成功五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成功五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功五年級作文1
星期天，我沒什么事可做，看著家里那輛嶄新的自行車，忽然想去騎自行車，可我不會騎車呀，過了一會，哥哥回來了，我便叫他教我學騎自行車，哥哥爽快地答應了。
來到廣場，哥哥邊給我做示范邊對我說：“騎自行車的時候，眼睛要盯著前方，身子不能扭來扭去，手要緊握自行車把手。”我上車試了試，可是右腳剛踏上去，車子就摔了下來，我練習了很多次，雖然騎得遠些了，可還是要摔下來，就這樣一次次騎上去，一次次摔下來，我騎得沒有信心了，吵著鬧著不學了，要回家。哥哥過來親切地對我說：“失敗乃成功之母嘛，我們再試試。”
半天時間過去了，我終于能在廣場上自由自在地奔馳了，那種感覺，比吃了我最喜歡的冰淇凌還要爽。
秋天的時候，爸爸從深圳調回成都工作，我對爸爸說：“我會騎自行車了。”爸爸說：“你不會是牛在天上飛，你在使勁吹吧？有本事騎給我看看呀！”我們來到廣場，我騎著自行車在廣場上自由自在，隨心所欲地奔馳，爸爸高興極了，贊不絕口。
收獲的季節，我收獲了成功！
成功五年級作文2
在一個人的一生中，又成功也有失敗，也許失敗占了百分之八十，而成功卻只占了百分之二十，成功是可貴的，成功的滋味也是不平常的。在我的生活中，我也嘗到過成功的滋味，這種滋味也是不平常的。
我是一名普通的學生，成績中上，有一次，由于我缺乏了對學習的熱情，成績一落千丈。那是我在四年級上課外補習班的時候，因為迷戀了電視節目，對學習失去了耐心，每天作業寫得敷衍，回家后不看書，不復習功課，聚精會神的看著電視節目。終于，期末考試映證出了我優異的成績，我非常沮喪，但我沒有放棄，我重振旗鼓，反復思考了自己的失誤，同時反省了自己在上個學期的表現，我知道，要想成功只有勤奮努力。于是，在新學期還沒開始之前，我就開始努力學習，查漏自己上個學期不足的地方，同時，預習下個學期的學習內容，開學后，我上課認真聽講，堅決不開小差，回家后再也不碰電視，寫完作業后就開始看書復習，做練習，終于，功夫不負有心人，我的努力換到了回報，在后面的那個學期期末考試中，我以100分的好成績，獲得了全班第一，那時的我滌滌的感受到了成功的滋味。
成功的滋味是甜的，是快樂的，但也是苦的，刻苦的苦，是需要我們一步一步一個腳印，一個臺階接著一個臺階的努力換取來的，只有經歷住失敗的磨礪，自強不息才能感受到成功的喜悅。
成功五年級作文3
秋天，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公在天上露著笑臉……
回到家，我猛然想起下午還有一場朗誦比賽，頓時心亂如麻：怎么辦？我的心里有了一絲不安：盡管我上過幾次臺，可是，我還是好緊張！算了，拼一次吧！未經坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；沒有心血和汗水的付出，哪能嘗到勝利成功的喜悅。
時間一分一秒的過去了。終于等到比賽了。坐在椅子上，我的心里坎坷不安。太陽照在我的臉龐上，燙燙的，有一點被灼傷的感覺。我不安的并不是比賽，而是別班的實力。瞧！五年三班朗誦的多好啊！他們的聲音像泉水一般流動，他們的舞蹈像曲線一般舞動……瞬間，他們的朗讀聲和舞蹈征服了現場的每一位觀眾，連評委也沉浸在其中……最后，他們的得分是98分。我們有了一個強勁的對手。
主持人輕輕地拿起話筒：“接下來上場的是五年（2）班，他們朗誦的題目是《騰飛吧，中國》”。領誦的同學說了聲：“向左轉”。我們一排一排地走上了舞臺。隨著音樂，我們手拉著手快樂的舞蹈起來。微笑覆蓋了我們的緊張，優美的音樂讓我們放松了下來……領誦的同學又說：“向左轉”。我們又一排一排地離開了舞臺。“五年（2）班的最后得分是97。77分”。
雖然有0.23分的差距，雖然只是得了第二名，可是我還是體會到成功的喜悅，這是平時無法體會到的！真沒想到，成功后的彩虹是那么的美，那么絢麗……
成功五年級作文4
思維的弦踩著跳動的心，時間的車輪已領我踏上高三的航班，高掛“奮勇直前”的帆布的誠信號已從我那顆必勝發心的關口出發。
我知道：世界似的事情一般有兩種結果，勞而無獲，勞而滿載而歸。也許我的明天會是第一種，但我不會后悔，雖然我“勞”而無獲，但至少我付出了，我用心了，我盡我最大的努力去爭取了，我不后悔。可能我知道“不是每一次暴風雨過后，彩虹都會出現”不管怎么說，你付出了。就有可能成功；但是你沒有付出，沒有用心，那么你就別奢望幸福之神會光臨你的地盤。也就是說：你付出了。哪怕一點點，就會有希望，至少你會期待，你不會干巴巴地看著成功從眼邊溜走。
太多太多的人都會感慨過去，暢想未來，但誰又會把握現在，要想使你的過去更加輝煌，你就要把握現在。要想使你的未來發、更具有挑戰，你也要把握住現在。現在終將成為過去，未來也會成為現在。
人生短短幾十載，不能讓它在我們的平庸中度過，不能讓我們無所事事的走完我們寶貴的生命，作為人類的我們，因具有思想而統治生物界，我們也應利用它來為我們的地球創造奇跡。
把握現在，拋開一切，唯有用心，用靈魂去構筑我們的精神之塔。干任何事最主要的不要讓自己后悔，我們可以對不起任何人，但我們不能對不起自己，因為連自己都對不起的人又怎么會對得起別人。懷著感恩的心迎接早晨第一縷光芒。
成功五年級作文5
四月，是賞花的季節；四月，是踏青的季節；四月，也是我加入《作文專刊》校園小作家的季節，也因此給了我一個展示自我的平臺——907朗讀者。
走進了河北廣播電視臺，心情既激動又緊張，透過休息區的玻璃，我看見錄音室正有一男孩在錄音，主持人正在不停地給男孩講解，我心想：這個主持人很負責任呀！我一定要好好朗讀。男孩錄完輪到我錄音時，心里一緊。這時，主持人讓我先讀遍稿子，我朗讀的是《飲湖上初晴雨后》，我非常認真地讀了一遍，本以為讀得很好，可主持人卻說：“這哪里是在朗讀，簡直是在唱歌。”我頓時心里一陣失望，心想：這下完了，肯定錄不成了。沒想到主持人一遍一遍，不厭其煩，逐字逐句地教我如何發音，如何停頓，我按照主持人教我的方法又讀了一遍，主持人卻說：“讀得有點快，聽著有點趕。”然后在我的稿子上逐句畫上停頓符號，就像老師的板書一樣……
重新坐在錄音室，主持人讓我重新讀一遍，我自信滿滿地讀完后，主持人搖搖頭說：“還是不行。”我一聽眼淚差點掉下來，主持人讓我和他一起朗讀，找語感，我反復讀了幾遍，當聽到主持人說可以了時，心里一顆石頭落了地，渾身輕松，好開心。
通過這次錄音，使我感覺到成功不是一蹴而就的事情，需要長時間的堅持與努力。在挫折面前不低頭，而是勇往直前，遇挫越勇的人，才是真正的成功者。
成功五年級作文6
俗話說：世上無難事，只怕有心人。在人生的道路上，難免會經歷風雨，也難免會有成功與失敗，但我知道，只有付出努力，才會有成功！
記得那年春天，小鳥在枝頭叫著，幾個小孩在樓下騎自行車，我看見了，也吵著叫爸爸叫我騎，爸爸把車搬到樓下，我就迫不及待地騎了上去，也不管三七二十一，坐上去腳一蹬，車子像離弦的箭一樣沖了出去。我驚慌失措，還好爸爸跑過來拉住我的車，不然就要摔一個狗啃泥了。爸爸笑瞇瞇地對我說：“世上無難事，只怕有心人，加油！”聽了爸爸的話，我信心十足，說：“那您在后面幫我扶著，”“好”，爸爸一口答應了，“有爸爸扶著一定行！”我說：“好，我要騎了！”我的腳在踏板上上下動著，我想：“學自行車也太簡單了吧！就在我得意時……
我從鏡子里看到，“天啊！爸爸呢？”我的車子左右唱起了扭秧歌，車子不停地擺動。我“砰”的一下摔在地上，手和腿上都擦破了。我噘著嘴說：“不騎了！”爸爸說：“做事不可半途而廢哦！”于是，我回到自行車上。把前面為什么摔跤總結出來。我的手緊抓把手，腳有節奏地蹬著，努力掌握平衡。不一會，“咦！我會騎了！”我高興地大叫，車子在小區里飛奔，像駿馬一樣奔騰！
這時，我想起了一句名言——失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹！
成功五年級作文7
成功的滋味是不懈的堅強，成功的滋味是每天的勤奮，成功的滋味來之不易，只有付出辛勤的汗水才能獲得成功的滋味。
記得四年級上學期的期末考試，這學期的考試多加了一科科學課，由于我對這一學科的疏忽，導致我這學期的科學考砸了，我的心情十分低落，想著，四年級下學期的科學考試怎么辦呢？難道我的分數會更低嗎？想到這我再也坐不住了，我拿起紙和筆，規劃我下學期所有科目的要求。
四年級下學期開學了，我每天都看著那張規劃圖，它激勵著我，就這樣一步一個腳印往前走去，上課我認真傾聽老師的講解，下課我認真完成老師不值得任務，放學我認真完成老師留的家庭作業，每一天我都過得很充實。日月如梭，轉眼間又要考試了，我來到考場，心情有些忐忑，開始答卷，我認真地寫著，絲毫不敢有半點疏忽，特別是科學，公布成績了，當念到我的成績時，我開心極了科學打了一百分，其他科也不錯這是我用辛勤的汗水換來的，還有我堅持不懈的努力。
夕陽把藍天染紅了，我蹦蹦跳跳地回了家，我嘗到了成功的滋味，我也體會到成功的來之不易。
成功五年級作文8
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都曾有過成功，也曾有過失敗。失敗的痛苦使人萎靡不振，成功的喜悅令無數人向往。
那么，怎樣才能成功呢？成功的秘訣是什么呢？自信，是成功的第一秘訣。居里夫人曾經說過：“我們要有恒心，尤其要有自信心！
我們必須相信我們的天賦是要用來做某件事的`，無論代價多大，必須做到。”也許一個人充滿信心，到最后還是不會成功，但如果一個人想要成功，就必須充滿信心，當你做一件事時，你認為自己也許可以做到，那時你還沒有自信，而當你認為自己一定可以做到時，那你就一定可以做到，即使道路艱險，也要堅持下去，永遠不要放棄，放棄了奮斗，就等于放棄了生命，放棄了自己，連自己都放棄的人，還談什么成功呢？奮斗，是生命給予人類最大的報酬。無論什么時候，無論做什么事，都要做到最好，盡自己最大的努力堅持下去。或許會失敗，失敗時你可以放聲大哭，但哭過之后不要忘記把淚珠化成彩虹。
也許有人認為只有做了作家、科學家、音樂家才算是成功，其實，一次跌倒后勇敢地爬起來，一次面對危險不懼怕，一次面對困難不逃避，這也是成功。
漫長的征途，需要我們一步一步地走；最終的成功，需要我們一點一滴的奮斗。
對蒼天發個誓言，對生命許個諾言，向著世界大聲呼喊：努力吧！
成功五年級作文9
在我記憶的花園里，盛開著很多美麗的小花，在一朵小花的后面都隱藏著一個故事。
爸爸常說，拼圖可以開發智力，鍛煉手眼的配合能力，所有爸爸愛給我買了很多的拼圖玩具，可是我不會拼，每次都讓爸爸幫我。
有一天，爸爸從外面回來，帶回一個大盒子，爸爸神秘地說：“兒子，猜猜爸爸給你買什么了？”我興奮地說：“是好吃的？”“真是一個小饞貓。”爸爸說。我迫不及待從爸爸手中搶過來，原來是一個拼裝汽車。我打開外包裝，一看里面有二百多塊小零件，當時就傻眼了，這么多，叫我怎么拼嗎？我還想讓爸爸給我拼，爸爸卻笑著說：“你都這么大了，還讓我拼？自己試一試吧。”我想了想，勉強地點點頭，算是同意了。
我把玩具小心翼翼地拿出來開始拼。這么多的碎片，從什么地方下手呢？想了半個鐘頭都不知道怎么拼。對了，看著包裝上的圖片，一部分一部分來。經過了半個小時的耐心的拼裝，才把汽車頭拼好了。我有點煩了，照這樣的速度，不知要拼到猴年馬月。我把玩具放在那里不想拼了。媽媽語重心長地對我說：“一口吃不了個胖子，得慢慢來。只要有恒心和毅力，就一定會成功的。媽媽相信你一定能行的。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣繼續拼。整整用了三天終于成功了。
通過這件事，我知道了：功夫不負有心人，只要努力就能成功。
成功五年級作文10
有句俗話說得好，“失敗是成功之母。”沒有失敗的經驗和教訓，哪來最后的成功？ 暑假里我開始學習玩滑板。我一直看著小區里的下伙伴們玩，他們在滑板上的炫酷動作，還有臉上掛著的那甜美快樂的笑容，都另我十分羨慕。于是我也蠢蠢欲動了。可是，我剛走到滑板前，心里就不免有些緊張和猶豫，不過下定了決心就應該要勇敢地去做，所以鼓足了勇氣一腳踩了上去。我的腳還沒放穩滑板就開始晃動了起來，要是沒有我的好朋友扶了我一把，我還真要摔一個“四腳朝天”呢！
我再一次小心翼翼地踩上了滑板，這次控制住了沒有摔倒，我心里不禁松了一口氣，可當我把第二只腳也踩了上去時，整個人就好像發了瘋似的在滑板上左搖右擺，根本就不能控制重心和平衡。沒辦法，我又一次地從滑板上跌落了下來。第一天的練習就只好無功而返。我躺在床上思考著今天為什么會失敗。
我想到其實滑板和自行車也有共通之處，都是兩個輪子豎著擺放。人們騎自行車時要先蹬一下，這樣就不會翻車了，滑板也是要先蹬一下的啊！我第二天一早就迫不及待得來到了廣場上練習。這次果然有了進展，我能在滑板上站穩并緩慢移動了。之后我有努力練習了幾天，終于能在滑板上行動自如了。我歡呼雀躍！可見，成功是令人激動的，但是失敗也不是一無是處的。失敗不可怕，只要能從失敗中吸取經驗和教訓，成功就不遠了。
成功五年級作文11
在學校一個不起眼的角落里，有一個鐵梯，不算很高，只有兩米左右，可是從一年級入學以來，我從未去過那里，因為我怕。
又一個新學期開始了，第一節的體育課是自由活動，許多同學都到了爬鐵梯玩，可是我還依舊不靠近那里，這一舉動被體育老師看見了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來 ，他叫我試試爬鐵梯，我沒有去，只是定在那里，淚珠不知不覺的從眼角溢了出來“如果你不敢面對，你將永遠不會面對困難！這就向你面對社會一樣，你不進步，就會被淘汰。”說完他走了，只剩下 我一個在灰溜溜地站在那里，看著前面恐怖的鐵梯，我想起媽媽的一番話“人生就像一個個跳動的音符，從失敗到成功，人低音到高音，認真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身體好像不 受控制似的，向那個方向走去，終于，我爬了起來，到最困難走的時候，有幾十雙眼睛看著我，從眼睛中，我看到了鼓勵，看到了信念，我使出很大的力氣，終于跨了過去。
我成功了，我能夠戰勝困難了！我知道，我成功不是我一個人的努力，而是所有人和我一起努力。
成功五年級作文12
成功很簡單——也許只有沒成功過的人才會這么說。因為成功之路要經歷許多困難。而我，就在克服困難后感受到了成功的喜悅。
那天是植樹節，媽媽幫我買了一棵郁金香種子，我高興得不知如何是好。最讓我擔心的是郁金香該怎么種？如果種不好的話，那種子就不會發芽了。我皺起了眉頭，媽媽在一旁鼓勵我說：“你如果不去嘗試，那怎么可能知道結果呢？”我一聽鼓起了勇氣。
我拿出一個花盆，到田野里去找些濕潤的土，又拿了一把鏟刀挖出一個小洞把種子輕輕埋進土里，再小心翼翼地將土掩上。一切弄好后，我把一個水壺裝滿水輕輕地灑在土上，小心翼翼地把花盆放在陽光充足的地方。
就這樣，我每隔兩天給它澆一次水。幾天后的一個早晨，我起床后就迫不及待來看郁金香。郁金香竟然發芽了！這真是太不可思議了。不過我的心里又是高興又是激動。“這芽怎么這么瘦小？會不會是雜草？”就這樣，我帶著恐懼與激動來到了媽媽身邊。
我急切地問：“媽媽！媽媽！我的郁金香發芽了，可是那么瘦小，會不會只是一根雜草呀？”媽媽笑著說說：“怎么會呢，你就別擔心了，否則就真變雜草了。”
沒過幾個月，我的郁金香真的開花了。花朵好美，散發著淡淡花香。我覺得自己聞到的不僅是花香，更是成功的味道！我成功了，以后一定要更加努力才是！當然，這一切都要歸功于我的媽媽呀，是她讓我的信心存活！
成功五年級作文13
踩著前人的腳印，最佳結果也是亞軍。是啊，踩著前人的腳印，你最多只能是第二個到達的人。
任何人都是獨一無二的，每個人都有自己的道路。我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。但面對自己已有的成功，他并不滿足，而是不斷學習歷代畫家的長處，改進自己作品的風格。在60歲以后，他不斷改變畫風，70歲以后，他的畫風又變了一次，80歲以后他的畫風再度變化。他還曾告誡弟子“學我者生，似我者死。”就是認為畫家要“我行我道，我有我法”因為齊白石老人不斷創新的精神，所以他晚年作品比早期作品更加完美，才創造了非凡的成就。
在1900年，著名教授普朗克和兒子散步，他的神情沮喪，遺憾的對兒子說：“孩子，太遺憾了，今天有個發現……”他提出了量子力學假設及普郎克公式，但他發現這破壞了他一直崇拜和信奉的牛頓的完美理論，最后宣布取消假設，使物理學理論停滯了幾十年。
正是因為人們不斷創新，才會有今天的發展，正是因為不斷創造，學習，才會有今天的成就。
成功五年級作文14
一天，媽媽給我買了一個“樂高”飛機模型，讓我自己試著拼裝下。
我把飛機模具打開，先將零件一一分好備用。可是一不小心，使勁大了，把零件弄壞了一個。我著急了，皺著眉頭發起愁來。又一想，我可以把我以前舊賽車的零件拆下來用呀。就這樣，所有的零件都準備好了。我又把圖紙剪下來，然后照著圖紙開始拼裝。
本來拼裝得一帆風順，可做著做著我發現了一個問題：機翼怎么一個長，一個短？哦，我知道了，原來是拼錯了！沒辦法，我只好忍痛割愛，把已經拼好的機翼全部拆掉，重做拼一次。第二次，我小心翼翼地按照圖紙上的要求去做，不敢有一點兒差錯。
終于拼完了。這時，我又發現了一個問題：飛機模型頭重腳輕，飛起來就掉了下來。我問媽媽：“媽媽，為什么我拼裝的飛機頭重腳輕，飛不起來呢？”媽媽說：“你的飛機是不是前頭安裝的零件太多了？”我趕緊檢查了一下，的確是這樣的情況！于是，我只好拆了一點前面的零件放到后頭去。結果，飛機能飛出幾十米遠了。
我把心愛的飛機拿給媽媽看，她直夸我：“真棒，我聰明的女兒！”聽到媽媽的表揚，我開心極了。
哈哈，我的手上又多了一份“戰利品”。
成功五年級作文15
有一天，我生病了，只有我自己在家。我寫完作業，閑得沒事就自己找了一輛遙控小車玩，玩了一會我覺得沒人比賽不好玩，就想把遙控車收起來，突然我靈機一動：要是我能看看遙控車的內部是什么樣就好了，一想到這里，我馬上找來了螺絲刀和扳手。
我首先把所有的螺絲都拆下來，起初我不知道往哪邊轉是開，我倆邊都試了一下，確定下來，我就開工了。開始我卸螺絲時還不太熟練，轉螺絲刀的時候還比較吃力，后來我越來越熟練，一會功夫就把所有的螺絲都拆下來了。我很著急想把車蓋拿下來，可是無論我怎么使勁拔，也拿不下來，我觀察了一會，原來是有一個地方需要撬開，我就找來了鐵尺，把它從縫隙中伸了進去，成功地把車蓋撬開了。我把蓋子打開，一邊看著那些線路一邊歡呼著：我成功了，我成功了！，喊著喊著我突然閉上了嘴，我想起來一件事：我把它拆下來就得把它裝回去。拆下來容易裝上去就有些困難了。我把零件仔細地分類擺好，慢慢回想拆下它們的過程，按照相反的順序進行安裝，遇到不順利的地方我就反復嘗試，終于我把所有的部件都安裝回去了，把所有的螺絲也一個一個地擰了回去，小車又變回原樣了。打開遙控器試試，小車又順利地跑起來了。
通過這次拆裝小車，我覺得動手動腦勞動是一件特別有意義的事情，它不僅給我的童年生活又增加了一項樂趣，也使我有了一個新的理想：長大了我要設計出全世界最帥的跑車！
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