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嘗試六年級作文

時間:2021-08-14 20:06:23 六年級 我要投稿

嘗試六年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的嘗試六年級作文,希望能夠幫助到大家。

嘗試六年級作文

嘗試六年級作文1

  星期天,我和爸爸、媽媽一起去東臺森林公園玩。

  到了公園,我們先去買了門票,一進去看到大森林的美景,到處都是一顆顆參天大樹,還有一眼看不到盡頭的棧道。

  我們沿著公路往里走,走著走著就到了一個小木橋,橋上豎著一個牌子,上面寫著:猜猜這些樹木的生長需要經過多少年才能形成這片樹林呢?前方100米有答案!于是我迫不及待地飛奔過去,想一探究竟。一會我飛奔到了100米的距離處,一個豎在路邊的牌子上寫著答案:500年。

  接著,我們去到了兒童樂園,一玩就忘記了時間,半個小時一眨眼就過去了。媽媽說:“12點了,我們去吃飯吧?”到了自助餐廳發現人超多,因為整個森林公園只有這一家餐廳,所有的游客都只能在這用餐。大家吃飯簡直可以用搶的來形容,不到10秒,我就看到一鍋白米飯被搶完了。可是我發現這樣吃飯好開心,哈哈!

  吃過午餐后,我們走了很長一段路,去到了探險樂園,光聽名字你就可以知道有多不簡單。這可比我以前玩過的室內游樂中心的項目難多了。我先爬到大概有四米高的一個塔臺,先走過了一段鋼絲,然后就來到了最最難的過滾木晃橋,每一腳踩上去腳下的木頭都在轉,手中的鐵鏈更是搖擺不停,我的心都提到了嗓子眼。如果你踩過去就知道有多難,我真的不敢前進。最后在爸爸媽媽的不斷鼓勵下,我好不容易戰勝自己的內心恐懼,順利的踩過11根木頭,進入下一關。等我完成全部的項目后,我數了一下,我總共完成了12個項目的挑戰。

  爸爸媽媽都夸我非常棒,如果是他們也不敢完成。今天的周末時光真的非常開心,我和爸爸媽媽一起踩著夕陽的余輝,漫步在森林的小道上,空氣清新,心情愉快,森林公園真是個好地方。

嘗試六年級作文2

  皎潔的月光灑向大地,明亮的星星布滿了整個天空,為寂靜的黑夜增添了幾分熱鬧,天空再也不荒涼了。

  踏著輕快的步伐,我換上泳衣,打算去賓館樓下的泳池里玩一會兒。“唉,要不然我們比賽游泳吧?”月月提議。大家一致說好,紛紛準備開始比賽,而我卻停在原地不動,因為我不會游泳。

  “爸!教我游泳!”我“爬”上岸,對著椅子上的爸爸說道,爸爸欣然同意了。爸爸把我抱下水,讓我練習“憋氣”,這可是我的強項,我在學校的體育達標中,肺活量總是能破優秀呢!所以我第一項很快就完成了。爸爸給我做示范,只做了一遍,就說:“你自己練吧,早點回去睡覺,我先走了。”什么!真是我的親爸啊!此時我的內心是接近崩潰的。那么好吧,我自己練就自己練唄,誰怕誰啊!我憋著氣,將頭沉下去,把手合住,再打開,手扒著水,腳蹬著水。就在這不和諧的動作中,我似乎找到了技巧,漸漸地游動,速度也快了許多。

  月光給大地披上了一層薄薄的絲綢,星星粘在深藍色的畫布上,似乎并沒有什么特別的,只是月亮和星星都變得更亮了。“月月,我也要比賽!”雖然我知道我還不夠熟練,但是要多多練習才能熟練啊。我開始那一套“獨家游泳法”:憋氣,讓身體浮起來,開始快速地撥水……媽媽不知道什么時候站在游泳池旁邊,手中還拿著手機,正在給我錄視頻,說是要發給哥哥看看,炫耀一下。哥哥二十多歲了,還不會游泳,也是絕了。

  回到房間后,媽媽讓爸爸看我游泳的視頻,爸爸還說:

  “還不是我教的好!”

  嗬!老爸,你教我了嗎?我怎么不知道啊?

  通過這件事,我明白了:只要用心去做自己想做的事,就一定會有所成就的!

嘗試六年級作文3

  暑假,家人帶我來到歐樂堡游玩。一進大門,一座高大的藍色建筑物映入眼簾,還沒容我開口,妹妹就興奮的喊道:“看,快看,藍火!”“哦!原來是亞洲速度最快,前十名的藍火啊,本身是有火箭推動器改造而成,重量達到一噸左右。”我說。

  “哥,我們去玩吧!”妹妹激動地說。“什么!去玩藍火?我連忙擺手說“我可不去!”“哥哥膽小鬼,”妹妹撅著嘴說。這話我可不愛聽,心想:“去就去,誰怕誰,哼!”于是,我和妹妹還有爸爸媽媽都去做藍火了。

  我坐在車廂,渾身不停打哆嗦,臉色發白,嘴唇發紫。媽媽問我有事嗎?我居然沒聽到媽媽的問題,腦子里全是幾分鐘后的片段,再看看妹妹竟然,沒有感到一點不適,氣色紅潤,還觀賞外面的風景。

  “怎么這么慢啊,原來過山車不怎么樣啊!”我心想。嗖——過山車,直沖云霄,原本慢慢向后倒退的藍火,像一支離弦的箭,筆直向上,我們的頭被空氣壓的抬不起來,如同被灌了鉛般沉重。忽然拐了一個90度的彎,筆直向下,接著是“陀螺小旋風。”最絕的是一個直徑為40米的360度的大園。我真后悔前幾分鐘的決定,令人百思不得其解的是,我妹妹閉著眼睛面帶微笑,仿佛很享受。最稱奇怪的是藍火不僅沒有減速,好像在說:“我藍火可不是浪得虛名的。”并且還增加了速度。我使出吃奶的勁來抓緊那根帶有斑斑點點銹跡的鐵把手。那種感受就像被蜜蜂叮咬過后的眩暈,這種感覺是在別處的人感受不到的。

  于是,我明白了,在生活中,多一種勇敢嘗試,就多了一次精神,多一次崎嶇不平。只有多次嘗試,才能取得成功。

嘗試六年級作文4

  嗯,第一次嘗試!第一次嘗試騎自行車,第一次嘗試自己一個人在家,第一次嘗試做飯。到底寫什么呢?對,就寫第一次嘗試做飯吧。

  那是在我上五年級的時候,一天中午,當我看到飯桌上媽媽做的一道道可口的飯菜,在我的心中萌生出要做飯的念頭,想著自己做了一頓美味的飯菜時,又想著自己品嘗自己的勞動成果的時,我就暗下決心,一定要做一頓好吃的飯菜。這個念頭就在這個星期天實現了。

  星期天,我對媽媽說:“媽媽,我要嘗試做菜,我要做最好吃的飯給你和爸爸吃。”媽媽說:“哎呦,小祖宗,別呀,你去看電視吧,別把廚房給我弄炸啦。現在你就乖乖地寫作業吧。”

  “媽,我現在都上五年級啦,可以學著做飯啦,再說你和爸都忙,我要自己照顧自己,再說我要真的學會做飯也可以讓你們嘗嘗我的廚藝。”,在我“無賴”地勸說下,媽媽終于同意讓我“下廚”啦。

  媽媽在我進入廚房的時候,就站在我身后,看我是怎么做的。好像我真會把廚房弄炸似的。

  現在我就做一道家喻戶曉的菜——西紅柿炒雞蛋。先拿了三個雞蛋磕在準備好的碗中,放入一小勺鹽,打碎,當油鍋中油冒煙時把雞蛋沿油邊倒入油鍋,成型后攪拌、翻炒,加入切好的西紅柿,繼續翻炒,放進十三香,約分鐘,嘗一嘗甜咸,滴些香油就可關火出鍋啦。好了西紅柿炒雞蛋做好了。

  媽媽告訴我,炒雞蛋時想吃老些的就多炒會兒再加西紅柿,想吃嫩的雞蛋就少炒會兒,可以少量加水。

  開始吃飯了,看著爸爸媽媽和哥哥臉上的表情,我就知道我做的西紅柿炒雞蛋好吃。我嘗了一口,美味。第一次自己做的菜能夠得到別人的認可,心中暗自高興。爸爸對我說:“兒子,手藝不賴。”

  通過這件事,我知道了嘗試多么重要和可貴,尤其是第一次。嘗試成功,也可能失敗,要牢記過程中關鍵的步驟,才能減少失敗,少走彎路,就像我的學習一樣。

嘗試六年級作文5

  在星期天的時候,我在看一本科學書,突然,我被一個科學小實驗給迷住了。在紙上畫一個五角錢大小的洞,一個一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小,不會穿過去的,但能不能還要用實驗來證明。

  實驗開始了。首先,我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結果紙破了,第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會一次成功呢!我決定再來一次。

  第二次實驗開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機一動,我發現把紙往中間一擠,就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實驗果真如此,我終于成功了!

  通過這次試驗,我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實驗來證明,不讓不能輕易下結論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。

  在星期天的時候,我在看一本科學書,突然,我被一個科學小實驗給迷住了。在紙上畫一個五角錢大小的洞,一個一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小,不會穿過去的,但能不能還要用實驗來證明。

  實驗開始了。首先,我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結果紙破了,第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會一次成功呢!我決定再來一次。

  第二次實驗開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機一動,我發現把紙往中間一擠,就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實驗果真如此,我終于成功了!

  通過這次試驗,我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實驗來證明,不讓不能輕易下結論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。

嘗試六年級作文6

  時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,日子在無休止地奔跑,而我也在一次次嘗試中成長。走在回家的路上,望著黑得如一盤墨汁的天空,心中已不再是恐懼。那次如頑強的種子般的嘗試已在我心中深深扎根,開出記憶之花,回憶如同桃花的香味般在心中你散開來……

  以前我一直是個“膽小鬼”。那天晚上爸爸突然叫我嘗試自己去買打火機。我急忙搖頭又搖手,躲到媽媽后面。爸爸當時像吃了炸藥似的,對著我喇叭似的喊道:“躲也沒用,快去!長這么大了,買個打火機都不會。”被爸爸一嚇,我眼淚掉落下來了。弟弟居然還笑話我膽小如鼠。我氣得直咬牙,心一橫,接過錢就跑出了家門。

  才剛踏出家門,我的心跳就不覺地加速了。這時,秋風吹得樹葉“沙沙”響,令我不禁毛骨悚然。我立馬給自己打打氣:“沒什么好怕的,我必須嘗試,證明給他們看!”我繼續走著,將頭慢慢往上抬,只看見如一塊黑幕的天空,月光真小氣,一點光也不給,我不停地埋怨著,突然后面有輛車駛過來,我本想借車的燈光一口氣跑起來,結果卻摔了一跤。我的腳指頭都出血了,眼淚立刻如斷了線的珠子不斷的掉落。這時,后面突然傳來一聲慘叫。我回頭一看,只看到了一雙恐怖的會發光的貓眼睛,我嚇得顧不上疼痛,馬上往前跑,沒想到我竟然一股氣跑到了小賣部,買回了打火機。我高興得仿佛踩著幸福的云彩,什么疼痛都拋到了九霄云外去了。

  我走出店門,突然看見一個高大的身影,抬頭一看,是爸爸!爸爸笑著說:“我出來散散步,你剛才沒摔傷吧!”哈!爸爸竟不打自招。這么快就露了餡,我不經意看到了爸爸的腳趾頭在流血,眼眶不禁濕潤了。爸爸笑了笑說:“沒事!你這次做的很棒。人生必須嘗試,在嘗試中你才會變得更勇敢,在嘗試中才能讓你的人生綻放跟多的光彩!”

  這一次刻骨銘心的嘗試,讓我變得勇敢,還讓我感受到那深沉的父愛。我將身披一襲燦爛,心系一份執著,帶上勇敢,帶上父愛,踏出一路風光!

嘗試六年級作文7

  每個人在生活的道路,總會經歷一次次的嘗試。嘗試任何事物,不管成功與失敗,你總會得到意想不到的收獲與驚喜。

  學游泳一直是我最不能接受的事情,只要一想到游泳,我便會膽戰心驚,緊張的不得了。一年級時,媽媽就想讓我學游泳,但由于我的極不情愿,這事兒就一直拖到三年級的暑假。

  這一天,爸爸媽媽將我“強行”帶到游泳館,并請一位游泳教練教我,無奈之下,我只好全身武裝來到游泳池旁,只見池水清澈見底,不管小弟弟小妹妹,還是大哥哥大姐姐們,大家都你追我趕的游來游去,好不自在。他們如同一條條魚兒在水里穿梭著,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,我被徹底感染了。此時此刻,我多么想下去和他們一起歡笑,追逐。然而,我的心中似乎總有一股強大的力量在阻擋著我,我的身體仿佛不能動彈。

  我呆呆的望著水面,遲遲不敢下水,這時一只大手拍在了我的肩膀上,我回頭一看,一位戴墨鏡的老師朝我微笑。“怎么啦?不敢下水嗎?要知道老師一開始學游泳時也很害怕。但我說服自己,鼓足勇氣,抱著勇于嘗試的心,才敢下水,并且努力當上了游泳教練。相信你一定能戰勝自己。”說完,他就離開了。

  這位老師的話真是讓我受益匪淺,我一下子有了勇氣與信心。我右腳輕輕的碰一下水,發現這水并不是冰涼的,而是涼中帶著暖意。我內心的恐懼稍微少了點,于是將整個身體一點一點地地浸入水中,感覺到水將我往上托似的,想起老師的教導,運用之前掌握的游泳要領,慢慢地,我竟然也能像一條魚兒能在水中自由自在地暢游,身體也仿佛與水溶在一起。

  經歷了這次游泳,我明白嘗試是很重要的,也許第一次嘗試并不成功,但我相信在這個失敗的嘗試中,一定會有所收獲。讓我們一起去嘗試吧,不要畏懼失敗,要記住雨后自然會出現一道彩虹。

嘗試六年級作文8

  如果說童年是蔚藍的天空,那么發生的一件件大大小小的事情,就像是一朵朵潔白無瑕的云,它們裝點著天空,也裝點了我的童年。

  這天,媽媽正在廚房燒飯,她突然大聲對我說:“寶寶,快點過來一下!”“媽媽,怎么了?”我正在房間玩得起勁,被這突然的一聲大喊嚇到了,媽媽有些不好意思:“寶寶,今天家里要來可客人,生姜和油都沒了,你去幫媽媽買,好不好?”我當時才四歲半,還沒有自己出去買過東西,所以有些膽怯,我連忙搖頭:“不要,我不敢,你喊爸爸去買吧,我害怕。”“沒事的,不害怕,超市就在小區旁邊,我會在窗戶這里看著你的。”“哦,那好吧。”我答應到就準備去了,臨出門前,媽媽再次對我說:“記得喲,要買姜和油。”“知道啦。”

  我剛出單元門,有些害怕,抬頭看了看,媽媽正在樓上窗戶前沖著我笑呢,我放心了,大步走出了小區,才出小區,我就看到迎面過來一個叔叔,還對著我笑,我立刻警覺起來:媽媽經常教我不要和陌生人說話,這個叔叔一直盯著我,他一定不是好人!我嚇得趕緊躲到了一個小巷子里,等那個叔叔走遠了我才出來。

  天漸漸變黑,我過了馬路,經過一個街道,這條街白天本來人就少,傍晚了更是少之又少,我又開始害怕了,都可以聽到自己的呼吸了。突然咔嚓了一聲,我嚇得尖叫起來,扭頭一看,原來是貓啊,我長吁一口氣。總算是到了超市,售貨員阿姨親切的迎上來,問我要買什么,我想了半天,終于想了起來,“阿姨,我要買姜油。”“阿姨幫我拿了東西,我付了錢回家了。

  “媽媽,我回來了!”我一臉自豪地沖到廚房,“你看,我都買回來了!”媽媽剛準備夸我,可她卻愣了幾秒,隨后哭笑不得地說:“寶,我要你買生姜和油,不是要你買醬油啊。”“啊……”

  因為你的放手和鼓勵,才會有我現在的獨立和很強的自理能力,媽媽,謝謝你鍛煉了我的膽量,這一次的嘗試雖小,卻是我邁開了人生的一大步。

嘗試六年級作文9

  我們每天都在不斷地嘗試,不斷地突破。每一次嘗試的過程中,都有許多感受。

  在一個北風呼嘯,夜黑風高的晚上,我突然驚醒。我也不知道為什么怎么睡也睡不著,所以我只好數起了羊,慢慢地、無精打采地數著,隨著數值的越來越大,我也越來越困,但還是睡不著。我只好穿上衣服下了床,一看表,竟然才三點多。沒辦法,只能在客廳里轉圈,轉了幾圈后我有點兒頭暈,便在沙發上坐了一會兒,心里盤算著應該干什么呢?看書吧?不行,開著燈會把媽媽弄醒的。看電視吧?依然會把媽媽弄醒。最后經過我的深思熟慮,我確定了目標——偷手機打游戲。

  于是我脫了鞋,躡手躡腳、戰戰兢兢、小心翼翼地向媽媽的臥室前進著,不一會兒,我便到了門前。我心生一計趴在地上匍匐前進,我手腳并用,努力地向前爬著。一米、兩米、三米,終于來到了床頭柜前,我伸手在床頭柜上摸索著,一下便找到了手機。我悄悄地拿上手機,往腰間一插,繼續按照原路返回,一會兒便到達了我的房間,我蓋上被子插上耳機就開始玩。剛開始,我還有些害怕,過了一會兒我的膽子漸漸大了起來,直接盤腿一坐,全心全意玩著游戲。突然一陣腳步聲打斷了我的“專心致志”,我連忙取了耳機,把手機往被子里一放,緊緊地閉上眼睛假裝睡覺。媽媽打開了門并打開燈,我依然故作鎮定裝睡。我偷偷地瞇著眼睛,模糊地看見媽媽走上前來,使勁把被子一掀,我的計劃就完整的`暴露在媽媽的眼前……結果可想而知了,一頓竹筍炒肉我是吃定了,唉!

  這就是我的一次嘗試,有趣吧!

嘗試六年級作文10

  今天下午科學課,陳老師帶我們去做了小蘇打加白醋有什么變化的實驗。

  首先,陳老師叫我們四個人圍成一個小組,然后給我們每一小組發了兩個杯子和一個蓋子,發完后,陳老師又在每一組的一個小杯子里分別放了兩勺小蘇打,接著,老師又叫我們在放了小蘇打的杯子里放白醋,放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋,我來拿杯子,倒的時候,由于劉靜勇性子急了,一下子倒了許多白醋下去,在我蓋好蓋子的一瞬間,泡沫一下子涌了上來,我以為會把我的手燒溶化掉,就像硫酸一樣會把任何東西都溶化掉,我一想到冰淇凌放在太陽下面曬溶化的樣子,我都覺得好可怕,于是我把杯子往地上一放,等泡沫漸漸消退下去之后,我再把杯子拿起來,這時,陳老師在杯子里放的小蘇打已經成為了一種白色的液體。陳老師說:“你們再用兩張紙卷起來,放液體杯子的蓋子不能打開,一打開,實驗就做不成了,我會端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗。”聽了陳老師的話,我的腦袋里出現了許多大問號:“為什么要卷兩根紙條,看起來像一支煙,是不是叫我們抽煙呢?另外,陳老師先前發了兩個杯子,另一個杯子有什么用呢?是用來當煙灰缸嗎?”雖然我腦子里有著無數個問號,但是,我還是激動地等待著老師的到來。

  等啊等,終于老師來到了我們一組。老師說:“先把兩個卷好的紙條放在精油燈上點燃,一個紙條放在裝滿液體的杯子里,另一個放在空的杯子里,看看有什么變化。”我與劉靜勇同時把紙條放入兩個杯子里,劉靜勇放進空杯里,他紙條上的火焰正熊熊燒著,而我則放進裝液體的杯子里,天哪!火竟然在沒有沾到液體的情況下,自動熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次,結果相同,這太神奇了!我們趕緊跑上去問老師,老師說:“當涌起的泡沫漸漸消退時,泡沫便會爆炸產生了一種名叫二氧化碳的氣體,因為這時杯子里已沒了空氣,所以火會在不沾到液體的情況下熄滅。”我們恍然大悟。

  通過這節課的實驗,加深了我對科學的認識,使我受益匪淺。

嘗試六年級作文11

  嘗試可以使我有所感悟,大膽的嘗試,有可能會成功,也可能失敗,但不管怎樣,他都可以使我變得有所收獲。

  記得那一次,天烏黑烏黑的,我來上補習班,慢慢的天越來越黑,望著窗外的天空,心里越來越害怕,不禁的打了個寒戰,“轟!”外面傳來的打雷聲,使我恐懼蔓延全身。老師在講臺上講的內容我一點兒也沒有聽進耳中,心里暗暗發愁:“怎么辦呀!怎么辦,老師怎么還不下課,求老天爺別再打雷下雨啦……”就這樣,我心不在焉的,熬過這漫長的一節課。

  “下課!”老師還沒說完,我便急忙的跑出補習班。一出門,便聽見了“轟!”的打雷聲。我不由地往后退了幾步,最怕黑夜的我,再加上打雷聲,心中更加恐懼,好不容易鼓滿勇氣向前走了幾步,又是“轟!”的一聲飄入我的耳中,剛剛的勇氣立刻灰飛煙滅。可是總不能不回家,我只好一步一步的往家挪。每走一步,我的身體就像背著幾十斤重的鐵塊一樣。走一步都仿佛要打一次閃電,正當我向前跨時,便又是一陣響雷。害怕閃電的我不得不用手把耳朵捂住,就在那時,我一不小心,身體突然向后摔了個四腳朝天,坐在地上大哭起來。正當我發愁的時候,想起了以前學騎自行車時,爸爸說的話:“孩子不要害怕,勇敢的嘗試,你一定會成功!”一想起那句話,我便充滿勇氣,奔跑著向家的方向跑去。直到走進家門時,才發現其實恐懼并不可怕,只要勇敢的嘗試,就一定可以使人變得更加堅強。

  嘗試可以使人有所感悟,大膽的嘗試,有可能成功,也有可能失敗,但不管怎樣,他都可以使我有所收獲。

嘗試六年級作文12

  重新嘗試做一件事,你會發現你離成功將又進一步。

  星期六的下午,終于抵擋不住媽媽的嘮叨,打開電腦開始投稿。“我那天穿的外套呢?”“我給你洗了,怎么了?”媽媽疑惑地反問。“NO——我作文在衣服里裝著呢。”我郁悶地低吼一聲。“那再寫一篇吧,明天都要去作文班了,快點去寫吧。”媽媽先是一愣,緊接著便鎮定地安慰起無辜的我。

  我坐在電腦前,盯著那一片空白的寫字板,腦子也如同這寫字板一樣白白的一片。一個小時過去了,電腦和我一齊進入了待機狀態。“哎呦。”脖子突然受到了撞擊,“讓你寫作文,你怎么睡著了?”我迷迷糊糊地坐了起來,看見媽媽站在一旁站,又看了看電腦,依舊空白一片。時間一分一秒地過去,我小世界的烏云也越積越多。“想不出來怎么寫,就先去倒垃圾吧。”正在神游的我被媽媽的一聲吆喝打斷了,“哦,知道了。”

  掂著垃圾桶,邁著沉重的步伐,一步一步走向門外。這時,天上的云中散發出幾縷光芒,原來是太陽又出來了。我靈機一動,心中的片片烏云也被那幾絲金色光照亮,靈感就是這么突如其來。步伐的節奏開始輕快且攜帶著希望,垃圾一倒就沖回到電腦旁,開始我被激情充斥的碼字之旅。

  “發送成功。”看著電腦屏幕上跳躍的字幕,我才松了口氣,伸了個懶腰,關掉了電腦。第二天,來到作文班,那篇作文竟得到了老師的好評,這讓我感到詫異不已。

  那一刻,我懂得了重新嘗試的事可能會比第一次做得更好。在人生的旅途中亦是如此,失敗一次就要重新站起來,也許第二次嘗試之后,成功可能就會降臨在你的身邊。

嘗試六年級作文13

  我從小就是在農村長大的,從三歲開始我就在地里抓蟲子,玩小魚。在農村里有很多很多有趣的事……

  記得在我五歲的時候,我就和爺爺一起去地里耕種農作物---種玉米。一天爺爺叫我在田壩上捏泥球,我一看捏泥球就跟做湯圓差不多,拿一小塊泥土在手里捏,慢慢的就可以捏成小圓球。我就問爺爺是用來做什么的,爺爺說,這就是種玉米用的。不一會兒,我就捏了二十多個泥球,然后在每個泥球的上方用手指扎一個洞,接著在小洞里放兩顆玉米子兒,再把小洞用土合上,這就是孕育玉米苗的溫床。看著這些圓圓的小泥球,不久就會長出嫩嫩的幼苗,我心里靈機一動對爺爺說:“爺爺,你可以送我幾個玉米球嗎?”爺爺迷惑不解地問:“你拿玉米球做什么呀?”“我想自已種玉米給爺爺奶奶。”我那親蜜的話語打動了爺爺的心。爺爺帶著我來到我家的院子旁邊,指著一塊小小的荒地對我說:“孩子,現在這塊小小的荒地就是你的了,你要好好的耕耘,用你的勞動把它變成肥沃的土地。”“謝謝爺爺,我一定會好好種這塊地的。”我興高彩烈的去搬來十幾個泥球,和爺爺一起把地里的草拔掉了,又把土翻松了,然后把玉米球一個接一個的埋在了土里。看著那平平的地我問“爺爺,這樣就會長出玉米嗎?”“傻孩子,我們還要經常給玉米球澆水,施肥啊,玉米球有了充分的營養才會發芽長大。”“哦,知道了爺爺,我馬上就澆水。”不一會兒我和爺爺就完成的種玉米,我心里好高興啊,這可是我的勞動。讓我想起“鋤禾”這首詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

  看著眼前的這一幕,我不禁流下了熱淚,仿佛眼前的地里長出了一片翠綠的玉米苗,正在迎風飄搖,很快就會開花結果了。啊!我又想起“勞動最光榮”這首歌。令我終生難忘。

嘗試六年級作文14

  世界上有太多未知的東西在等著我們去探索,去嘗試。盡管有波折,有再大的困難,也要有勇氣去把它解決。

  星期天,我和同學出去玩,玩累了,便去小明家里做客。他家的瓷花瓶和易碎的各種藝術品真是琳瑯滿目啊!我一邊欣賞著,一邊到處亂摸亂碰,好像碰壞了也不要錢似的。

  意外還是來了,就在我起身去找小明那偌大的房間時,腳不小心碰到了那只金邊鑲著鉆石的“碗”。“咣啷!”一聲,清脆地聲音傳進所有人的耳朵里,小明跑了過來,問我怎么回事。我把那只打碎了的碗慌忙地藏起來,和她說:“額,沒事。……我……我剛才不小心把杯子弄掉了,但又撿起來了。沒……沒碎。”“哦,那你小心點。”小明并沒有發現異常。我慌忙地用膠紙把它粘起來,裝作沒事地回家了。

  一天,兩天……三天……我的內心忐忑不安,而小明的家長也沒找上門來。“怎么辦?要不要去坦白?”“不行!這樣人家會罵死我的!”“可是,這樣做是不對的!”我的內心在掙扎。爸爸說過,做人要坦坦蕩蕩,不要撒謊。做錯了沒關系,但要嘗試去面對錯誤,承認錯誤!

  我的心里仿佛注入了一股強大的勇氣,促使我去嘗試承認錯誤。我再次走進小明的家里,拿起那只碗,走向小明的媽媽。“阿姨,我三天前來您家做客,不小心打碎了您的碗。因為沒有及時和您說,我很抱歉,對不起。”就在我一口氣說完之后,仿佛胸口的大山移開了。我的道歉得到了原諒,也沒有處罰。

  有時候,可怕的不是處罰,而是你的錯誤沒有被原諒。一錯再錯,你需要一種勇氣,去嘗試改正,承認這個錯誤。

嘗試六年級作文15

  在小學的生活中,我經歷了很多次嘗試,但多數都早已淡忘,唯獨那一次,那一次勇敢的嘗試,我一直銘刻在心,因為我不斷從中得到啟示,悟出人生哲理。

  打小時候開始,我就是偏矮的孩子。上小學后,父母為了讓我長高些,就給我報了籃球興趣班。一轉眼,三年過去了,我的個子依然不緊不慢地長,但我在與籃球的朝夕相處中,深深地愛上了這項大眾的運動。

  到了四年級,學校建立籃球隊。校籃球隊的隊員,要進行層層選拔。我本不抱有太大的入選希望—我身體不高、體格不壯。就在我為放棄而沮喪時,爸爸說:“你去嘗試一下吧。記住,你只有努力,才有可能成功。”這句鼓勵的話,使我沮喪的心燃起了希望的火苗—“我要努力,我要嘗試!”

  離選拔只剩一個星期時間。我想了想五大選拔項目,決定從從拿手的長跑入手,爭取好成績。

  于是,我開始了長跑練習。每當我氣喘吁吁,大汗淋漓時,我便化努力為信念:堅持到底;每當同學在家吹著空調玩游戲時,我頂著烈日奔跑;當同學只跑幾圈就累得坐在地上時,我仍然在奔跑在努力之路上。一個星期的“特訓”使我體力愈佳,還鍛煉了自己的毅力。

  一周后,選拔如期進行。第一項便是20xx米長跑。參加的都是高手,我剛開始落在后面,但幾圈以后,我的體力占了上風。最后兩圈時,我已經跑在第一陣列。只剩最后60米了,我開始超越對手,但最強的小陳依然在我的前面。我不甘落后,兩腿越蹬越快;而小陳,似乎越來越邁不開步子。我超過了他,第一個沖過終點!那一刻,我通過努力,通過勇敢的嘗試贏得成功,我為自己驕傲!

  現在,我已是校籃球隊的老隊員了。每當我想起選拔的經歷,總有一絲激動—因為我靠著一次勇敢的嘗試,一次幾乎不可能的嘗試,靠著那以努力做支撐的信念,成功實現了我的夢想。

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