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整理書包三年級(jí)作文(通用19篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的整理書包三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
整理書包三年級(jí)作文 1
說到整理書包,同學(xué)們肯定會(huì)笑著說:“書包有啥好整理的”,但是,書包整理與不整理有著天壤之別。
以前,我也從不整理書包,都是媽媽幫著整理,或是自己學(xué)完習(xí)后,把書全部往書包隨便一塞就行了。可有好幾次上課時(shí),竟然找不到書了,耽誤了上課。回家將書全部倒出來,竟還是在書包里,只是因?yàn)闀珌y沒能找到。經(jīng)過幾次教訓(xùn)后,我便開始學(xué)著整理書包。
我先把書本全部倒出來,將書包里的臟東西全部倒出來,再把最大的書本放到一起,中等的放到一起,小的放到一起。然后將最大的書本放到書包的`最下面,中等的放到中間,曉得放最上面,放入書本后,給鋼筆吸滿墨水,放入文具盒,將文具盒內(nèi)的直尺、中性筆、鋼擦、橡皮、彩筆等全部檢查,確定無一遺漏,便將文具盒裝到書的一側(cè)。
整理過后,原本一片狼藉、雜亂無章的書包,變得整潔干凈了。
整理書包三年級(jí)作文 2
困難就像一條恐龍,看起來很厲害,可是只要你用心思考,就一定能找到解決問題的方法,從而獲取更多的知識(shí)。
有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的書包特別凌亂。讓我好好的整理一下我的學(xué)習(xí)伙伴――書包。我把書全部取了出來,分類整理。這時(shí)候,困難哥哥隨風(fēng)飄到我的面前,對(duì)我說:“有我在搗亂你,看你怎么辦?”它晃了晃魔棒,我的書包依然是亂七八糟的'。我想了想:我不會(huì)怕你的。我要找出更好地方法來面對(duì)你。首先,我把大書放在書包的最底層,然后再把像語文書大小的書放到它的上面,最后再把小書放在最上面。這樣取書時(shí)就可以一眼看出書上寫的標(biāo)題科目,很方便取書了。
困難哥哥看見我認(rèn)真整理書包的樣子,夸贊的說:“我們來不來找你們,完全取決與你們自己,遇到了我們,只要你自己肯動(dòng)腦筋,我們就會(huì)躲起來,我們最害怕認(rèn)真的人們。聰明的孩子,認(rèn)真去做任何事情吧,哥哥走了,以后不要再讓我找你了,再見。”我看著自己第一次親手整理好的書包,開心的笑了,因?yàn)槲医K于找到了解決困難的方法了。
通過這件小事情,我明白了一個(gè)道理:世界上沒有解決不了的困難,只要自己用心思考,選擇正確的方法,就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。
整理書包三年級(jí)作文 3
以前都是爺爺幫我整理書包的,我應(yīng)該早點(diǎn)讓爺爺退休才行。
于是我對(duì)爺爺說:“爺爺,以后整理書包的事情就交給我自己來做,好嗎?”
爺爺有點(diǎn)欣慰地說:“好!我就把整理書包的秘決傳給你吧!”聽爺爺這樣說,我心情有些興奮。
爺爺語重心長地說:“首先,把書包里所有的東西拿出來。其次是把它們分為有用和沒用兩大類:有用的.等會(huì)放回書包,沒有用的放在廢紙箱里。接著是整理有用的東西,把它們分門別類:把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等這些常用書放在書包的第一格:把音樂、美術(shù)、科學(xué)等不是常用的書放在第二格;最后,把顏色筆、尺子等學(xué)習(xí)用品分別放在小格里。”說完,爺爺還不忘提醒我說:“書包里還要多放一條紅領(lǐng)巾作為備用,防止平時(shí)忘記帶。”
從此以后,我把爺爺?shù)脑捰涀×耍3_@樣幫自己整理書包。同時(shí),還不時(shí)的把整理書包的秘訣教給班里的同學(xué)。
看著同學(xué)們的書包和我的書包一樣收拾得井井有條,我的心情高興得不知怎樣形容!
整理書包三年級(jí)作文 4
今天上午數(shù)學(xué)課,老師要把課本拿出來。我在書包里翻來覆去地找,也不見數(shù)學(xué)課本的蹤影。原來書包里亂七八糟的,我急得像熱鍋上的'螞蟻,汗都下來了。我把書一本本掏出來找,終于發(fā)現(xiàn)了一本“可疑”的書。咦,這不是數(shù)學(xué)課本嗎?可是因?yàn)槲艺业脮r(shí)間太長了,影響了老師講課,所以還是被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。我想,回家之后一定要把書包好好地整理一下。
回到家,我二話不說,連忙就開始整理書包了。我先把書包里的東西全部倒出來。這一倒出來,讓我大吃一驚,書包里不僅有課本、作業(yè)本和文具盒,還有塑料袋、牛奶盒和用過的演草紙……接著我趕快把牛奶盒等垃圾扔到垃圾桶里,然后把書分成三類,一類一類地分開,作業(yè)本一類,課本一類,其它物品一類。這三類整理好之后,又檢查了一下書本有沒有卷角,如果有卷角的,就一張一張伸平,可以往書包里裝。
我的書包有三層,我把課本和文具盒放到最后一層也是最大一層,作業(yè)本和卷子就放在中間一層,前面一層放一些衛(wèi)生紙等雜物。書包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)袋,正好可以放水壺和彩筆或雨傘。
整理書包三年級(jí)作文 5
今天媽媽送給我一個(gè)新書包,它就像一座房子,里面分了許多房間。我的書可以搬“新房子”啦!我不管三七二十一地把舊書包里的書全倒出來,順手塞進(jìn)書包里,然后睡覺去了。
第二天,我打開書包,發(fā)現(xiàn)里面亂糟糟的,有的本子夾到書里,有的書皮都給弄皺了,有的'書角給卷起來了……真的慘不忍睹!那些書好像在跟我說:“小主人,幫我們換一個(gè)位置吧,這里好擠呀!”我想:這回真的要好好整理一下書包了。
我先拿出上課經(jīng)常用的書本,并把它們把大小一致的書放一起,有的書本的“衣服”太臟了,我拿了些紙巾把它們擦干凈。接著發(fā)現(xiàn)一本書折了一個(gè)角,于是,我就拿一本厚的書壓在上面,直到把它壓平了。我再就把書分別放進(jìn)這棟“房子”里。經(jīng)常用的書放在最前面,是一起在空間最大的一“房間”,好方便它們的出入!把不常用的書,把它們安置在另一間稍微小的“間房”里,小本的書放中間,大本的書放在最后面。然后兩旁塞滿了垃圾的小兜兜清理干凈。最后放進(jìn)我的小水壺和紙巾。“好了,整理書包的事大功告成了!”我不由得歡呼起來。
經(jīng)過我一番細(xì)心地整理,書包變得整整齊齊、干干凈凈了,看上去舒服多了。原來整理書包是那么有成功感的哦!
整理書包三年級(jí)作文 6
一個(gè)被夜霧籠罩的深夜,終于做完了一天的作業(yè)。我拖著疲憊的身體,看著一桌的書本和文具。嘆了口氣,說:“天天這樣,算了,還是早早整理,早早睡覺,別磨時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是流水……”。自言自語了半天,才動(dòng)手收拾起來我的書包。
我的書包分為好幾層,有三個(gè)包,每個(gè)的功用不同。最外面的小包是裝紙巾的。我拉開床下的抽屜,翻找到紙巾,放進(jìn)去,拉上拉鎖。接著,收拾第二層。先放進(jìn)文具盒和課外書,又去拿字典,可我在書柜里找了半天也沒有找到,心想,去哪兒了呢?再翻開書包,看見字典正默默的躺在第二個(gè)包里頭呢。我又驚奇又不解的.拉上拉鎖。現(xiàn)在,到最大的包了。我把所有的本子整理起來,放在小隔層里。接著把所有的二書和三書放在大包內(nèi),再找一書。我翻翻這兒,找找那兒,終于找到了三本。英語書在地上,科學(xué)書在廚房,數(shù)學(xué)書最慘了,居然被放在廁所。可是找了半天,卻找不到語文書。正在著急的時(shí)候,一低頭,發(fā)現(xiàn)我的手里握著語文書,我又嘆氣,又哭笑不得。所有的學(xué)習(xí)用品裝完了,最后提起書包,哎,真重呀。
我整理書包可謂一波三折。
整理書包三年級(jí)作文 7
上周五,期待已久的整理書包大賽終于拉開了帷幕。
我既興奮又緊張,我怕沒有別人的速度快,但是我又想證明自己,懷著這種心情,我們被孫老師帶到了比賽的教室。一進(jìn)教室,看到好多媽媽在布置教室,掛了好多氣球,好漂亮,我又沒那么緊張了,我又開始興奮了。
比賽是分組進(jìn)行,前面組的.小朋友速度都好快哦。但是有的小朋友沒有認(rèn)真看課程表,拿錯(cuò)了書,我提醒自己,一定要認(rèn)真看課表。輪到我上場了,一上場什么都忘記了,只想著快點(diǎn)再快點(diǎn),結(jié)果我多拿了兩本書,第二次上場比賽的時(shí)候,我在快的同時(shí)也認(rèn)真地看了課程表,最后也檢查了書,我終于贏得了亞軍,我好開心!比賽結(jié)束后我們還照了集體照留念呢!
這是我這星期最開心的一天了。
整理書包三年級(jí)作文 8
整理書包作文350字
我學(xué)會(huì)了整理書包。
星期天,我做完了作業(yè),閑著沒事干,便整理起書包來。
我把書包里的東西全都都倒了出來,進(jìn)行分類整理。接著把書包洗干凈,并曬干,再拿出來放書。我先把語文、數(shù)學(xué)等一些常用的.書摞在一起,放進(jìn)第一層里。把品社這些不怎么會(huì)用的書放在第二層里。然后,我把本子按照大小整理好,放進(jìn)了第三層里。
接著,我又把文具盒打開,把油筆、鋼筆、鉛筆等放在第一行,紅筆、橡皮、尺子等則放在第二行。然后把涂改液和文具盒放進(jìn)第四層里。把紅領(lǐng)巾、體育用品等放在書包旁邊的小袋子里。最后,我把書包蓋子蓋上,并扣好。
哈,終于整理好了!看著這整潔的書包,我高興地笑了。從此,我天天都整理書包,養(yǎng)成了自覺整理書包的好習(xí)慣,取用學(xué)習(xí)用品也很方便快捷。
甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級(jí):馬輝
整理書包三年級(jí)作文 9
在我的記憶中,我學(xué)會(huì)過無數(shù)次本領(lǐng),有炒雞蛋……今天我學(xué)會(huì)了整理書包。
今天,我剛起床就被媽媽拽著耳朵說:“唉,你看你的書包什么樣子。”說完媽媽拿起我的`書包。把里面的東西都倒了出來,我一看有我下課吃的零食包,考試時(shí)用的草紙……媽媽說:“你看,你書包簡直是垃圾堆,連垃圾堆都不如,垃圾還能分類呢!”你不把書包整理好,你就別想吃飯!”我嘆了口氣,什么也沒說。然后我把書全都拿了出來,把大一點(diǎn)的書裝在第一格里,把比較小的書和筆袋裝在第二格里。再把那些垃圾扔到垃圾桶里。最后還拿了一塊小手絹放在最小的格子里,剛整理完我就興奮的要媽媽檢查,這時(shí)媽媽說:“你要是早這樣,你的肚子能受這份苦嗎?”我看了看媽媽,媽媽也看著我。我們都笑了。
我今天真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了整理書包。
整理書包三年級(jí)作文 10
我有一個(gè)藍(lán)色的書包。它有五層,有一天我打開書包一看,亂的像一鍋粥,我應(yīng)該整理整理書包了。
我先拿出文具盒里的鋼筆、鉛筆,再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了,又把饑餓的鋼筆打開吸墨水,等它們喝飽了,最后再把它們放進(jìn)文具盒里。我的書包旁邊還有兩個(gè)網(wǎng)子,我先把水杯放在右邊的網(wǎng)子里,再把水彩筆放在左邊的`網(wǎng)子里。我不是說了有五層嗎,我先把教科書放在最大的第一層,再把文具盒放在第二層,還有小掃把放在第三層,剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的第四層里了,可我還有一些紅領(lǐng)巾……放哪呢?當(dāng)然是放在第五層啦!可是有那么多的東西最小的一層肯定放不下啊!所以我要把紅領(lǐng)巾疊好,放進(jìn)去,剩下美麗的“小尖房”(筆蓋)也要一個(gè)個(gè),慢慢地放進(jìn)第五層里就行了,雖然手現(xiàn)在很痛,可是我的書包里面非常整潔了。
嘿!這個(gè)書包雖然外表不算美麗,可它卻有一個(gè)純潔、整潔的內(nèi)心!
整理書包三年級(jí)作文 11
今天下午,我高高興興的坐著公交車回到了家里。看家里一人也沒有,好想爸媽上班還沒回來。于是我到處看看家里有人嗎,唉!真實(shí)的,家里還真的沒人。
因?yàn)榧依镆蝗艘矝]有,所以我把書包打開,把今天老師布置的'作業(yè)拿出來,在做作業(yè)地桌子上一絲不茍地寫起字來。不知過了幾個(gè)小時(shí)幾分鐘,我的作業(yè)就寫完了,接著我把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的用手指著每一個(gè)字檢查起來。檢查完了,我就直接把本子塞進(jìn)書包里,然后洗了一個(gè)涼快又舒服的澡。
洗完了澡,我就在把書包看一看,哎呀,書包好亂啊!之后我決定,把書包好好整理一番:我先把書包里的書全部拿出來,然后小本子放在一類,中等書放在一類,文件夾也放在一類。可還剩下一個(gè)較小的筆記本,于是,我把它也放在小本子一類,它們好像很熱情地歡迎著新來的朋友。
整理完了書包,我看了看,很整潔,我想爸媽一定會(huì)好好表揚(yáng)一番。
整理書包三年級(jí)作文 12
一天下午放學(xué)了,我把書三三兩兩地塞進(jìn)去。
我剛坐在托管的椅子上,我就開始和弟弟說起話來。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀!是舅媽,三十六計(jì),討好舅媽為上計(jì)。可舅媽卻不吃這一計(jì),冷漠地說:“你的書包給鳥當(dāng)窩差不多!”我一看,這書包像剛剛經(jīng)過一陣激烈的'戰(zhàn)斗一般糟糕!書本們一個(gè)個(gè)“缺胳膊少腿”的,有的書還企圖合伙逃走這個(gè)八層地圖呢!
于是我先把書本拿出來,把“身體”給它們補(bǔ)上,再把書壓平,然后雜物扔掉,之后我將本子放在一起,書放在一起,最后本子放一層,書放一層,我一看,語文書挺直了身板,數(shù)學(xué)書一動(dòng)不動(dòng)地站著,活像一棵樹!英語書眉開眼笑,本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑,高興地說:“這么快就收好了,不錯(cuò)嘛!”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。
哈!原來整理好書包不但帶給我們快樂,同時(shí)也能得到別人的稱贊!
整理書包三年級(jí)作文 13
星期四晚上,因?yàn)樽鳂I(yè)較多,我剛寫完作業(yè),準(zhǔn)備把語文書塞到書包里去看電視,發(fā)現(xiàn)語文書裝不進(jìn)去,一看,啊!
好亂呀,書簽在外面,書皮也掉了,于是只好放棄看電視,整理書包了。
我把書全部倒出來,觀察了一下我的書包,共有三層,我把三十二開的書放在最前面,接下來把十六開的書放在最后,把比十六開小比三十二開大的放在中間,搭配的井井有條。
我正在整理,忽然,我停了下來,《口算》必中間的小,比三十二開的大,應(yīng)該放在哪里呀?我試著放到十六開那里,其它書本仿佛說:“小主人,它太小了,不適合我們!”我又試著放到三十二開那里,其它書本仿佛說:“太大了,快把它拿開,它不適合我們!”《口算》傷心的`“哭”了,沒人要我,我怎么辦?突然我發(fā)現(xiàn)書包前面還有一個(gè)小袋子,于是我把《口算》放到了那里。不大不小,剛剛好。
爸爸媽媽還不停的夸我真聰明。
整理書包三年級(jí)作文 14
又到周末了,所以老師今天布置了很多作業(yè)。一回到家就開始找作業(yè)本做作業(yè),可是翻遍了整個(gè)書包,就是找不到作業(yè)本,要命。我也忘了作業(yè)在哪里,看到書包那么亂,就決定先收拾書包。
我會(huì)先把書包里的書和其他文具都倒出來,然后再整理。然后把筆記本從小到大按順序疊好,放在書包外面的第二個(gè)袋子里。然后我把32頁的書堆在一起,放在書包里面的小包里,把鉛筆盒放在32頁書旁邊。我把這本書放在書包里的.大袋子里。最后,我把剩下的很少需要的試卷和文具放在書包最外層的袋子里。書包終于整理好了,看到里面的東西擺放整齊,我很開心。下次找書找筆記本方便多了。
但是就在我高興的時(shí)候,突然,我看到桌子上到處都是書、鉛筆、刮刀和混亂。我決定順便收拾一下桌子。我將把鉛筆、刷子和書分類,并把它們放好。
今天,我累得出汗了。但是我很高興看到書包里的書這么整齊,寫字臺(tái)這么整齊,感覺很舒服。
整理書包三年級(jí)作文 15
眼看著下周就要開學(xué)了,媽媽便來到小紅的房間,幫小紅整理書包。
這時(shí),小紅穿著美麗的裙子走了進(jìn)來,看到媽媽正在幫她整理書包,心想:媽媽在辛苦地幫我整理書包,而我卻什么都沒有做。不行!我得自己整理書包,不要再辛苦媽媽了。
“媽媽,我自己來整理書包吧!”小紅說道。媽媽聽了這話,摸了摸小紅的小腦袋,欣慰地說:“乖孩子,那你自己整理書包。我去做飯,等一下記得下樓吃飯哦。”
于是,小紅便開始整理桌上的.文具,只見她先把作業(yè)本放在最上面,再把課本放在后面,并按照順序一一裝進(jìn)書包。過了一會(huì),小紅便把書包整理好了。媽媽走了過來,看了一下書包,說:“小紅,你真能干。”小紅高興地說:“真的嗎?那我以后自己整理自己的書包。”說完,她倆開心地笑了。
整理書包三年級(jí)作文 16
今天下午,陽光明媚,太陽暖暖地撒向大地,給人以春天的溫暖,我們學(xué)校在大操場舉行“五一勞動(dòng)比賽。”
激烈的.競賽開始了,先是一年級(jí)穿衣服比賽、二年級(jí)系鞋帶比賽……輪到我們?nèi)昙?jí)整理書包比賽了,裁判站在場上,清了清嗓子大喊:“比賽開始!”剛說完,全場沸騰了,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上看,后排的同學(xué)生怕看不著,索性站了起來。我也沒閑著,隨著大家一起拍手、喊口號(hào),給臺(tái)上的同學(xué)加油、助威。只見臺(tái)上的同學(xué)像箭一樣跑出去,整好書,放回書包,拉上拉鏈,又跑回去,拍完下一個(gè)人的手,排到了隊(duì)伍最后,就像火車站一樣,一列剛剛走了,又開來了一列,有序而流暢地穿梭著,沒有停頓滯留。
比賽結(jié)束了,我們班得了第二名,同學(xué)們不服氣地議論著。這時(shí)候,老師來了,她嚴(yán)肅地看著我們,語重心長地說:“不要灰心,參加比賽重要的不是勝利,而是參與!”
整理書包三年級(jí)作文 17
今天下午,最后一縷夕陽射過我的書房時(shí),我剛剛寫完作業(yè)。我正要把作業(yè)放進(jìn)書包里,我一打開羽包。就被結(jié)實(shí)的嚇了一大跳。我的教科書們都駝了背、卷了邊兒的.小本子們更慘,不是缺胳膊少腿就是花了臉,于是我決定整理書包。
我的書包有8層:分里面二層、外面三層、內(nèi)包三層。“里”也就是最大的那一層用來裝教科書和文件夾的地方,我先把教科書們個(gè)個(gè)都拿出來了,再把它們按語文——數(shù)學(xué)——英語的順序壓平,然后小心翼翼的將它們放好。
“內(nèi)”也就是最里面那一層,我用來裝本子。我先將本子過好顏色來分類,再壓平,然后擦去上面的鉛筆留下的痕跡,最后將它們放進(jìn)去。再把鉛筆刨好,鋼筆、紅筆、橡皮、直尺整理好后,終于將一個(gè)書包整理好了。
哈!我的書包終于煥然一新了。
整理書包三年級(jí)作文 18
又到周末了,作業(yè)會(huì)比平常多。一回到家,我就開始找作業(yè)本做作業(yè),可是我找來找去,翻遍了整個(gè)書包都找不到作業(yè)本,急死我了。看見書包那么亂,我決定先整理一下書包。
我先把書包里的書和其他文具全部都倒出來,再分類整理。然后把本子按小到大的順序疊起來放到書包里。第一層是文具的.家,作業(yè)本駐守第二層,第三層是課本的大本營。最后,把剩下的試卷放到試卷袋里,把它放到書包最后面的一層。書包終于整理好了,看到里面的東西放得整整齊齊的,感覺真舒服啊!這個(gè)時(shí)候我一翻書包,就找到了作業(yè)本,可快捷方便啊!
今天雖然累得我汗流浹背,但我很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)把書包整理得整整齊齊。其實(shí)這是一種好習(xí)慣,以后我還會(huì)堅(jiān)持整理書包呢。
整理書包三年級(jí)作文 19
星期天的中午,我終于把作業(yè)寫完了,剛想丟下鋼筆馬上去看電視,就被媽媽給吼回來“趕緊地,整理好書包再看電視!”這時(shí)我才注意到書桌、書包都亂七八糟的,看來不整理不行啊!
我先把所有的書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然后把彎了角的書理直放進(jìn)了書袋,再把完成好的作業(yè)確定一遍,一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋,最后,把鉛筆削好,鋼筆的墨水灌好,還有我的'“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里。”
整理好這些后,我把書包拿過來抖了抖,把里面的灰塵都抖出來,再把書袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書包里最大的一層,筆袋、課外書放在外面小的一層里,書包的右側(cè)袋里放上紙巾,左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾,最后拉上書包拉鏈,書包整理完了!
看著整理好的書包,我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦!
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