣旨以后,就駕著祥云下凡,原本清清涼涼地大地這下子可熱鬧了。

  春是個慈祥的.守護神,她把可愛的花、草、樹、木、鳥、獸、魚、蟲從寒冷的冬天叫醒,使大地恢復了生機。

  春是一位偉大的畫家,她在白白的大地上,畫出了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽公公與棉絮般的白云。更有那些可愛的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,頑皮的小鳥,使大地看上去更生動了……

  愿美麗的春姑娘永駐大地。

  春四年級作文 3

  春唱著她那動聽悅耳的歌喉,帶著她那一幅幅迷人的畫卷,邁著那輕盈的步伐,悄悄地來了。 春那動聽的歌聲找來了一群觀眾——小雨點。她那噼里啪啦的掌聲真激烈。那一幅幅迷人的風景畫在雨中更加色彩動人、更加的美麗、更加的漂亮。小雨過后那一幅幅畫卷猶如在仙境一般,讓人如癡如醉。雨停了,樹葉上、草叢里到處都是小雨珠,萬物顯出勃勃生機。池塘里,小魚成群結隊的到水邊去覓食,草叢里,小蟲子們在捉迷藏,你聽,屋檐下那一首首交響曲是多么的優雅多么的'動聽。大自然構成了一幅美麗的風景畫。 春天的交響曲還在進行著,叮咚——叮咚……

  春四年級作文 4

  春媽媽有一個春寶寶。一天,春媽媽只是打了個盹兒,不一會兒,春寶寶就偷偷溜了出去。

  春寶寶來到了小河邊游玩,咦?怎么以前冰凍的水融化了,比以前更綠了,原來是春寶寶的哈出的熱氣不小心讓河水變暖了,嫩綠色的顏料不小心漏出了一點,染綠了河水。瞧,魚兒們可是更歡了!

  春寶寶來到了花園里,拿出了自己的彩筆給花兒畫新衣,迎春花姐姐穿上了金黃的衣裙,茉莉花弟弟穿上了高貴而潔白的西裝……呀!春天更美了,小蝴蝶來采蜜,看著花兒,不由自主地跳了起來。

  春寶寶來到了樹林里,原來樹枝光禿禿的一轉眼就冒出了新芽,一不小心,驚醒了小鳥。

  春寶寶最后來到了田野里,放眼望去,那就像是春姐姐來到這兒找春寶寶里丟掉的`黃絲巾。

  聽,那春雷是春寶寶的鼓聲!看,那春雨是春寶寶忘記關緊的水龍頭。春天里,到處一片生機勃勃。

  春媽媽醒了,發現春寶寶不見了,她打開窗戶一看,春媽媽開心地笑了!

  春四年級作文 5

  春天,是大自然的使者。每當燕子來報喜時,你就邁著腳步來到了人間。人間一片生機勃勃。

  春姑娘邁著步子走過了草地,草兒們探出了頭,長出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,像個放哨的小兵。

  春姑娘在林間走著。頓時,柳暗花明,桃花綻放了笑臉,一片粉紅;油菜花簇擁在一起,一片金黃;梨花高昂地站在枝頭,一片雪白。當野花昂起頭時,也毫不示弱,這難道還不美嗎?

  春姑娘在樹上蕩著秋千,樹兒們抽出枝條,長出嫩綠的葉子。柳樹甩開了長長的頭發;桃樹綻開了笑臉;梨樹穿著銀裝來參加春天的盛會,使得大地變得生機勃勃。

  春姑娘拉著風的.手,來到了天空,燕子從南方飛來,大雁也排成了一字形,在天空中,春風中慢慢移動。

  春姑娘走過冰凍的小河。小河頓時冰雪融化,魚兒再水中歡快地跳躍,吹泡泡;青蛙呱呱地叫著,唱著贊美春天的歌;鴨兒在水中游來游去,水中激起了層層波紋。

  哦,春天,是你,大自然的使者。是你讓春天更美好,更繁榮。

  春四年級作文 6

  俗話說得好:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天好像一個美麗的姑娘,只要她走過的地方萬物復蘇、百花齊放,到處是鳥語花香,一派生機勃勃。

  春天,她不像夏天那樣炎熱無比,也不像秋天那樣寒氣逼人,春姑娘是溫柔的,微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣,讓人感到一絲涼意。

  春天的雨更美,細如牛毛一般撒在草地上,撒在樹林里,撒在花叢里。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”讓花草生根發芽,為春天增添勃勃生機。

  我最喜歡三月的桃花。桃花有粉紅的、深紅的,在蒼翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的.。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調皮地探出頭。

  還有那美麗的杏花,白色映著粉色,那清淡的色調讓人看起來神清氣爽。遠遠望去,好像一片白色的浮云上點綴了幾朵粉色的小花。

  春天,你是那么美,我愛你,春天!

  春四年級作文 7

  春天,一陣陣微微的春風,喚醒了沉睡的小溪,小溪歡快地跳躍著,發出了叮咚叮咚的聲樂章,仿佛在歌唱春天的美麗、美妙與美好,這樂章和暖暖的春風合在一起,成了一曲美妙的二重唱,聽得鳥兒從樹林中心飛了出來,翩翩起舞……

  轟隆隆的春雷猶如在擊打的一面大鼓,沉重而響亮,正式宣告春天的.到來。響雷之后那貴如油的春雨,開始了潤物細無聲之旅,那泥土之下的春筍,一夜之間,悄悄地、不約而同地露出了尖尖的嫩芽。春天的序幕緩緩拉開。

  各式漂亮的花朵,也爭先恐后地開放,好似一曲“萬花”大合唱,為春天增添了無限生機和歡樂。一株株小草從泥土里探出頭來,為春天穿上了一件綠衣裳。

  那時春來,那時花開……初夏時節,我抬頭仰望星空,仿佛看見春天剛來,又向我說再見,花兒向我微笑,又開始凋零。我終于明白:今春已過,時光一去不復返。少壯不努力,老大徒傷悲!

  春四年級作文 8

  春天,大地從冬寒里蘇醒復活過來,被人們砍割過陳舊了的草木,又茁壯的抽搐了嫩芽。不用人工栽培,他們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,滿山是望不到邊的綠海,襯托得紅的、白的、黃的、紫的。

  種種野生花卉,一陣濕潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息,只向人心里鉆。無論誰,都會把嘴長大,深深的呼吸,像痛飲甘露似得感到清爽,陶醉。你看,粉紅粉紅的桃花開放了;嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動;一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛;一洼洼金黃金黃的油菜花,發出濃郁的香味。村民們在水田里開著插秧機,插過水田里付出的露出的.綠油油的苗。

  歡樂的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠處,一座座青山像罩在薄霧里,茂密的樹林像一道道綠色的樹墻。

  春四年級作文 9

  春天,像一個害羞的小姑娘,躲躲藏藏的不敢出來,雖然聽媽媽說春天來了,我要用自己的眼睛去找春天。

  到了公園,我大體的看了一眼,沒有找到春天。我想:不沒有春天嗎?我走了走,發現了一棵梅花樹,許多梅花還沒有開花,是一個粉嘟嘟的小花苞,在藍天的映襯下,閃閃發亮,非常可愛。我拿出筆記本記錄下來:梅花長出了花苞。

  繼續向前去,我發現了小竹筍。它長在樹叢里,我看了看,紅色的,就像是一個三角形的小帽子。

  向前走去,走著走著我發現了迎春花,迎春花開了,在陽光的映照下,金燦燦的。迎春花就像是春天的音符。它長在清澈見底的小河旁。

  在迎春花旁邊,還有一棵高大的柳樹,柳樹吐出了鵝黃色的'嫩芽,風一吹,柳枝就像小女孩的辮子一樣,迎風飄蕩,飄進了小河里。

  瞧,那邊的小草綠油油的,草地上,人們在那里玩耍呢!

  春姑娘終于被我找到了。我心里高興的不得了。

  春四年級作文 10

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在孩子的眼睛里……”

  春姑娘哼著小曲來到了人間。當她看到人間還是北風呼嘯、冰冷寒冬時,心急了,急著催促冬弟弟收工。她著急地說:“冬弟弟,你快快收工,回家歇歇吧,該我值班了,人間該換個模兒樣兒了!”冬弟弟聽她這一說,一溜煙回家與夏哥哥、秋妹妹團聚了。春姑娘下起了如酥的小雨。

  這如酥的小雨,洗綠了大樹,洗長了樹苗,洗清了小草……人間仿佛仙境一般。

  楊樹長出了楊絮。那楊絮,像仙女洗衣服時散打出來的'泡沫,漫天飛舞;像孩子們玩耍時吹的泡泡,滿天飄浮;像一個個毛球,毛茸茸,落在頭發上……

  柳樹發芽了,長出新的柳條。遠遠望去,真像春姑娘的秀發,一陣風過,柳條蕩漾起來,好看極了。

  春風吹過,小草們都爭先恐后地鉆出來,即使那些被冬天變枯變黃的,也泛出濃濃的綠意了。

  春天,她看得見,卻摸不著,她無處不在,就在你的眼睛里。

  春四年級作文 11

  春天到了!我一醒來就聽見了鳥叫聲,拉開窗簾,外面一片亮麗,各種樹都長出葉子,有柏樹,棕櫚樹,柳樹等。還有一棵很高的大樹,他的葉子映在陽光下,顯得金燦燦的,像一棵搖錢樹!

  站在樓頂仰望天空,藍天白云和陽光交織在一起,十分溫暖。望下地面,是一大片一大片的花,有淡粉紅的櫻花,紅色的梅花,白色的梨花,眼前一片明艷!

  小區各家都打開窗戶,晾出了衣服,不再使用烘干機。人們也脫下棉衣,迎接陽光,藍天,白云和溫暖!

  走在小區樓下,可以觀察到整個春天,花開了,枯死的樹從末端開始長出葉子。原本葉子稀疏的灌木變得圓圓的,大大的,像一個長肥的胖子。小區最大的樹的葉子說不出哪種綠,一片一片的葉子很飽滿,且翠綠翠綠的',綠的迷人!櫻花從白至淡紅一直很美,楓葉變成了一只只綠綠的小爪子,好像要來抓你……許許多多的花草樹木長在一起,形成了一幅美麗的圖畫,這幅畫的名字,便是五彩繽紛的春天!

  春四年級作文 12

  春姑娘邁輕盈地腳步來到了我們身邊,人們把厚厚的棉衣脫了下來,換上了迷人的春裝,春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個角落。

  瞧!小河的冰悄悄地融化了,正敞開胸懷迎接春天的到來,清澈的河水平靜地猶如一面鏡子,一眼就能看清小魚,小蝦在水中游動的優美姿勢。偶爾,一條調皮的小魚躍出水面,讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。

  沉睡了一個冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼,從泥洞里鉆了出來,打呵欠,伸了個懶腰說:“啊,春天終于來了。”小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了;布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。

  公園里,百花盛開,爭奇斗艷,引來了成群結隊的`小蜜蜂來采蜜,穿彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲,沉浸在花的海洋里。

  放眼望去,田野里更是一片繁忙的春耕景象,農民伯伯們正忙耕田,插秧,翻土……

  啊!春天真是一個多姿多彩的季節,我喜歡這充滿希望的季節。

  春四年級作文 13

  春,一個美麗的季節,一個多彩的季節。春天來了,萬物復蘇。

  迎著一陣春風,迎著一場春雨的到來,隨著冬雪的離去,世間萬物都被喚醒——

  嫩芽長出了,小草探頭了,鳥兒唱歌了,大地一片祥和,一片安靜而又喧鬧的'樣子。

  春天來了,春意盎然。

  樹上的枝葉,花朵,地上的小草,鮮花,一幅美麗的春景呈現在人們眼前。讓人嗅著花香,看著鮮花,觸著花瓣,使人心曠神怡。

  迎風飄揚的花瓣,帶著淡淡的香氣,落在人身上,讓人感到春天的美妙。地上的小草迎風擺動身體,在空中看仿佛一片片綠意的小草在跳舞。樹上的嫩芽也在春風的陪伴下一點點的長著。

  一幅“春意盎然”,充滿“春意”的春景。

  春四年級作文 14

  早晨醒來,一抹明媚的陽光射進窗戶,落到我的床上,暖暖的,很是舒服。難得這么一個美好的早晨,我早早起來,洗漱后吃了早飯便背上書包踏上去補習班的路了。

  這一段時間,天氣變化之快讓我都來不及換衣服,早上還是冷風刺骨,中午就艷陽高照,暑氣逼人。這厄爾尼諾現象還真是可怕哦。好不容易今天放晴了,我當然不能錯失這么個與大自然親近的好機會。我特意往小路上走,小路上的青石板褪去了水分,我最喜歡走在這樣的小路上了。路旁的小野花開得十分動人。那些我們叫不上名字的花兒,總是高昂著頭,不屑于濃蔭對它們的.庇護,與太陽對視,嫩綠的葉片凸顯它們的纖弱,但它們努力綻放出的笑臉卻器宇軒昂。一簇簇花兒依偎砸小路旁,頭靠著頭肩并著肩眺望遠方。也許一段時間后它們就會消失,失去生命,但那些殘骸卻是它們積攢一冬天的凝聚,會隨著風兒落在別的地方,驕傲的長出新的靈魂來。

  四個季節里,我最喜歡春天,它沒有夏天的灼熱,沒有秋天的陰雨綿綿,也沒有冬天的寒風凜冽,它就是最朝氣蓬勃的春啊!我不禁想起了課文《滿井游記》里的一句話“始知郊田之外之外未始無春,而城居者不知知也”,是啊,春天來了,你不出去走走怎么能找到它呢?

  春四年級作文 15

  時間,驚艷了時光,溫柔了歲月,冬去了,春接著就來。

  一切煥然一新,世界間綠得發亮,從東到西,從南到北,葉子仿佛飄上了樹的高枝,笑嘻嘻地在風中搖擺。

  我們在雨中織出來了春天,在拼圖中拼出來了春天,在畫板上涂出來了春天,在火爐里煉出來的春天,在曬鹽場里曬出來的春天。

  春天,晨曦初放,久違的,春雨如煙,如霧,如絲,如夢,一滴一滴地落下來,淅淅瀝瀝,飄飄酒灑灑,纏纏綿綿,如薄霧,若有若無;如水墨畫,動人又朦朧。春雨,婀娜多姿,巧言笑語,步履輕盈,她,即沒有夏雨的暴烈,又沒有秋雨的憂愁,也沒有冬雨的冷酷,她是含情脈脈,充滿對生靈,大自然的.渴望。

  天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”惆悵,清冷,溫暖,灑脫種種蘊藏都在這雨中。

  雨,像碎了的珠子,晶瑩剔透,純潔,透明,在那大滿葉上,打著流轉無力的小水珠。

  春雨是吝嗇的,不然怎么會有“春雨貴如油”這一說呢?

  春雨是柔弱的,她向地面飄灑時總是細弱無聲。

  春雨是散漫的,姍姍來遲,跟在暴烈的冬風后。

  山水如墨染,宛若丹青未干,春天如歌。泉水叮咚,青草碧綠,詩情畫滿,夢鏡大翻。

  春四年級作文 16

  少年的肩上是草長鶯飛與清風明月。

  少年是春天,我們就是春天。

  十六歲的我們正值少年,它生機盎然,星光萬里。美好到窗外斜射進來的陽光都開滿金色的玫瑰,照耀在講臺上的粉筆末都熠熠生輝。若說少年是春天,那青春就是春日的油畫,我們都是畫家,誰會是下一個莫奈呢?關于青春,我們在畫,是樹木叢生,是百花齊放,是鶯歌燕舞。

  現在的我們渲染在青春的世界,肆意揮灑年少的汗水。籃球場上一個個飛躍的身影,笑聲,吶喊聲,混雜著五月的清風撲面而來。放眼望去,所見皆是美好。講臺上的黑板,窗臺上的盆栽,院兒里的小白花。午間暖暖的陽光鋪在桌面上,沒有合攏的筆蓋,雜亂無章的驗草紙,復雜的.數學公式。聽著同學們平平仄仄的讀書聲,有時會突發感慨,青春真是美好,有時會“藍瘦,香菇”,如果說人的一生是一棵桃樹,那十六歲的少年是剛長出來的桃子,青澀酸苦,那是稚嫩的我們。

  時光就好像是過山車,不會因任何人而停留,好好感受青春吧,你留不住青春,卻抓的住他的影子,讓青春永存吧!

  五月,漫天飛舞的花瓣,風姿綽約,搖曳生香,這是生機,是春天。

  我給你看春天,是十六春。

  春四年級作文 17

  春,她是生命的希望。她使萬物復蘇,她讓人心情愉悅,讓人陶醉。

  “春風又綠江南岸。”先來說說春風。春風它吹綠了柳枝,吹開了桃花,春開了迎春花,有時他會輕撫你的面頰,讓你感到說不出的溫暖。春風她不想冬風一樣刺骨寒冷,也不像夏天的風一樣狂野炙熱,春風是那樣的.溫柔纏綿。春風像一位魔術師,只要他輕輕一吹,一剎那大地萬物都換上新裝。

  春雨是世間萬物的甘霖,哺育花草樹木。當你一覺醒來外面的植物全部多有了嫩芽。你看那,再換原理的花朵在花瓣上都掛著一粒粒珍珠。春雨同時又滋潤著大地。當你漫步在林間小道上,你會看到在冬天穿著白棉衣的大地,入境一換上了彩裙。有些花兒展開了花瓣,蝴蝶們在花叢中飛來飛去有些小朋友在追彩蝶。突然你眼前一亮,一枝紅杏一伸出一根枝條。不知不覺你想起了千古名句“春色滿園關不著,一枝紅杏出墻來”。

  美麗,春的外表,但春的內在美是她賜予萬物頑強的生命力,到處都是生機勃勃的景象,這是春的靈魂,也是我對春情有獨鐘的原因。

  春四年級作文 18

  春天,他邁著清脆而慢慢的腳步走在人間的路上,啊!終于來到了這美好而幸福的人間。

  桃樹、梨樹、杏樹,你擠擠我,我擠擠你,都爭著要人們給他們拍照,桃樹說:“你們瞧瞧,你們瞧瞧,看看我多漂亮,哪能跟你們比呢?就算最漂亮的花,也比不過我。”

  有一顆小小的種子,被外面的吵鬧聲給弄醒了,它睜開眼睛,四處還是一片漆黑。種子問蚯蚓:“外面是什么聲音?”蚯蚓說:“外面是個美好的世界。”種子問:“外面還是像這里這么黑嗎?”蚯蚓說:“不不不,外面亮得很呢!來我幫你松松土,你要快點鉆出去啊!”種子使勁的鉆呀!鉆呀!啊!種子終于鉆出了地面。

  小花開了,小草也綠了。小蜜蜂又開始了辛苦的工作了。小蟲子們也都爬出來了。人們也都出來了,大大小小、老老少少,全都出來了。

  春天就像個年輕人,有鐵一般的胳膊,刀子一般的腰腳,帶著我們繼續向前進。

  春天已經來了,讓我們在春風中感受春天,任他撩起褲腳,擦過身體,擦過胳膊。在春雨中感受春天,讓他滴落在新的`雨傘上,讓他在春天里跳舞,讓它帶著我們走向春天。

  春天已經到來了。讓我們好好的感受這美好的春天吧!

  春四年級作文 19

  伴著鳥語,伴著花香,春,悄悄地來了。

  聽見她的聲音,從很高很高的云彩上落下來,“滴答,滴答……”她就像勤勞的園丁,無聲的滋潤著大地,萬物復蘇,樹葉上,透明的雨珠嘩啦啦的滴著,滴落在鋪滿落花的泥土上,散發著馥郁花香,飄散開來。慢慢的,慢慢的,雨小了,湖面上的漣漪也一圈一圈散播開來,煞是好看,柳枝被風吹動,揚起她那纖細的手臂,舞動起來。花蝴蝶們不顧細雨細風的阻攔,飛到柳枝的`身旁,與柳枝一起舞蹈,與柳枝一起歌唱。

  不知什么時候,雨停了,艷陽綻開了笑顏。風輕輕的刮著,吹著,拂著。吹開了花朵,吹綠了草地,處處百花齊綻,姹紫嫣紅。好一派春天的姿樣啊!金燦燦的陽光照射在還未凝固的雨珠上,散發著耀眼的光芒。流水淙淙,唱著春的樂章,啼鶯燕舞,演奏著春的劇幕。

  有一首元曲是春的歌曲:春山暖日和風,闌桿樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。啼鶯燕舞,小橋流水飛紅。這首詩,讓我眼前出現了一幅畫卷,生機勃勃的春天。人們都愛春,愛她的花,愛她的草,愛她的一切。

  春四年級作文 20

  星期六,這個陽光明媚,碧空如洗的日子里,我高興得一蹦三尺高,這是為什么呢?原來我就要去寫生油菜花啦!

  我跟隨老師來到圍墻旁,未踏進半步,我就看見一叢叢油菜花從圍墻里邊冒出金黃色的小腦袋,向我微笑。我情不自禁地想起詩句:“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。

  同學終于到齊了,我迫不及待地走入園中,一邊欣賞爛漫無比的春,一邊尋找合適的.寫生對象。不一會兒,我的目光便落在一株短小的油菜花上,我仔細觀察后,便提起筆,小心翼翼地開始畫。沒過多久,我就被一陣陣“沙沙”聲包圍。

  在無數次的修改中,從一株到四株,從笨拙到熟練,我學會了許多技巧。啊!一幅美麗的畫呈現在了我的眼前。

  畫完了,我又繼續欣賞油菜花。這一大片花田,是由一株株小心的油菜花組成的,這真是無比巨大的工程啊!微風吹過,油菜花田就好似金色的海洋,涌起陣陣波濤。陽光灑落,如金梭在為油菜編織金色的舞裙。一只只勤勞的蜜蜂與花兒講訴呢喃細語,偶爾飛來幾只潔白的蝴蝶,在花田中翩翩起舞。

  時間像飛鳥,從來不為我而久留。雖然只在這里1小時,卻也戀戀不舍。我永遠不會忘記這美輪美奐的景色。

  春四年級作文 21

  拿起一片綠葉當書簽,拿起一朵花當發夾,當一片葉子在樹梢間呼吸久違的陽光,當一朵花在綠葉后面微微擺動,你就來了,帶著春風、春雨和花香。

  題詞

  好雨知時節。雷聲過后,春天來了,我看見你爬上樹梢,爬上山丘,掠過柔軟的土地。你來了,春天。溫柔的春風,清新的春雨,迷人的花朵。

  吹著柳風,像母親的手,輕撫著我的臉頰。春風不像夏風那樣炎熱,不像秋風那樣陰冷,也不像冬風那樣寒冷。溫柔、柔和、柔和的春風讓人心曠神怡。

  天街濕如春雨酥如網,構圖精心、緊密、斜織。它滋潤竹林中的竹筍,滋潤草叢中的花朵,滋潤田野中的綠芽。它讓萬物生機勃勃,讓莊稼舒展腰肢。

  五顏六色的花總是飄進我的鼻尖。我聞到香味,走近。我在山里看到陶兒、杏兒和梨,都爭先恐后地追上去。它像雪一樣白,像霞一樣粉,像火一樣紅,瞬間填滿了我的整個視野。蜜蜂和蝴蝶在花叢中嗡嗡作響。他們似乎為春天唱了第一首快樂的歌。

  春天,你不像夏天的`酷熱,秋天的悲傷,冬天的雪。你是湖邊的柳樹,是山中的花朵,是我心中的春天!

  春四年級作文 22

  小時候,爸爸教我讀詩,什么詩都有,大多數詩是在《唐詩三百首》里選的,那時我不知道三百有多少,但是不知道為什么古人寫這么稀奇古怪的文字干什么,但后來,爸爸還是讓我讀詩。

  讀到《春曉》的'“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”時,我問爸爸這首詩什么意思,爸爸說,人在春天總想睡覺,朦朧中聽到鳥叫聲。哦,大概懂了。

  我讀到“國破山河在,城春草木深”時,沒有參照物,也沒圖片,只好用自己的想法來理解它。

  而我讀到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”時,我仿佛看到了柳樹細細的枝條的樣子。

  “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”我沒見過這樣的景象,于是我就想像我在湖邊漫步,看到處處是花的景色。

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”我覺得這首詩形容除夕和春節最合適了,除夕夜時,鞭炮聲震耳欲聾,家家貼上了新春聯,大家都很高興的畫面。

  春四年級作文 23

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”只要你身處江南,處處都是春姑娘的身影。

  在錢塘江邊,櫻花樹遍地都是。潔白無瑕的花瓣掉落,好似鵝毛大雪,然而每一片花瓣都有所不同:有的像愛心,有的像水滴;有的白得像雪,有的略帶粉色,像剛剛梳完妝的姑娘,羞澀地紅著臉,出現在人們的視野之中。

  慢慢走遠,小小的花瓣變得模糊,只能見到成樹的櫻花優雅地站在微波粼粼的湖邊。一場春雨滴滴答答地打破了春的寧靜。白白的花瓣被打落在地,留在樹上的頑強的花兒上都站著一顆顆晶瑩剔透的`“小珍珠”。雖說落雨,但這并不影響江南人對春的喜愛,反而有更多的人來欣賞雨后的江南。

  雨后江南的一切都煥然一新。綠油油的柳芽迎風飄動,艷麗的桃花顏色更透亮了,看起來不那么渾濁了,而是變得純凈了。櫻花就更不用說了,她們仿佛涂了一層雪白的散粉,卻比那要干凈,要溫和。

  一路上行人走走停停,沒有人匆忙,也絕不會有人匆忙。在這江南人最愛的春天里,他們只會因美景而停留,不會因工作而無視江南的春。

  每個人都喜歡這無處不在的江南春,也喜歡這春雨連綿的江南春,更喜歡這萬物復蘇,百花齊放的江南春!

  春四年級作文 24

  冬天,我喜歡叫上院子里的朋友一起去小操場打雪仗;秋天,我喜歡去撿樹葉,做上許多精致的樹葉畫;夏天,我經常和姨媽一起玩水上樂園;而春天,我喜歡去公園里欣賞春天的風景。

  那天,是一個陽光明媚的日子,非常適合去公園里踏青。于是,我向媽媽提議:“媽媽,咱們一起去公園玩吧!”“好吧,去叫你爸爸,咱們一起去公園玩!”“好的!”我隨口應到,叫起了爸爸。走嘍!向公園進軍!

  一到公園門口,我環顧四周,草叢都長出了新芽,綠油油的,可愛極了。走進公園,迎面而來的是一陣輕柔的風,撫摸著我的臉頰,真是舒服極了!

  在往進走,映入眼簾的.是一片粉紅,哦,是桃花林呀!看來,桃花苞經過春雨的洗禮,已經有大部分綻開了,十分美麗。還有一些不知名的花,也爭相開放,可謂是百花齊放、百花爭艷呀!這種春色,是實在難得的,我都陶醉了!

  我們來到小河旁,碧綠的河水,青青的楊柳,像極了一幅美麗的山水畫,使人沉醉其中,從小橋走到湖中心的小島,島上的復古建筑,著實為這一處風景,平增了一份深厚的詩意,使人不禁想吟詩一首。

  啊!春天,一個生機勃勃的季節,一個春暖花開的季節,一個充滿詩意的季節!

  春四年級作文 25

  春,邁著輕盈的腳步向我走來,你微笑著向我打招呼,我向你走來,置身在你的婀娜中,你卻又乎的不見了。春,你來了,不要躲閃,讓我掀起你的潔白的面紗,不要為自己的姍姍來遲而害羞,我們在等待著你的來到。春,你是那么婀娜,你閉月羞花,沉魚落雁,使我陶醉在你的`美中,盡情享受春日的美。

  柳,你的秀發像一個脆生生的枯葉,弱不禁風。春的到來,將你那秀發梳理,春風撫摸著你,春雨滋潤著你,你頓時成了一個眉清目秀的少女,你在微風中輕輕梳著秀發。春,又把你的秀發染成了綠,遠遠望去青翠欲滴。桃花,你那粉紅的骨朵,在春的呼喚中露出了粉紅的臉,在春風的吹拂下,花苞掛滿了枝頭,像是那小姑娘佩帶著花的小辮兒,那粉紅的骨朵含苞欲放,嬌媚羞澀,在那一片青綠中襯托下,顯得更加美麗。小草,你等不急春的召喚,迫不及待的換上了春衣,你悄悄的探出了小腦袋,欣賞著大自然的風光,在美麗的春色中,你盡情地在風中搖曳著,沉醉在春的畫卷中。在微風吹拂下,滿山遍野的小草鋪滿了大地顯得生機勃勃。

  春,是你帶來了生機,使萬物復蘇,是你帶來了多彩的世界,春,你是生命的源頭,也是生命最美的時刻。

  春四年級作文 26

  春,在我的詩歌旅途中,一路相隨。它占據了我所學的詩歌中的重要地位,給我無窮的啟發和感受,使我讀出詩的'韻味。

  我讀詩始于某一個春天,《春曉》是我會背的第一首古詩。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”我問媽媽“聞啼鳥”是什么意思?媽媽說,“聞”就是聽,早晨起床時不是總有小鳥在叫嗎?這就是“聞啼鳥”。哦,我懂了。

  我就是這樣一首首讀了下來,背誦了許多描寫“春”的詩。“野火燒不盡,春風吹又生”。這句詩我也懂了,一團團烈火在燃燒野草,但總也燒不完,當一陣陣春風吹來時,野草又重生了。

  “國破山河在,城春草木深。”我懂這句的意思,但我不喜歡這樣的景象,國家殘破,雖然山河依在,可是亂草滿城,荒木滿街。讀到“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,眼前就出現了一副清淡的墨水圖,詩人最后一句還用了疑問的句式,又讓我想象出一副“明月照我還”的畫面,可看出詩人王安石多么思念家園!

  朱熹有一首《春日》“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”還有李牧的《江南春》“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓欄煙雨中。”兩相對照,把喜愛春天的情感寫活了。漸漸我讀出了詩的韻味,春對詩人的魅力。

  春四年級作文 27

  春天悄無聲息地來了,陽春三月,爸爸媽媽帶著我一起尋找春天,感受春天。

  我們從東洲公園門口進去,發現有一叢還沒有全部開放的不知名的小野花。我便蹬下來細細觀察,此時我還發現不管是開放了的還是未開放的,都有被顯眼的火紅色包圍著,她們尖尖的腦袋外都披上了一件綠風衣,只不過略有不同的是開放的花兒,所有的花兒她們都程現出了不同的姿態,有的含苞未放,在花骨朵里呼呼大睡,有的半開半閉,雖然想看看世界的美麗,但卻不愿讓世界看見它,有的花兒大咧咧地笑開了,向大家揮手問好。

  沿著河邊走著,“撞”上了幾棵垂柳,柳條直垂水面,隨風飄蕩,我忽然發現幾根細長的柳條上爆出了許多嫩牙,尖尖的、硬硬的、細細的、有大有小。

  這時,孩子們越來越多,他們有說有笑,開心極了,有的呼吃呼吃的'爬假山,有的在玩類似自行車的健身器材,有的在草地上放起了風箏……大家都玩的不意樂呼,感受春的氣息。

  夕陽西下,是我該歸去的時候了,親愛的春天,不見不散。

  春四年級作文 28

  春天的雨是柔和的,只見春雨在樹枝、樹葉上跳動著,留下如煙、如霧、如塵的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優美的旋律。春雨又是無色透明的,它把樹林洗得更蔥郁,把青草洗得更碧綠。慢慢地雨停了,整個世界被過濾得干干凈凈。

  “春意綠中生”,從樹枝上可以看到點點新綠,迎著和煦的春風,小草睡醒了,從土里鉆了出來,好奇地打量著這個世界。不一會兒,這兒一叢,那兒一簇,像鋪上了碧綠的毯子。

  花是繽紛的,它們都來進行選美比賽。桃花粉得像絢麗的霞光,梨花白得像一片片雪花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中辛勤地工作著,小燕子也從南方趕來,為春光增添了幾分生趣。

  風是輕柔的`,它像媽媽的手輕輕地撫摸著你。山青了,水綠了,湖泊明鏡似的閃著光。那邊垂柳長出了新葉,碧綠的枝條在風中搖擺。在大片的麥田里,綠色的麥苗飽吸著春天的陽光雨露,迎風茁壯地成長。

  春天是播種的季節,是萬物復蘇的季節,也是欣欣向榮的季節!

  春四年級作文 29

  清風夾雜著落花的香氣朝她撲鼻而來,可是,沒多久,風就停了。但空氣中依然殘留著落花的香氣。她拾起門前一片凋零的.花瓣,把它放在手心里,看著它,她不禁又多了一絲憂愁。

  她走到梳妝臺前坐了下來。她拿起了梳子,但她看了看銅鏡里的自己,又把梳子放下了。銅鏡里的她,頭上已經有了些許白發,面容變得憔悴了,按理來說,她是該梳洗了,但梳洗對她來說已經沒有任何意義了,她該梳洗給誰看?

  她站起來走到窗臺旁,凝望著遠處的風景,那景色依舊如故,只是很多事情都變了。她望著眼前的風景,又想起了自己已經去世的丈夫,曾近他們一起在這觀賞風景,而現在,只剩她一人了。她正準備低聲感慨,沒想到,眼淚就先滑落了下來。

  她聽別人說雙溪的春景很美,于是她打算乘小船去那里散散心。她正準備收拾東西,但又猶豫了。因為她覺得那只小小的船,根本載不動她那許許多多的憂愁。

  于是,她放下了正在收拾的行李,又重新走到窗臺旁,繼續凝望著遠處的風景,懷念著自己的丈夫,而她這次,并沒有落淚,因為她的眼淚已流盡……

  春四年級作文 30

  近了,近了,我聽到春的腳步近了。來了,來了,又一個光彩奪目的春天姍姍地來了。

  山間的冰雪融化了,春水響起來了,流水潺潺,小溪嘩嘩。溪邊的野花,把春的信息帶到了每個角落。

  嫩草從泥土中鉆出來了,一大片一大片的。小草的綠,綠的耀眼,綠的鮮明,綠的`蒼翠,一直綠到河岸邊的石頭縫里。小河早等不及了,一路小跑,跑下山坡去。

  山連著山,處處都是綻放著笑臉的野花,絢麗多彩地迎接著春天。白中透綠的瓊花,生機盎然的牽牛,叫得上名的,叫不上名的,花香獨特,花姿優美,令人陶醉。

  這時候,最妙的是下點兒小雨,細雨如絲、如霧、如毛、如煙。春雨潤青了小草,潤綠了楊柳、潤開了花。這就是潤物細無聲呀!

  燕子回來了,呢喃地搭著窩。開心時就炫耀炫耀自己清脆的喉嚨。唱出的歌兒婉轉動聽,仿佛是春的贊歌。

  春,草長鶯飛,如詩如畫。春就是一張美麗的畫卷。

  春,點燃了我們心中的希望,激發著我們上進的熱情。

  讓我們張開雙臂,盡情擁抱這萬紫千紅的春天吧!

  春四年級作文 31

  有些人喜歡熱情似火的夏天,有些人喜歡瓜果飄香的秋天,也有人愛冰天雪地,銀裝素裹的冬天,但是我喜歡生機勃勃的春天。

  春天來了,小草從土里悄悄地探出頭來;摸著自己的腦袋,仔細地大量這美麗的世界。河邊的楊柳抽出了嫩綠的枝條,在水面蕩漾。草坪上開出了許多花兒,有紅的,黃的'、紫的,五顏六色,像一個美麗的花壇。花香招來了許多的蝴蝶和蜜蜂,它們在花壇中翩翩起舞,給原本美麗的草坪增添了一道亮麗的風景。

  小燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像歡呼著春天的到來。荷塘中的蝌蚪,在水里到處游來游去,它搖擺著自己的尾巴,好像在尋找自己的媽媽。小鴨子在水里翻跟斗和同伴們嬉戲,真是“春江水暖鴨先知。”春天里的動物真是活潑啊!

  春風吹到我的臉龐,輕輕的,非常暖和,非常的溫暖,就像媽媽用手輕輕撫摸我的臉龐。

  春雨綿綿,像一個調皮的小孩,時而急,時而緩,當春雨落到池塘里,滴滴答答,像演奏一首歡快的樂曲。真是讓人賞心悅目。

  我愛春天,因為春天有許多豐富多彩的活動,能放風箏,可以去踏青,在草地上玩,我們可以跟父母去欣賞美麗的景色。

  我愛春天,愛它的美麗,愛它的豐富多彩。

  春四年級作文 32

  當綿綿的細雨隨風飄散,當溫度計爬得越來越高,當暖暖的陽光傾瀉在身上,當柳枝抽出了可愛的嫩芽,當百花開放爭奇斗艷……我心中一喜——春來了。

  我跑到田野上,看著小草鉆出地縫,樹木恢復生機。一轉身,溪水解凍后唱著歡快的歌謠,仿佛在向人們說著:“太好了,我又能自由自在地玩耍啦!”我為它們感到高興,在春天,萬物都重獲新生的景象,會使人心情不由自主地好起來。一年四季中,我最喜愛的就是春了,在生機盎然的田野上痛痛快快地瘋玩一會兒,多么郁悶的心情都會隨風飄散。

  我想在春中,最引人注目的就是那些各色各樣的花兒了。相較于在溫室中長大的花兒,我更鐘愛于那些在風雨中傲然挺立的野花。瞧啊,它們在風中搖曳的身姿,是那么的迷人。它們的`身子小小的,但是這就更顯得它們嬌小可愛了。色彩繽紛的花朵,晃花了我的眼,迷蒙中,我竟看到了我也變成野花了,與其他花兒一起嬉戲,玩鬧……

  一陣暖風襲來,吹散了我的思緒。抬頭看了看天邊,太陽西垂。不知不覺中已經過了一個下午。

  春,美得如一幅畫一般,讓我流連忘返。

  春四年級作文 33

  我愛春,雖然它沒有夏那么熱鬧,秋那么涼爽,冬那么樸素,但它卻是那么生機勃勃。

  油草

  小草弟弟們放假了,它們爭先恐后地從教室門口探出頭來,也想呼吸呼吸新鮮空氣,大片大片的嫩草,像是給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯,陽光光一照,小草變得油亮亮的,像蠟筆圖畫,像油畫……為什么小草那么油亮,也許是春姑娘為它們涂上了一層早春的蜂蜜吧!

  繁花

  花兒們也忍不住綻開了笑臉,東一族、西一團,潔白無瑕,粉紅如霞,看,那一株桃花,開得正艷。有的.全開了,有的裊娜地開著,有的羞澀地打著朵兒。蜜蜂這個化妝師,忙碌地在花從中飛來飛去,原來是在給桃花打扮更衣。瞧,那邊的梨花也不甘弱,三個一群,五個一伙地開著,像正要出游的小娃娃。風一吹,掉下來幾瓣潔白的瓣兒,像一場紛紛揚揚的雨,讓人感覺心曠神怡。

  絲雨

  春雨“滴滴”落下,像透明的音符,奏出動人的音樂。春雨濕紅了桃花,彈響了小溪,落綠了柳枝,世界都五彩繽紛。春雨像一把鑰匙,開啟了春的大門。

  生機勃勃,這便是我喜歡它的原因,它令人舒心、愉悅、還有一種說不出的美麗。

  春四年級作文 34

  春天?悄悄地來了.

  春天的來臨,無疑是萬物復蘇,花鳥復蘇,百花齊放,爭奇斗艷。

  不知不覺中,一點點春天來到了我的心里。促使我心中的一點點綠色漸漸悄然萌芽。剛出門,一陣微風帶著泥土的清香,花香,空氣中的雨露,給我帶來了大自然特有的禮物。我貪婪地吸收著微風的芬芳,從未放開空氣。

  出了屋,一片鮮綠色映入眼簾,突然這巨大的變化來了,我驚呆了!

  草。堅強不屈的.人物隨處可見。但它以柔弱的身體,用意志力頑強地與大自然抗爭,經歷過來自大自然的風雨,卻并不畏懼。所以它自然感受到了大自然賦予它的第一縷陽光。

  樹木。從剛種下的小樹苗,自然經歷了很多來自大自然的考驗。它們在風雨中茁壯成長,這使它們一步步成長為天空中的大樹,以保護周圍與它們一起生長的樹苗,在風雨中逐漸與它們一起生長。

  春天,用媽媽的手,溫柔地滋潤著一切生物。

  自然界所有的生物都會用自己獨特的方式讓后代一直循環,這就是生命的奇跡。

  這是時間的改變,生命的輪回.

  春四年級作文 35

  叮咚叮咚,春來到了小溪邊。她踏著被凍結的冰面,帶過暖春的芬芳,手輕一掠,解封了冬天堅硬的河面。呼啦嘩啦,春來到了小樹旁。她矗立在一個無人的小樹旁,手輕一掠,如媽媽甜美的呼喚,喚醒了沉睡一個冬季的生命。

  大地復蘇,萬物又開始了一年的輪回。悄無聲息的,春來到了大地的上空跳起了芭蕾舞,優雅的.舞姿,時時呼喚著萬物,他們揉著惺忪的眼睛,癡癡的望著春……春雨貴如金,但春似乎毫不吝嗇,依然用優雅的舞姿喚醒著沉睡的萬物,那布滿芳香汗水,灑在大地,如蒼鷹渴望飛翔般,萬物貪婪的吮吸著春的“乳汁”,發芽,成長……

  一年之季在于春,春似乎明白這個道理,日夜敬職敬業的忙碌著:樹木萌發起嫩芽,小草頂起那片黑黑的土地。一切萬物全部抬起頭觀望春的舞步,一切顯得那么祥和。

  站在田野的我,頭發被春扶起,一縷清香拂過,我急忙環望四周,尋找著春的蹤影,可是卻毫無發現,閉上眼睛,嘴角勾起一絲弧度——小草發芽,河水叮咚,仿佛一切,都是春姑娘!

  春四年級作文 36

  春,伴隨著如煙、如霧、如塵的細雨,悄然地降臨人間,給大地母親換上了充滿朝氣的新衣。

  草兒,在溫暖的春風吹拂下,伸了懶腰,直起了經過一冬考驗的身姿,在大地媽媽的哺育下,吸足了養分,換上春姑娘帶來的新衣,調皮地探著個小腦袋,好奇地四處張望著。

  花兒,迫不急待在來參加春天的盛會,分園里,田野中,花壇上無處不她們的倩影,瞧,清香飄逸的'春蘭,初綻笑臉的桃花,含羞帶露的月季,婆娑起舞無瑕的梨 花,還有那漫山遍野的小野花,競相開放,遠遠望去,白的如雪,粉的如霞,紅的似火,美麗極了,真像打翻了的七彩顏料盒。

  嬌氣的柳樹姑娘,在春風的吹拂下,伸張著優美的身段,翩翩起舞,點點柳絮,含煙吐霧,給大地裝扮得猶如神秘的王國。

  春風是個傳令兵,瞧,遠在南方的燕子,她們越過高山,穿過小溪,飛過田野,來到了我們身邊,她們在湛藍的天空中,自由飛翔。小青蛙們早已準備好了,他們要舉行一個盛大的音樂會,聽“呱呱,呱呱”多么美好的音樂啊,仿佛把美好的春天贊頌。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨。”春天正是我們的早晨,正是競技場上的起跑線,也正是我們學習的大好機會,來吧,同學們,讓我們在春天里辛苦播種吧。

  春四年級作文 37

  有的人討厭冬,討厭它的嚴寒與烈雪,討厭它的沉睡與寒風;有的人喜愛春,喜愛它的溫和與潤雨,喜愛它的生機與綠意……但我不僅喜愛春,也喜愛冬。

  冬天是晶瑩的,冬天的世界好似一塊大水晶一般,清涼而又無暇。在這個晶瑩的世界,一切都睡著了,那仃零的`樹,那結冰的河,都進入了甜美的夢鄉——忙碌了一年,也該休息了。但雪是從來不睡的,它是冬的使者,它是天地間的精靈;它飄舞,它紛揚,將整個大地蓋住了,他是最溫柔的了。但是,它也有粗狂的一面:那寒風飛雪,呼嘯地飄著,像憤怒了一般,飛騰著,旋轉著,好似震蕩著整個大地。但若沒有了憤怒的雪,又哪來堅挺的松呢?

  冬是春的使者,冬來了,春也就快來了。春踏著輕盈的腳步,悄然間來到了這個世間。它來的靜悄悄的,但這卻掩蓋不住它的力量!聽,那是厚冰崩裂的聲音;看,那是狂風卷著這漫天的飛沙!將冬驅走后,它又變的溫柔了,它喚來了拂面的清風,呼來了“潤物無聲”的小雨。在這粗狂雨溫柔交加下,萬物都醒了,開始了一年的生計。

  冬是美的,它的粗狂中帶著溫柔;春是美的,它的溫柔中帶著粗狂。正是他們的美的映襯下,世界變得多彩。冬與春都是可愛的!

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