【熱門】春天的五年級作文匯編六篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的春天的五年級作文6篇,歡迎大家分享。
春天的五年級作文 篇1
沙沙沙,沙沙沙,春天的雨是一首快樂的歌,沙沙沙,沙沙沙。
春天的雨,有一個大鼓,它把小草兒敲醒了。小草兒被叫醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:是誰在叫我呀?小草兒扭動著身子,一個勁兒地往上鉆,成了一株健壯的小草。
春天的雨,把筍芽兒也叫醒了,筍芽兒被叫醒了,它扭動著身子,一個勁兒地往上鉆。
媽媽見了,忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服,還不停地嘮叨:千萬別著涼。筍芽兒終于鉆出了地面,它脫下一件件衣服,長成了一株健壯的竹子。
春天的雨用大鼓把桃花給喚醒了,桃花綻放開來,散發著淡淡的清香,不仔細聞,是聞不到的。
春天的雨在每一株小草里,在每一朵桃花上,在每一株竹子里。
春天的雨吹起了紫色的小喇叭,它告訴大家,夏天快要來了,小喜鵲嘰嘰喳喳地叫,小松鼠在樹枝上跳來跳去。它們都在準備迎接夏天了。
春雨中的小朋友在校園里飛快地奔跑,像一只只在雨中翩翩飛舞的小鳥。
春天的雨,帶給大地的是一曲歡快的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。
春天的五年級作文 篇2
我曾看見過參天大樹的巍巍英姿,也曾看到過“凌波仙子”的高貴身影,但我卻認為她們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。
春天的小草真嫩啊!好象像初生嬰兒的臉,吹口氣就會破似的,真不忍心踩在她的身上,更加不要說殘酷得將她連根拔起……
春天的小草真綠啊!綠得青翠欲滴,似乎葉面就快要滴出水來;那顏色,不像成熟的葉片那樣灰暗,而是透亮的,似乎里面充滿了陽光,十分地好看……
春天的小草真可愛啊!頂著寶石般耀眼的露珠,披著一身燦爛的陽光,十分地引人注目!
偶爾有一陣風拂過,小草們擠來擠去,充滿著生機和活力……
小草是美麗的,可她的母親是誰?
毫無疑問,當然是大自然!大自然創造了一切,我們難道不應該熱愛她所創造的一切嗎?
春天的五年級作文 篇3
春天來了,春天來了!小草一個個探出了腦袋,四處張望著這個美麗的世界。小花也開了,對著春風微微點頭。春天,是一個美麗的季節,是一個萬物復蘇、生機勃勃、鳥語花香的世界。
在田野里,春天是一個勤奮的小姑娘,幫助農民伯伯耕種。她帶來一場春雨,高粱、稻谷大口大口地喝著水;她還喚來了一陣春風,讓春筍在春風中快樂成長,春筍在風中微微笑著點頭,好像在感謝春風為自己做的一切。
在花園里,春天就像一個愛玩耍的小姑娘。在花園中有許許多多的花、草、昆蟲……下小雨時,她和小花們在雨中一起歡快地玩耍;來一陣風,她就像跟它們一起玩躲貓貓,而春天卻總是常勝將軍。
在樹林里,春天是一個調皮的小男孩。樹林中有許許多多可愛的小動物,小動物常常和春天在一起玩,春天喜歡讓春風把樹上的葉子飄落下來,讓小動物和自己從葉子上飛過。
我愛春天,愛它的萬物復蘇,愛它的姹紫嫣紅,愛她的默默無聞,我是如此愛春天!
春天的五年級作文 篇4
冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了,春天的景色無比美麗,就像一幅栩栩如生的圖畫。
一陣輕柔的春風吹過,小草探出了頭,伸了個懶腰,迎著春風輕輕搖擺,花兒張開了笑臉。千萬條柔柳都展開了鵝黃色的嫩葉,冬眠的小動物們也紛紛醒來,小河“嘩啦啦”地流淌著,似乎在為春天演奏第一首“春曲”。
花兒們開了,杏花、桃花、梨花……都欣欣然然的張開了臉。就說那漂亮的桃花吧,小小的,粉紅色的花瓣兒、黃色的花蕊多么漂亮呀,那鮮艷的花兒聞起來,淡淡的香味是多么的迷人啊!
春天,下起了雨,啊!像牛毛、像細絲……滴滴答答落在屋檐上,看過去像一層層薄煙、一層層蜘蛛網。春風微微,春雨細細,這不是四季中最好最美麗的景色嗎?是的,但只有會欣賞的人才會發現這一美麗的自然景觀。
春天給人以希望,春天給人以驚喜,春天給人以美好,為大地帶來無限生機,我愛這多彩的春天。
春天的五年級作文 篇5
春天是播種希望的季節,一顆顆破土而出的種子,正預示著新生命的到來。一顆顆小草探出頭來,沐浴著春風,感受著天地間的變化,它們將在春天無盡的希望中茁壯成長,實現它們美好的愿望。春回大地,萬象更新,一掃冬天的了無生機,處處洋溢著無限的希望。百靈鳥用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地。花兒們用色彩渲染大地,到處變得生機盎然,每一個角落里都流淌著春天的氣息。
農民伯伯在田野里辛勤勞動,向春天訴說他們美好的愿望。從他們那滿懷憧憬的眼神和晶瑩的汗水中,我仿佛看到了一個豐收的秋天。沒有春天的辛勤勞動,哪里有秋天的收獲與成功,沒有努力,又怎可期待勝利?
春天是充滿色彩的季節,在這流光溢彩的日子里,人們盡情地揮灑勤勞的汗水,與春天共舞,和大地同歡。幾只小燕子在屋檐上嬉戲,它們是春天純真的筆調,是春天歌譜中靈動跳躍的音符。百花齊放,萬物更新。森林里的鳥兒跳起了迎接春天的舞蹈,田野中蟋蟀為春天到來而歡快地鳴叫。
春天中的萬物都是快樂而美好的,一切都那么令人陶醉。在窗前看那綿綿的春雨,在樹下看枝頭的嫩芽,在花園里觀賞萬紫千紅的花朵,無不讓我在享受到春天的美麗,感受到春天的奇妙。
春天還是天國來的'使者,她把被冬天冰凍的大地重新喚醒,讓森林里的一草一木,再次長出嫩綠的葉子,將無盡的冰冷換成溫暖的陽光,將刺骨的寒風變為柔柔的春風,春天是天地間萬物的母親。她雖然沒有夏天的枝繁葉茂,沒有秋天的秋高氣爽,也沒有冬天的銀裝素裹,但她卻有著四季中獨一無二的勃勃生機。
我們在春天中學習,在春天中成長,春天的美好,將永遠留在我們的心中,為我們的童年增添獨特韻味,讓我們在春天里自由地奔跑,像小鳥在藍天中自由飛翔吧!
春天的五年級作文 篇6
清明,媽媽帶我去黃河邊踏青。不知為什么,一提起“踏青”,我總感覺該去有綠色植物的地方。雖然黃河之上便是綠油油的麥田,但身處黃河灘上,卻對麥田有一種遙不可及的感覺。
黃河水從遠處看是藍色的,但走近了,卻發現是黃沙水。我并不像那些年齡小一點的孩子一樣飛快地沖向黃河灘,而是踱著步子,反復思考著一些問題:春天如此生機勃勃,確是四季中最短暫的;春天能使我們如此快樂,卻在不知不覺中飛快地溜走了。或許,春天就像我們的童年,是一首動聽的歌曲,是一縷晨曦的陽光,是一朵繽紛的花朵,是一枚閃閃發光的貝殼……可童年卻是如此短暫,它只是人生的開始,假如我們的人生為一小時,那童年僅是那開始的十分鐘。
也許真的像《匆匆》里朱自清所說的:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
在黃河邊踏青,似乎并不能真正感受春天的氣息,可又隨時提醒著我們現在是春天:微風、旭日、晴空、碧水……大好春光,走在黃河灘上,用手輕輕捧起一把細沙,看沙子隨著微風輕輕飄走,心中突然有一種說不清、道不明的惆悵:春天?人生的春天?現在——我的童年!春天是四季中最短暫的季節,但卻是四季中最豐富多彩的季節,最如夢似幻的季節,最生機勃勃的季節……但是,春天很短,短得令人猝不及防——總感覺剛開始就結束了,再想想我們的童年,是否也似春天一樣美好而易逝?
沙子全部被微風帶走,我的思緒也被拉回了現實,真想寫一首詩來形容春天與童年呢:
問君何為春?君答如童歲。輕看幼年時,勿忘人生春。
可能詩句并非華麗,但每一句都包含了我的所思所想:人生之春勿荒廢。就像岳飛《滿江紅》中所說的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
我要把握住人生之春的每一分,每一秒,去感悟童年,感悟春天;我要把握住自己的今天和明天,讓人生的春天變得更加春意盎然!
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