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畫畫三年級作文

時間:2021-08-12 10:28:52 三年級 我要投稿

實用的畫畫三年級作文8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的畫畫三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的畫畫三年級作文8篇

畫畫三年級作文 篇1

  在一年前,我就學會了很多本領,有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學會了畫畫。

  有一天,媽媽對我說:“我給你報一個繪畫班,好嗎?”我爽快地同意了,因為我最喜歡畫畫了。我來到了繪畫班,這里有很多和我年齡差不多的學員,這里有啟蒙班、中班、大班和高級班。

  我來到了啟蒙班,只見學員們坐得整整齊齊,他們的小桌子上都有一塊畫板、鉛筆、細描線筆和粗描線筆,墻上貼滿了學員的畫。大桌子上擺著兩個紙盒子,一個盒子里裝著各種畫畫筆,另一個盒子里裝著橡皮,大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。

  我坐到座位上,老師給我一張紙和畫畫用的各種筆,又親切地對我說:“你先到大桌子那里找一張圖片,不要找太復雜的圖案。”我找呀找,終于找到了一張,上面畫著一只小貓和一只小兔子,它們可愛極了。

  我回到座位上,開始在紙上臨摹起來。我先畫“小貓”。先畫一個頭,再畫兩只尖尖的耳朵,這時,老師走到了我身邊,輕聲地說:“小貓的頭不夠圓,頭和耳朵也不夠大,我來幫幫你吧!”老師說著,便在紙上畫了一下輪廓。然后又說“有什么畫不好的地方,就問老師,老師來幫你。”我順著輪廓畫,果然畫得比剛才好多了。

  “小貓”終于被我畫好了,接著我就畫“小兔子”了。我按照老師指點的,果然畫得好看些。不一會,我把兩幅畫都畫好了。老師看了,也夸獎我:“你畫得不錯!”老師把我的畫貼到墻上,我心里美滋滋的。

  過了一天、兩天、三天……我的畫畫水平逐漸地提高。現在,我把剛學第一天畫的畫和現在的畫作對比,果然有很大的差別。

  我現在升級到了八顆星,還差兩顆星,我就可以提升到中班了。在繪畫班的這一年,我非常開心,同時我還明白了一個道理——功夫不負有心人!

畫畫三年級作文 篇2

  每天上午,在老年活動中心總有一個小女孩那里畫畫。你看她一米三四的個頭,穿著休閑服,一招一式都有個畫像。梳著一對麻花辮,面色微黑,一雙細小的眼睛,有一點瘦。那就是我。

  我那每天都歡天喜地的姑媽,每天都要教我畫畫,她畫的很漂亮。時間長了我的畫也一樣好看了,時間長了,我的畫畫水平也快追上姑媽了,我知道怎么畫猴子、怎么畫房子、怎么畫汽車,漸漸地,我也迷上了畫畫,不瞞您說,我五歲就會畫貓頭鷹和房子了。

  畫畫使我得到了許多快樂,我新歌很開朗,喜歡看書、畫畫、打籃球、寫作文。有一次,媽媽叫我吃飯了,可是我還沒畫完,所以很不高興的對媽媽說:"我還想再畫會兒。"所以,媽媽把我拉到了飯桌前,我真不高興啊!

  春節的時候,我就用我的美麗的畫卷做成賀卡,送給大家,他們都夸獎我畫的真好,我心里頭美滋滋的。

畫畫三年級作文 篇3

  畫畫是我愛好,也是我的人生的一大樂趣,它能讓我一天不是那么的沒有意思。

  每一星期有趣的事,我都會把它記錄在我的畫紙上,每一星期我都會畫一兩張畫,貼在我家的墻壁上,門上......讓我的家變得像個游樂園一樣美麗,漂亮。

  又一次,我家隔壁的小弟弟小妹妹每天都會穿得漂漂亮亮的,這是因為他們想讓我給他們畫畫,于是,我就只好給他們畫了,我讓他們各自擺一個獨一無二的姿勢,他們聽了,就立刻擺好了,我再讓他不要動,要不我就把你們化成哭鼻子的壞孩子,他們聽了,嚇的就不敢動了,這時,我就毫不猶豫的把他們微笑的樣子記錄在畫紙上了,畫好了他們就爭先恐后的記在我身旁看我畫的他們是什模樣子的。

  還有一次,媽媽帶我去商場買鞋子,一進鞋店,我就看中了一雙鞋子,它很漂亮,我讓媽媽給我買,媽媽不知道我葫蘆里賣的是什莫藥,就給我買了。一回家,我把鞋子放在桌子上,拿起畫板,畫筆,開始畫我的新鞋子了,哦,媽媽知道了,原來我想畫這雙鞋子,鞋子畫好了,媽媽把話貼在我家外邊的墻上,這樣,招來了一大堆人,數都數不清,大家都說這是誰畫的,我大聲喊道,是我,大家驚奇的看到,說:“小小年紀都能畫出這樣的畫,厲害。”這樣,我仿佛成了我們村的小畫家。

  星期天,我沒事了,我就會畫一些卡通人物,比如:米奇,大頭兒子呀,灰太狼呀,機器人呀,怪獸......我還會畫一些樹木,大輪船,小汽車,大飛機。

  畫畫不但豐富了我的課余生活,發揮了我的想象力,而且陶制了我的情操。

畫畫三年級作文 篇4

  我學會的本領像一本豐富多彩的百科全書,但最令我難忘的還是學習畫畫的經歷。

  記得一天晚上,我隨便拿起筆畫了一個火紅火紅的太陽。媽媽看了看說:“畫得不錯,媽給你報個畫畫班,專業學習一下吧!”“好啊!好啊!”我毫不猶豫地說。于是媽媽給我報了畫畫班。

  星期六的下午,媽媽把我送到了美術班。美術班的老師姓喬,老師給我拿了一根尖尖的鉛筆,一塊又黑又厚的橡皮,一盒五顏六色的蠟筆,最后又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫簡單的線條和圖案。我心想:線條和圖案那么簡單還用學嗎?但是我還是認真地畫,因為只有跟著老師的思路走才能把畫學好。不知我畫了多少張紙,有時畫煩了,真想丟下筆不畫了。但我都堅持下來。后來,老師看了看我畫的線條和圖案,終于開始教我畫人物和小動物了,我興奮得一蹦三尺高。

  老師先拿出了一張栩栩如生的畫。讓我們照著畫。大家紛紛動筆開始畫了,我卻不知如何下筆,看見別人畫的那么快,那么好,我心里更是著急,就像一只熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時老師走過來和藹可親地說:“老師相信你一定能畫好,先仔細觀察由幾部分組成,然后按照順序畫。”聽了老師的話,我又信心十足地畫了起來。我畫完了交給老師看,老師欣慰地說:“我說你能畫成功的,還真沒老師失望。”我驕傲地把畫拿給媽媽看,媽媽也夸我畫的好。

  學習畫畫讓我懂得了做什么事都要堅持不懈,才能取得成功。

畫畫三年級作文 篇5

  小時候,那七彩的畫筆就對我有著神奇的吸引力。后來,經過培訓,我的畫畫水平不斷提高。我也越來越喜歡畫畫。

  現在,我仍然為著畫畫的理想前進著,打開記憶的窗戶回到從前,我坐在窗前陶醉在自己的畫中,沉浸在這種小歡樂里,在畫里成長著。

  畫畫,已成了我生活中不可缺少的一部分,課余時間我的手就像被無形的力量牽引著,白紙也在我的眼前跳舞,那魂牽夢繞的理想變

  成現實,使我情不自禁地揮起畫筆,看著筆尖旋轉著,我也漸漸融入了畫中,成為其中一個重要的角色。

  我經常會拿起那些心愛的畫筆,在郊外流游玩時讓原本就美麗的草原增添上一種獨特的風采;讓本來就令人陶醉的夜晚填上一種別有的韻味;讓原本普通的花朵披上一層亮麗的光澤;讓原本冷冷清清的世界變成了生機勃勃,萬象更新的春天。

  每當欣賞著自己的畫就有一種莫名的幸福涌上心頭,填滿了我幼小的心靈。畫畫,在我人生的道路上點亮了一盞明燈,在我的歲月中長亮著,成為我人生畫冊中永不磨滅的一頁。

  我喜歡畫畫,我相信畫畫能讓我的生活更有樂趣,也能給我的生活添上精彩的一筆!

畫畫三年級作文 篇6

  我的愛好很廣泛,我喜歡彈鋼琴、唱歌;喜歡游泳、練跆拳道;喜歡寫字、畫畫;喜歡看課外書、寫日記……而我最喜歡畫畫。

  每當周末或寒暑假,我一絲不茍地完成老師布置的作業,便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫了起來。

  記得有一次,我畫了一幅灑水車,他可是我第一次勇敢走進立體車畫的'世界。這輛灑水車棒極了!他有時會微笑,有時會愁眉苦臉……有時會去散步,有時會在工地上工作……他除了能灑水,還能給蘋果樹澆水,為挖掘機洗澡,讓一場大火消失……這輛多功能灑水車,我畫他時,他正在填飽肚子,準備去馬路上減少灰塵的飛揚。因為他是立體的,需要花很長的時間,但我并不氣餒。時間雖一分一秒地過去,我的立體車卻越來越完美。當我畫完他時,心里別提有多高興,媽媽也為我祝賀。看我頗有成就感的樣子,媽媽發到微信的朋友圈上,許多人紛紛點贊。“這灑水車立體感太強了!”這一評論更讓我高興得手舞足蹈。

  前幾天,我又畫了一幅名叫《三輛工程車在工作》的立體畫,里面的壓路機、鏟車、翻斗車正在工地上齊心協力地干起活來,令人羨慕!我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫完后,媽媽把這幅畫貼在家里引人注目的地方,很多人看了我的畫,都嘖嘖稱贊,我的心里像喝了蜜一樣甜。就這樣,我對立體車越來越感興趣。

  如今,我的工程車畫已有上百幅,家里的墻上粘滿了我的畫,那可都是我的"勞動成果”。我真希望有一天我能實現設計各種各樣與眾不同的工程車的夢想。

畫畫三年級作文 篇7

  我會騎車子,拍球,跳跳繩、打掃衛生,玩電腦;做飯......怎么樣?很多吧!今天我就給大家介紹下我最拿手的---畫畫。

  要說什么時候學的?這還要從二年級說起,有一次,老師告訴我們可以報特長班,有畫畫、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告訴媽媽,媽媽讓我報了畫畫,學起來還不錯,我就學了下去。

  在準備工作中,媽媽給我買了彩筆、畫紙。

  學的那一天,我真有點緊張!心里默默的對自己說;“不要緊張,一緊張,就會畫不好的!"一進門,老師就介紹自己的姓名,哦!原來是張老師呀!

  開始畫畫了,開始畫的還是不好的!我畫呀畫,還是畫不好!我認真的畫,仔細的看,自己覺得自己畫的特別好。

  第二次,我又開始畫了,比第一次畫得好多了,我要繼續努力呀!一二一,一二一,我努力了特別多,自己也不想半途而廢,就繼續的畫了。

  第三次,開始畫,我終于畫好了!我就說嘛,自己會畫好的,我高興的叫著,

  “我終于會畫畫了!”我特別的自豪。

  不怕苦,不怕累,成功也是說不完的快樂呀!加油吧!

畫畫三年級作文 篇8

  大家好,我是一名三年級的小學生,馬上就要升四年級了,我的愛好是畫畫,每次只要看到水彩筆和紙,都會順手畫一張畫,如果那一張紙很大,我不會只畫一件東西,一個物品,一只小動物。

  每次我看到石頭我都會在土地上畫一只小動物,或者看見一根木棍,我就會在沙土堆里畫海洋生物。有一次,我看見有一塊石頭,我就拿起石頭,隨手就在爸爸的車上畫了一只小鳥,爸爸從窗戶外看時,發現我在他的車上拿石頭畫畫,爸爸立即跑下樓,拿了一根竹棍,他向我走來時,我還在專心畫畫,并沒有發現,當他打了我一下,我才知道老爸來了,爸爸打完我后,把我拉回屋子跟我講道理,爸爸說:“你要是喜歡畫畫,你就在上畫畫,不許在別的地方亂畫,”我默默地低下了頭,知道自己做錯了。爸爸又說:“畫畫一定要仔細,要心平靜下來,不要亂涂亂畫,要抓住要畫東西的特征。”

  說完就拿起筆和紙給我畫了一幅動物在開會的畫。從此以后,每當我看見這幅畫時,我都會深深的記住這一天的經歷。

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