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快樂六一五年級作文

時間:2021-08-15 13:30:38 五年級 我要投稿

快樂六一五年級作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的快樂六一五年級作文,希望能夠幫助到大家。

快樂六一五年級作文

快樂六一五年級作文1

  在一年一度的兒童節,細心的媽媽發現我家的烏龜很久沒有喂食了,所以,這個六一節,我決定去撈一些小野魚來給烏龜當食物。

  下午,雖然天氣很熱,但是我們依然精神抖擻,準備去給小烏龜捕撈食物。爸爸開著車,不一會兒,我們就到了黃河邊上的一個野水塘邊。

  剛一下車,我就迫不及待地拿出一個盛魚的箱子,往里面灌了一些池塘里的水,又把魚餌放進網里,等待著小魚的“光臨”。不一會兒,我就等不下去了,和爸爸一起去玩了。我發現了一棵杏樹,上面結著累累的、沉甸甸的杏,我似乎聽到了它們在說:“把我摘下來吧!”問了身邊的一個老爺爺,得到允許后,我摘了一個杏,但旁邊又有一個工作人員,我怕他不允許,當他經過我身邊時,全身都嚇得被緊繃起來了。當他走過時,我感到一秒鐘真長啊!他走過我身邊時,我長長地噓了一口氣。這可真是“做賊心虛”啊!

  對了!不知道媽媽那邊怎么樣了!跑到箱子旁一看,哇!一群一群的小魚游來游去,似乎沒有感覺到自己將要遇到的命運。忽然,我發現魚的背上的顏色竟然不一樣!有的發黑,有的發黃。我問了問媽媽,媽媽說是因為水的深淺。水深的話,魚就發黑,反之,水淺,魚就發黃。回家之后,爸爸把杏洗了洗,讓我嘗了一點,“哇!好酸啊!”爸爸則在一旁捧腹大笑。

  這就是我的又一個快樂的六一節。

快樂六一五年級作文2

  盼望已久的六一兒童節終于到了!今年我們學校的兒童節活動特別豐富,不僅舉行了親子表演秀,今天,學校還特意給我們在省青少年宮安排了一場體驗活動。

  早上6點半,我和爸爸媽媽就起床了,匆匆忙忙吃完早飯,我們一家三口就出發了。7點半我們就到達了青少年宮。雖然青少年宮離我們家不遠,但我還是第一次來這里呢!

  一進大門,我就看到了一個很大很大的廣場,聽說這個廣場可以容納一千人。這時候,我發現廣場的周圍有很多有趣的建筑物,它們有的是方形,有的是圓形,有的是橢圓形,還有的是S形,真奇怪!爸爸告訴我,每個建筑物的形狀其實都和它的功能有關系。

  來到千人廣場,我發現很多小朋友都在這里玩著各自喜愛的游戲,有的跳舞、有的唱歌、有的搞義賣、有的參觀畫展、有的玩趣味運動,等等。

  不過最吸引我的是一個老伯伯在那里做糖畫。平時吃起來甜蜜蜜的糖果,在融化以后,竟然可以被這位老伯伯做出那多漂亮的圖案。只見他一會兒濃“墨”涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫出了一個栩栩如生的小兔子,真是太奇妙了!

  我問老伯伯:“您為什么畫得這么好啊?”老伯伯笑著說:“因為我每天都在畫啊!”

  聽了老伯伯的話,我明白了一個道理:任何事情只要堅持去做,就一定能做好!

  這次的六一體驗活動真是太有收獲了!我真希望明年的六一還能有這樣的活動!

快樂六一五年級作文3

  “六一”雖然離我們遠去,但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個共同的美好回憶,在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。

  節日的教室里,同學們可以自由地吃東西,自由地說話,整個教室里充滿了歡樂的氣氛。

  我很榮幸參加了節日里的表演,我的節目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好,但是歌聲結束,同學們就為我鼓掌,歡呼,這可能是大家對我的認可。今后我會繼續努力學習音樂,把最美的歌聲帶給大家。同學們也表演了非常精彩的節目,有講笑話的,有表演魔術的,有講故事的,還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學都吸引住了,他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松,語言又很逗人,他們的節目一結束,同學們已經笑得前俯后仰了,有的笑得肚子疼,有的笑得還流出了眼淚,就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學的時間到了,同學們還沉浸在歡樂的氣氛中,戀戀不舍的離開了教室。

  今年的“六一”讓我開心!讓我快樂!讓我難忘!

快樂六一五年級作文4

  光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一“兒童節”終于來了。

  早晨,我們身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里人山人海,熱鬧極了。上午,舉行了頒獎大會,我光榮地被評為夢寐以求的“三好學生”、還獲得六一“感恩”主題書信比賽的二等獎、“贊家鄉”主題硬筆書法比賽二等獎、“家鄉美”“感恩”主題詩文比賽的一等獎和“安全知識”、“預防拐賣”主題手抄報比賽的一等獎。心里有一種說不出來的高興,仿佛自己就是世界上最幸福的人!

  下午,盼望已久的表演活動到來了,啊!表演的班級真多呀,一二三年紀表演的是舞蹈,他們個個都活蹦亂跳,可愛極了。四五年級表演的是歌唱,我們敞開嗓子盡情地歌唱。六年級的哥哥姐姐們表演的是小品,其中的一段最令我感動—有一個小女孩被壞人綁架了,而壞人卻說要小女孩的媽媽拿出100萬元給他他才會放了小女孩,可100萬這樣龐大的數值一個普通家庭怎么承受得了,她的媽媽悲痛欲絕,給壞人跪下了,祈求壞人放了她的女兒,這樣的祈求恐怕是石頭做的心也會變軟,壞人開始猶豫了,警察叔叔抓住了這個機會猛地把壞人制服了。事后,小女孩的媽媽不停地向警察叔叔說謝謝而警察叔叔只說了聲:“這是我應該做的。”

  我盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校。

快樂六一五年級作文5

  今天是六一國際兒童節,一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因為下午我還要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

  上午,經過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業之后,我可以看會閑書,上會兒網。在下午三點半左右去上英語課。

  上午開始的時候一直都按照我既定的計劃發展著,到了下午三點半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學校,一看表,哎呀!都四點一刻了,上課的時間可是四點整啊!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(其實只有四個人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!

  盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個六一節我再和你們分享我的故事吧。

快樂六一五年級作文6

  六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!

  鏡頭一:演出眾生相

  我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

  場景二:震翻全場的街舞

  街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳啊!

  場景三:貓抓老鼠游戲

  "加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的游戲啊!“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。

  幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。

快樂六一五年級作文7

  對我們小孩子來說,最快樂的節日,除了新年,生日,只剩下兒童節了。對我來說,“六一”兒童節最快樂的一次莫屬四年級那次了。

  那天早上,我睜開了朦朧的雙眼,陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點,我背著輕松的書包,哼著小曲,走在了上學的路上。因為今天是兒童節,所以我非常高興。

  當我走進校園時,看到軍樂隊的同學已經在操場上練習了,我飛快的跑進教室。進去以后,傳來的不是朗朗的讀書聲,而是同學們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節。老師這時走進了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下,“六一”聯歡會開始了。小主持人宣布“典禮開始。”首先,領導入坐,領導們隨著音樂上了臺。同時,一些同學也走到領導面前,給領導們佩戴紅領巾。然后開始升國旗。“全體起立。”同學們和領導們都迅速站起來,在國歌響起時,我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊禮。最歡快的時刻就在文藝演出,在文藝演出開始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學吃起了零食,臺上有了跳舞的女同學,她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風招展,臺下的同學們歡聲笑語,花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥在向我們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。

  不知不覺,文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時候,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。

快樂六一五年級作文8

  500字習作今天又是一年一度的六一兒童節了,我們學校又像以前一樣開展慶六一活動。

  今天上午縣里的領導和一些公司負責人,還有社會上關心我們的叔叔來看望我們了,還帶來慰問金。我們學校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發表的作文也貼在黑板上進行展示,我們特別的自豪。

  文藝表演開始前,大家都懷著激動的心情來到操場上來觀看同學們的表演,同學們表演了許多節目,但是讓大家覺得最開心的節目是《吹牛》。

  《吹牛》是五(2)班的兩位男同學表演的節目。當他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!

  乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話。”甲就指著鼻子說:“我能用鼻子說話。”乙又說:“我能把丑的說成美的。”甲接著說:“我……我……我能把死的說成活的。”

  五(2)的‘吹牛’表演好后,臺下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。

  今天大家都很開心!

快樂六一五年級作文9

  盼望著,盼望著,我們終于盼來了快樂的六一兒童節。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚,美麗的校園顯得生機勃勃。

  看來學校為了我們能過個快樂的六一,可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動。

  我飛快地跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落,原來整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備著排練節目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。

  慶六一演出開始了,首先是我們班的帥哥李明明上場主持,只見他穿著筆挺的小西裝,打著領結,站在臺上,可真叫一個“帥”。看著他有板有眼、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風范呢!只聽他宣布:“六一兒童節現在開始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演。”咦?人呢?原來高思齊不肯上場,躲了起來。這可把我們急壞了,第一個節目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生發現了高思齊,原來,他躲在桌子下呢!同學們連拖帶拉,誰知,他的力氣這么大,剛把他拉回來,又跑到了位置上,還振振有詞地說:“我還在構思呢,請你們不要催我。”沒辦法,只好讓他慢慢構思了,我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接著,其他的學生陸續上臺表演,有好聽的相聲、搞笑的小品、優美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時的響起熱烈的掌聲。

  不知不覺,我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天,將永遠留存在我的記憶中。

快樂六一五年級作文10

  六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節目呢。

  各位領導講完話,報幕員報的第一個節目就是我們的大合唱。那時,我心里又激動又興奮,心里總是砰、砰地跳個不停,那是我第一次上臺表演啊。正在這時候,音樂響起來了,我帶著自然的微笑唱起來。歌聲讓我忘記了緊張,沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時,我的歌聲更加嘹亮了。當表演完時,臺下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意啊!

  接下來的節目是腰鼓舞。六個同學都穿著火紅的衣裳,就像一個個火紅的火球在臺上舞動。今天的天氣真熱啊,我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來,為了給同學們帶來歡樂,他們付出了多么辛苦的代價啊!他們剛剛表演完,全場馬上就爆發出了熱烈的掌聲。

  我覺得最有意思的是三句半,看,那個小個子同學,別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉村口音卻惹得同學們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。

  精彩的節目一個又一個,歡樂的笑聲一陣比一陣高。

  多么快樂的六一啊!

快樂六一五年級作文11

  光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。

  早晨,我邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語。

  我來到了教室里,發現教室里的頂梁上都掛滿了氣球,同學們正在聊六一兒童節的事。這時老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——游園卡。

  后來老師大致講了一下六一兒童節的內容,講完后,我們的同學便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動。

  而我和自己要好的同學一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學是怎么玩的,并暗中做好準備。過了一會,終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結果沒有進。后來我調整了一下角度,終于被彈進去了,并且連進三個,得了個4分······

  活動終于玩完了,我回教室領到了豐富的獎品······

  今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節日!

  

快樂六一五年級作文12

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天我是多么的開心,像一只被剛剛放出的小鳥,在天空中自由的飛翔。

  今天媽媽帶我去家門口的.公園,去那里捕魚,我們蹬著自行車,很快就到了公園,公園里可真熱鬧,到處都是人群,也有孩子們的歡聲笑語,一朵朵蝴蝶在空中跳舞,好像在歡迎著我們的到來。

  我們走到了湖邊,我拿出漁網,滿懷信心的撒下第一網。我想起去年弟弟從這撈上過許多魚,我相信今年我也會有很大的收獲。一會過了幾分鐘,我迫不及待地把漁網拉了上來,一看什么也沒有,我想一定是時間短,我又撒下了第二網,我等了十分鐘,感覺好像有兩條小魚苗。我喜出望外,打開漁網,一看是兩片樹葉,真是白白高興了一場。

  我沿著湖邊走了一會后,在湖靠右一點的方向撒下了第三網,希望會有小魚,我等了二十多分鐘,我有點急了,但還是穩了下來,我把漁網拉了上來,一看,撈了許多小魚,今天我可以滿載而歸了,時間過得飛快,不知不覺,已經四點多了,我和媽媽戀戀不舍的離開了公園。我也有了一些收獲:其實做什么事情都要有耐心,不能著急,著急是做不好的,除了耐心還要有恒心和信心。

  今年我的“六一”過得真快樂呀!

快樂六一五年級作文13

  今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節日!

  早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

  文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!

快樂六一五年級作文14

  今年,我們的節日又降臨在這個世界上,我們小孩非常高興快樂,而我們全校的學生也不例外,也非常快樂高興。有的同學外出游玩,或是和家人一起去逛街等很多種方式。我的選擇是和同學一起玩。

  早上,我早早地起來,首先打開了窗戶呼吸一下新鮮的空氣,頓時感到了一股新的血液直線上升。然后,我下樓刷牙洗臉吃了一些早飯和一些水果,然后打開電視機看了一會兒電視,看了兩個小時以后,我就穿上了衣服和鞋子,做好外出的準備。到了地方,誰知他不在,然后,我又去了楊濤同學家,我讓他給我開門時,李傳林同學也在他家。然后我們玩了一會兒就去吃熱干面了。一人一碗,吃完飯,我們在小區轉了一會兒,又去了楊濤家,又玩了一會兒,然后我們三個又去寫作業了,寫完作業已是3點多了,我玩到4點半就走了。

  家里沒人,我就看電視節目和未來有約。越看越入迷,都忘了時間,然后老媽打來一個電話,說讓我出來,我就出來了,晚上,我吃了一堆好東西,額好撐啊!

快樂六一五年級作文15

  去年的兒童節,我們全家人一起到兒童藝術館去探索館中的有趣世界。

  兒童藝術館外型像一座風車城堡,里面有精心設計的藝術設施及活動,如:星光舞臺、數位游戲王、彩虹天橋、音樂世界等,不但滿足了我們的想像力,刺激了我們的視聽感官,也提供我們游玩、動手體驗的空間。

  到了目的地,我看到門口的售票亭很特別,它的外型像一輛紅色的公車,不知情的人會以為門口為何停了一輛車呢!一進入里面,首先映入眼簾的是"愛麗絲夢游仙境館",我走到一面魔鏡前,照了一會兒之后,鏡子里竟出現了一頂美麗的后冠,令人又驚又喜。接著我來到了一個房間,那里有巨大的桌子和椅子。我爬上一張巨大的椅子,幻想自己是喝了藥水而縮小的愛麗絲,好玩極了!

  后來,我們到了"魔法工作坊",只要轉動輪盤,小精靈的翅膀便會不停的閃爍,彷佛在輕盈的拍動翅膀;我和妹妹還去玩了益智游戲——迷宮車,依照紙牌上面的關卡,將不同顏色的車子放在塑膠盤上,只要上下左右的移動車子,想辦法將紅色的車子從出口開出來,就能順利的過關了。我和妹妹試了幾關,一一解決難題,順利通過考驗,耶!真棒!

  那天我和妹妹玩得很愉快,到現在我還懷念不已,好想再去呢!希望下次爸媽能再帶我和妹妹去兒童藝術館玩。

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