最美六年級作文(精選27篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的最美六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美六年級作文 1
世界上有一種最美的聲音,那便是母愛的呼喚。
這是但丁的名言,當我第一次看到這句名言時,我便有一種無名的感動從心底涌起。
有人說女人的光輝是展示給男人的,母親的光輝卻是照耀孩子的。女人的愛有時幻化成許多的仙女和魔鬼,而母親的愛則心似止水,清澈而寧靜。
我的母親便是這樣的,她給了我很多很多,包括生命,還教會我怎樣面對人生等……她給我的是我所無法報答的。可以這樣說,母親就像一根蠟燭,無私的犧牲自己而不求回報的換來我們的光明。我媽雖然平常嘮嘮叨叨的,但細想起來才知道全是為我好,她曾經不知為我流過多少淚,操過多少心,都把頭發從黑愁白了。每次注視她的目光時總是充滿著愛。
就拿一件事來說吧,我家經濟情況不好,每次學校收費時我總要拖幾天,總怕我媽知道后心里加上負擔,我媽也知道我這習慣,于是我媽總是對我說:“孩子,你不要怕收費,就算媽砸鍋賣鐵也要供你上學。”而我,太不爭氣了學習不行,學費照交不誤。我真是對不起老師,更對不起母親。
現在,我唯一的回報方法就是每年的婦女節,母親節,還有她的.生日送一些禮物,不過都是一些賀卡而已,就這,我媽和別人聊起我來總是說我是孝子。今年婦女節,我改換成送康乃馨了,進了花店,有很多人買康乃馨,而且都是十朵八朵的買,只有我買了一朵,因為我只有一朵花的錢。回了家,我懷著內疚的心把康乃馨送給了母親,也許是第一次送花的過吧,我媽十分的高興,嘴里也哼起了她從不哼的調,調里充滿著興奮和喜悅,聽著這悠揚的調兒,我才知道,這就是世界上最美的音樂。
最美六年級作文 2
六年一瞬間,就這樣相識、相聚、相別。甚至都來不及好好地話別就要各奔東西了。不過,我永遠不會忘了你們,永遠珍藏那些彌足珍貴的話語……
“快點進去,認識一下你的同學們。”我卻當作沒聽見這句話,找了個位置,扶著墻,有氣無力地坐了下來。別著頭,眼睛直盯著墻,不知為何,淚水填滿了我的眼眶,我倔強著地不讓它落下,陡然間,臉上癢癢的,用手摸去是淚……
“咦?你為什么愛哭啊?”親切的聲音傳來。我不禁抬頭望去,我只覺得她那雙琥珀色的大眼睛是一雙透露著溫暖的`眼睛,是一雙能夠治愈人心靈的眼睛。
“不用怕,沒事的,過不了幾天大家就會熟絡的。”“都是朋友嘛,沒什么好哭的。乖,別哭了。”我只覺得她聲音似山間泉水般清澈綿柔;像清風拂過琴弦一樣曲盡其妙;像落花飄在水上一樣淡雅抒情。這番話使我幼小的心靈得到了慰藉,她輕輕地將我的淚珠拭去,然后,她笑了,許是她笑得太甜了,我的嘴角也隨她一起微微上揚……
再后來,我漸漸地融入了這個大家庭,從那句“快點進去,認識一下你的同學們”變成了“快進來,大家都在等著你呢。”這都要歸功于她。她,真是我的福星!
我也想對她說:“吶吶,還好有你,我會永遠地記住你!認識你,是我一生中就只有一次的,無人能敵的幸運!”
最美六年級作文 3
我快樂,因為我有一個充滿歡樂的家庭,我們家的趣事真是說不完。
記得有一次,媽媽占領了我們家最大的床,爸爸只好跟我睡。我的床本來就小,加上爸爸就更加擁擠。爸爸早上起來不見我,就大聲叫我。我從床下慢悠悠地爬出來,媽媽捧腹大笑。原來,爸爸太胖,把我擠下了床。
再說說我哥吧!暑假的一天,我和哥哥來了一個搞笑版的接詩。哥哥說:“床前明月光。”我說:“一看是面粉。”哥哥說:“口水直流三千尺。”我接:“一摸口袋沒有錢。”我們倆笑得快說不出話來了。哥哥又說:“人在江湖飄。”我再接:“何不挨點刀。”哥哥說:“江上往來人。”我立即接說:“都來尋寶藏。”哥哥笑得上氣不接下氣,說:“只有天在上。”我連忙接:“宇宙比山高。”我倆笑得在床上直打滾,肚子都笑疼了。
最后我不得不說上個星期天,我和哥哥踢球,哥哥來了個“火箭暴踢”,一不小心把鞋子踢飛,鞋子和球一起進入球門,哥哥跳起來,做了個勝利的姿勢。我很淡定地拍拍他的肩膀說:“哥,你進了自家的球門了。”哥哥生氣地說:“把鞋踢飛了,還來了個烏龍。”又一陣笑聲在空中回蕩……
在這個幸福、溫馨的'家庭中我快樂地成長,也更加自信、陽光。
350字作文閉起眼呼吸感受到的氣息都覺得是你,你在與不在都是那么重要;頓時生出了一絲絲涼意,不知道這股熱氣能不能穿透我的身體將這絲涼意驅散。生死別經年,魂魄不曾入夢來。是沉睡已久的從前,清醒又幻滅;那陣陣飄著桂香的黃花兒就是秋天的標志,你捧著月餅,發現月亮也到了秋天,你也到了月亮的身旁。
最美六年級作文 4
我有一個夢,是漫步在它岸邊的小道上,看座座城堡隱在暮色中。典雅的欄桿散發著夕陽的溫度。回頭水面,鳥兒戲耍著和風,一彎彎月亮般的小艇輕挑漣漪……它有一個夢幻的別名——水城。
初次的夢,濃墨重彩,在我心中畫下了絢爛的一筆。
鏡頭調換,一個偶然,我目睹了他們瀟灑的敬禮,目睹了他們在茫茫人海中只為搜尋那唯一的蛛絲馬跡所付出的`執著,目睹了他們筆挺的制服上寫滿的堅毅,目睹了他們帽檐之上那顆閃爍著的星。一瞬間的激情,一瞬間的沖動,警察,警察,一瞬間鑄成永恒。
第二個夢,正義凌然,在我心中烙下了深深地烙印。
有人說,累;有人說,苦。風吹,草孰能不動?人們動搖著我的心,一點一點,搖晃的心緒猶如狂風中那葉掙扎的風箏。我仿佛看見他們沒日沒夜,埋在文件中與那些黑白的罪惡斗爭,草長鶯飛,姹紫嫣紅,仿佛是上一世的事,與他們無關;他們那久久展不平的眉頭,他們無精打采的黑眼圈都在考驗著我的熱情,吞噬著我的信心。他們沒有笑靨如花,只是刺眼的白,猖獗地攀上了頭頂。姣好容顏已無緣,山清水秀更無關。是否這個夢的實現注定要犧牲與美的邂逅?
兩個夢,兩股火花砰然相撞。我從不知道那個缺乏美感的正義夢在我心中占據了多么堅定的地位,竟讓那個關于“威尼斯”的夢黯淡下來,淡出我的小世界,屈首于它。為了一顆星的閃爍辜負浪漫的水邊小道,是決定,是追求。
“瀟灑”,“正義”,“堅定”,“勇敢”。
它并非與美麗絕緣,只是為了守住那份獨有的錦繡山河,那些青山綠水,似錦繁花。
原來我終究是選擇了美,選擇了守護“大美”。
最美六年級作文 5
我是一個沉默、自卑的孩子,因為我是新居民的孩子,在這里的孩子眼中,我就是他們口中的“外地人”。一切對于我來說都是陌生的,沒有朋友沒有樂趣。可因為有了您,因為有了那個陽光燦爛的日子,一切都改變了。
三月的陽光總是很溫暖,可那天數學試卷發下來,上面一個個醒目的紅叉叉使我的心冷到了極點。到了吃中飯的時候,我依然一點食欲都沒有,當最后一個人打完飯,您用柔柔的聲音說:“誰還沒有打飯趕快上來打。”同學喊著:“小奇沒打!”“趕快吃飯,不吃飯營養跟不上!”“老師,我實在不想吃!”“不行,趕快拿出餐盒打飯!”在您威嚴的目光注視下,我只能服從命令打飯吃飯。
走廊上光影點點,我慢慢地走進辦公室,您溫柔地問我不想吃飯的原因,我支支吾吾地說:“因為……因為數學沒考好,我心里難受,同學們也會笑話我。”您耐心地聽我講完,溫柔一笑:“一個學生經歷的考試多了,自然也會經歷許許多多的失敗,化失敗為動力,成功才會在不遠處。不吃飯是最無能的'一種表現,這才會讓同學瞧不起你……”從老師的辦公室走出來,我忽然覺得一絲溫暖從心底流過,原來這三月的陽光也屬于我。
沈老師,因為有了您,我融入了這個環境;因為有了您,我也有了自信;因為有了您,我的世界多彩而美麗。謝謝您,沈老師,您在我心中永遠最美!
最美六年級作文 6
不要以為我寫日落,是在什么風景名勝處,或是什么有名的山上,我,是站在家里的陽臺上看日落。
我家的陽臺坐北朝南,是一個看日落的好地方。抬望眼,碧空如洗的天,像一塊蔚藍的寶石。跟寬廣的天空比起來,西面的太陽就像一顆鑲嵌在藍寶石上的閃閃發光的紅鉆石。天空中,一條弧線把白云分割開來,一邊的白云是灰蒙蒙的,虛幻得看不見輪廓,像一團松軟的棉花糖;而另一邊的云朵是潔白而清晰的,像被撕碎了的棉絮。而最靠近太陽的云卻是火紅火紅的,像著了火似的。
太陽越往下沉,就越紅,像一個熟透了的柿子,它拼命地綻放著它剩下的光芒,想要人們再多看它一眼。終于,天隨“日”愿,遠處的山仿佛蒙上了一層赤紅的薄紗,讓山變得若隱若現;近處,院子里的樹葉上都涂上了一層金黃的顏料;男孩因為奔跑而甩動的小碎發上,仿佛被撒上了金粉似的;女孩清澈的眼眸,也多了一個小小的紅太陽;太陽映紅了勞動者的.臉,他們抬起頭看了看,心想:是時候該回家了。
太陽看了看人間,滿意地笑了笑。它默默地也回家了,云朵仿佛領會了太陽的心意,聚集起來,從下往上一點一點把太陽蠶食掉,“吃”了太陽的云變得更紅了,成了名副其實的“火燒云”。美中不足的是,太陽不能真正地“落山”,因為從我的陽臺來看,西面都造起了一棟棟高樓,把山都遮住了。
這是我在陽臺上真實看到的景色,或許我形容得不很恰當,但我覺得:我們這里的日落是最美的。
最美六年級作文 7
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;而我感謝老師,因為老師傳授我知識,讓我健康成長。今天,我讀了《天堂里,你還是老師》,令人動人心弦。
張家春老師是初二(1)班的物理老師。有一天,他在上物理課,突然,一場突如其來的地震打亂了教室的平靜。張老師迅速讓學生逃離,當時,他處于逃生的有利位置,但他卻選擇留在里面指揮學生逃離,就在門要垮時,張老師撐起了生命之門,直到最后一個學生逃處,水泥板終于垮了下來,這位可歌可泣的老師,用生命講完了最后一課。而同樣,李老師,也和張老師一樣,不顧自身安危,先人后己,最后,寫完了人生的史歌。
讀完這篇文章,我的心向被什么抓住似地,特別的痛。這么一位位年青可愛的老師,他們從來都沒有想過自己,把自己的'一生貢獻給了那些學生。還記得嗎?“走進校門時,我們還是一個個無知的少年;離開母校時,我們已經成長為有知識有教養的人了。”而我們所獲得的知識,和做人的道理大多數都是老師教給我們的。老師們無私奉獻。培育出了一批批的人才。關漢卿說過“一日為師,終生為父。”老師,你們是我們的第二個父母。如果,我們是小草,您,就是滋潤我們的雨水;如果,我們是小樹,您,就是照耀我們的陽光;如果,我們是小鳥,您,就是我們溫暖的鳥巢。我們在你們的辛勤照料下,慢慢長大,如果,每一個人第一個要感謝的是父母的話,那我第二要感謝的
就是那一位位“美麗的天使”了。
我們是祖國的花朵,老師是那一位位園丁,我們要努力地成長,學習,報效祖國,感謝那一位位“美麗的天使”。
最美六年級作文 8
平坦遼闊的路雖然好走,但只有泥濘的路才能留下腳印。偶爾摔倒也別哭泣,也許是你走得太急。
——題記
渾濁的烏云終于蠶食掉最后一抹雪白,天空剎那間漆黑滿面。像是無數烏鴉展翅在天空盤旋。風焦躁不安地來回跑動著,扯著嘶啞的嗓子低吼著。
我無暇觀賞窗外戲劇般的變化,只全神貫注地盯著講臺。講臺上,又一摞暗暗的灰黑色試卷,像陰沉著臉的宛如烏云的王老師。
那是月考試卷,我們的月考試卷。
第一名,不是我。第二名,不是我……第十名,不是我。
“第十三名,云月。”王老師的.聲音清晰,沉靜,與他的眸子倒有幾分相似。這是應該的,我早就料到了。他的眼睛似乎在這么告訴我。
雨瘋狂地拍打小草,“噼啪,噼啪”這并不是責備,但比責備更令人揪心。小草彎下了腰,露珠無聲滑落。
我只能看見同學們詫異的目光,亦或是,向我露出了嘲諷的微笑。
我到底是怎么了?我到底是怎么了?我狠狠地咬住嘴唇,絞盡腦汁地想著我的表現。
是因為,太松散了?平日里,我自稱學霸,從不向身邊的同學學習。上課,我有的是方法打發時光:哼著小曲兒,畫幅小畫兒。只要有一分一秒的時間,我都會用它來尋歡作樂。
我明白了,是我不夠努力。我沒必要哭泣怨恨,也沒資格哭泣、怨恨。
謝謝,我明白,若沒有風雨,又怎見彩虹?
一株小草在雨后輕輕地抬起了頭,風雨不是災難,而是恩賜。它讓你學會成長,更能讓你笑對人生。
最美六年級作文 9
她,一位普通的教師,是在我們小學三年級時轉進來的,來當我們的班主任。聽說她在五小任教時是非常嚴厲的,我們班同學聽后都倍感害怕。
上課時,您耐心,嚴厲。無論是誰,只要上課不專心聽講,那都逃不過您的法眼,怎么耍小聰明都跳不出您的五指山。而對待一個失敗者時,您又像家長那樣不斷鼓勵,臉上掛著慈祥的笑容。當我考試落后一大截時,倪老師總是微笑著告訴我,落后不是問題,只要你朝自己有缺陷的那個方向走,去努力,就會成功;相反,如果你不知道自己需要朝哪個方向努力,就會在原地踏步,沒有進步。之后,我便在每一次考試結束后認真反省,在每一次失敗后朝自己的不足之處努力,最后終于在您的悉心教導下取得了進步。
當我有學習上、心境上的.問題時,我總是情不自禁地來找倪老師,而她,總是走到我身邊,拍拍我的肩,輕輕地告訴我,有些問題并沒有你想像的那么難,只要你靜下心來,閉上眼睛,仔細想一想,你的學習方法錯在哪里,要用什么樣的解決方式去應對。所以,當我遇到什么問題時,我總會回想倪老師對我的教誨,用自己的能力去解決問題。
倪老師,感謝您!帶給我如此的教誨,在我六神無主的時候,為我點起一盞指路的燈,為我揚起前進的風帆,感謝!
最美六年級作文 10
世界是美好的,但只有瞬間的美麗,才能成為永恒的懷念。 在一個陰雨天,北風呼嘯的吹著,天上的雨點像斷了線一般落下來,落到地面上,落到屋檐上。與古色古香的瓦片碰撞,發出清脆的響聲。 我被這包廂車站走去,在人群中等著公交車的來臨。
可能是由于下雨,車來的比往常都慢,人也特別的多。等了很長時間,車終于來了。人們一窩蜂的向前擠去,在這時,從后來了一位老奶奶。我仔細的端詳了一下,她的皺紋盤滿了臉龐,戴著一副銀白色邊框的'老花鏡,頭上戴著一個紅色的有花紋的帽子,拎著一個裝滿東西的小包,走起路來行動十分的不便。 只見她很著急的向前擠去,但前面的人實在是太多了,這時,不知是誰說了一句:后面有老人,前面的人都讓一讓,讓老人先走。這時,在門前圍成一圈的人紛紛讓開,旁邊過來了一個人,扶著老人進入了車廂。
車廂當中,人非常的多,連往前挪一步都十分的困難,司機只能一邊開車一邊維持秩序,這時,有兩個人商量了一個辦法,一個人幫老奶奶守好這個座位,另一個人上前去把老奶奶攙到他的座位上,這樣老奶奶就有了座位,在搖晃的車上也不至于摔倒。到現在,車上的人才松了一口氣,安心的等著目的地的到來。 在寒冷的天氣中,這一車廂的人為我們帶來了一絲溫暖,而我們的心靈,也經受了一次洗禮。 這美麗的瞬間,深深的印在我的腦海中。
最美六年級作文 11
風景,在詩兒眼中最美;海洋,在魚兒心中最美;藍天,在鳥兒心中最美在我心中最美的就是我的媽媽了。
我的媽媽個子不算很高,皮膚很白,性格很溫柔。早上,媽媽會為我精心做好早餐。晚上,她陪著我寫作業,寫完作業,她還會陪著我一起安靜的看書。在家里,媽媽幾乎每時每刻都會陪伴著我。特別在我遇到了困難和挫折時,媽媽也會安慰我,鼓勵我,做我堅強的后盾。
在我讀三年級的一個周末,我突然覺得頭昏,走路都覺得喘氣費勁,爸爸又不在家,媽媽立馬背著我去醫院。到了三院,做了一些相應檢查,醫生診斷我得了急性肺炎,需要趕緊治療,媽媽二話不說就去幫我辦理了入院手續,接著護士帶著我去打吊針,媽媽也是寸步不離的守在我身邊,足足守了我三個多小時,這時天已黑了,媽媽打電話給爸爸,讓爸爸接我們先回家,明天繼續來醫院打針。晚上,我睡著的時候,媽媽每過半小時就要起來給我蓋被子,觀察我的病情。
第二天,媽媽很早就起來給我做早餐,因為媽媽擔心我生病,吃不下東西,所以特意向朋友打聽木耳小米粥的做法,然后做好裝進保溫杯帶去醫院吃。等我睡醒了后,媽媽帶著我去醫院打針,到了中午,媽媽又跑到醫院附近的蛋糕店去買我最愛吃的蛋糕,讓我吃蛋糕,喝小米粥,我吃在嘴里,甜在心里。到了傍晚爸爸下班后,又開車把我們接回家休息。
就這樣持續了七天,媽媽變著法的'給我做好吃的,細心照顧我,我終于康復了,媽媽心中的一塊大石頭總算也落地,可是我卻突然發現媽媽的臉色發黃,人也瘦了一大圈
媽媽,感謝您對我無微不至的關心和照顧。您在我心中永遠是最美的,我長大以后一定會像您對我一樣的照顧您,媽媽,我愛您!
最美六年級作文 12
一粒種子飄呀飄,落到一戶莊園人家,那里有妖嬈的玫瑰、淡雅的菊花、高潔的百合,她落到這里,并沒有引起其他花的注意,這里種子暗下決心:“一定要成為這里最美的花。”第二天,莊園的主人來這里的花澆水,種子努力的吸收水分。
一日,妖嬈的玫瑰發話了,說:“我們來個比美大賽吧,比比誰最美!”“不,不,你們比吧,我沒有你們漂亮。”“怎么?不敢?”玫瑰挑釁地說。“比就比,有啥的,”菊花的'臉上掛不住了,種子聽到這里,不由得起了興趣,他想知道這里誰最美,她看到各種花紛紛擺出嫵媚的姿態,等待著鳥兒的最后評價。
最終,高潔的百合取得了最終的勝利。
夏天到了,種子開始抽根發芽,花園里的花也注意到了這個新成員,但他只有莖和葉,并不開花,于是花園里的花便用最高傲的語氣同她說話,最輕蔑的眼神望著她她們甚至嘲笑她是一株草,不是一枝花。
種子委屈極了但她卻對自己說:自己是最棒的,我要抽根,我要發芽,自己將是這莊園里最美的花。”她努力的吸收甘露,為自己的目標而努力奮斗。
炎夏到了,知了在樹上叫個不停,一場大雨降臨了,驅走了這夏日的嚴寒,種子覺得自己渾身的血液在沸騰,她默念著:“我要開花,我要開花!”
夜晚,一陣沁人心脾的香傳來,花園里的花揉了揉睡意朦朧的眼,想看看是誰能散發出這等奇異的香,當他們看清楚時,她們驚了,開花的不是別人,正是平時最不起眼的花,玫瑰慚愧的低下了頭,她們用最美的語言贊美她,她會心一笑,自己終于成了最美的花。
她就是曇花,她始終堅信,自己——最美。
最美六年級作文 13
手是黑暗中的求助,手是失敗時的一種安慰,手是困難時的幫助……看似平凡、簡單的手,卻作用極大,我所理解的手就是失敗時媽媽對我的鼓勵。 記得那一次,我看到有許多人都在風馳電掣地滑著輪滑,于是我央求媽媽也給我買一雙輪滑鞋,媽媽爽快地答應了。第二天我便擁有了一雙屬于自己夢寐以求的粉色輪滑鞋。當天下午,我便硬拉著我媽去練輪滑。可是剛開始的時候,連站都站不起來,只能媽媽扶著我慢慢地向前滑動。過了一會,媽媽說道:“都滑了一會了,你也應該自己嘗試一下 。“可是……可是……我還不會滑啊!”“沒事,媽媽相信你一定會做好的.!離開了媽媽的攙扶,我還真有點不知所措了。慢慢向前,慢慢向前,突然被一塊小石頭絆住了,摔倒了,我無助地看著媽媽,希望媽媽能過來扶我起來。
可是,媽媽并沒有扶我起來,而是擺了擺手說:“不要遇到一點挫折就退縮哦!自己起來吧!加油啊!”說完便豎起起大拇指.大拇指好像在說:“對啊對啊!快起來吧!你一定行!”豎起的大拇指是稱贊,鼓勵我勇敢地站起來。我咬咬牙,一用勁,我便起來了。我想媽媽打了一個“OK”的手勢,便繼續向前滑去。一點一點,我掌握了滑輪滑的技術。我越滑越快,后竟忘了剎車,一頭撞到了電線桿上,又一次摔倒了。
可是這次我并沒有指望媽媽,而是自己站了起來,媽媽對我回以微笑。真是蒼天不負有心人,我終于學會了,我跑向媽媽:“媽媽我學會了,學會了!”“恩,我姑娘你真棒,來擊個掌!”我伸出我的小手和媽媽的大手一拍,感到好溫暖! 現在想起來,還心有余悸呢!這是一個普通的“豎起大拇指”,卻讓我感到了媽媽對我的關愛和鼓勵,更讓我鍛煉出一顆獨立自主的心!
最美六年級作文 14
今天清晨寧可高高興興的上山找到了幾朵漂亮的野菊花采了下來,寧可心想:"今天是9月10日教師節,我要為老師獻上這最美的野菊花。"
寧可采花后飛奔往學校,來至張老師的窗前望了望,自言自語的說:"老師還沒來。"說完后,目光又放在了桌子上。看見語文書里還夾著一只鋼筆,一副眼睛躺在教案上,旁邊還有一盒未關的墨水瓶和一個筆筒,里面放了鋼筆和尺子。寧可看完這一切心想:"昨天老師一定又熬夜了,唉!老師您也太辛苦了。想到這,寧可又回憶起張老師關心自己的事。有一次,寧可的媽媽得了重病,自己要一邊學習,一邊照顧媽媽,功課就一落千丈,張老師見了可著急,就每天晚上不論刮風下雨都來給寧可補課,寧可的成績也一天天進步。還有一次,寧可的爸爸下崗了,只能靠微薄的'下崗補助金維持生活,眼看寧可就面臨著輟學。張老師知道了馬上發動大家捐助,自己還把工資也捐給了寧可,寧可看到這些錢,熱淚盈眶,感激不盡。
"啊!不好,快上課了,菊花還沒送呢。"寧可忙把菊花放進筆筒,這時張老師來了看見寧可,叫了寧可,寧可馬上轉過身。老師問:"找我有事嗎?"寧可沒有回答就走了,張老師很疑惑,當看見筆筒里盛開的菊花時,老師欣慰的笑了。
最美六年級作文 15
世界上的美景自然不少,然而“美”在每個人的心中的定義是不一樣的,在我心中最美的不過是家鄉的田園風光了。
逛街向來是我的嗜好之一,于是正好趁放假去街上逛逛。家鄉沒有城市先進,不是伸手就可以招到車,于是,我決定邊走邊等。
如果說家鄉閉塞不如說它自然,說它冷清不去說它恬靜。第一次發現了家鄉的美,這種美或許是家鄉獨特的韻味與風情。
走在家鄉唯一一條通往小鎮的`路上,水泥路早已變得坑坑洼洼,還有許多雜亂的小石子,走在路上,腳硌得有些疼痛,但這并未影響我觀景的雅致。放眼望去,道路的兩旁種滿了金燦燦的稻子,他們在微風的呢喃細語下隨風舞動,它們齊刷刷向右邊傾斜過去,又齊刷刷的向右傾斜過去,如一群群稻穗,仿佛風一吹就會折斷似的緊貼著路邊是田間主人種的一些菜,鄉下淳樸,沒有會去亂采別人家的菜,所以菜主人很放心。
走過了這片田,變遇見了一大片湖泊,一大片一大片的,湖上有漁人撐著小船往湖中撒網漁人往湖中嫻熟地撒著網,漁人呃呃臉上慘出了一層細細密密的汗,陽光照在他的臉上,似鍍了金得佛像,初升的太陽照在了漁人呃呃臉上,照在了田間,也照在了湖面上,微風輕輕游過,湖面波光粼粼,太陽籠罩在這片湖上,一片縹緲,陽光,漁夫,湖泊,構成了一幅天公巧拙呃呃圖畫,和諧,自然,美好。
過了湖泊,又遇見了一段意境優美呃呃道路;路的兩旁是一排整齊的樹木,枯葉緩緩飄落,他們就這樣一片片的飄著,凌亂的飄著,每一片落葉都格外期望地撲向大地媽媽的懷抱,就這樣大地媽媽穿上了棉襖,沃在大地媽媽上的棉襖上,軟軟的又酥酥的,仿佛走在了云彩上輕飄飄的。
小村的寂寞是另一種美,這種美就是樸實,最美的風景,我的家鄉,我寂寞的家鄉。
最美六年級作文 16
動物媽媽來參觀虎王的房子。虎王宣布消息:“女士們,本王想舉辦一場選美比賽,定于下周舉行。歡迎大家帶領孩子參與。”
動物媽媽開始給孩子穿衣服。烏鴉媽媽說:“我的女兒,穿著黑衣服,多酷啊!而且,她的聲音也很美。”狐貍媽媽說:“女兒漂亮又聰明,沒有人能比得上她。”
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當動物媽媽們發現天鵝媽媽靜靜地站在樹下時,她們問:“天鵝媽媽,你的`女兒好嗎?”天鵝媽媽說:“我女兒很普通。”動物媽媽聽到后都很自豪。
一周后,選美比賽開始了。宿主麻雀跳出來說:“女士們,先生們,早上好!選美比賽開始了。首先,請介紹第一位選手,烏鴉小姐。看,烏鴉小姐穿著一條黑色的裙子,非常酷。嗯,她的聲音也很美。”觀眾立即爆發出一陣掌聲。當之無愧,烏鴉小姐真漂亮。
麻雀用翅膀掩嘴,夸張的說‘:’很美!現在,請引出第二位選手,孔雀小姐。"
孔雀很漂亮,有一張害羞的臉和苗條的身材.會上響起了熱烈的掌聲。
不經意間,麻雀的手松開了,麥克風掉了下來,砸到了他的腳,疼得要命。選手們看了麻雀一眼,轉身,在觀眾面前展示了自己的美麗。沒有人注意麻雀。突然,一根雪白的羽毛飄到了麻雀的面前。原來長相平平的選手小天鵝拔了他的羽毛。麻雀撿起羽毛,把它粘在受傷的腳趾上。疼痛消失了!
麻雀沉思片刻,拿起話筒說:“天鵝小姐,第三位選手,嗯,她長什么樣?再說吧。”麻雀的聲音沒有落下,觀眾不禁發出一陣贊嘆:“哎呀,好美!”
麻雀笑了。它知道每個人都找到了真正的美!
最美六年級作文 17
我默默地翻著眼前這本厚厚的相冊,眼睛慢慢地濕潤了,就差一顆顆淚珠,來配合我難舍難分的內心了。
足球
“接下來,就是六年三班和六年二班的足球賽,請準備!”我們班的同學們飛快地跑向操場。踢球的同學們早已穿好衣服正在熱身,準備上場。其他同學一直在他們的身邊給予鼓勵。
激烈的比賽開始了,場邊響起了震耳欲聾的`加油聲:“激情澎湃,六三不敗!斗志昂揚,三班要強!”這句口號,讓我久久不能忘懷,現在我們自己建的群,也是用的這句口號。相冊第一頁是全班同學獲獎后的合影,照片上,所有人的笑容都是那么的燦爛。
奶油臉
那天是姚美希的生日,全班同學都去了生日會,我們玩的不亦樂乎,讓我記憶猶新的是抹奶油。“高佳琪快跑!”我趕緊下意識地跑開了,這還得謝謝馮蕾呀,要不是她,我的臉上就得長幾根胡子了。
正在我得意之際,一個猝不及防,奶油又飛到了我的臉上。“史煜坤!”我假裝生氣地拿起一大塊奶油向他彈去,老奸巨猾的史煜坤一下子躲得無影無蹤。我心急火燎,恨不得給他洗個奶油澡。第二頁照片上,同學們個個都是小花貓,無一幸免。看著我們涂抹著奶油的臉,我快樂而又傷心地笑了。
擁抱
那是在學校的最后一天,我們全班都默默地哭了,傷心的淚水“嘩嘩”地流了下來,像一條潺潺的小溪。老師建議全班都合張影,告訴我們不準哭只許笑。同學們哈哈大笑,眼睛里卻噙著淚花。
我撫摸著這本相冊,眼中充滿了不舍與留戀,一張張笑臉,一聲聲呼喚,一個個可愛的人兒,看著這些熟悉的面孔,我覺得我的心很酸很酸。這本相冊,記錄了我成長生涯中許多美麗的瞬間,是我人生最美的相冊,我將永久保存它。
最美六年級作文 18
今年三八婦女節如期而至。一大早,我就在心里盤算,想給媽媽一個節日的驚喜——我想給媽媽去買一束康乃馨。雖康乃馨一般是在母親節那天送給媽媽的,但我想今天同樣是媽媽的節日,我想送康乃馨最能表達我的心意。
我悄悄下樓買回了花,在回家時,我有些激動。站在家門口,我深吸了一口氣,心里有點小緊張!奇怪,緊張什么呀!真是的,不就是給媽媽送束鮮花嘛!
我打開門,輕輕走進屋,來到媽媽跟前。我把花從背后猛地拿出來給媽媽,并不好意思地說:“媽媽,這是我送你的。今天是你的節日,祝你節日快樂!”媽媽一看,先是一愣,然后眼睛笑得瞇成了一條縫,整個臉都笑成了一朵花:“哎呦!我的女兒長大了,這是我這么多年來收到的最好的'禮物啊!”媽媽激動地說著,并把鼻子觸到花朵上,深深地聞著花香。“嗯,真香!”媽媽陶醉般地說著。
我開心極了。我靜靜地看著媽媽的臉,那一瞬間時空仿佛凝固了,我的眼睛再也離不開媽媽的臉!好美啊,媽媽笑得如外面的陽光般燦爛,她的眼神是那么迷人,眼中閃著無比幸福的光芒。那燦爛的笑容,那迷人的眼神,那幸福的光芒,是我十二年來第一次看到。媽媽的眼神是那么柔和、慈祥,看著她的眼睛,我仿佛看到了小時候和媽媽一起玩耍打鬧的情景,看到了媽媽陪我做作業的情景,看到了和媽媽一起去旅游的情景.......媽媽的嘴巴在笑,眼睛也在笑,仿佛全身都充滿了活力,眼前的她是多么開心!我真喜歡媽媽現在的樣子......
我喜歡媽媽的笑,她的笑是我見過的最迷人、最美麗的笑容!
最美六年級作文 19
陣陣微風拂過,吹的樹葉沙沙作響,紫風鈴搖曳著回憶,憶出層層漣漪。兒時的記憶,總是最美的。鄰居奶奶,你在我的記憶中——最美。
小時候,媽媽忙于工作,把我托付給鄰居奶奶照顧。我在院中讀書,奶奶在院中澆花、種菜。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!奶奶!你聽!我會背啦!”“好好好!一會奶奶獎勵你哈!來,涵涵,咱倆一起澆花?”奶奶慈祥地看著我,眼神中盡是寵溺。“嗯嗯!”
奶奶家院子很大,種了許多植被:有紅棗、柿子、絲瓜、茄子、郁金香等等。我就負責給郁金香澆水。別看我是一本正經嚴肅無比地澆花,其實不然,只是拎著個水壺亂叫一氣,有的水還被灑到地上,有的還被我揮上天空,大喊:“下雨嘍!”奶奶只是寬容地看著我一個人玩耍,不時還笑出聲來。看到奶奶笑,我也笑了。
奶奶照顧花草時最美了!一會兒看看“茄子寶寶”有沒有澆水,一會兒幫助“柿子樹爺爺”施肥。那時的.她,就像一位慈愛的天使,看向植被的眼神中露出寵溺、愛憐。所有的植物都像是她自己的孩子,在奶奶的悉心栽培和貼心護理中茁壯成長。這時,看著自己的“孩子”,奶奶笑了。
我也加入了這照顧植被的行列,院中便有了一老一小種菜的身影。我播種,奶奶施肥,不亦樂乎。奶奶總會摸摸我的頭,“涵涵,辛苦啦!你先歇會兒,看會兒書!我再干會兒活兒,一會兒帶你出去玩!”“嗯嗯!”
“床前明月光,疑是地上霜”……院中再次響起郎朗讀書聲,再次有了奶奶干活兒的身影……
過去這么多年了,我也長大了。可在我記憶中,你是最美的!
最美六年級作文 20
天空像是被一塊墨色的布給遮住了,厚厚的云層間透不出一絲光亮。風在怒吼,雨以咆哮的姿態降臨大地。
我踉踉蹌蹌地跟隨著父親的腳步,邊跑邊抬起頭來,看向父親那張布滿雨水的臉。
十分鐘前,我剛上完素描課,正準備走路回家時,昏暗的天空中,忽然出現了一道刺目的白光,它出現的剎那,那些毫無生氣的色彩,瞬間就被狠狠地撕裂開來,仿佛能夠從裂縫當中窺探到另一個世界。
與閃電一同而來的,還有雷聲與暴雨。我有些不知所措地站在原地,目光穿過大門,看向那已成了水簾——這下完蛋了。我嘆了口氣,看來得淋雨回去了。這么想著的我,前腳還沒來得及跨出門口,后腳就已經跟不出去了——我看見了我的父親。
突然出現的父親,讓我徹底傻了。他的制服已經濕透了,濕嗒嗒地黏在身上,雨水讓平時很英武的他看起來有些狼狽。他來干什么?我在心里質問。他卻沒說什么,不理會臉色有些難看的'我,上前一把抓住我的手臂,把被雨水澆得冰涼的外套蓋在我頭上:“回家!”他只說了兩個字。
我們穿行在“瀑布”中,其間,我艱難地抬起頭,看向他,他把外套撐在我頭上,制成一個心理安慰作用大于實際作用的雨傘。借著商店櫥窗里透出來的昏暗燈光,我在這時卻看清了父親臉上的皺紋,那些我平時似乎從來沒有注意到的皺紋。我的思維發散出去,回神后,此時猛然發現,父親好像從沖進雨里就一直保持著這樣的姿勢。好像有什么熱熱的東西從眼睛里出來了。我這樣想著。
抬起頭,不爭氣的眼淚,終究還是把這幅畫面模糊了呢。
最美六年級作文 21
寒風過后,幾片已經枯黃的落葉,走完了他的一生,化作一只紅蝴蝶,慢慢地飄落在地上,化作了春泥,成了下一代生長的養分……
隨著時間的流逝,葉從嫩綠到枯黃,從成長到枯萎,他卻一直勇敢地站在枝頭,不畏風風雨雨,不畏生活給他帶來的磨難……
春天到來,枝間泛起一陣嫩綠,小葉子在我們不知不覺中長了出來。雖然是那么的弱小,但是無論是刮風下雨,他仍靠在枝頭,傲然地站著,沒有一絲畏懼,生活給這弱小的葉子許多挫折,但是葉子卻勇敢地克服了,使他在今后的日子里更加茁壯的成長。春天的他,是那么的堅強。
轉瞬間,百花開始爭艷,百草開始蘇醒,葉子不追求美麗,只是在枝間努力地綻放自己,使自己在人們的眼中變得更加明亮,更加輝煌。夏天的葉,是勇敢的……
而秋天的葉,則是強烈的。火紅給予他生的'希望,在陽光的照射下,他將會顯得更加引人注目,給了人們一種溫暖。雖然,他已經慢慢地走向衰老,變得不像從前那樣富有生機……
冬天到了,天上飄落著白雪,落在枝間,是那么寒冷,瑟瑟發抖。這種寒冷,讓正在衰老的葉子感到想要窒息,邊上美麗的花朵,蜷縮著身體,從前使她驕傲的花瓣已經變得十分皺巴巴,萬物都將枯萎凋零,而他——葉,卻依然傲立枝頭,而此時的葉,已經無法堅持下去,他努力地在生命最后一刻,貼著枝干,希望再停留一會兒,終于,他飄落在了地上。第二天早晨,一縷陽光照在了大地上,葉子,慢慢地融入到泥土中,化作了春肥,就這樣,葉的一生結束了……
人的一生也是如此,就像一片樹葉,擁有著許多兄弟姐妹,但隨著時間的流逝,葉子會離開樹。我們要像葉子一樣勇敢無畏,勇往直前,在有限的時間里綻放人生。我會記住這片永不凋零的葉……
最美六年級作文 22
今天是星期天,陽光明媚正是一個好日子。早晨,我搬了凳子在門前平地上做作業。溫暖的太陽照在我的身上,我覺得非常舒服。那天,叔叔正巧也休息。他坐在邊上看著我做作業。不一會兒,我就把作業做完了。
叔叔看到我在整理書包,就問我還有什么事情要做。我說:“沒有了!”他看了我一會提出了一個十分奇怪的問題:“你想想以后再跟我說,一個人,哪一天最美麗?”我沒有思索就脫口而出:“女孩子在打扮的日子,還有就是在結婚的日子,那是一個人最美麗的日子。”叔叔又看了我一會兒才說:“除了你剛才所說的.這兩種日子,還有其他的日子嗎?”我想了好一會兒,怎么也想不出來還有什么日子是一個人最美麗的日子。于是,我搖了搖頭對叔叔說:“不知道。”叔叔笑了笑說:“還有一種日子也是最美麗的日子。那就是當一個人做了好事心情感到舒暢愉快的日子,那也就是這一個人最美麗的日子。”
叔叔這么一說我就想起了一件事情,心想叔叔說的對呀!昨天,我看到了一位最美麗的人。有一個人騎著摩托車在大街上疾駛。后來,他的車子撞倒了一個人。可是,騎摩托車的人卻只當沒有看見,照常開著摩托車飛速離開。后面一位過路的人看到了,就走過去扶起那個被撞倒的人,還替他拍去了身上的泥土,又關心地問他傷得厲害不厲害,能否自己一個人行走,要不要去醫院請醫生看一看……我想這就是叔叔所說的一個人最美麗的日子吧!于是,我就把這一件事情告訴了叔叔。叔叔聽了點點頭說:“這確實是這個人最美麗的日子。你就得向他學習,把自己也打扮得美麗一些……”我大聲說:“行,叔叔你看我的好了。”
自從這一次和叔叔談話以后,我總是想著做著盡量讓自己變得美麗一些。
最美六年級作文 23
每每看著別人家的父親愛憐地牽著自家女兒的小手走在街上,對女兒提出的要求百依百順時,我就羨慕不已。
我的父親,我怎么形容他呢?想疼了腦袋都找不到合適的詞,嚴肅談不上,愛憐也算不上,總之是不冷不熱、不咸不淡的那種,一度,我曾認為,他不愛我。
記憶中,父親總是使喚我做這做那,我稍有抗議,他就會振振有詞地說:“女孩子家要勤快,等以后長大嫁人了才會有好日子過。”
這哪里到哪里啊,這種借口和理由讓我每次都無語,甚至想在他背后揮拳頭。不過,咱可是小女生,不能暴力。當然,這些都不是令我最無奈的,最令我生氣和不解的是,喜歡栽花種草的父親在栽種下后從不搭理,反而每天要我按時給這些花草澆水,如果,他有事去忙了,沒空照料,讓我幫忙,那是情理之中的事,可是,有時他明明在家閑著,卻非要我去伺候,這就讓我生氣了。
日復一日,終有一天,當父親再次催我去澆花水時,我和他發生了激烈的爭吵,也就是那天,我終于弄明白了他的良苦用心。
父親說,他每天都催促我,如此的傷神早就可以將花水澆好了,何必還要沒完沒了地喊我。他如此讓我堅持,只為讓我養成有韌性的好習慣。可我,每天總是沒完沒了的唧唧歪歪,卻從來沒有想過他這背后的良苦用心。
那天,當父親將他心窩子的話掏出來后,我沉默了,原來父親對我不是不咸不淡,他是愛我的.,只是這愛如山般深沉,讓我一時難以明了。
此后的日子里,不用父親催促,我每天都會按時去給那些花花草草澆水,因為我知道,那上面有著父親對我濃濃的愛,我也相信,那些花兒、草兒必然會綻放出最美的花朵,一如我的如花笑靨。
最美六年級作文 24
又一次在屋檐下避雨,望著漫天雨霧,望著依舊人來人往的街道口。我不由想起了當初那個美麗的畫面。
那天,我從表妹家回家。因為是暑假,所以不時有雨。不巧,天空竟下起了傾盆大雨。我急忙跑到屋檐下躲雨。看這來勢漸大的暴雨。我不由煩躁起來。忽然,在東張西望的我瞧見了一個老奶奶。她的衣服破破爛爛的。頭發糾纏打結的披在腦后。臉上滿是泥水,手上捧著一個臟兮兮的、缺了幾個口的碗。我想:“這可憐的老奶奶,她一定是孤家寡人吧。”我正同情老奶奶,可雨勢又增大了幾番。遠遠望去,天空好像被撕開了一個大口子,傾盆大雨就如一頭兇猛的困獸,惡狠狠的沖缺口撲來!只見老奶奶孤零零的坐在街口,向過路的行人乞討著。有些人看都不看,罵了一聲“晦氣”,頭也不回的走了。只有少數人拿著一兩塊的錢往里面放。但當一個年輕女子走過,老奶奶捧著碗向她乞討。誰曾想,那個女人一臉嫌棄地用高跟鞋去踢老奶奶,就算她再不喜歡老奶奶,也不用用腳去踢她吧!可那個女人沒有絲毫歉意,又大步流星的走了。過了一會兒,一個中年男人走過來。老奶奶膽怯的上前乞討,我原以為她還會受到漠視。可那個中年男人看著素不相識的老奶奶,匆匆走向了一旁的小店。過了一會,他拿著一些食物,遞給老奶奶,并給了她一些錢,說了聲“再見”,便神色無常的`走了。
看著他漸漸走遠的背影和老奶奶臉上感激的笑容,我忽然感到,即使在下雨的天氣里,也受到了如太陽一樣溫暖的光芒,愛,是不尊卑,沒有貴賤之分的。
最美六年級作文 25
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;而我感謝老師,因為老師傳授我知識,讓我健康成長。今天,我讀了《天堂里,你還是老師》,令人動人心弦。
張老師是初二(1)班的物理老師。有一天,他在上物理課,突然,一場突如其來的地震打亂了教室的平靜。張老師迅速讓學生逃離,當時,他處于逃生的有利位置,但他卻選擇留在里面指揮學生逃離,就在門要垮時,張老師撐起了生命之門,直到最后一個學生逃處,水泥板終于垮了下來,這位可歌可泣的老師,用生命講完了最后一課。而同樣,李老師,也和張老師一樣,不顧自身安危,先人后己,最后,寫完了人生的史歌。
讀完這篇文章,我的心向被什么抓住似地,特別的痛。這么一位位年青可愛的老師,他們從來都沒有想過自己,把自己的一生貢獻給了那些學生。還記得嗎?“走進校門時,我們還是一個個無知的少年;離開母校時,我們已經成長為有知識有教養的人了。”而我們所獲得的知識,和做人的道理大多數都是老師教給我們的。老師們無私奉獻。培育出了一批批的人才。關漢卿說過“一日為師,終生為父。”老師,你們是我們的第二個父母。如果,我們是小草,您,就是滋潤我們的雨水;如果,我們是小樹,您,就是照耀我們的`陽光;如果,我們是小鳥,您,就是我們溫暖的鳥巢。我們在你們的辛勤照料下,慢慢長大,如果,每一個人第一個要感謝的是父母的話,那我第二要感謝的
就是那一位位“美麗的天使”了。
我們是祖國的花朵,老師是那一位位園丁,我們要努力地成長,學習,報效祖國,感謝那一位位“美麗的天使”。
最美六年級作文 26
早晨,烈陽高照。無情的太陽烘烤著大地,把小草照得干燥,把小花曬得枯萎。
今天是清明節,這熾熱的天氣很不適合去清掃,我就提議:“爸爸,清明時節雨紛紛,這種天氣,要不改明天去吧。”
“這可不行!如果清明節不去清掃,就是對先人的不尊重!”爸爸的語氣猛如一只暴怒的老虎,令人毛骨悚然!我也默默祈禱,真擔心有不好的事發生。
我提著沉甸甸的東西上了山,山上的野草也被熾熱的大地給蒸得干枯了,一腳就壓一大片,野草們似乎發出了痛苦的呻吟,“唧唧咔咔”地叫了起來。
一地焦黃的'野草隨著我走進了“叔公”的“房子”,那兒的石頭還是一樣這么精致,地方一樣完好無損。
爸爸拿出“佛紙”撒在了地上,點燃了火放在旁邊。我靜靜地看著爸爸操作,心中總涌起一點忐忑不安。
火苗開始隨著紙慢慢燒了起來,一片一片,一片一片。我們抽出了香,拜了拜,便在原處插好了。
旁邊的火苗沒有那么引人注意,它隨著爸爸扔的“佛紙”跑去,一點一點的火苗點倒了干枯的野草。野草的頭邊也開始燃燒了起來,因為干枯的野草沒有一點水分,所以燃燒得很猛。但燃燒沒有我們想象的這么嚴重,那個在烈火焚燒的一根小草在死命掙扎,它并沒有點燃另一根小草,而是犧牲自己,它為了不添加嚴重性。
野草滅了,它用自己的身軀救活了別人!難道野草也有舍身救人的精神嗎?它從焦黃不起眼的顏色,變成了黑乎乎,讓人心痛的顏色。它變得特別,一眼看去,就能很清楚地看見它。
我鼻子一酸,感覺它在這一座山中,是最美麗的……
最美六年級作文 27
隨著天際最后一抹紅暈逝去,夜幕無聲無息地降臨了,千家萬戶都亮起了溫暖的燈光,而我卻還徘徊在校門口的公交站旁。
一輛輛車從身邊飛馳而過,但我盼望的35路車卻遲遲沒有來。風,吹過我的臉頰,我獨自一人在孤獨的世界里漫步,感受著秋日的孤寂……
好不容易坐上了一輛車,倚窗而坐,路上的燈,讓我眼花繚亂,馬路上的紅綠燈一閃一閃的,維持著交通秩序;汽車后面前面的兩盞遠光燈,為司機照亮前方;家家戶戶的窗子里,都透出了橘色的燈光,我想:此時,他們一定正坐在飯桌前,吃著飯,聊著家中的.事情吧!路旁的路燈也透出了光,照亮了整條街道……看著這些繽紛五彩的光,我陷入了沉思:在這茫茫燈海中,哪一盞燈是屬于我的呢?
站在家門口,望著從那扇小窗里透出的光,我不禁想到了家的溫馨:這時,爺爺可能已經在燈下坐著等我了,奶奶可能在燈下洗衣服,爸爸可能在燈下讀書,媽媽可能在燈下備課,迎接新的一天,姑姑也許在燈下檢查著小弟弟的作業,小弟弟可能在燈下玩積木﹑下圍棋……我一下子從凄涼的世界里走了出來,溫暖一下子涌上心頭,我也找尋到了屬于我的那盞燈—溫馨。
吃完飯,坐在書桌旁,放眼望去,各種各樣的燈便映入眼簾:明的﹑暗的﹑白的﹑黃的……交相輝映,織出了一條絢麗多姿的銀河,整個城市,煥然成了茫茫的宇宙,是那么的壯觀。現在的燈,已不再是那么寂寞﹑凄涼,而是溫暖的,溫馨的,偶爾有幾聲孩子的哭鬧,和他們的笑聲,不管怎么樣,我們都是幸福的,因為我們有個溫馨的家,一盞特別的燈。
又是一天夜晚,遙望遠處,寂靜的夜,寒冷的風,只有那盞獨特的燈,那抹最美的光,閃耀在我心頭……
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