春日六年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的春日六年級作文，希望對大家有所幫助。
春日六年級作文1
冰雪融化，泉水叮咚，小鳥唱歌，蝴蝶跳舞，向科婆婆揮手告別后，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了泗水邊，不論她走到哪兒，青草小芽探出頭來，大樹長出了頭發(fā)，百鳥聚在一起稱贊春姑娘的美好。
泗水邊境的一處森林里，幾棵桃樹在春姑娘的愛護下開出了花朵。這時，一旁的嫩芽悄咪咪地高興地探出頭來，向美麗的桃樹姐姐搖著身子，好像在說“你好”!一旁的行人望著滿園的春色，不禁感嘆“這就是春天啊”!
在泗水靠中間的地方有一塊草坪，這塊草坪原來只是看見滿地的綠色，現(xiàn)在卻有著許多許多漂亮的花兒點綴，顯得更加美麗，更加鮮艷。花兒都躲在草叢，只是是害羞地看著你，偷偷地在草叢中笑，一位去游各地的詩人苦于尋找春天，當他看到如此的萬紫千紅的時候，幾乎是下意識的捏住書本，又怕它如碎影般散去，睜大著眼，不禁感嘆“原來這就是春天”!
在一棵當?shù)赜忻墓艠渖希终埔话愕臉淙~緩緩地搖動，光線從樹葉上漏了下來。粗壯的樹干和粗糙的樹皮散發(fā)著大自然特有的古樸、典雅。人們望望如同孩子一般不停搖動，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，東風逗弄著人們的頭發(fā)。此時，太陽正將溫暖，金燦燦的陽光撒在大地上，使人感到十分溫暖，再加上東風的來訪，更覺得幾番趣味了。
春天，真是萬紫千紅呀!好像這無邊的美麗光景又煥然一新了!蟲子叫了，嫩芽出了，小鳥飛了，樹葉搖了，花苞開了......春天，就在眼前!
春日六年級作文2
春天到了，萬物復蘇，象征著生機，象征著活力。我漫步在黃河灘兩山旁的山間小道。忽然覺得這山仿佛是黃河灘的守衛(wèi)者，又是祖國的衛(wèi)兵。看到這些景象，不但太陽公公笑彎了腰，使我也變得心曠神怡。
春姑娘又喊上風姐姐、雨妹妹，她們像鬧鐘似的，又按時喚醒了河邊的柳樹姑娘從遠處看柳樹上的樹皮隱隱約約有了顏色，這就是生命的綠色。柳枝上微微鼓出了綠茸茸的、米粒大小的嫩芽。它們彎著身軀，像是在睡夢中但他們早已醒了，只是在努力的成長。想早一點看到美麗的世界。
經(jīng)過一陣春雨的洗禮，像是給油菜花涂上了一層金漆，經(jīng)過陽光的照射發(fā)出刺眼的光芒，它們不斷發(fā)出的幽香吸引來了無數(shù)翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來采蜜，就像是開設了一個大型的演唱會。一陣微風吹過，油菜花此起彼伏，如同海面上掀起的波瀾。
當然，其他的花草也不甘示弱都競相開放，桃花、迎春花、牡丹花等，尤其是桃花，一片片的桃花挨挨擠擠，簡直就是粉色的世界。
一年之計在于春，春天正是同學們刻苦學習的好時光，讓我們努力學習，把祖國建設的更美好。啊，我喜歡春天，人們向往春天，萬物都憧憬著春天的每次到來。
啊，美麗的春天你給我們帶來了無限的歡樂。
春日六年級作文3
春日，金色陽光灑下來，一片燦爛。
我的心扉終于第一次敞開……
又下雪又下雨，這個冬天注定要陰暗嗎？07年的結(jié)束伴著下不完的優(yōu)柔寡斷的綿綿細雨，這雨滴滴答答的滴在新上，心窩里也都是絲絲憂郁。終于08來了，老天爺終于讓燦爛陽光眷顧了人間幾天，可紛飛的大雪又接踵而止。大雪總下不夠，電視都在播放各地受災情況，讓全國每一個人都心情沉重。電視臺為什么總要把悲哀的事情不停地傳播呢？
伴著雨，伴著雪，有迎來了考試。很累，很苦，眼淚很澀，我的心情更是一落千丈。
放假了，春天來了。
春天真的不一樣。雖然是早春，很冷，好象和冬天一樣寒冷。但立春以后，陽光變暖了，空氣也有了泥土香，不象冬天冷颼颼的，一下連心都冰住了。今天早晨，發(fā)祥天氣異常晴朗。太陽好久沒有這樣燦爛了，金色的陽光撒下來，冰雪融化了，人們的心也融化了。天空如蟬翼一樣透亮，很藍很藍。春天終于來了。打開窗戶，心曠神怡，我的心扉頓時敞開，忽然，那些回憶通通涌上心頭。在陽光下，一滴淚水毫無感覺地從臉頰流下……我燦爛地笑笑，陰悶的冬天走了，那些苦楚的事也已經(jīng)成為過去。春天是一年的開頭，陽光讓它成為一個不錯的開始，愿我有一個美好的一年。
我沒有拭去淚水，它見證了這整一個冬天。但現(xiàn)在它在陽光的照耀下，熠熠閃輝……
春日六年級作文4
周末，天氣晴朗，天空一碧如洗，我和爸爸一起騎車去龍蟠河公園。一路上車水馬龍，風景如畫。我跟在爸爸后面，腳飛快地踩，陽光溫柔地灑落在大地上，路邊五顏六色的小花在風婆婆的撫摸下輕輕搖晃著身體，柳樹披著碧綠的長發(fā)，小草微微點頭，仿佛在向我問好。
到了紅燈時，爸爸見我有點分神，忙說：注意放慢速度。哎呀，這段路好顛，顛得我的心都快被顛碎了，手被顛得難受極了，聲音也變得顫抖起來，終于到了平坦的路上，我深深地松了口氣。突然一只蟲子飛進了我的眼里，我用手抹了抹，出來了，但自行車正處于極度搖晃之中，我趕緊把手放了回去。“到了，右拐。”爸爸說。我依言右拐，看見了龍蟠河公園別有洞天的風光_河面波光粼粼，霧氣繚繞，一些黑身子白脖子的鴨子，正在“紅掌撥清波”，草地上柳絮紛飛，露水滿地，還有許多大石頭，岸邊的柳樹青翠欲滴，兩旁樹木蔥蘢，，藤蘿搖曳，四面竹樹環(huán)合，一片生機勃勃的景象。觀賞著這令人心曠神怡的美麗風景，我的心情無比愉悅，沉醉于這美妙的山水之間。在爸爸的一再提醒下,我騎上自行車，和爸爸一起興高采烈地回了家。
此行雖然令我勞累不已，但既鍛煉了身體又開闊了視野。何樂而不為?讓我們一起騎車在這美麗的春日暢游吧!
春日六年級作文5
也許你在夢中才會看到，推開房門，面前是一片“汪洋”……
大雪下了一場又一場，太陽出來一照，幾厘米厚的雪全化成了水，以至于地上坑坑洼洼到處是泥水。早晚氣溫不高，泥水又凍成了冰，于是形成這樣的情形：腳下是水，水下又是冰，冰下是淤泥，真應了唐代大詩人李白的感慨：行路難！行路難！
你看吧，過馬路時已經(jīng)五分鐘了，可還在原地踏步，何故？路面上飛馳的車輛不管不顧，簡直就是夏日里的灑水車一般，向兩旁飛濺泥水，剛剛過去一輛，邁步吧，不行！后面的車子是前仆后繼呀，你想順利過馬路，那得慢慢看好了，否則就收獲渾身泥點子。有一首歌形容過馬路難是再合適不過了：剛翻過了幾座山，又越過了幾條河……
我忽然若有所悟，這里的水如此之多，何不轉(zhuǎn)運到南方干旱的地方去！以解那里嚴重的旱情，可這只是我的一廂情愿的天真想法啊！做起來何其難！可是看著那些被人們厭惡的到處流淌的泥水，那些炒冰似的雪水白白浪費了，又沒有用武之地，多可惜呀！
唉，季節(jié)反常，旱的旱，澇的澇，推開門，門前是一片汪洋，這個春天，真是有點特別呀！
春日六年級作文6
盼望著，盼望著，春天的腳步近了，看那校園里的使者，紛紛爭先恐后地奏響了迎春的“交響曲”。
看那圍墻邊的杜鵑花，已經(jīng)換上了粉紅的春裝，從遠處看，那錯落起伏的花如同一首美妙的.樂曲，贊揚著春雨的滋潤，歡迎著春天的到來；再望那茂密的綠葉，給圍欄穿上了一件翠綠的衣裳，將其變成了一堵有生命的花墻。
靠近，靠近，我們站在一旁，彎著腰，細細地觀察著。只見那每一株杜鵑花的葉子是橢圓的，茂密得將枝條悄悄地收進了背后，葉面閃耀著代表生命光華的嬌嫩欲滴的翠綠色；再將目光轉(zhuǎn)向那一朵朵爭芳斗艷的花兒。鼻子一聞，一種沁人心脾的清香飄入了鼻子，啊，這是春天的氣息！那一朵朵爭芳斗艷的杜鵑花，將五瓣紅中帶有一點粉的花瓣團團圍住了中心的那十根花蕊，好似母親在照顧著自己心愛的小嬰兒一般。周圍還有幾只春天的使者——蜜蜂、蝴蝶正在光顧著這些美麗的杜鵑花。一陣風吹來，那些花瓣一片片悠悠地飄落，如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再看向那栽種在食堂門口的一株株黃風鈴樹，那樹上柔軟的枝條上長出了一朵朵象征吉祥的黃花。上頭一片葉子都沒有；從遠處望去，那一朵朵黃風鈴花好似招財樹上結(jié)的一塊塊黃金。
走近，走近，一陣風吹來，那一朵朵黃風鈴花便迎風搖曳，時不時飄來一陣陣的清香，好似一個個掛在樹上的黃風鈴。
啊，我們學校，高州市第二小學的春天，您是那么的美麗，那么的生機勃勃，那么的姹紫嫣紅！
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