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告別六年級作文

時間:2021-08-15 19:32:55 六年級 我要投稿

告別六年級作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的告別六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

告別六年級作文

告別六年級作文1

  “一天又一天,一年又一年,快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風,停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練著,現在就要飛向藍天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的協奏曲……

  別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時,為了一件稱心如意的禮物而歡悅,為了一次選擇而憂慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那么容易的變化表情,不是因為呆滯了,而是我已經將這份童真珍藏在了心中。

  這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。

  別了,那天真的眼眸。曾幾何時,因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據了眼神,多少次,讓無知盤踞了內心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。

  童年的雙眸演繹著繽紛,放映著快樂。

  別了,這無憂無慮的童年,從今往后,我就要離開這個行列,去藍天上磨練羽翼,對童年所有的不舍,將化作一條帆船,載著我,乘風破浪。

告別六年級作文2

  童年是多么歡樂呀!

  童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠在心中流動。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數不清。

  記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋!伴_飯了,開飯了!边@一聲聲叫聲弄得地動山搖,伙伴們賣弄著嗓子,在四處的伙伴都爭先恐后地跑來,端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戲的時間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

  童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

  先在我以悄悄地告別童年時代,走進青春時代。在我回味童年時,就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

  雖然我已告別童年,但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。

  再見了,童年!

告別六年級作文3

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“實驗小學”四個字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

  我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學的大門,看著我們茁壯成長!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!

告別六年級作文4

  在學校附近我們經常會看到成群的同學聚集在一起買一些話梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了該吃正餐時卻茶飯不香,吃不下主食。長期下去,這些同學可是越吃越瘦小,越變越“苗條”了。

  分析吃零食的害處主要有以下幾點:第一,不時的吃零食,會使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調。第二,過多地吃甜食、零食,糖分在腸道中容易發酵產氣,使肚子產生飽脹感,使食欲大受影響,從而使營養不足,阻礙身體正常生長。第三,吃零食必用手,臟兮兮的手沒洗干凈就拿著零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性腸胃炎和一些腸蟲癥等。在這些不利的情況下,同學們的.身體健康是很難得到保證的。

  總之,吃零食是一種不衛生的壞習慣,是有礙于我們身心健康發展的一種不良行為,我們一定要堅定信心,克服“貪吃”心理,擯棄零食,遠離零食,向零食揮手告別!

告別六年級作文5

  童年的時光是無憂無慮,無拘無束的。童年的我們也是天真而幼稚的,嘗盡了童年時光應有的酸甜苦辣。

  小時侯,女孩子們不管走到那里,都回抱上那一個漂亮的布娃娃;而現在,那昔日與女孩子們形影不離的布娃娃,卻孤單的躺在那陰暗的角落里,她們對布娃娃是不屑一顧。

  因為,她們長大了,她們不能永遠沉浸在玩兒的天國里,她們要把更多的時間放在學習上,學習更多的知識,學習更多的本領,將來在社會上才能立足……

  你是否經常聽到女孩子們的哭聲?這,也許是她們不小心摔倒,也許是犯了錯誤,父母對她們的教訓……但無論如何,他們總是愛哭哭啼啼?纱蠛⒆泳筒煌耍麄兛偸怯袦I不輕彈,有什么苦都往肚子里咽。

  因為,他們長大了,懂事了。他們不會因為一點小小的挫折而哭泣,而退縮。他們學會了堅強,面對困難,他們敢于面對,敢于挑戰它……

  難忘的童年值得我們珍惜,但我們不能一直生活在過去,我們要以新的面貌去面對未來,做一個最好的自己,不管過去的歲月是甜還是苦,我們都要將過去的時光埋葬。

  讓童年走把,我們還有一個目標;讓童年走吧,走在前面,我們要準備做一個全新的自己;讓童年走吧,前面的路回更長!

  讓童年走吧……

告別六年級作文6

  時光飛逝,一轉眼,六年的小學生活已經過去了。馬上就要和母校、同學和老師分別了。

  新世紀母校在一年年長大,這六年中記錄了我們小學生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經印在我的腦海中,使我永遠記住這個母校,記住我在這里成長的足跡。

  我上二年級時,我的語文成績很差,期末考試考了全班最后一名。老師并沒有批評我,同學們也不認為我是壞學生,反倒是非常關心我的學習。老師經常鼓勵我,我漸漸地敢發言了,上課也不分心了,而是專心聽講。在我每次發言都對的基礎上,我更踴躍了。后來,在下學期的期末考試中,得了優異的成績。我的母校,我的成長離不開您的哺育。

  而今,我即將離去,心中有萬分的不舍,萬般的無奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛你!

  再見了,親愛的老師,是您從小到大,教我知識,教我做人。在家里有父母關心我,在學校,您像媽媽一樣,關心我,教育我。我再次說聲:“謝謝。”我知道你們為我們付出了很多心血,我發自內心地說一聲:“老師,您辛苦了!

  親愛的同學們,分別是我們人生的一劫,但我們始終要分別。我心里想說:“朋友,不知什么時候才能再見面?”

  再見了同學,再見了老師,再見了母校的一切。

告別六年級作文7

  時間過得真快,一眨眼,我們就要離開母校了,在這六年里,母校給予我快樂、知識和做人的道理。如今,我就要離開了,對母校充滿了留戀。

  我很難忘我的老師們,是你們用辛勤的汗水教會了我們無窮的知識。老師,您就像一名園丁,辛勤的澆灌著每一朵花,每一棵草;老師,您就像一盞指航燈,照亮了我前進的道路;老師,您就像一只小小的蠟燭,燃燒自己,照亮我們。六年了,我們之間建立了比山還高,比海還深的友誼。

  我還忘不了我的朋友,記得有一次,我做練習冊的時候,找不到比筆,我很懊惱。因為我把筆弄丟了,這樣我就不能按時完成作業了,我和同學借,他們都沒有多余的筆。單純的田怡平似乎看出了我的心思,她翻了翻她的筆袋,找出一支她最好的筆,也是她最舍不得用的一支筆,她敲了敲我的桌子,把筆遞給我,我伸出了雙手,一只緊緊握住了她的手,另一只接過了筆,我對她說:“謝謝!彼f:“不就一支筆嗎,有什么好謝的,好啦,你快去寫作業吧!”。此時此刻,我的內心無比的感動與感激。

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼六年的小學生活就這樣過去了,我們就要告別母校里的一切了,我們就要走出這六年來進進出出的校門了,但母校我永生難忘。

告別六年級作文8

  轉眼的時間,我從幼稚童孩成長為青澀少年,從邁入閬師附小的大門,我在這個學校中經歷了許許多多,在這個夏天,我即將告別母校,告別我的同學們,即將步入初中生活。

  這個夏天留給了我許多許多,在我的記憶中,我似乎一直偏愛夏天,不知是何原因,只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中,這個夏天,有歡樂,也有悲傷?鞓返氖,我們即將成為中學生,即將感受初中的生活;悲涼的是,我們即將揮手告別生活了6年的母校,告別一同長大的同學們,告別我們的恩師。

  記憶中的母校,是我們學習的樂園,花壇里碧綠的小草,美麗的假山和噴泉,三棟高聳的教學樓,對了,還有學校門前的那一課皂莢樹,在6個春夏秋冬中,我們目睹了皂莢樹從發芽,到茂盛,到枯黃,再到凋零,再發芽。陪著皂莢樹走過了六年,在這個夏天,我們會站在這可皂莢樹下,向他揮別。

  母校中的一切,總會勾起我的回憶,在這個學校,我們經歷了太多太多,余下的一個月時間,讓我將這份記憶,藏在這個學校中,永遠銘記。

告別六年級作文9

  有時候,不能不去相信所謂命運。

  上天注定我們會在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

  朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?

  門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?

  風雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。

  84個人的聲音,84個人的面容,刻在我心。

  提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風吹醒桃花。

  撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

  “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學情,更唱盡了天涯。

告別六年級作文10

  五年的滄桑巨變,五年的艱難險阻,讓我們遭遇到困難。

  五年了,五年后我們分班了。揮手告別:陪伴我們的教室,您在多年來,為我們遮風擋雨,想媽媽一樣呵護我們。教導我們的老師,感謝您,對我們的栽培。多年的好友,此時此刻,我們就要再見了;叵胪,那些快樂的時光正在慢慢逝去,被封印在過去。

  在運動會上,我們齊心協力,共創佳績。在課后中,我們甩出風格,盡情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀樂。更忘不了我們在思考問題時的緊皺眉頭。

  !朋友,你們在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親。

  每一個小事,都會讓我想起當時?吹侥且荒,我的淚水奪眶而出。見到舊時老師,心中的話語即可涌上心頭,可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話,我的心里又泛起一層層漣漪,淚水適不可止。

  現在,見到舊時好朋友,都互不相識。難道,多年的友誼連兩句貼心的話語都換不回來嗎?

  這時,我說不出話。但我的心已經是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經破碎。我不需要太多奢求,只要你們記住:我們永遠是朋友,是最好的朋友。

告別六年級作文11

  再見了,母校。我在這里學習了六年,如今,我要離開這里了,心中充滿不舍。

  黑色的大門,帶著濃濃的藝術氣質。我想起來和同學們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多么美妙。走進大門,穿過一樓的教學樓,我來到了寬闊的操場。

  操場分為大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛護著小操場。伴隨著鈴聲的響起,原來是下課了,同學們三三兩兩地跑出了教室,來到了大操場。有的同學在跑步;有的同學在跳高;有的同學在拍球;有的同學在拔河……這一切是多么親切呀!

  記得六年級的一次踢足球比賽,我們全班為那七位隊員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經將球踢到對方球門前,急的我們扯著嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后,我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當時是多么相似!

  我慢慢回到大門,夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時,只是一個充滿稚氣的小孩兒,而現在已是一個朝氣蓬勃的少年了!

  !母校,我即將于遠行,讓我再看看您,大門下的母校。

告別六年級作文12

  童年是多彩的世界,童年就像無邊的大海,大海里發生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每個音符都代表了不同的意思,童年就是一場夢,是回憶時含淚的微笑。

  眨眼間,就要告別母校了在這我懂得了做人的道理,也學會了很多知識,在這里我嘗到了不同的味道,比如,悲傷開心等等,在這里我們的老師與我們和諧相處,我們不懂的地方,老師慢慢把我們教懂為止,這位老師就是我們的班主任——呂老師。

  在母校發生了很多事情,例如快要下課的時候我不小心摔在地上,過了一會下課了,我們班上的很多同學看到我行動不方便就跑過來到我的面前,二話沒說就扶著我一步一步的走進了教室,讓我心里感到很溫暖,這個母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”

  再見了,親愛的母校。

告別六年級作文13

  在我看來,在這個花一樣的年齡,我本應該是在童年的花園里奔跑,撲蝴蝶、采鮮花的?墒牵瑫r光老人卻要把我拉走,要我告別童年。

  我忽然想起小時候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無邪、活潑可愛,會望著五彩繽紛的泡泡出神;會妄想長出翅膀,隨著泡泡一起飛向藍天……

  時光老人啊,請你不要那么無情,讓我在童年多停留一會兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!

  自從我踏入校門,紅領巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過六年的時光。錯誤時,它提醒我;傷心時,它安慰我;失敗時,它鼓勵我;失望時,它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因為這樣訴說我將告別童年。

  小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學生們是否依舊活潑可愛;老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開,我舍不得珍貴的小學時光。

  淚水打濕我的童年。但是時光不會倒流,只有大膽的向前走。未來的路還很漫長,童年只是人生的一小段,時間不會因此而停留。

  是的,告別童年,并不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽的向前走!

告別六年級作文14

  童年,我們在此告別吧!雖然很舍不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是最后一次了!

  童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學們,我們準備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個羈絆!我講永遠記住!我的同學,我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學!我想對你們說一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時候,你們一定會來安慰我,你們有什么開心的事總是和我分享!我不會忘記那一段無法抹去的回憶!我想你們也不會忘記吧!如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?

  我想冒昧的說幾句。在童年,你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧!那么請你們多點記起那段回憶!回憶起你那個親人的樣子和精神!

  到了最后我想對你們說最后一句道別語:“再見!曾經摯愛的親人,曾經生死與共的兄弟,我們……就此別過!”

告別六年級作文15

  最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動,這多么神奇啊!

  我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜,那一個個金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里,都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節,感受著主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。

  母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

  啊!母校!我深深地,深深地留戀著你。

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