精選堆雪人三年級作文八篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的堆雪人三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堆雪人三年級作文 篇1
今天我過的得可快樂了,最讓我記憶猶新的還是堆雪人了。
這一天,我打開窗子,一陣寒風吹來,我不禁打了個哆嗦,再定睛一看,外面已是一片銀裝素裹世 界了,一個堆雪人的想法在我腦中閃過。吃好飯,爺爺奶奶和我便出屋去堆雪人。我們把附近的白雪用鏟子鏟到一起,雪堆像一個小山坡似的,奶奶滾了一個巨大的雪球做雪人的頭,用胡蘿卜做它的鼻子和眼睛,小核桃做嘴巴,樹枝做手,雪人就做成了,天上又紛紛揚揚地下起了小雪,我們還和雪人合了影呢!
這真是個快樂的一天。
堆雪人三年級作文 篇2
冬天,下了一場大雪。雪停了,小華出門一看,大地一片潔白。地上的雪厚厚的,像是給大地鋪上了一床雪白的被子,又松又軟,踩著舒服極了。
小華想:“我來堆個雪人和我玩玩!彼檬肿テ鹨淮蟀蜒,使勁捏成一團,然后放到雪地上小心翼翼地滾,生怕雪球散了。過了好一會兒,一個小圓球終于滾好了,小雪看看不是很圓,趕緊用手再摸摸。自言自語地說:“這個就做雪人的頭吧!闭f完又開始做雪人的身子,雪人的身子可比頭大多了,小雪滾了好久。額頭已經開始冒小水珠了,小華也不肯休息。不知過了多長時間,雪人的身子也終于成型了。小華選了一個好位置,小心地扶雪人站好。她用棗子做雪人的眼睛,那眼睛像兩顆紅寶石一樣閃閃發光。用紅蘿卜當雪人的鼻子,看上去雪人好象很冷,連鼻子都凍紅了,小華趕緊給雪人戴上帽子。仔細看看覺得雪人還少點什么,又把自己的圍巾給雪人戴上,這才滿意地點點頭,開心地笑了。
堆雪人三年級作文 篇3
昨晚,下一場大雪,早上起來,打開門一看,到處都是雪,但不是很厚。
早上出來,可以隱隱約約的看到有幾個大大的腳印,不過我也要去踩一踩,哇!聲音真脆。
你瞧,無數個雪娃娃下凡!“一朵朵、一片片從天而降,時而紛紛揚揚,時而飄飄灑灑。雪娃娃給樹爺爺穿上白棉襖,雪越積越多,把樹枝壓彎。雪娃娃又給正在熟睡的麥子蓋上一層厚厚的棉被,這讓我想起一句諺語”瑞雪兆豐年。“
雪真大!一會兒就積厚厚的雪,到處白茫茫一片,房頂、樹梢都蓋上潔白的雪,晶瑩透亮。
雪停,大地像鋪上一層白地毯。一群活潑可愛的”小天使“——小朋友有的堆雪人,有的`打雪仗,還有的鉆雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的,他們卻玩得很開心。
我被這雪景陶醉!
堆雪人三年級作文 篇4
下雪了,大地被白雪給覆蓋了,到處手白茫茫的。我和小伙伴們在雪地上商量著玩什么。一個伙伴說:“要不,玩打雪仗吧。”其他人表示反對:“玩幾次打雪仗了,也不會玩點新鮮的。”另 一個小伙伴提議:“還是堆雪人吧!贝蠹乙恢沦澩。
我們分成兩組推雪球,一組人多推大一點的雪球,另一組推較小一點的雪球,用這兩個雪球來做雪人的身子和頭。好不容易把雪球推好了,我們小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。
我拿出準備好的工具,用辣椒當雪人的鼻子,用掃帚當胳膊和手,把紐扣兒安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。
我做好這一切,望了一下雪人,忽然覺得缺少了什么,于是扭頭問大家:“雪人是不是少了什么?”一個在我后面的小女孩說:“呀!雪人沒帶帽子,它會著涼的!”我們覺得她說的沒錯,一 個小伙伴急匆匆地跑回家,拿來一個紅桶扣在雪人的頭頂,一個笑瞇瞇的雪人就站在我們面前了。
它開心地看著我們,仿佛在說:“謝謝,活潑的孩子們,你們真聰明!”
堆雪人三年級作文 篇5
昨天早上,我和爸爸還有妹妹打開窗簾一看,哇,一片潔白的雪景激起了我和妹妹玩的興趣。于是我和妹妹還有爸爸用最快的速度洗臉刷牙,然后便沖了下去。
到了樓下,我們先打了一會雪仗但是“受傷”的人可不少我被妹妹的雪球打到了脖子上,妹妹被爸爸的雪球打到了臉上。既然有這么多人受了“重傷”于是我們一致決定不打雪仗了要堆雪人,于是爸爸說:“你們去堆雪人吧,我要把車上的雪弄干凈。”然后我和妹妹就一起去堆雪人了。
于是我們分配了各自的工作。我負責把雪人的身體堆出來,妹妹負責找雪人的鼻子、眼睛、嘴巴和手。我把雪人的身體都堆好以后妹妹卻只找到了鼻子和手,所已,眼睛和嘴巴我們就用手在眼睛的位置上戳了兩個小洞,在嘴巴的位置上化了一個笑臉。
爸爸說我們堆的很好看,然后我們就回家了。
堆雪人三年級作文 篇6
今年我在外婆家過年真快樂!
正月初二早上,我還在睡夢中,就聽見院子里爸爸在大聲叫我“往兒,快起來,下雪了,我們一起堆雪人吧!”我一咕嚕爬起來,呀!看見一個白色的世界。大地鋪上了一層白色的地毯,鄉村的房子象一座座白色的城堡,遠處的山峰象一個個披上白色婚紗的仙女,竹林里的竹子象一棵棵白色的珊瑚。
雪還在紛紛揚揚地下,我和爸爸找來鐵鍬,舅舅幫忙,不一會兒就堆起了一個大雪球,我們把它做雪人的身子,再堆一個小雪球,做雪人的頭。我找來一個胡蘿卜做雪人的鼻子,小表姐找來兩顆黑色的大紐扣兒做雪人的眼睛。這么冷的天,雪人一定很冷吧?我跑進屋翻出自己的圍巾和帽子給它戴上,真漂亮!我們圍著雪人蹦啊跳啊,玩得可開心了!
外婆走出來,高興地說:“明年又是一個豐收年!”
堆雪人三年級作文 篇7
春節后的一個早上,好久不見的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹穿上了銀裝素裹,大地蓋上了雪白的棉被,小精靈揮舞的魔法棒,好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會兒,大地就變成了一個白雪世界。我想:這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是,我高興壞了,趕快寫完了作業,和媽媽一起高高興興地下樓堆雪人。
我們分工合作,媽媽做雪人的頭,我做雪人的身子,我做了一個身子,可是一點都不好,媽媽就教我滾雪球。我滾了好長時間,可是還是沒有媽媽的大,我急壞了。媽媽看見了,趕快過來幫我修改了一下,雪人的身子一下大了許多,我真高興!雪人的外形堆好了,我找來了一個糖紙,把它撕成兩半,來當做眼睛,媽媽找來了一個瓶蓋當鼻子,我又找了三片樹葉用來當扣子,用炮筒當帽子。太好了,我們的雪人大功告成了。媽媽讓我跟雪人合了影,其他小朋友看見我們的雪人,都跑來參觀,都說雪人堆得真好!
我和媽媽聽了,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜呢!
堆雪人三年級作文 篇8
天剛蒙蒙亮,小立睜開眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上。
“下雪了!下雪了!”他趕忙從床上跳下來,喊起同院的小伙伴!跋卵┝!下雪了!快出來堆雪人吧!”小伙伴一聽,高興起來,趕快穿好衣服,沖出了院子。 咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的……高興得不得了!靶辛诵辛,別鬧了!毙×⒄f“快點兒堆雪人吧!”小伙伴聽了,趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來。小華先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進雪球里,當做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪,“腦袋大就聰明嘛!彼χf。頭、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了,鐵桶不就可以當帽子嗎?小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫一條彎線,哈!一個雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來!把┤,誰都不許動!”小立說,“除了太陽公公請它上天外,誰要是動一下,誰就是……”“小狗!”小成扯著嗓子喊。“好啊好!”
他們的笑聲飄得很遠,很遠……
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