荷花二年級作文
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荷花二年級作文1
夏天到了，池塘里的荷花開了，媽媽帶我去觀察荷花。 一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，荷花是青蛙的歌臺，是魚兒的涼傘，荷花就是荷葉旁長出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看見小蜻蜓說：“小蜻蜓快到我這來休息一下吧！”上方許多的蜻蜓在飛，漂亮極了，有的全開了，有的才開了兩三片花瓣，還有的是花骨朵。它有粉紅色的，有潔白的�；ㄖx后會長蓮蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下結藕，一節一節的，又白又胖能夠吃，能炒著吃，還能生著吃，我喜愛吃藕。荷葉能夠泡茶喝，喝了還能減肥。
啊！池塘、荷花、荷葉、蜻蜓，這一切多么像一幅美麗的畫啊！
荷花二年級作文2
夏季的一天，爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。我在老遠就聞到荷花的清香，于是，我飛快地跑到西湖邊。
我走近西湖，西湖里長著許多荷花。綠油油的荷葉像一個個大玉盤浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的，遮住了陽光，小魚在荷葉底下快活的游來游去。荷葉上滾動著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光。荷花千姿百態，亭亭玉立。有的還是花苞呢，像一個個害羞的小姑娘；有的含苞欲放；還有的盛開怒放，像一個個剛出嫁的新娘子。全開的花最好看，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，可愛極了！
蜻蜓飛累了，就停在荷葉上休息，把西湖打扮得更美了。在媽媽的催促下，我依依不舍地離開了西湖。
荷花二年級作文3
夏天，我家的荷花開了。
我站在荷花池前，盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。
看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花；有的像是一把把扇子在風中搖曳；還有的像是一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
我愛荷花，因為它美麗，它純潔。
荷花二年級作文4
夏天到了，荷花就這樣一朵又一朵陸續地從池塘中鉆出來了。
荷花美極了！有的'是花骨朵，有的只展開兩三片花瓣，有的花瓣完全展開了。荷花的顏色有白色的、紅色的、粉色的……荷花有的含苞待放，有的迎風綻放，個個亭亭玉立，像害羞的小姑娘，紅著臉不敢說話呢！荷葉像一把把高高的雨傘，又大又圓，遠遠望去就像一片綠油油的地毯。荷葉上的小水珠在陽光的照耀下閃閃發亮。
小魚在荷葉下嬉戲，青蛙在荷葉上歌唱。蜻蜓停在荷葉上睡覺，蝴蝶在荷葉上休息。
荷花池的風景可真美呀！
荷花二年級作文5
荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美�。【拖駥ξ覀兾⑿σ粯�，里面的蓮子黃黃的真美啊！
有的荷花開放的時候就像是手張開一樣，有的荷花是白花花的，就像是雪一樣白。
荷花艷麗無比，非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴，真是一吃難忘啊！不僅好吃還果實飽滿。那里的荷葉真美麗�。【G油油而且整整齊齊的非常美麗。
最后，那里的荷花都迎風怒放了。
荷花二年級作文6
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因為她是花中仙子。
說起來荷花，可真美呀！美麗的夏天一到，成千上萬的荷葉中，無數朵漂亮的荷花緩緩盛開，就像一幅畫，更像一首詩。真是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花塘里，清清的水中有小魚游來游去，荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
荷花二年級作文7
我喜歡的花有很多，比如：玫瑰花，紫羅蘭，牡丹花，蘭花……可我最喜歡的還是荷花。
荷花又大又美，粉艷艷的，半開半合的，像一個害羞的小姑娘。荷花不僅美，還有一點淡淡的清香。荷花很高潔，古人贊美它“出淤泥而不染”。
荷花全身上下都是寶，荷花供人欣賞；荷葉可以明目，做荷葉雞，煮荷葉粥；藕可以食用；蓮子可清心明目……
綠色的荷葉又像一把把扇子，鋪在水池中，襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，美麗極了！荷花的顏色有：紅的，粉的，白的。紅的如火，粉的如霞，白的如雪。
我喜歡荷花的美麗，把夏天打扮得如此美麗漂亮！
荷花二年級作文8
夏天，荷花盛開了，我們到西湖邊觀賞荷花，池邊長滿了翠綠色的荷花，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，綠色叢中冒出了粉紅色的荷花，有的大的像一頂小帽子，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水球，像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉著眼睛，微微露著金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映，更顯出荷花的美麗。
看到這生機勃勃的荷花，我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩：
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花二年級作文9
今天我讀了《荷花》這一課，我明白了這一課主要講了：清早，“我”來到了荷花池邊。一下子就被這荷花吸引住了，正在賞花的我并不是剛剛賞花的那個“我”�！拔摇彼坪醭两诹撕苫ㄖ�，“我”覺得自己已經成了一朵荷花。隨風輕輕飄動著，慢慢的我醒了，原來只是一段想象。
讀了這課我知道了作者是多么的喜愛那一池的荷花，荷花在作者心里是那么的美。
荷花二年級作文10
我家樓下池塘里有許多美麗的荷花，有粉紅的、有白的。荷花下有幾片像玉盤一樣的大荷葉，它襯托著荷花，讓荷花顯得更加迷人。
夏姑娘悄悄地來到了，荷花也就盛開了，它們各有各的姿態。有的含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的在風中翩翩起舞┅┅一陣微風吹來，荷花散發出淡淡的清香，讓人陶醉。
傍晚，夕陽西下，金燦燦的陽光照射在池塘里，綠綠的水、美麗的荷花構成了一幅優美的圖畫，美麗極了。
我喜歡我家樓下池塘里亭亭玉立的荷花。它不像牡丹那樣高貴，不像桂花那么芬香，但是它出于泥而不染。
荷花二年級作文11
爸爸終于答應我去西湖賞荷花了，我騎上心愛的黃色小自行車和爸爸來到里西湖。路旁一棵柳樹一棵桃樹點綴著西湖，西湖就顯得更加秀麗迷人了！有許多來自五湖四海的游客紛紛留影拍照。
走進里西湖，一個美麗如畫的荷花池出現在我們眼前，荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，連成一大片，像一個個大圓盤，摸起來像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鉆出來，有粉的，有白的，千姿百態。有的還是花骨朵兒，像亭亭玉立的少女；有的才展開兩三片花瓣兒；有的全部都開放了，漂亮極了！一陣微風吹過，荷花輕盈地跳起舞來，荷葉隨風舞動。小魚兒隱隱約約露出腦袋吹個泡泡，呼吸著新鮮空氣。
我多想變成荷花，穿著雪白的衣裳在微風中翩翩起舞呀！
荷花二年級作文12
夏天，是“夏的使者”——荷花開放的季節。池塘里，荷花有的還是含苞待放的花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，有的已經開完整了，好像想把自己的美全部展示出來。
荷花有多種顏色，有的白里透紅，有的粉嫩粉嫩，有的黃中帶白。荷花里的花蕊像刺猬身上的刺，花中心還有一個小圓形的蓮蓬，可愛極了。池塘里的荷葉你挨著我，我挨著你，非常茂密，好像一家人團聚。荷葉像一柄柄大傘，靜靜地在荷塘舉著。小魚來了，在荷葉下嬉戲；雨點來了，在荷葉上唱歌跳舞。
我喜歡美麗而純潔的荷花。
荷花二年級作文13
星期三，我和媽媽正好有空，媽媽就帶我去公園玩，我一進公園，仿佛有一種芬芳的香氣向我撲來，我跑過去一看，是一池的荷花，好看的很。
荷花的顏色有很多種，比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態，有的還是花骨朵兒，有的全展開了，有的只展開兩三片花瓣，還有的好像快要裂開似的。
一陣風吹過，一池的荷花有的彎下了腰，好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的，好像在跳舞給我看，還有的一片花瓣兒掉了，好像在哭。
荷花真美啊!我愛荷花。
荷花二年級作文14
夏天的一個晚上，我走進了院子，靜靜來到了小池邊上，看見水面上前些日子的荷花苞，現在已經變成了一朵朵怒放的荷花。
荷花的花瓣大大的，粉紅的花兒在微風中頻頻點頭，好像穿著舞裙的仙子，在夜色中翩翩起舞。清涼的風兒為她們打著輕輕的節拍，你看，她們的合作多精彩呀！荷花的枝條又能細又長，深深地插入池水中，像極了仙女們柔軟的腰身。
這些荷花們默默地開放在這夏天的夜晚，在淡淡的月光下，顯得非常的美麗和神秘。我想，此刻的我是最幸運的人，因為我看到了其他人沒有看到的美麗景色。
靜靜地離開小池，回到家，一切都安靜下來了。我也該進入夢鄉了。
荷花二年級作文15
到了六月，池塘里的荷花一朵接一朵的開了。有紅的、白的、粉的，一朵朵開在綠色的荷葉間，真是好看極了。
我知道荷花的根是一節節好吃的蓮藕。花瓣都掉了，就會露出碧綠碧綠的蓮蓬。
荷花的香氣清新淡雅，因此，總有晴蜓在荷花上，這真是“小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭”。
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