最美六年級作文（精選27篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的最美六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美六年級作文 1
世界上有一種最美的聲音，那便是母愛的呼喚。
這是但丁的名言，當我第一次看到這句名言時，我便有一種無名的感動從心底涌起。
有人說女人的光輝是展示給男人的，母親的光輝卻是照耀孩子的。女人的愛有時幻化成許多的仙女和魔鬼，而母親的愛則心似止水，清澈而寧靜。
我的母親便是這樣的，她給了我很多很多，包括生命，還教會我怎樣面對人生等……她給我的是我所無法報答的。可以這樣說，母親就像一根蠟燭，無私的犧牲自己而不求回報的換來我們的光明。我媽雖然平常嘮嘮叨叨的，但細想起來才知道全是為我好，她曾經不知為我流過多少淚，操過多少心，都把頭發從黑愁白了。每次注視她的目光時總是充滿著愛。
就拿一件事來說吧，我家經濟情況不好，每次學校收費時我總要拖幾天，總怕我媽知道后心里加上負擔，我媽也知道我這習慣，于是我媽總是對我說：“孩子，你不要怕收費，就算媽砸鍋賣鐵也要供你上學。”而我，太不爭氣了學習不行，學費照交不誤。我真是對不起老師，更對不起母親。
現在，我唯一的回報方法就是每年的婦女節，母親節，還有她的.生日送一些禮物，不過都是一些賀卡而已，就這，我媽和別人聊起我來總是說我是孝子。今年婦女節，我改換成送康乃馨了，進了花店，有很多人買康乃馨，而且都是十朵八朵的買，只有我買了一朵，因為我只有一朵花的錢。回了家，我懷著內疚的心把康乃馨送給了母親，也許是第一次送花的過吧，我媽十分的高興，嘴里也哼起了她從不哼的調，調里充滿著興奮和喜悅，聽著這悠揚的調兒，我才知道，這就是世界上最美的音樂。
最美六年級作文 2
六年一瞬間，就這樣相識、相聚、相別。甚至都來不及好好地話別就要各奔東西了。不過，我永遠不會忘了你們，永遠珍藏那些彌足珍貴的話語……
“快點進去，認識一下你的同學們。”我卻當作沒聽見這句話，找了個位置，扶著墻，有氣無力地坐了下來。別著頭，眼睛直盯著墻，不知為何，淚水填滿了我的眼眶，我倔強著地不讓它落下，陡然間，臉上癢癢的，用手摸去是淚……
“咦？你為什么愛哭啊？”親切的聲音傳來。我不禁抬頭望去，我只覺得她那雙琥珀色的大眼睛是一雙透露著溫暖的`眼睛，是一雙能夠治愈人心靈的眼睛。
“不用怕，沒事的，過不了幾天大家就會熟絡的。”“都是朋友嘛，沒什么好哭的。乖，別哭了。”我只覺得她聲音似山間泉水般清澈綿柔；像清風拂過琴弦一樣曲盡其妙；像落花飄在水上一樣淡雅抒情。這番話使我幼小的心靈得到了慰藉，她輕輕地將我的淚珠拭去，然后，她笑了，許是她笑得太甜了，我的嘴角也隨她一起微微上揚……
再后來，我漸漸地融入了這個大家庭，從那句“快點進去，認識一下你的同學們”變成了“快進來，大家都在等著你呢。”這都要歸功于她。她，真是我的福星！
我也想對她說：“吶吶，還好有你，我會永遠地記住你！認識你，是我一生中就只有一次的，無人能敵的幸運！”
最美六年級作文 3
我快樂，因為我有一個充滿歡樂的家庭，我們家的趣事真是說不完。
記得有一次，媽媽占領了我們家最大的床，爸爸只好跟我睡。我的床本來就小，加上爸爸就更加擁擠。爸爸早上起來不見我，就大聲叫我。我從床下慢悠悠地爬出來，媽媽捧腹大笑。原來，爸爸太胖，把我擠下了床。
再說說我哥吧！暑假的一天，我和哥哥來了一個搞笑版的接詩。哥哥說：“床前明月光。”我說：“一看是面粉。”哥哥說：“口水直流三千尺。”我接：“一摸口袋沒有錢。”我們倆笑得快說不出話來了。哥哥又說：“人在江湖飄。”我再接：“何不挨點刀。”哥哥說：“江上往來人。”我立即接說：“都來尋寶藏。”哥哥笑得上氣不接下氣，說：“只有天在上。”我連忙接：“宇宙比山高。”我倆笑得在床上直打滾，肚子都笑疼了。
最后我不得不說上個星期天，我和哥哥踢球，哥哥來了個“火箭暴踢”，一不小心把鞋子踢飛，鞋子和球一起進入球門，哥哥跳起來，做了個勝利的姿勢。我很淡定地拍拍他的肩膀說：“哥，你進了自家的球門了。”哥哥生氣地說：“把鞋踢飛了，還來了個烏龍。”又一陣笑聲在空中回蕩……
在這個幸福、溫馨的'家庭中我快樂地成長，也更加自信、陽光。
350字作文閉起眼呼吸感受到的氣息都覺得是你，你在與不在都是那么重要；頓時生出了一絲絲涼意，不知道這股熱氣能不能穿透我的身體將這絲涼意驅散。生死別經年，魂魄不曾入夢來。是沉睡已久的從前，清醒又幻滅；那陣陣飄著桂香的黃花兒就是秋天的標志，你捧著月餅，發現月亮也到了秋天，你也到了月亮的身旁。
最美六年級作文 4
我有一個夢，是漫步在它岸邊的小道上，看座座城堡隱在暮色中。典雅的欄桿散發著夕陽的溫度。回頭水面，鳥兒戲耍著和風，一彎彎月亮般的小艇輕挑漣漪……它有一個夢幻的別名——水城。
初次的夢，濃墨重彩，在我心中畫下了絢爛的一筆。
鏡頭調換，一個偶然，我目睹了他們瀟灑的敬禮，目睹了他們在茫茫人海中只為搜尋那唯一的蛛絲馬跡所付出的`執著，目睹了他們筆挺的制服上寫滿的堅毅，目睹了他們帽檐之上那顆閃爍著的星。一瞬間的激情，一瞬間的沖動，警察，警察，一瞬間鑄成永恒。
第二個夢，正義凌然，在我心中烙下了深深地烙印。
有人說，累；有人說，苦。風吹，草孰能不動？人們動搖著我的心，一點一點，搖晃的心緒猶如狂風中那葉掙扎的風箏。我仿佛看見他們沒日沒夜，埋在文件中與那些黑白的罪惡斗爭，草長鶯飛，姹紫嫣紅，仿佛是上一世的事，與他們無關；他們那久久展不平的眉頭，他們無精打采的黑眼圈都在考驗著我的熱情，吞噬著我的信心。他們沒有笑靨如花，只是刺眼的白，猖獗地攀上了頭頂。姣好容顏已無緣，山清水秀更無關。是否這個夢的實現注定要犧牲與美的邂逅？
兩個夢，兩股火花砰然相撞。我從不知道那個缺乏美感的正義夢在我心中占據了多么堅定的地位，竟讓那個關于“威尼斯”的夢黯淡下來，淡出我的小世界，屈首于它。為了一顆星的閃爍辜負浪漫的水邊小道，是決定，是追求。
“瀟灑”,“正義”，“堅定”，“勇敢”。
它并非與美麗絕緣，只是為了守住那份獨有的錦繡山河，那些青山綠水，似錦繁花。
原來我終究是選擇了美，選擇了守護“大美”。
最美六年級作文 5
我是一個沉默、自卑的孩子，因為我是新居民的孩子，在這里的孩子眼中，我就是他們口中的“外地人”。一切對于我來說都是陌生的，沒有朋友沒有樂趣。可因為有了您，因為有了那個陽光燦爛的日子，一切都改變了。
三月的陽光總是很溫暖，可那天數學試卷發下來，上面一個個醒目的紅叉叉使我的心冷到了極點。到了吃中飯的時候，我依然一點食欲都沒有，當最后一個人打完飯，您用柔柔的聲音說：“誰還沒有打飯趕快上來打。”同學喊著：“小奇沒打！”“趕快吃飯，不吃飯營養跟不上！”“老師，我實在不想吃！”“不行，趕快拿出餐盒打飯！”在您威嚴的目光注視下，我只能服從命令打飯吃飯。
走廊上光影點點，我慢慢地走進辦公室，您溫柔地問我不想吃飯的原因，我支支吾吾地說：“因為……因為數學沒考好，我心里難受，同學們也會笑話我。”您耐心地聽我講完，溫柔一笑：“一個學生經歷的考試多了，自然也會經歷許許多多的失敗，化失敗為動力，成功才會在不遠處。不吃飯是最無能的'一種表現，這才會讓同學瞧不起你……”從老師的辦公室走出來，我忽然覺得一絲溫暖從心底流過，原來這三月的陽光也屬于我。
沈老師，因為有了您，我融入了這個環境；因為有了您，我也有了自信；因為有了您，我的世界多彩而美麗。謝謝您，沈老師，您在我心中永遠最美！
最美六年級作文 6
不要以為我寫日落，是在什么風景名勝處，或是什么有名的山上，我，是站在家里的陽臺上看日落。
我家的陽臺坐北朝南，是一個看日落的好地方。抬望眼，碧空如洗的天，像一塊蔚藍的寶石。跟寬廣的天空比起來，西面的太陽就像一顆鑲嵌在藍寶石上的閃閃發光的紅鉆石。天空中，一條弧線把白云分割開來，一邊的白云是灰蒙蒙的，虛幻得看不見輪廓，像一團松軟的棉花糖；而另一邊的云朵是潔白而清晰的，像被撕碎了的棉絮。而最靠近太陽的云卻是火紅火紅的，像著了火似的。
太陽越往下沉，就越紅，像一個熟透了的柿子，它拼命地綻放著它剩下的光芒，想要人們再多看它一眼。終于，天隨“日”愿，遠處的山仿佛蒙上了一層赤紅的薄紗，讓山變得若隱若現；近處，院子里的樹葉上都涂上了一層金黃的顏料；男孩因為奔跑而甩動的小碎發上，仿佛被撒上了金粉似的；女孩清澈的眼眸，也多了一個小小的紅太陽；太陽映紅了勞動者的.臉，他們抬起頭看了看，心想：是時候該回家了。
太陽看了看人間，滿意地笑了笑。它默默地也回家了，云朵仿佛領會了太陽的心意，聚集起來，從下往上一點一點把太陽蠶食掉，“吃”了太陽的云變得更紅了，成了名副其實的“火燒云”。美中不足的是，太陽不能真正地“落山”，因為從我的陽臺來看，西面都造起了一棟棟高樓，把山都遮住了。
這是我在陽臺上真實看到的景色，或許我形容得不很恰當，但我覺得：我們這里的日落是最美的。
最美六年級作文 7
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；而我感謝老師，因為老師傳授我知識，讓我健康成長。今天，我讀了《天堂里，你還是老師》，令人動人心弦。
張家春老師是初二（１）班的物理老師。有一天，他在上物理課，突然，一場突如其來的地震打亂了教室的平靜。張老師迅速讓學生逃離，當時，他處于逃生的有利位置，但他卻選擇留在里面指揮學生逃離，就在門要垮時，張老師撐起了生命之門，直到最后一個學生逃處，水泥板終于垮了下來，這位可歌可泣的老師，用生命講完了最后一課。而同樣，李老師，也和張老師一樣，不顧自身安危，先人后己，最后，寫完了人生的史歌。
讀完這篇文章，我的心向被什么抓住似地，特別的痛。這么一位位年青可愛的老師，他們從來都沒有想過自己，把自己的'一生貢獻給了那些學生。還記得嗎？“走進校門時，我們還是一個個無知的少年；離開母校時，我們已經成長為有知識有教養的人了。”而我們所獲得的知識，和做人的道理大多數都是老師教給我們的。老師們無私奉獻。培育出了一批批的人才。關漢卿說過“一日為師，終生為父。”老師，你們是我們的第二個父母。如果，我們是小草，您，就是滋潤我們的雨水；如果，我們是小樹，您，就是照耀我們的陽光；如果，我們是小鳥，您，就是我們溫暖的鳥巢。我們在你們的辛勤照料下，慢慢長大，如果，每一個人第一個要感謝的是父母的話，那我第二要感謝的
就是那一位位“美麗的天使”了。
我們是祖國的花朵，老師是那一位位園丁，我們要努力地成長，學習，報效祖國，感謝那一位位“美麗的天使”。
最美六年級作文 8
平坦遼闊的路雖然好走，但只有泥濘的路才能留下腳印。偶爾摔倒也別哭泣，也許是你走得太急。
——題記
渾濁的烏云終于蠶食掉最后一抹雪白，天空剎那間漆黑滿面。像是無數烏鴉展翅在天空盤旋。風焦躁不安地來回跑動著，扯著嘶啞的嗓子低吼著。
我無暇觀賞窗外戲劇般的變化，只全神貫注地盯著講臺。講臺上，又一摞暗暗的灰黑色試卷，像陰沉著臉的宛如烏云的王老師。
那是月考試卷，我們的月考試卷。
第一名，不是我。第二名，不是我……第十名，不是我。
“第十三名，云月。”王老師的.聲音清晰，沉靜，與他的眸子倒有幾分相似。這是應該的，我早就料到了。他的眼睛似乎在這么告訴我。
雨瘋狂地拍打小草，“噼啪，噼啪”這并不是責備，但比責備更令人揪心。小草彎下了腰，露珠無聲滑落。
我只能看見同學們詫異的目光，亦或是，向我露出了嘲諷的微笑。
我到底是怎么了？我到底是怎么了？我狠狠地咬住嘴唇，絞盡腦汁地想著我的表現。
是因為，太松散了？平日里，我自稱學霸，從不向身邊的同學學習。上課，我有的是方法打發時光：哼著小曲兒，畫幅小畫兒。只要有一分一秒的時間，我都會用它來尋歡作樂。
我明白了，是我不夠努力。我沒必要哭泣怨恨，也沒資格哭泣、怨恨。
謝謝，我明白，若沒有風雨，又怎見彩虹？
一株小草在雨后輕輕地抬起了頭，風雨不是災難，而是恩賜。它讓你學會成長，更能讓你笑對人生。
最美六年級作文 9
她，一位普通的教師，是在我們小學三年級時轉進來的，來當我們的班主任。聽說她在五小任教時是非常嚴厲的，我們班同學聽后都倍感害怕。
上課時，您耐心，嚴厲。無論是誰，只要上課不專心聽講，那都逃不過您的法眼，怎么耍小聰明都跳不出您的五指山。而對待一個失敗者時，您又像家長那樣不斷鼓勵，臉上掛著慈祥的笑容。當我考試落后一大截時，倪老師總是微笑著告訴我，落后不是問題，只要你朝自己有缺陷的那個方向走，去努力，就會成功；相反，如果你不知道自己需要朝哪個方向努力，就會在原地踏步，沒有進步。之后，我便在每一次考試結束后認真反省，在每一次失敗后朝自己的不足之處努力，最后終于在您的悉心教導下取得了進步。
當我有學習上、心境上的.問題時，我總是情不自禁地來找倪老師，而她，總是走到我身邊，拍拍我的肩，輕輕地告訴我，有些問題并沒有你想像的那么難，只要你靜下心來，閉上眼睛，仔細想一想，你的學習方法錯在哪里，要用什么樣的解決方式去應對。所以，當我遇到什么問題時，我總會回想倪老師對我的教誨，用自己的能力去解決問題。
倪老師，感謝您！帶給我如此的教誨，在我六神無主的時候，為我點起一盞指路的燈，為我揚起前進的風帆，感謝！
最美六年級作文 10
世界是美好的，但只有瞬間的美麗，才能成為永恒的懷念。 在一個陰雨天，北風呼嘯的吹著，天上的雨點像斷了線一般落下來，落到地面上，落到屋檐上。與古色古香的瓦片碰撞，發出清脆的響聲。 我被這包廂車站走去，在人群中等著公交車的來臨。
可能是由于下雨，車來的比往常都慢，人也特別的多。等了很長時間，車終于來了。人們一窩蜂的向前擠去，在這時，從后來了一位老奶奶。我仔細的端詳了一下，她的皺紋盤滿了臉龐，戴著一副銀白色邊框的'老花鏡，頭上戴著一個紅色的有花紋的帽子，拎著一個裝滿東西的小包，走起路來行動十分的不便。 只見她很著急的向前擠去，但前面的人實在是太多了，這時，不知是誰說了一句：后面有老人，前面的人都讓一讓，讓老人先走。這時，在門前圍成一圈的人紛紛讓開，旁邊過來了一個人，扶著老人進入了車廂。
車廂當中，人非常的多，連往前挪一步都十分的困難，司機只能一邊開車一邊維持秩序，這時，有兩個人商量了一個辦法，一個人幫老奶奶守好這個座位，另一個人上前去把老奶奶攙到他的座位上，這樣老奶奶就有了座位，在搖晃的車上也不至于摔倒。到現在，車上的人才松了一口氣，安心的等著目的地的到來。 在寒冷的天氣中，這一車廂的人為我們帶來了一絲溫暖，而我們的心靈，也經受了一次洗禮。 這美麗的瞬間，深深的印在我的腦海中。
最美六年級作文 11
風景，在詩兒眼中最美；海洋，在魚兒心中最美；藍天，在鳥兒心中最美在我心中最美的就是我的媽媽了。
我的媽媽個子不算很高，皮膚很白，性格很溫柔。早上，媽媽會為我精心做好早餐。晚上，她陪著我寫作業，寫完作業，她還會陪著我一起安靜的看書。在家里，媽媽幾乎每時每刻都會陪伴著我。特別在我遇到了困難和挫折時，媽媽也會安慰我，鼓勵我，做我堅強的后盾。
在我讀三年級的一個周末，我突然覺得頭昏，走路都覺得喘氣費勁，爸爸又不在家，媽媽立馬背著我去醫院。到了三院，做了一些相應檢查，醫生診斷我得了急性肺炎，需要趕緊治療，媽媽二話不說就去幫我辦理了入院手續，接著護士帶著我去打吊針，媽媽也是寸步不離的守在我身邊，足足守了我三個多小時，這時天已黑了，媽媽打電話給爸爸，讓爸爸接我們先回家，明天繼續來醫院打針。晚上，我睡著的時候，媽媽每過半小時就要起來給我蓋被子，觀察我的病情。
第二天，媽媽很早就起來給我做早餐，因為媽媽擔心我生病，吃不下東西，所以特意向朋友打聽木耳小米粥的做法，然后做好裝進保溫杯帶去醫院吃。等我睡醒了后，媽媽帶著我去醫院打針，到了中午，媽媽又跑到醫院附近的蛋糕店去買我最愛吃的蛋糕，讓我吃蛋糕，喝小米粥，我吃在嘴里，甜在心里。到了傍晚爸爸下班后，又開車把我們接回家休息。
就這樣持續了七天，媽媽變著法的'給我做好吃的，細心照顧我，我終于康復了，媽媽心中的一塊大石頭總算也落地，可是我卻突然發現媽媽的臉色發黃，人也瘦了一大圈
媽媽，感謝您對我無微不至的關心和照顧。您在我心中永遠是最美的，我長大以后一定會像您對我一樣的照顧您，媽媽，我愛您！
最美六年級作文 12
一粒種子飄呀飄，落到一戶莊園人家，那里有妖嬈的玫瑰、淡雅的菊花、高潔的百合，她落到這里，并沒有引起其他花的注意，這里種子暗下決心：“一定要成為這里最美的花。”第二天，莊園的主人來這里的花澆水，種子努力的吸收水分。
一日，妖嬈的玫瑰發話了，說：“我們來個比美大賽吧，比比誰最美!”“不，不，你們比吧，我沒有你們漂亮。”“怎么?不敢?”玫瑰挑釁地說。“比就比，有啥的，”菊花的'臉上掛不住了，種子聽到這里，不由得起了興趣，他想知道這里誰最美，她看到各種花紛紛擺出嫵媚的姿態，等待著鳥兒的最后評價。
最終，高潔的百合取得了最終的勝利。
夏天到了，種子開始抽根發芽，花園里的花也注意到了這個新成員，但他只有莖和葉，并不開花，于是花園里的花便用最高傲的語氣同她說話，最輕蔑的眼神望著她她們甚至嘲笑她是一株草，不是一枝花。
種子委屈極了但她卻對自己說：自己是最棒的，我要抽根，我要發芽，自己將是這莊園里最美的花。”她努力的吸收甘露，為自己的目標而努力奮斗。
炎夏到了，知了在樹上叫個不停，一場大雨降臨了，驅走了這夏日的嚴寒，種子覺得自己渾身的血液在沸騰，她默念著：“我要開花，我要開花!”
夜晚，一陣沁人心脾的香傳來，花園里的花揉了揉睡意朦朧的眼，想看看是誰能散發出這等奇異的香，當他們看清楚時，她們驚了，開花的不是別人，正是平時最不起眼的花，玫瑰慚愧的低下了頭，她們用最美的語言贊美她，她會心一笑，自己終于成了最美的花。
她就是曇花，她始終堅信，自己——最美。
最美六年級作文 13
手是黑暗中的求助，手是失敗時的一種安慰，手是困難時的幫助……看似平凡、簡單的手，卻作用極大，我所理解的手就是失敗時媽媽對我的鼓勵。 記得那一次，我看到有許多人都在風馳電掣地滑著輪滑，于是我央求媽媽也給我買一雙輪滑鞋，媽媽爽快地答應了。第二天我便擁有了一雙屬于自己夢寐以求的粉色輪滑鞋。當天下午，我便硬拉著我媽去練輪滑。可是剛開始的時候，連站都站不起來，只能媽媽扶著我慢慢地向前滑動。過了一會，媽媽說道：“都滑了一會了，你也應該自己嘗試一下 。“可是……可是……我還不會滑啊！”“沒事，媽媽相信你一定會做好的.！離開了媽媽的攙扶，我還真有點不知所措了。慢慢向前，慢慢向前，突然被一塊小石頭絆住了，摔倒了，我無助地看著媽媽，希望媽媽能過來扶我起來。
可是，媽媽并沒有扶我起來，而是擺了擺手說：“不要遇到一點挫折就退縮哦！自己起來吧!加油啊！”說完便豎起起大拇指.大拇指好像在說：“對啊對啊！快起來吧！你一定行！”豎起的大拇指是稱贊，鼓勵我勇敢地站起來。我咬咬牙，一用勁，我便起來了。我想媽媽打了一個“OK”的手勢，便繼續向前滑去。一點一點，我掌握了滑輪滑的技術。我越滑越快，后竟忘了剎車，一頭撞到了電線桿上，又一次摔倒了。
可是這次我并沒有指望媽媽，而是自己站了起來，媽媽對我回以微笑。真是蒼天不負有心人，我終于學會了，我跑向媽媽：“媽媽我學會了，學會了！”“恩，我姑娘你真棒，來擊個掌！”我伸出我的小手和媽媽的大手一拍，感到好溫暖！ 現在想起來，還心有余悸呢!這是一個普通的“豎起大拇指”，卻讓我感到了媽媽對我的關愛和鼓勵，更讓我鍛煉出一顆獨立自主的心！
最美六年級作文 14
今天清晨寧可高高興興的上山找到了幾朵漂亮的野菊花采了下來，寧可心想："今天是9月10日教師節，我要為老師獻上這最美的野菊花。"
寧可采花后飛奔往學校，來至張老師的窗前望了望，自言自語的說："老師還沒來。"說完后，目光又放在了桌子上。看見語文書里還夾著一只鋼筆，一副眼睛躺在教案上，旁邊還有一盒未關的墨水瓶和一個筆筒，里面放了鋼筆和尺子。寧可看完這一切心想："昨天老師一定又熬夜了，唉！老師您也太辛苦了。想到這，寧可又回憶起張老師關心自己的事。有一次，寧可的媽媽得了重病，自己要一邊學習，一邊照顧媽媽，功課就一落千丈，張老師見了可著急，就每天晚上不論刮風下雨都來給寧可補課，寧可的成績也一天天進步。還有一次，寧可的爸爸下崗了，只能靠微薄的'下崗補助金維持生活，眼看寧可就面臨著輟學。張老師知道了馬上發動大家捐助，自己還把工資也捐給了寧可，寧可看到這些錢，熱淚盈眶，感激不盡。
"啊！不好，快上課了，菊花還沒送呢。"寧可忙把菊花放進筆筒，這時張老師來了看見寧可，叫了寧可，寧可馬上轉過身。老師問："找我有事嗎？"寧可沒有回答就走了，張老師很疑惑，當看見筆筒里盛開的菊花時，老師欣慰的笑了。
最美六年級作文 15
世界上的美景自然不少，然而“美”在每個人的心中的定義是不一樣的，在我心中最美的不過是家鄉的田園風光了。
逛街向來是我的嗜好之一，于是正好趁放假去街上逛逛。家鄉沒有城市先進，不是伸手就可以招到車，于是，我決定邊走邊等。
如果說家鄉閉塞不如說它自然，說它冷清不去說它恬靜。第一次發現了家鄉的美，這種美或許是家鄉獨特的韻味與風情。
走在家鄉唯一一條通往小鎮的`路上，水泥路早已變得坑坑洼洼，還有許多雜亂的小石子，走在路上，腳硌得有些疼痛，但這并未影響我觀景的雅致。放眼望去，道路的兩旁種滿了金燦燦的稻子，他們在微風的呢喃細語下隨風舞動，它們齊刷刷向右邊傾斜過去，又齊刷刷的向右傾斜過去，如一群群稻穗，仿佛風一吹就會折斷似的緊貼著路邊是田間主人種的一些菜，鄉下淳樸，沒有會去亂采別人家的菜，所以菜主人很放心。
走過了這片田，變遇見了一大片湖泊，一大片一大片的，湖上有漁人撐著小船往湖中撒網漁人往湖中嫻熟地撒著網，漁人呃呃臉上慘出了一層細細密密的汗，陽光照在他的臉上，似鍍了金得佛像，初升的太陽照在了漁人呃呃臉上，照在了田間，也照在了湖面上，微風輕輕游過，湖面波光粼粼，太陽籠罩在這片湖上，一片縹緲，陽光，漁夫，湖泊，構成了一幅天公巧拙呃呃圖畫，和諧，自然，美好。
過了湖泊，又遇見了一段意境優美呃呃道路;路的兩旁是一排整齊的樹木，枯葉緩緩飄落，他們就這樣一片片的飄著，凌亂的飄著，每一片落葉都格外期望地撲向大地媽媽的懷抱，就這樣大地媽媽穿上了棉襖，沃在大地媽媽上的棉襖上，軟軟的又酥酥的，仿佛走在了云彩上輕飄飄的。
小村的寂寞是另一種美，這種美就是樸實，最美的風景，我的家鄉，我寂寞的家鄉。
最美六年級作文 16
動物媽媽來參觀虎王的房子。虎王宣布消息：“女士們，本王想舉辦一場選美比賽，定于下周舉行。歡迎大家帶領孩子參與。”
動物媽媽開始給孩子穿衣服。烏鴉媽媽說：“我的女兒，穿著黑衣服，多酷啊！而且，她的聲音也很美。”狐貍媽媽說：“女兒漂亮又聰明，沒有人能比得上她。”
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當動物媽媽們發現天鵝媽媽靜靜地站在樹下時，她們問：“天鵝媽媽，你的`女兒好嗎？”天鵝媽媽說：“我女兒很普通。”動物媽媽聽到后都很自豪。
一周后，選美比賽開始了。宿主麻雀跳出來說：“女士們，先生們，早上好！選美比賽開始了。首先，請介紹第一位選手，烏鴉小姐。看，烏鴉小姐穿著一條黑色的裙子，非常酷。嗯，她的聲音也很美。”觀眾立即爆發出一陣掌聲。當之無愧，烏鴉小姐真漂亮。
麻雀用翅膀掩嘴，夸張的說‘:’很美！現在，請引出第二位選手，孔雀小姐。"
孔雀很漂亮，有一張害羞的臉和苗條的身材.會上響起了熱烈的掌聲。
不經意間，麻雀的手松開了，麥克風掉了下來，砸到了他的腳，疼得要命。選手們看了麻雀一眼，轉身，在觀眾面前展示了自己的美麗。沒有人注意麻雀。突然，一根雪白的羽毛飄到了麻雀的面前。原來長相平平的選手小天鵝拔了他的羽毛。麻雀撿起羽毛，把它粘在受傷的腳趾上。疼痛消失了！
麻雀沉思片刻，拿起話筒說：“天鵝小姐，第三位選手，嗯，她長什么樣？再說吧。”麻雀的聲音沒有落下，觀眾不禁發出一陣贊嘆：“哎呀，好美！”
麻雀笑了。它知道每個人都找到了真正的美！
最美六年級作文 17
我默默地翻著眼前這本厚厚的相冊，眼睛慢慢地濕潤了，就差一顆顆淚珠，來配合我難舍難分的內心了。
足球
“接下來，就是六年三班和六年二班的足球賽，請準備！”我們班的同學們飛快地跑向操場。踢球的同學們早已穿好衣服正在熱身，準備上場。其他同學一直在他們的身邊給予鼓勵。
激烈的比賽開始了，場邊響起了震耳欲聾的`加油聲：“激情澎湃，六三不敗！斗志昂揚，三班要強！”這句口號，讓我久久不能忘懷，現在我們自己建的群，也是用的這句口號。相冊第一頁是全班同學獲獎后的合影，照片上，所有人的笑容都是那么的燦爛。
奶油臉
那天是姚美希的生日，全班同學都去了生日會，我們玩的不亦樂乎，讓我記憶猶新的是抹奶油。“高佳琪快跑！”我趕緊下意識地跑開了，這還得謝謝馮蕾呀，要不是她，我的臉上就得長幾根胡子了。
正在我得意之際，一個猝不及防，奶油又飛到了我的臉上。“史煜坤！”我假裝生氣地拿起一大塊奶油向他彈去，老奸巨猾的史煜坤一下子躲得無影無蹤。我心急火燎，恨不得給他洗個奶油澡。第二頁照片上，同學們個個都是小花貓，無一幸免。看著我們涂抹著奶油的臉，我快樂而又傷心地笑了。
擁抱
那是在學校的最后一天，我們全班都默默地哭了，傷心的淚水“嘩嘩”地流了下來，像一條潺潺的小溪。老師建議全班都合張影，告訴我們不準哭只許笑。同學們哈哈大笑，眼睛里卻噙著淚花。
我撫摸著這本相冊，眼中充滿了不舍與留戀，一張張笑臉，一聲聲呼喚，一個個可愛的人兒，看著這些熟悉的面孔，我覺得我的心很酸很酸。這本相冊，記錄了我成長生涯中許多美麗的瞬間，是我人生最美的相冊，我將永久保存它。
最美六年級作文 18
今年三八婦女節如期而至。一大早，我就在心里盤算，想給媽媽一個節日的驚喜——我想給媽媽去買一束康乃馨。雖康乃馨一般是在母親節那天送給媽媽的，但我想今天同樣是媽媽的節日，我想送康乃馨最能表達我的心意。
我悄悄下樓買回了花，在回家時，我有些激動。站在家門口，我深吸了一口氣，心里有點小緊張！奇怪，緊張什么呀！真是的，不就是給媽媽送束鮮花嘛！
我打開門，輕輕走進屋，來到媽媽跟前。我把花從背后猛地拿出來給媽媽，并不好意思地說：“媽媽，這是我送你的。今天是你的節日，祝你節日快樂！”媽媽一看，先是一愣，然后眼睛笑得瞇成了一條縫，整個臉都笑成了一朵花：“哎呦！我的女兒長大了，這是我這么多年來收到的最好的'禮物啊！”媽媽激動地說著，并把鼻子觸到花朵上，深深地聞著花香。“嗯，真香！”媽媽陶醉般地說著。
我開心極了。我靜靜地看著媽媽的臉，那一瞬間時空仿佛凝固了，我的眼睛再也離不開媽媽的臉！好美啊，媽媽笑得如外面的陽光般燦爛，她的眼神是那么迷人，眼中閃著無比幸福的光芒。那燦爛的笑容，那迷人的眼神，那幸福的光芒，是我十二年來第一次看到。媽媽的眼神是那么柔和、慈祥，看著她的眼睛，我仿佛看到了小時候和媽媽一起玩耍打鬧的情景，看到了媽媽陪我做作業的情景，看到了和媽媽一起去旅游的情景.......媽媽的嘴巴在笑，眼睛也在笑，仿佛全身都充滿了活力，眼前的她是多么開心！我真喜歡媽媽現在的樣子......
我喜歡媽媽的笑，她的笑是我見過的最迷人、最美麗的笑容！
最美六年級作文 19
陣陣微風拂過，吹的樹葉沙沙作響，紫風鈴搖曳著回憶，憶出層層漣漪。兒時的記憶，總是最美的。鄰居奶奶，你在我的記憶中——最美。
小時候，媽媽忙于工作，把我托付給鄰居奶奶照顧。我在院中讀書，奶奶在院中澆花、種菜。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉！奶奶！你聽！我會背啦！”“好好好！一會奶奶獎勵你哈！來，涵涵，咱倆一起澆花？”奶奶慈祥地看著我，眼神中盡是寵溺。“嗯嗯！”
奶奶家院子很大，種了許多植被：有紅棗、柿子、絲瓜、茄子、郁金香等等。我就負責給郁金香澆水。別看我是一本正經嚴肅無比地澆花，其實不然，只是拎著個水壺亂叫一氣，有的水還被灑到地上，有的還被我揮上天空，大喊：“下雨嘍！”奶奶只是寬容地看著我一個人玩耍，不時還笑出聲來。看到奶奶笑，我也笑了。
奶奶照顧花草時最美了！一會兒看看“茄子寶寶”有沒有澆水，一會兒幫助“柿子樹爺爺”施肥。那時的.她，就像一位慈愛的天使，看向植被的眼神中露出寵溺、愛憐。所有的植物都像是她自己的孩子，在奶奶的悉心栽培和貼心護理中茁壯成長。這時，看著自己的“孩子”，奶奶笑了。
我也加入了這照顧植被的行列，院中便有了一老一小種菜的身影。我播種，奶奶施肥，不亦樂乎。奶奶總會摸摸我的頭，“涵涵，辛苦啦！你先歇會兒，看會兒書！我再干會兒活兒，一會兒帶你出去玩！”“嗯嗯！”
“床前明月光，疑是地上霜”……院中再次響起郎朗讀書聲，再次有了奶奶干活兒的身影……
過去這么多年了，我也長大了。可在我記憶中，你是最美的！
最美六年級作文 20
天空像是被一塊墨色的布給遮住了，厚厚的云層間透不出一絲光亮。風在怒吼，雨以咆哮的姿態降臨大地。
我踉踉蹌蹌地跟隨著父親的腳步，邊跑邊抬起頭來，看向父親那張布滿雨水的臉。
十分鐘前，我剛上完素描課，正準備走路回家時，昏暗的天空中，忽然出現了一道刺目的白光，它出現的剎那，那些毫無生氣的色彩，瞬間就被狠狠地撕裂開來，仿佛能夠從裂縫當中窺探到另一個世界。
與閃電一同而來的，還有雷聲與暴雨。我有些不知所措地站在原地，目光穿過大門，看向那已成了水簾——這下完蛋了。我嘆了口氣，看來得淋雨回去了。這么想著的我，前腳還沒來得及跨出門口，后腳就已經跟不出去了——我看見了我的父親。
突然出現的父親，讓我徹底傻了。他的制服已經濕透了，濕嗒嗒地黏在身上，雨水讓平時很英武的他看起來有些狼狽。他來干什么？我在心里質問。他卻沒說什么，不理會臉色有些難看的'我，上前一把抓住我的手臂，把被雨水澆得冰涼的外套蓋在我頭上：“回家！”他只說了兩個字。
我們穿行在“瀑布”中，其間，我艱難地抬起頭，看向他，他把外套撐在我頭上，制成一個心理安慰作用大于實際作用的雨傘。借著商店櫥窗里透出來的昏暗燈光，我在這時卻看清了父親臉上的皺紋，那些我平時似乎從來沒有注意到的皺紋。我的思維發散出去，回神后，此時猛然發現，父親好像從沖進雨里就一直保持著這樣的姿勢。好像有什么熱熱的東西從眼睛里出來了。我這樣想著。
抬起頭，不爭氣的眼淚，終究還是把這幅畫面模糊了呢。
最美六年級作文 21
寒風過后，幾片已經枯黃的落葉，走完了他的一生，化作一只紅蝴蝶，慢慢地飄落在地上，化作了春泥，成了下一代生長的養分……
隨著時間的流逝，葉從嫩綠到枯黃，從成長到枯萎，他卻一直勇敢地站在枝頭，不畏風風雨雨，不畏生活給他帶來的磨難……
春天到來，枝間泛起一陣嫩綠，小葉子在我們不知不覺中長了出來。雖然是那么的弱小，但是無論是刮風下雨，他仍靠在枝頭，傲然地站著，沒有一絲畏懼，生活給這弱小的葉子許多挫折，但是葉子卻勇敢地克服了，使他在今后的日子里更加茁壯的成長。春天的他，是那么的堅強。
轉瞬間，百花開始爭艷，百草開始蘇醒，葉子不追求美麗，只是在枝間努力地綻放自己，使自己在人們的眼中變得更加明亮，更加輝煌。夏天的葉，是勇敢的……
而秋天的葉，則是強烈的。火紅給予他生的'希望，在陽光的照射下，他將會顯得更加引人注目，給了人們一種溫暖。雖然，他已經慢慢地走向衰老，變得不像從前那樣富有生機……
冬天到了，天上飄落著白雪，落在枝間，是那么寒冷，瑟瑟發抖。這種寒冷，讓正在衰老的葉子感到想要窒息，邊上美麗的花朵，蜷縮著身體，從前使她驕傲的花瓣已經變得十分皺巴巴，萬物都將枯萎凋零，而他——葉，卻依然傲立枝頭，而此時的葉，已經無法堅持下去，他努力地在生命最后一刻，貼著枝干，希望再停留一會兒，終于，他飄落在了地上。第二天早晨，一縷陽光照在了大地上，葉子，慢慢地融入到泥土中，化作了春肥，就這樣，葉的一生結束了……
人的一生也是如此，就像一片樹葉，擁有著許多兄弟姐妹，但隨著時間的流逝，葉子會離開樹。我們要像葉子一樣勇敢無畏，勇往直前，在有限的時間里綻放人生。我會記住這片永不凋零的葉……
最美六年級作文 22
今天是星期天，陽光明媚正是一個好日子。早晨，我搬了凳子在門前平地上做作業。溫暖的太陽照在我的身上，我覺得非常舒服。那天，叔叔正巧也休息。他坐在邊上看著我做作業。不一會兒，我就把作業做完了。
叔叔看到我在整理書包，就問我還有什么事情要做。我說：“沒有了！”他看了我一會提出了一個十分奇怪的問題：“你想想以后再跟我說，一個人，哪一天最美麗？”我沒有思索就脫口而出：“女孩子在打扮的日子，還有就是在結婚的日子，那是一個人最美麗的日子。”叔叔又看了我一會兒才說：“除了你剛才所說的.這兩種日子，還有其他的日子嗎？”我想了好一會兒，怎么也想不出來還有什么日子是一個人最美麗的日子。于是，我搖了搖頭對叔叔說：“不知道。”叔叔笑了笑說：“還有一種日子也是最美麗的日子。那就是當一個人做了好事心情感到舒暢愉快的日子，那也就是這一個人最美麗的日子。”
叔叔這么一說我就想起了一件事情，心想叔叔說的對呀！昨天，我看到了一位最美麗的人。有一個人騎著摩托車在大街上疾駛。后來，他的車子撞倒了一個人。可是，騎摩托車的人卻只當沒有看見，照常開著摩托車飛速離開。后面一位過路的人看到了，就走過去扶起那個被撞倒的人，還替他拍去了身上的泥土，又關心地問他傷得厲害不厲害，能否自己一個人行走，要不要去醫院請醫生看一看……我想這就是叔叔所說的一個人最美麗的日子吧！于是，我就把這一件事情告訴了叔叔。叔叔聽了點點頭說：“這確實是這個人最美麗的日子。你就得向他學習，把自己也打扮得美麗一些……”我大聲說：“行，叔叔你看我的好了。”
自從這一次和叔叔談話以后，我總是想著做著盡量讓自己變得美麗一些。
最美六年級作文 23
每每看著別人家的父親愛憐地牽著自家女兒的小手走在街上，對女兒提出的要求百依百順時，我就羨慕不已。
我的父親，我怎么形容他呢？想疼了腦袋都找不到合適的詞，嚴肅談不上，愛憐也算不上，總之是不冷不熱、不咸不淡的那種，一度，我曾認為，他不愛我。
記憶中，父親總是使喚我做這做那，我稍有抗議，他就會振振有詞地說：“女孩子家要勤快，等以后長大嫁人了才會有好日子過。”
這哪里到哪里啊，這種借口和理由讓我每次都無語，甚至想在他背后揮拳頭。不過，咱可是小女生，不能暴力。當然，這些都不是令我最無奈的，最令我生氣和不解的是，喜歡栽花種草的父親在栽種下后從不搭理，反而每天要我按時給這些花草澆水，如果，他有事去忙了，沒空照料，讓我幫忙，那是情理之中的事，可是，有時他明明在家閑著，卻非要我去伺候，這就讓我生氣了。
日復一日，終有一天，當父親再次催我去澆花水時，我和他發生了激烈的爭吵，也就是那天，我終于弄明白了他的良苦用心。
父親說，他每天都催促我，如此的傷神早就可以將花水澆好了，何必還要沒完沒了地喊我。他如此讓我堅持，只為讓我養成有韌性的好習慣。可我，每天總是沒完沒了的唧唧歪歪，卻從來沒有想過他這背后的良苦用心。
那天，當父親將他心窩子的話掏出來后，我沉默了，原來父親對我不是不咸不淡，他是愛我的.，只是這愛如山般深沉，讓我一時難以明了。
此后的日子里，不用父親催促，我每天都會按時去給那些花花草草澆水，因為我知道，那上面有著父親對我濃濃的愛，我也相信，那些花兒、草兒必然會綻放出最美的花朵，一如我的如花笑靨。
最美六年級作文 24
又一次在屋檐下避雨，望著漫天雨霧，望著依舊人來人往的街道口。我不由想起了當初那個美麗的畫面。
那天，我從表妹家回家。因為是暑假，所以不時有雨。不巧，天空竟下起了傾盆大雨。我急忙跑到屋檐下躲雨。看這來勢漸大的暴雨。我不由煩躁起來。忽然，在東張西望的我瞧見了一個老奶奶。她的衣服破破爛爛的。頭發糾纏打結的披在腦后。臉上滿是泥水，手上捧著一個臟兮兮的、缺了幾個口的碗。我想：“這可憐的老奶奶，她一定是孤家寡人吧。”我正同情老奶奶，可雨勢又增大了幾番。遠遠望去，天空好像被撕開了一個大口子，傾盆大雨就如一頭兇猛的困獸，惡狠狠的沖缺口撲來！只見老奶奶孤零零的坐在街口，向過路的行人乞討著。有些人看都不看，罵了一聲“晦氣”，頭也不回的走了。只有少數人拿著一兩塊的錢往里面放。但當一個年輕女子走過，老奶奶捧著碗向她乞討。誰曾想，那個女人一臉嫌棄地用高跟鞋去踢老奶奶，就算她再不喜歡老奶奶，也不用用腳去踢她吧！可那個女人沒有絲毫歉意，又大步流星的走了。過了一會兒，一個中年男人走過來。老奶奶膽怯的上前乞討，我原以為她還會受到漠視。可那個中年男人看著素不相識的老奶奶，匆匆走向了一旁的小店。過了一會，他拿著一些食物，遞給老奶奶，并給了她一些錢，說了聲“再見”，便神色無常的`走了。
看著他漸漸走遠的背影和老奶奶臉上感激的笑容，我忽然感到，即使在下雨的天氣里，也受到了如太陽一樣溫暖的光芒，愛，是不尊卑，沒有貴賤之分的。
最美六年級作文 25
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；而我感謝老師，因為老師傳授我知識，讓我健康成長。今天，我讀了《天堂里，你還是老師》，令人動人心弦。
張老師是初二（1）班的物理老師。有一天，他在上物理課，突然，一場突如其來的地震打亂了教室的平靜。張老師迅速讓學生逃離，當時，他處于逃生的有利位置，但他卻選擇留在里面指揮學生逃離，就在門要垮時，張老師撐起了生命之門，直到最后一個學生逃處，水泥板終于垮了下來，這位可歌可泣的老師，用生命講完了最后一課。而同樣，李老師，也和張老師一樣，不顧自身安危，先人后己，最后，寫完了人生的史歌。
讀完這篇文章，我的心向被什么抓住似地，特別的痛。這么一位位年青可愛的老師，他們從來都沒有想過自己，把自己的一生貢獻給了那些學生。還記得嗎？“走進校門時，我們還是一個個無知的少年；離開母校時，我們已經成長為有知識有教養的人了。”而我們所獲得的知識，和做人的道理大多數都是老師教給我們的。老師們無私奉獻。培育出了一批批的人才。關漢卿說過“一日為師，終生為父。”老師，你們是我們的第二個父母。如果，我們是小草，您，就是滋潤我們的雨水；如果，我們是小樹，您，就是照耀我們的`陽光；如果，我們是小鳥，您，就是我們溫暖的鳥巢。我們在你們的辛勤照料下，慢慢長大，如果，每一個人第一個要感謝的是父母的話，那我第二要感謝的
就是那一位位“美麗的天使”了。
我們是祖國的花朵，老師是那一位位園丁，我們要努力地成長，學習，報效祖國，感謝那一位位“美麗的天使”。
最美六年級作文 26
早晨，烈陽高照。無情的太陽烘烤著大地，把小草照得干燥，把小花曬得枯萎。
今天是清明節，這熾熱的天氣很不適合去清掃，我就提議：“爸爸，清明時節雨紛紛，這種天氣，要不改明天去吧。”
“這可不行！如果清明節不去清掃，就是對先人的不尊重！”爸爸的語氣猛如一只暴怒的老虎，令人毛骨悚然！我也默默祈禱，真擔心有不好的事發生。
我提著沉甸甸的東西上了山，山上的野草也被熾熱的大地給蒸得干枯了，一腳就壓一大片，野草們似乎發出了痛苦的呻吟，“唧唧咔咔”地叫了起來。
一地焦黃的'野草隨著我走進了“叔公”的“房子”，那兒的石頭還是一樣這么精致，地方一樣完好無損。
爸爸拿出“佛紙”撒在了地上，點燃了火放在旁邊。我靜靜地看著爸爸操作，心中總涌起一點忐忑不安。
火苗開始隨著紙慢慢燒了起來，一片一片，一片一片。我們抽出了香，拜了拜，便在原處插好了。
旁邊的火苗沒有那么引人注意，它隨著爸爸扔的“佛紙”跑去，一點一點的火苗點倒了干枯的野草。野草的頭邊也開始燃燒了起來，因為干枯的野草沒有一點水分，所以燃燒得很猛。但燃燒沒有我們想象的這么嚴重，那個在烈火焚燒的一根小草在死命掙扎，它并沒有點燃另一根小草，而是犧牲自己，它為了不添加嚴重性。
野草滅了，它用自己的身軀救活了別人！難道野草也有舍身救人的精神嗎？它從焦黃不起眼的顏色，變成了黑乎乎，讓人心痛的顏色。它變得特別，一眼看去，就能很清楚地看見它。
我鼻子一酸，感覺它在這一座山中，是最美麗的……
最美六年級作文 27
隨著天際最后一抹紅暈逝去，夜幕無聲無息地降臨了，千家萬戶都亮起了溫暖的燈光，而我卻還徘徊在校門口的公交站旁。
一輛輛車從身邊飛馳而過，但我盼望的35路車卻遲遲沒有來。風，吹過我的臉頰，我獨自一人在孤獨的世界里漫步，感受著秋日的孤寂……
好不容易坐上了一輛車，倚窗而坐，路上的燈，讓我眼花繚亂，馬路上的紅綠燈一閃一閃的，維持著交通秩序；汽車后面前面的兩盞遠光燈，為司機照亮前方；家家戶戶的窗子里，都透出了橘色的燈光，我想：此時，他們一定正坐在飯桌前，吃著飯，聊著家中的.事情吧！路旁的路燈也透出了光，照亮了整條街道……看著這些繽紛五彩的光，我陷入了沉思：在這茫茫燈海中，哪一盞燈是屬于我的呢？
站在家門口，望著從那扇小窗里透出的光，我不禁想到了家的溫馨：這時，爺爺可能已經在燈下坐著等我了，奶奶可能在燈下洗衣服，爸爸可能在燈下讀書，媽媽可能在燈下備課，迎接新的一天，姑姑也許在燈下檢查著小弟弟的作業，小弟弟可能在燈下玩積木﹑下圍棋……我一下子從凄涼的世界里走了出來，溫暖一下子涌上心頭，我也找尋到了屬于我的那盞燈—溫馨。
吃完飯，坐在書桌旁，放眼望去，各種各樣的燈便映入眼簾：明的﹑暗的﹑白的﹑黃的……交相輝映，織出了一條絢麗多姿的銀河，整個城市，煥然成了茫茫的宇宙，是那么的壯觀。現在的燈，已不再是那么寂寞﹑凄涼，而是溫暖的，溫馨的，偶爾有幾聲孩子的哭鬧，和他們的笑聲，不管怎么樣，我們都是幸福的，因為我們有個溫馨的家，一盞特別的燈。
又是一天夜晚，遙望遠處，寂靜的夜，寒冷的風，只有那盞獨特的燈，那抹最美的光，閃耀在我心頭……
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