我要投稿 投訴建議

家風五年級作文

時間:2021-08-16 10:08:29 五年級 我要投稿

家風五年級作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的家風五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家風五年級作文

家風五年級作文1

  如果說家庭是農田,那么孩子就是農田中的一棵小苗,家風就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會健康成長,只有良好的家風,孩子才會養成好習慣。家風,幫助我成長。在家里,父母經常教育我如何做人。列如;禮貌、善良、虛心、誠實、寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態要好,比如:衣著整齊、見人問聲好等。記得有一次,我為了一個好玩的小皮球,我和朋友吵起架來,誰也不讓誰。爸爸走過來,語重心長地對我說:“做人要寬宏大量!這樣才是好孩子。”爸爸的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

  奶奶也常常對我說:“孩子呀!現在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節約用電、節約用水,珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫!彼沁@么想的,也是這么做的,她正在用行動教育著我。

  這些文明家風一直伴隨著我并幫助著我成長,它讓我養成了好習慣,好品質,樂于助人,拾金不昧,誠實,尊老愛幼……

  這些都與長輩平時的教育有著密切關系。是的,一個中國人,就必須有著良好的文明家風。

  樹立端正的家風,是值得弘揚的民族文化。家風,也正是成長道路上的基礎,正如一句名言:“家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長!

  文明家風伴我成長。

家風五年級作文2

  一個人的品德高不高尚,是由他的家風鑄就的。很多人在小的時候家里人對他十分的寵溺,衣來伸手飯來張口,但我們家卻有著良好的文明家風。

  爸爸曾告訴我,要做好“人”,首先就要講誠信。誠信是金,從小家人就一直告誡我,人要講誠信,誠信是為人之根本。一個人連最起碼的誠信都沒了,那他還擁有什么?然后就是要講文明懂禮貌。記得我小時候,就會經常和朋友開一些小玩笑。比如什么你鞋帶開了,你衣服上沾了東西之類的。后來這是被我爸知道了,便告訴我,那樣做是不對的,人要講誠信。我聽了之后感到十分羞愧。也覺得那些玩笑太無聊了,于是我就再也沒撒過那樣的謊了。還有一次,家里來了客人,我理都沒理,直接繞過了他們走進房間關上了房門沉浸在我一個人的世界。爸爸走進房間說:“你怎么能這樣呢?也太沒禮貌了,看見認識的人應該問聲好,最基本的禮儀必須有!庇谑前盐依龇块g讓我叫了聲“叔叔、阿姨好!”自從那以后,我時刻銘記爸爸的教誨,但凡遇到認識的人都會問聲好。

  奶奶告訴過我:“做人要勤奮,不能懶惰,如果你想將來有出息,就要勤奮!痹诩視r我非常懶,就感覺我一動骨頭都會散架似的。奶奶看到我這樣,嘆了嘆氣說:“你得勤快些,你這么懶,誰會喜歡你,在學?峙逻B老師都為你頭疼。”我想了想,家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦,我的為他們分擔些家務。華羅庚也曾說過:天才在于積累,聰明在于勤奮。于是,我開始慢慢改掉這個毛病。

  是這些良好的家風讓我改掉了不良習慣,讓我知道了沒有改不掉的惡習,只有不愿改的態度;沒有跨不過去的檻,只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風,做一個講誠信、講文明懂禮貌的美德少年。

家風五年級作文3

 我是名德初級中學初一六班的學生,在我家里有一些“小規矩”我始終牢記在心里。我的母親從小就告訴我:做人要厚道;要孝順長輩;要替人分憂;要知恩圖報;要做一個正直誠懇地以吃苦為美懂得珍惜的人。而我就這樣一直耳濡目染的,只要一提起家訓媽媽的臉龐便會出現在我眼前讓我不敢松懈。半個月前的晚上,爸爸不在家,我和媽媽姐姐在一起,在洗澡前突然發現淋浴器的插頭壞了,媽媽便去超市買了一個,可買回來后發現它的大小和插座不符,必須要拆開重新組裝一下,可是爸爸要到第二天早上才回來,

  現在天氣又熱每個人身上都黏嗒嗒的不可能等到第二天,我記起來之前看到過爺爺和爸爸換插頭的方法,于是我便自告奮勇地跟媽媽說“我可以試著裝一下!蔽蚁仁怯^察了一下它的結構,后來不多久就裝好了。我心里想著我終于也可以為家里分擔一些小事啦!媽媽的“家訓”猶在耳畔,每當我做錯事情的時候我都會認真思考“家訓”的真正意義,

  而爸爸媽媽也一直在我身邊鼓勵我,幫助我,他們也會用實際行動給我做一個好的榜樣,我永遠記得他們對我說:“即是將來你不會是一個多成功的人,但你如果一直記住爸爸媽媽的話那起碼你走的路一定不會錯!蔽視恢崩斡浖矣枺⑶覀鞒邢氯。

家風五年級作文4

  爸爸從小受出生環境和家庭條件限制,每天要翻山越嶺步行十幾里的路程去上學。日復一日,年復一年,無論下雨刮風從不間斷,造就了他堅毅,不輕言放棄的性格。媽媽也常說農村的孩子早當家,她小時候跟著外公外婆收麥子,旱田里的麥子都是靠雙手拔的,拔的兩只小拇指起了血泡,纏上一點紗布繼續拔。

  在父母這種堅毅,不輕言放棄的生活氛圍中成長起來的我,自然一點也不遜色。

  從二年級開始,8歲的我便開始步行上下學了,這在同齡孩子中是少有的。一開始時,每天背著幾斤重的書包來回4趟,衣服的后背總是濕的,尤其是夏天最熱的那段時間,好幾回看到同班同學被父母依次接走,心里挺失落。我還記得有一次,我從學校往家走時腿實在酸痛的不行,每走一步腳上像有千斤巨石般沉重,我坐在路邊的石階上怨恨著爸爸:這么熱的天氣怎么不來接我一下呢?可我想起,爸爸小時候的境遇,不知道要比我苦多少倍呢!于是我站起來咬牙堅持著,終于回到了家。后來一走就是4年,這4年里步行上學和放學回家對于我來說就是小菜一碟。經過這幾年的鍛煉,我的身體素質也好了許多,容易發炎的扁桃體也強大了。

  去年暑假我還去爬了泰山,一路上全是陡立的臺階,爸爸媽媽因為帶著年幼的弟弟,爬到半山腰就停下了,而我則和同去的兩個哥哥爬上了山頂,最后成功地看到了日出。當看到壯麗的日出景色時,一路所經歷的疲憊與艱辛瞬間化為烏有。

  我將這種堅毅,不輕言放棄的正能量定義為我家的家風,在今后的學習生活中它將繼續被傳承。

家風五年級作文5

  中國幾千年的歷史有許許多多的名句,當你不遵守規矩是,長輩都會說“國有國法,家有家規!闭f起家規就會想起家風吧。

  家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。 而我家的家風就是誠信。在古代被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”的孔子說過“民無信而不立!币馑季褪钦f,人民如果對國家缺乏信任,這個國家就不穩固。從這句話可以看出,誠信的重要性。一說到誠信,就會讓我想起小時候那件事。

  那時候我才上幼兒園,也用不著文具之類的東西,所以我對此也十分好奇。而我的鄰居是一位上小學二年級的小孩,我和她十分要好,也對她桌子上的文具十分感興趣?蓯鄣男∠鹌、漂亮的鉛筆盒、修長的自動筆。……我最感興趣的就是那個小巧玲瓏的圓形卷筆刀了,所以我趁她不注意,把卷筆刀拿走了。沒想到這事被老爸發現了!

  百般質問道:“這個卷筆刀你哪里拿來的?”

  “撿……撿來的!

  “說實話,是不是你到別人那里拿來的?”老爸厲聲呵斥道。

  “對……對……對不起。”我十分膽怯,生怕老爸打我。

  “小時偷針,長大偷金。一個人最重要的就是誠信,你把這個還回去,我去給你買一個!” 那天,我哭了,F在我也是一名小學生了,我知道了許多:誠實守信,誠信待人,尊敬長輩,勤勞節省,樂于助人,誠實是金!

  家風就像一顆小種子,播下了就可以收獲一種好習慣,最終幫助我成長為一棵參天大樹。家風養育了我,成就了我。

家風五年級作文6

  我們家傳承下來的好家風是:勤勞大方,孝順節約。外婆是我們家里的榜樣“好家風”。

  外婆很勤勞,每天早早的起床,出去到田里干農活,給菜翻土,讓他們長得更強壯一點,還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活,所以每天晚上都要很累很累地回家。

  外婆很節約。她把用過的塑料袋子清洗一遍,再循環利用。外婆不穿好看的新衣服,舊衣服破了,在上面補一下也能將就著穿。她把能省的錢都省下來,攢起來到過節的時候發給我們紅包,我們深愛著外婆,將一個個紅包還給外婆。我們都知道外婆對我們很好,大方,但在自己的生活里卻非常的節省,所以我們在平時能幫外婆做的事情都做一點,讓外婆過得舒服一點。

  外婆很孝順,外祖母在世時,外婆把她照顧地可好了!給外祖母做美味的稀飯,給她摘來許多新鮮的蔬菜水果吃;把她的臟衣服清洗得干干凈凈的,讓外祖母冬天穿的暖暖和和的,每天過得舒舒服服的!外婆愛著外祖母,能為外祖母做的事都盡量做到最好!

  外婆也很大方!老家有一座大房子,里面可以住很多戶人家。外婆總是會把摘來葫蘆、南瓜、包心菜還有許許多多的蔬菜水果給租戶們送一點去,那些租戶也送給外婆一些自己家鄉的美味呢!我們家的租戶有許多都已經在這里住了四五年了,我想這就是讓租戶們一直住在這里的原因吧!

  外婆把她身上的好品質都傳承了下去,為我們做了一個好榜樣!我也要學著外婆,做一個勤勞、樸實、大方、孝順的“好家風”!

家風五年級作文7

  家風和家訓,都是中華民族的優良傳統,每個家庭都會有家風,家風包括尊老愛幼,勤儉節約,孝順父母。我家就有一種家風,那就是勤儉節約。

  爸爸常對我說:“要省吃儉用,勤儉節約。”我一直把這句話記在心里,每次吃飯我都會把碗里的飯粒全部吃完,一點也不會剩下。媽媽用洗菜水洗衣服的水用來沖馬桶,她經常說:“這樣可以節省下不少的水,也很環保,還是一個很好的方法。”而爸爸更會節省,一身衣服要穿好長時間,爸爸說省下買衣服的錢能夠買好多菜。有時候媽媽給爸爸開玩笑:“你是不是有點太小氣了?”爸爸辯駁道:“這有什么不好,能省就省,能節儉就節儉,我感覺穿著舊衣服還舒服呢,哈哈!” 在爸爸的影響下,我也養成了勤儉節約的好習慣。我要把這好習慣傳染給同學們,讓他們把平常用剩下的鉛筆頭,不能扔,想辦法要利用起來,學會節約。我們用的本子正面寫完了還可以再用反面,這樣就能一物兩用了。有一次,我看見一位同學的作業本只用了半張就翻到了下一頁,我便上前對他說:“我的好同學,我們要養成勤儉節約的好習慣,這張紙上還有那么多空白的地方可以使用,而你卻浪費了它,那可都是我們的爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢買來的呀!”他聽了我的話后,不好意思地說:“你說的對,我們不能浪費。謝謝你的提醒,我今后一定像你一樣養成勤儉節約的好習慣!闭f完后,我們兩個人的臉上都露出了燦爛笑容。在家要孝順父母,在學校要尊敬老師,愛護同學,不和別的同學去攀比。

  我們還要把良好的家風家規帶進校園,讓每一位同學都養成良好的習慣,做文明學生!

家風五年級作文8

  家風,就是家庭的風氣;家風好,就是家中風氣好,一家人友好和善。

  我的家風好,家里人十分友好。即使是家里人犯了什么錯,大家都會鼓勵他,原諒他,讓他知道事情的嚴重性,讓他大事化小,小事化了。

  我的家風好,大家都愛勞動。任何一個人走進我的家里,不是說家里的某一件物品好,而是說家里十分整潔,感到很溫馨。正是這樣,我的家都才會如此美麗。

  家里不但風氣好,而且還有幾條鐵律。

  吃飯不能唱歌。有一次我邊吃飯邊聽音樂,只見我聽著聽著就不禁唱了起來:“寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念……”剛唱起勁來,就聽見爺爺綁著臉說道:“吃飯的時候不能唱歌,既然你這么閑,那就罰你待會洗碗!蔽译y過極了,心里頭像五味瓶被打翻了似的,特別不是滋味。

  吃飯時的規矩還有很多,比如說吃飯的時候手要扶碗,夾菜的時候筷子不能在盤子里翻菜,挑菜;吃飯時筷子和勺子不能敲打碗盤,大人說這是叫化子要飯;飯粒不能掉在桌子上。吃完飯后,筷子要放在碗邊……因為媽媽說飯桌上,一個人吃飯的習慣可以看出這個人的人品。

  做任何事,對任何人都要有禮貌:出門時或回來后,都要跟家人打招呼;遇到熟人要問好;來了客人要熱情招待。

  逢年過節要打電話或發信息給遠方的親人送去祝福和問候。

  另外就是要關心他人:在別人生病時,給別人端上一杯暖暖的熱茶;比如爺爺生病住院時,我親自送飯給他吃,同病房的人看見了直夸我人小懂事。

  關于家風有很多很多,總之,家風代表的是一家人的道德品質;家風好,是一家人的道德品質良好;家風壞,就是一家人的道德品質敗壞。

家風五年級作文9

  家風是什么?家風就是一個家庭獨有的風氣;家風是什么?家風就是一個家庭獨有的風格;家風是什么?家風就是一個家庭獨有的風尚。家風有好也有壞,好的家風能培養出品質優良的孩子,而壞的家風則會把孩子引入歧途。而我們家的家風,融入在日常的.無形的言語和行為中。

  爸爸是驢友,而我跟著爸爸也成為了小驢友,每次驢友活動我們都要跋山涉水,千辛萬苦,途中總是會遇到許多困難。有一次,我們一家又去參加驢友活動。車開到山腳下,我們停好車開始爬山了。一路上,我邊看風景邊爬山,導致我狠狠地摔了好幾次。每當我說“我好累”三個字時,爸爸都會對我說:“前面還有很多路,一定要堅持堅持!再堅持!”我只好堅持下去,每當我摔了跤時,我總會喊:“爸爸,我不想走了,好疼,好疼呀!”爸爸都會說:“快點起來,堅持就是勝利,馬上就到山頂了!蓖ㄟ^驢友活動讓我懂得了:堅持就是勝利,堅持到底就是鍛煉人的毅力,只要有毅力沒有干不成的事。毅力來源于哪里?毅力的磨練離不開生活中微不足道的小事,只有把小事做好,才會養成一種好的習慣。

  每當放學回家時,脫掉鞋子,我會直接把鞋子隨便一扔,媽媽看到了總會責備我;早晚洗漱時,我放牙杯會隨便一放,牙膏掉外面了,看見了卻當沒看見似的,媽媽會對我說:“你怎么放牙杯的,倒了也不管,快點去放好!蔽抑缓霉怨缘胤藕;我掛毛巾時,總會不顧正反、歪斜直接掛,媽媽看到了會對我說:“重新掛!边@些事讓我懂得了:別看微不足道,其實它內含著做人的道理,細節決定成敗!

  這就是我們家的家風,做事要有始有終,事必作于細,因為堅持就是勝利,細節決定成敗!

家風五年級作文10

  “沒有規矩,不成方圓”這是人們常掛在嘴邊的一句話。無論大家庭、小家庭,都有不同的家風家訓。“儉以著德,德由儉來!边@就是我家的家訓,是把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。

  我的外公外婆都是苦過來的人,那個時候新中國剛剛成立,又加上3年自然災害,物資非常貧乏,絕大多數的百姓人家能吃飽飯已經是萬幸了,聽外婆說一件衣服也是縫縫補補穿了好多年。現在隨著社會發展,生活條件越來越好,可是外公外婆依舊保持著節儉的風格。小時候在外婆家長大,印象中外婆家古樸中透著寧靜。雖然這些家具有些破舊,但是擺放得整整齊齊,外婆每天都會打掃,小心翼翼地呵護它們。有一次,我拿著一個果盤對外婆說:“外婆,這個果盤太舊了,掉色了,現在有好多新穎的,換一個吧!”外婆笑著說:“別看這個果盤舊,用起來可結實了,現在的東西都不環保,這個果盤是實木做的,用了對身體不會有害!蓖馄胚偷偷的告訴我這個果盤還是外婆出嫁的時候太爺爺親手做的呢!

  在外公外婆的引導下,媽媽也一直保持著這樣的習慣。家里的沙發都用了十幾年了,上面還有我小時候的涂鴉作品,媽媽都舍不得換。有一次放學回家,驚奇的發現舊沙發不見了,我有點喜出望外,爬到沙發上蹦蹦跳跳總感覺到有點不真實,仔細琢磨原來是媽媽給沙發加了一個沙發套。我失望極了,對媽媽說:“媽媽太摳門!眿寢屝χf:“傻孩子,罩著套子的沙發不是又變成新的了嗎?沙發表面有點磨損里面還挺好的,這樣又能用好多年呢!”

  而現在的我也潛移默化的受著影響。在挑選文具或衣服時,我決不選貴的,而是選擇適合自己的、耐用的。

  我希望我的家風能世世代代發揚下去,努力實現“靜以修身,儉以養德”。

家風五年級作文11

 媽媽經常教育我們家有家規,國有國法,校有校規,班有班法。 家是我們停泊的港灣。我們開心不開心都離不開這個家,要有好的家風才有好的家。

  媽媽很小就教育我:外出坐公交車時要懂得給老人讓坐,在學校要樂于幫助別人。要學會與時間賽跑,珍惜時間,做事不能磨磨蹭蹭。在學校要聽老師的話,做個好孩子,要好好學習,天天向上;和同學相處記得要真誠,以和為貴。在生活上我們不能人比人,不能太驕傲。要腳踏實地。

  有一次,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》和《淘氣包馬小跳》這兩系列的書,可媽媽發現我看了這么多書后根本沒有提高我的閱讀能力,媽媽百絲不得其解,慢慢的研究。突然有一天媽媽叫住我,我以為我又做錯什么事了,害得我心怦怦直跳。原來是媽媽為我找來了解決的方法。媽媽教我要認真思考文中的意思,把文中的好詞好句寫在本子里并切記在腦海里。就這樣,我每天都積累許多的好詞好句,我的閱讀能力也一天比一天好了。

  如果我做錯事,媽媽也會使用“棍棒底下出孝子”這一招。所以我們如果不小心犯錯了要勇于承認,勇于道歉,勇于悔過,做個好孩子。

  良好的家風是我們國家的傳統美德,我們是祖國的花朵,要熱愛家園,熱愛校園,更要愛我們的祖國!做新時代文明的小學生。

家風五年級作文12

  家風是一個家庭的風氣、風格、風尚。它一面成長,一面收集沿途的花繁葉茂。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。我家的家風就是:勤勞和寬容。

  勤勞,就是辛勤勞動。勤勞這個詞在我小時候就已經清楚了,因為爺爺經常教育我:人只有靠勤勞才能夠有成就!如果沒有勤勞,我們全中國是不可能像這樣繁榮昌盛了!后來我漸漸長大,漸漸明白了,我們這個家就是靠勤勞發展起來的。

  除了勤勞,我們家的還有一條家風就是寬容。

  寬容就是心胸寬闊,能夠容下別人的錯誤。在我還在上三年級時,我新買了一只包裝非常精美的圓珠筆,它非常精致,我也非常喜歡它,每天把它當做寶貝一樣供著?墒窃谝惶煜挛,我正準備出去玩,結果同桌對我說:“你可不可以把這支圓珠筆借給我,我看它挺漂亮的!”我爽快的答應了她。后來我一回到教室,那支筆就不在同桌手里了,我急忙問她:“我的筆呢?”她滿臉歉意的說:“對不起,我一不小心就給弄丟了!但是我真的不是故意的!”說完,她還向我深深的鞠了一躬。我也對她說:“沒關系的,筆丟了可以再買!但是友情丟了,就再也找不回來了!”就是這一天這一件事讓我學會了寬容別人,讓我明白了寬容的重要性。

  家風是我家的一道風景線,我一定要好好做到家風并監督自己!

家風五年級作文13

  “福不唐捐”來源于《普門品》,是指努力絕不會白費。唐字在這里的意思是“白白的,徒然的”,唐捐就是白白地丟失。所以福不唐捐可以解釋為:世界上所有的福德與努力,都是不會白白付出的,必然遲早是有回報的。

  從小爸爸媽媽讓我讀誦、背書、做事,有時我很不愿意,他們總是說這是福不唐捐,讀小學懂事后,爸爸對我說,福不唐捐是我們的家風家訓,是指你所做的點點滴滴的好事、實事,最終將惠及于你,不會毫無作用,不會白白的流失,當然反過來說,你做的壞事也不會白做,遲早會受到處罰的,這跟民間的“善有善報,惡有惡報”的道理是一樣的,所以,這是鼓勵我努力和做好事。

  每個認識我的人都會夸我是個懂禮貌、講文明的好少年,因為爸媽從小就引導我對中國傳統文化的興趣,不僅多年堅持下來愛閱讀、練書法,還參加了杭州經典讀誦會,到現在為止已讀誦了《三字經》、《老子》、《大學》、《中庸》、《論語》等,爸爸說這些活動你從小努力了,長大后肯定會受用的,福不唐捐。我現在已從古文化中領略到做人的道路,做人先要修身養性,再齊家治國,只有從小自己的道德修養做好了,長大后才能為國家做貢獻!

  我還熱心公益,關愛他人志愿服務,認識到不僅要關心大自然,更要關心周邊需要幫助的人,只要人人付出一點愛,世界就會變得更美好,雙休日到小區義賣,去湘湖邊撿垃圾,去敬老院看望老人,到麗水山區和小朋友結對子等,做這些都是最開心的事,媽媽說你做了這些好事,就是對你的鍛煉,福不唐捐。因為人一定要有愛心、有理想、有精神追求,這樣才是一個高尚的人。

  福不唐捐,這就是我的家風家訓!

家風五年級作文14

  世界之所以美麗,或許在于每個家庭都在傳承屬于自己的精彩。我家的精彩在于幽幽書香。

  在我上幼兒園時,媽媽給我買了一大堆的繪本讀物,這些書至今珍藏在我的書柜中。媽媽時常在我睡前從書架中選取幾本書朗讀給我聽,雖然那時我只是覺得非常有趣,并不知曉書中的深義,但是那一個個生動活潑的人物形象卻深深地刻在了我的心中,如與眾不同、具有冒險精神的卡梅拉;聰明過人、淘氣頑皮的一休哥;還有《窗邊的小豆豆》,讓我明白了什么是山的味道和海的味道。爸爸總是給我講《西游記》,講孫悟空大鬧天宮,講得眉飛色舞。爸爸媽媽的陪伴讓閱讀的種子在我幼小的心中萌發。

  上了小學,我們家的書柜由一個變成了兩個,書堆得越來越多。每到“六一”節或者我的生日,媽媽都會送我一套精美的書,有的封面樸實無華,但卻散發著淡淡的墨香;有的精美絕倫,讓我看著就愛不釋手。我讀書的種類也從繪本慢慢變成了小說、漫畫。而媽媽似乎更喜歡有聲讀物。有一次,我在床上翻滾玩耍,媽媽在客廳靜靜地聆聽《蔣勛細說紅樓夢》,我聽著聽著,似乎也被帶入了大觀園那個青春樂園,看到了弱不禁風的林妹妹、特立獨行的賈寶玉,還有精明潑辣的王熙鳳。我聽得如癡如醉,而媽媽似乎也沉浸在蔣勛的娓娓道來中。那一刻,便是我家最美的風景。

  今年暑假,我迷上了哈利·波特,我在魔法的世界里無法自拔。直到有一天,媽媽給了我兩套金庸的武俠小說《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》,我便深深地陷入了故事情節里。媽媽說,任何書都是有生命力的,都能和我對話。在和郭靖、楊過的對話中,我明白了“俠之大者,為國為民”的愛國情懷。

  閱讀使人謙遜溫和,使人聰慧明智。最美的家風是閱讀,愿幽幽書香永遠縈繞在我家!

家風五年級作文15

  爸爸媽媽常常跟我說:“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待別人,幫助別人,為別人辦事時要有公平心!

  在我很小的時候,爸爸給我買了一本《小學生日常行為規范》,他讓我重點讀第二條:尊老愛幼,平等待人、、、、、、爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛幼、、、、、、”作為做人的目標,他們對我的教育都融進了生活的點點滴滴,伴隨著我健康成長。

  古人說:養不教,父之過。說的是養孩子而不好好教育,是父母的過錯。一個人如果不把孩子教好,丟臉的是整個家庭。爸爸媽媽經常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的時候,他們都會買些水果、營養品回去給老人家,每一次都會告訴我:有好吃的,要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家,我都會給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿、、、、、、和他們聊天,告訴他們,我經歷過的好玩的事,讓他們分享我的快樂,有時我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯、、、、、、。每當這個時候,我總能聽到他們在旁邊夸我:我們家的孫女長大啦,懂事了,能做好多事了,我們可以享福啦、、、、、聽得我心里美滋滋的。所以,一有空,我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。

  我父母還教育我們:不管大事還是小事都要認真對待,從自己做起,從身邊做起。別人有難,要主動幫忙,做個對社會有用的人。我要謹記著父母對我的教育,這樣,才不會給我們家丟臉,才不會給社會帶來危害。

  良好的家風,不僅能影響自己的孩子及后代,還能影響到別的家庭,乃至社會。所以,我們要讓好家風流傳下來,讓我們更加美好,更加輝煌!

【家風五年級作文】相關文章:

1.我的家風作文五年級

2.五年級家風作文500字

3.家風

4.家風

5.家風

6.家風

7.家風家訓作文800字:家風伴我成長

8.家風作文600字

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
亚洲人成免费在线 | 亚洲制服丝袜中文字幕专区 | 日本中文字幕永久免费 | 中文字幕免費無線觀看 | 亚洲一区二区在线aⅴ | 亚洲AV元码天堂一区二区三区 |