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課間活動(dòng)二年級作文

時(shí)間:2024-10-28 23:06:41 二年級 我要投稿

精選課間活動(dòng)二年級作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的課間活動(dòng)二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選課間活動(dòng)二年級作文9篇

課間活動(dòng)二年級作文 篇1

  “叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴,有趣的大課間開始了!

  同學(xué)們迅速地沖出教室,在走廊上排好隊(duì),去天井開展大課間活動(dòng)。

  我們班的活動(dòng)是跳長繩。兩個(gè)男生各拿著長繩的`一邊甩起來,打在地上時(shí)還發(fā)出“啪啪”的聲響。有幾個(gè)膽小的女生嚇得不寒而栗,急忙跑到一邊就不跳了。我們好說歹說,說了半天才把她們請回來,跳一會(huì)兒。當(dāng)她們跳了幾下,就不想去玩其它游戲了,原來是她們感到跳繩也不是這么難的事,會(huì)跳了,所以才會(huì)不想離開。

  我們班有不少跳繩高手,他們跳起長繩來還真是身輕如燕啊!一個(gè)一個(gè)接連不斷,讓人應(yīng)接不暇,有時(shí)還會(huì)有兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)一起跳的現(xiàn)象。同學(xué)們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個(gè)數(shù)一個(gè)“一,二,三,四,五……二十八,二十九,三十,三十一。哦!沒接上。”

  咦,老師怎么不見了。太好了!又可以玩集體跳繩了!你一定不知道什么是集體跳繩吧,讓我來告訴你。我們班的集體跳繩是同學(xué)們發(fā)明的,說起這事,應(yīng)該歸功于那些在搗亂的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊谥虚g竄來竄去,才有了這個(gè)集體跳繩。我們管十幾人一起跳進(jìn)去叫集體跳繩。

  你看,我們班的大課間活動(dòng)有趣吧!你也可以來玩一玩,我們隨時(shí)都?xì)g迎你!

課間活動(dòng)二年級作文 篇2

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛了出去,同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)沸騰了!

  在足球場地上,男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊(duì)的10號隊(duì)員靈活地把球運(yùn)到了禁區(qū),突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍(lán)隊(duì)的1號守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門。看比賽的同學(xué)也歡呼起來“勝利了!勝利了!”

  看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個(gè)女生各拿著一根長跳繩的一端,其余的女生排著隊(duì),等著跳,兩個(gè)甩繩子的女同學(xué)整齊而有力地甩著,女生們一個(gè)接一個(gè)地跳著,跳過去的女生站到后面再排隊(duì)接著跳,沒有跳過去的,就讓她換那個(gè)甩繩子的同學(xué),真是好玩極了!

  我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”,我當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,其余的'同學(xué)都當(dāng)“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了。”小雞們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,我扮了一個(gè)鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機(jī)抓住了一只小雞。“耶!我羸了!”我高興地喊起來。

  課間活動(dòng)真是精彩、有趣啊!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!

課間活動(dòng)二年級作文 篇3

  “快去排隊(duì),同學(xué)們!”看,這不又到大課間了嗎!

  我們聽著音樂,喊著節(jié)奏,一步步向操場前進(jìn)。

  到了操場,我便哨息站好,等待著體育老師的口令。“立正,向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令,便開始做操。

  我努力地做好每個(gè)動(dòng)作,有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒。可看看周圍同學(xué)都在認(rèn)真地做,我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操,可今天場地太濕,沒法做。

  于是,我們到跑道上,進(jìn)行跑操。同學(xué)們在跑道上躍躍欲試,原地跑。當(dāng)一聲令下,同學(xué)們像奔騰的'馬兒,一個(gè)個(gè)跑了起來。可我又有點(diǎn)兒擔(dān)心,生怕經(jīng)過主席臺時(shí),我們班被校長批評。可今天我們班跑得好,并沒有挨批評。

  跑操結(jié)束,可有的同學(xué)還是意猶未盡,還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁。

  這就是我們的大課間。

課間活動(dòng)二年級作文 篇4

  看!那是什么那么精彩?哦,原來是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動(dòng)。

  因?yàn)槔蠋焸冊跀z影,所以為了班級榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來。我們做完流行健康舞等體操后,終于到稍微放松的.時(shí)刻——玩器材。

  我們組玩的是踢毽子。一開始的時(shí)候我只能獨(dú)自踢一兩個(gè),后來踢著踢著,練熟了之后,終于能夠踢三到五個(gè)了。

  放松時(shí)刻結(jié)束之后,二到六年級的同學(xué)開始跳扇子舞。只見三年級兩個(gè)班已快跑上前,做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級剛退開,我們四五年級在三年級中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的動(dòng)作。可壯觀了!跳完后,三四五年級又一條一條地?cái)[開隊(duì)伍,讓二,六年級沖上來做統(tǒng)一的動(dòng)作。

  大課間活動(dòng)終于結(jié)束了。不過,你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對會(huì)很驚訝地問為什么,因?yàn)槊恐苄瞧谌紩?huì)有大課間,所以等著下一次更精彩的大課間吧!不信?咱們走著瞧吧!

課間活動(dòng)二年級作文 篇5

  課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場上,開始了自己的課間活動(dòng)。 看!有的'同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學(xué)越來越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。

  “叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。

課間活動(dòng)二年級作文 篇6

  今天下午做完眼保健操,是我們課間活動(dòng)的時(shí)間,我們一班在操場上跳繩,二班,三班的`在踢毽子,我和郭淇在比賽跳繩,郭淇跳了一百四十四個(gè),我比他多跳了一個(gè),我跳了一百四十五個(gè),別的小朋友都在玩花樣跳繩,有的在跳麻花跳,單腿跳,我們玩的都非常開心!

  我非常喜歡這樣的活動(dòng),特別有趣,還能鍛煉身體哦!

課間活動(dòng)二年級作文 篇7

  今天第二節(jié)課下課時(shí),我們開展了陽光大課間活動(dòng)。這次的活動(dòng)內(nèi)容是跳繩。

  跳繩的規(guī)則是我們女生跳男生數(shù),我拿出準(zhǔn)備好的'跳繩開始跳,最后才跳了25個(gè)。之后男生跳女生數(shù),魏凡清跳了89個(gè),還有人跳了105個(gè)。我以后要多練習(xí),希望下次會(huì)更好。我很期待下一次的陽光大課間活動(dòng)。

課間活動(dòng)二年級作文 篇8

  下午,大課間活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們沖出教室,來到操場上玩了起來。有的同學(xué)在玩跳繩,兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩,當(dāng)繩子甩到地上的'時(shí)候,腳再一跳,就這樣,一個(gè)接一個(gè),就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同學(xué)在踢毽子,把毽子往上一扔,毽子要掉到地上的時(shí)候,再用腳往上一踢,這時(shí),毽子就像快樂的小鳥在飛翔。

  還有玩拔河的同學(xué)呢!他們選了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員,裁判員手上拿著一面紅旗,同學(xué)們分成了兩隊(duì),每隊(duì)有三人,裁判員一聲令下,兩隊(duì)頓時(shí)使出了全身力氣拔了起來,你不讓我,我不讓你,比賽很激烈,啊!大課間活動(dòng)真快樂啊!

課間活動(dòng)二年級作文 篇9

  “鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。

  操場上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。

  我也和幾個(gè)同學(xué)來到一棵高大的黃桷樹下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開始了,我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲,一會(huì)兒往左撲,可機(jī)靈的.雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心,還記得老師曾說過:做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個(gè)好辦法:我先做好往左跑的姿勢,然后趁他們不注意突然來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,雞媽媽還沒反應(yīng)過來時(shí),我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。

  正在我們玩得很開心的時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場。

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