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兵馬俑初三作文

時間:2021-08-12 19:22:17 初三 我要投稿

兵馬俑初三作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的兵馬俑初三作文,歡迎閱讀與收藏。

兵馬俑初三作文4篇

兵馬俑初三作文1

  暑假,我參加了延安采風行活動,在西安,我看見了世界第八大奇跡——兵馬俑。

  親眼所見的一個個活靈活現的傭真是與書本,文章上略有不同啊!他們一個個栩栩如生,真是佩服古代人的雕刻手藝啊,正是因為高超的雕刻手藝而賦予了他們的生命。他們有的身披鎧甲,有的牽牛牽馬,有的趾高氣揚,有的鞠躬盡瘁;他們神態自若,表情和動作都不一樣,而且,有的兵馬俑是上了色的,非常漂亮,而有的為了保存古跡,所以沒有上色,仍然是一片土色,但有古代的顏色,有古代的味道,仍然漂亮;憨態可掬的面貌表情,嚴肅,冷清,熱情,這些表情看似平凡,可在兵馬俑身上,他們仿佛有了生命,仿佛有了人的喜怒無常,悲歡離合的表情,非常神奇;兵馬俑也有許多種類,有將軍俑,跪射俑,立射俑,青瓷俑等等。

  看了這么多,我感覺仿佛自己也回到了秦朝,輝煌的秦朝。兵馬俑是秦始皇要求仆人這么做的,因為秦始皇想在他死后,他也能統領千萬大軍和宮女,并且宮女是大活人,這樣一來就有許多大臣去救宮女。可是,秦始皇已經在陵墓門口設下了重重機關,所以,有不少大臣死于機關下。

  我也希望你們能去看一看,因為,不看兵馬俑,不算到中國哦。那你們知道兵馬俑是怎么來的嗎?

  兵馬俑,來自一個姓楊的村民的執著。當時,西安山上嚴重缺水,所以,他們就開始在山上挖井,后來,他們挖出了一點點陶瓷,他們便吼到:“啊!魔王降臨了。”因為當時,他們相信有一個大魔王,只有姓楊的村民一直挖了下去,后來,他們挖出了一個個活靈活現的陶瓷人,于是他將俑運到博物館去,就這樣兵馬俑誕生了。

  奇跡的兵馬俑,輝煌的秦朝,偉大的秦始皇,世上的奇跡。

兵馬俑初三作文2

  今年第28屆世界遺產大會,于6月28日至7月14日在蘇州舉行。這是我們年輕人應該義不容辭參加的活動,這對我們年輕人來說,能夠更加了解這世界遺產,同時也能學會怎樣保護這些世界遺產,為保護世界遺產作出更大的貢獻。在中國眾多的世界遺產中,我覺得兵馬俑是最燦爛的一個,如果讓我參加這次活動,我會首先為客人簡單地介紹一下秦始皇的兵馬俑。

  秦始皇的兵馬俑為三個坑,一號坑為東西向的長方形坑,長有230米,寬有62米,四周各有五個門道。坑東西兩端有長廊,南北兩側各有一邊廊。軍陣主體面向東,在南、北、西邊廊中各有一排武士面向外,擔任護翼和后位。哦,對了,你現在看到的哪一個俑,說不定就是古代時的一名工兵,或將軍,這真是奇跡。這就是第八大奇跡。二號兵馬俑坑遺址大廳,位于一號兵馬俑坑遺址主廳東端北側。三號兵馬俑坑中部,出土木質戰車一乘,車已朽,僅存殘跡。車后有陶俑4件。前排的一件為軍史俑,后排中間一件為御手俑,御手俑兩側的俑為車士。此組陶馬位于三號俑坑中部是車馬。

  介紹完了秦始皇的兵馬俑,客人們會為這第八大奇跡而感到驕傲,也會為這個世界而感驕傲。同時我會呼吁大家為保護世界遺產而共同努力!因為這世界遺產是屬于全世界的,也是屬于全人類。大家肯定還記得泰山吧,有些人為了眼前的經濟利益,他們不惜代價,隨意建造高級住宅樓和高檔大酒樓,被世界文化遺產組織發出警告!

  讓我們年輕人共同參加這一次世界遺產大會,更加了解這些世界遺產,以便為保護這些世界遺產盡自己最大的一份力。

兵馬俑初三作文3

  今天我和爸爸、媽媽一起來到了展出秦兵馬俑的湖南省博物館,我剛踏入博物館的門就被里面的情況驚呆了,那兒是人山人海的,沒一個人都在不時的贊嘆,我心想:“怎么回有這么多的人呢?他們有在贊嘆什么呢?………”一個個問題涌上了我的心頭。為另外弄明白這些問題我經過爸爸、媽媽的允許鉆進了人山人海之中。我剛進入人山人海看見許許多多的陶俑和陶馬。駕車和坐騎的挺立陶馬,臂肥腰圓,肌肉豐滿,筋腱隆實,鬃毛飛揚,馬頭方正,鼻大口闊,耳如削竹前縱,睛如系鈴圓睜,四蹄佇立,神駿機警,露出不待揚鞭即欲奮蹄神態,一看就知是可千里追風趕月的駿馬良驥。而敷千名恍若真人的陶俑,神態各異互不相同,喜怒哀樂,各有其情,表現出肖像性和寫生性特征。、將軍俑身材高大魁梧,頭戴冠,足登方口翹尖履,身穿雙重長襦,外披彩色魚鱗甲,長須飄漓,額頭皺紋深刻,昂首挺胸,拄劍而立,氣宇軒昂,雍容大度,煥發出陽剛之氣。軍吏俑身穿襦,外披鎧甲,頭戴長冠,一手執兵器,目光炯炯,神情冷峻,表現出剛毅勇猛的性格。眾多的武士俑也塑造得十分生動傳神:有的年輕幼稚,眉宇舒展,洋溢天真活潑的神氣;有的老練深沉,額頭上皺紋橫布,記錄下生活對他的磨練;有的濃眉大眼,闊口厚唇,憨厚質樸;有的側耳凝神,聰明機敏;有的笑口微啟,開朗灑脫;也有個別的武士俑滿面愁云,悠心忡忡。滄海桑田,雄壯的兵馬俑軍陣曾沉寂千年。二十一世紀的今天,在一代又一古工作者的不懈探索中,古老的兵馬俑煥發出了新的生命,走向了新的輝煌。

兵馬俑初三作文4

  告別了美麗的西寧,我們來到了歷史悠久的古城西安。在西安,我和爸爸媽媽一起去參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。

  到了兵馬俑博物館的前門,我們買好了票,坐上電瓶車,走了一小段路,便來到了博物館的門口。剛一進門,眼前的.場景讓我驚呆了。整個博物館規模壯觀,氣勢雄偉。尤其是一號坑,兵馬俑列隊站立,整整齊齊。每個陶俑的面容、表情都不一樣,真得叫千人千面!還有他們的姿勢也各不相同,有跪射的,有站立的,還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅定地注視著前方,隨時準備著作戰。我不禁感嘆到:“我們的祖先有驚人的智慧,用勤勞的雙手制造出了現代人都驚嘆不已的陶俑!”聽導游說,秦朝的軍隊打仗非常講究布陣。第一排的士兵是弓箭手,第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊,后面的才是用來作戰的士兵。當戰爭開始時,第一排的弓箭手先向敵人放箭,二、三四排的敢死隊舉刀割斷自己的脖子來嚇怕敵人,當對方還不知怎么回事時,后面的大部隊沖上來殺死敵人,從而取得勝利,聽完講解我又一次驚嘆!

  我們隨著人流繼續參觀,博物館里可熱鬧了,有來自全國各地的游客,他們有的在看兵馬俑,有的在拍照,還有的在認真地聽導游講解。真是人山人海啊!我們還進入了“夢回秦朝”照相館,和兵馬俑合影留念之后,大家看了看照片,感覺我的神態也像陶俑一樣,忍不住哈哈大笑起來。

  時間像流水一般,我戀戀不舍地離開了博物館。在回去的路上,我深深地感嘆:“我為我的祖國而驕傲,現在我也要努力學習,將來為祖國貢獻一份力量!

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