【實用】寒假趣事五年級作文合集九篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寒假趣事五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假趣事五年級作文 篇1
終于放寒假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥，心中無比歡暢。我拉著爸爸，來到了黃金廣場放風箏。
廣場上面已經聚集了很多人，有幾只風箏已經飛上了天空，我迫不及待地拿著風箏跑了起來，可是我很久沒有玩風箏了，技術明顯地退步了。我跑了幾圈，風箏還是沒能飛起來，哎，只好請來“高手”爸爸來教我放風箏了。
爸爸拉著線，把風箏拋向半空中，然后，他小跑了幾步，慢慢地，風箏飛了起來。我歡呼起來，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風箏的線，自己試著放了起來，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆著風放，什么時候該放線，并要不斷地拽線……我一邊放著風箏一邊點頭。
空中的風箏越來越多，好像都在比看誰飛得高，看誰更美。你瞧！那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動著翅膀不甘示弱……
風停下來了，風箏好像也累了，搖搖晃晃地從空中飄落下來，我邊收線接住了風箏。我趁機坐在地上休息。不一會兒又刮起了風，我學著爸爸的樣子，又放了起來，可風箏一到我手中，就不聽話了，盡管有那么大的風，它還是像一只不會飛的小鳥，一不小心就會掉下來。我不灰心，一次又一次，我跑過來跑過去，累得我滿頭大汗，可最終風箏還是飛了起來，我心里別提有多開心了。
風箏雖然很難放，可是，放風箏卻是一件多么有趣的事情啊！
寒假趣事五年級作文 篇2
寒假終于來了，可是有一個“大敵人” ——無聊也隨之而來，每次遇上它周圍的一切似乎被灌了藥，連小鳥也不叫了。不過一次偶然的機會讓我和小妹妹在百無聊賴的日子里撈上了“有趣”的事。
（一）做弓
早上，寒冷讓無聊隨之飄來，我獨自一人走在冰冷的世界耳朵凍得通紅，手也被凍得僵硬。我像一個流浪漢，徘徊在奶奶和我家之間，中途碰上了妹妹，倆人就一起 去奶奶家，妹妹真是一個好奇寶——廢棄的燈籠也拿來當玩具，只見她用力一扯，一節木皮彈了出去，妹妹又掏出橡皮筋栓在木皮上做成了一張弓，我看見了也心癢 癢也想去做，可是材料沒有，我暗暗地發誓：我的弓一定比她的強！我找呀找呀，翻遍了“全世界”可是連一個可以彎曲的東西也沒有看見，妹妹一次又一次地在我 面前炫耀她那張軟軟的弓，我真是生氣。突然在一個轉彎口發現了一根又粗又長的鋼絲，就將它拿起來好當材料，好現在找齊材料就開工了。
我用手用力地將鋼絲棒弄彎，可終究沒有取得成功，腦子里又想出了許多跛主意，我選了其中一個實施計劃，將鋼絲棒放在門角下用力一撬還真的成了我想要的樣 子，耶！我也學著妹妹將橡皮筋栓在上面，做成了一張弓，嘿 ！我這張弓可結實了，肯定很好用。還沒來的及高興發現還沒有箭呢。只好先暫停興奮繼續找做箭的材料。這時天公不作美下起了雨，工作只好被終止了。
要做弓箭可不是簡單的事啊，有弓少了箭不行，有箭沒弓也是不行，真是稱不離跎，跎不離稱，缺一不可呀！
（二）尋找箭
今天是制做弓的第二天，可是在第一天我們不僅遇到大雨的阻礙而且還有材料智短缺的問題，為了找到做箭和新的弓的材料，今天我們又開始一場材料大收集。
我和妹妹又準時相約在奶奶家。我們又開始了尋找資源，突然妹妹從地上拾起一根一次性筷子，放在橡皮筋上使勁一拉，然后一松手，“箭”沒有想象的那樣飛出去 掉在了我們一步開外，我也拿了一根試了一下，結果驚人的筷子 竟 飛也了四米多。妹妹不服氣了，用更大的勁一拉，這次筷子很聽話也飛出了三、四米，妹妹高興極 了。看著她手舞足蹈，我又不服氣了，我要找到更好的箭。
“我一定要超過你！”我暗下決心。我苦思覓尋，不斷嘗試，怎樣的箭會飛的遠呢？
我來到了一棵大樹下，冬天的大樹落光了樹葉光禿禿的，但在藍天的映襯下也顯的蒼勁有力，地上也落了一些小樹枝，細細長長的，呀！這可能就是我們要找的箭嗎？我急忙拿了一根，稍加修改，試了一試，哇……竟然飛出了十來米，我驚喜萬分，將地上的“箭”全部拾起回奶奶家。妹妹見了，羨慕極了，急忙要了一根在她 的弓上試了起來，“啪”的一聲，她的弓斷成了兩截。這下好了一場“暴風雨”即將來臨，果然，妹妹“哇”的大哭起來，淚水猶如山間的洪水沖垮了我的美好心 情。我忍痛割愛把我的弓送給了她。雨過天晴，小妹妹笑了，我們就輪流發箭，開心極了。天漸漸黑了，我和妹妹許下諾言明天再進行一次修改大賽就各自回家了。
資源很難找，但想讓妹妹開心更難啊！
寒假趣事五年級作文 篇3
我叫吳鍇生大大的眼睛和大大的耳朵，放寒假的第12天我跟以前一樣早上10多起床，10點半洗刷好，11點吃飯好，就玩電腦玩到下午5點，著后就煮飯，做菜等爸媽回來吃飯。吃飯好就洗碗，著后就玩電腦玩到1點左右就睡覺。可是第12天就不一樣了。我的親戚10點多來，我帶他去揭陽樓玩。可是揭陽樓沒什么好玩，著后我就和我爸媽和親戚去吃午飯，去吃牛肉，著后我就帶我親戚去吃椰子。真正的椰子，一顆10多錢挺好吃的吃好的時候已經3點多了。怕爸媽罵就回家了。晚上在我家里吃好后就要回去的我很悲哀，一向叫我的親戚在那里住幾天可是他們不要，他們說‘沒帶衣服’他們就走了我很悲哀多么想和他們一齊去可是爸媽不肯。這是我寒假的一天也是寒假最悲哀的一天。
寒假趣事五年級作文 篇4
今天，小姨帶著我參觀她工作的地方——電視臺，她從事的是后期制作工作。我帶著許多好奇的問題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子里一下子閃出了數不勝數的問題。
小姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個背景，我情不自禁地問了起來：“這兒只有幾個背景，那電視畫面里豐富多彩的背景，是從哪兒來的？”小姨對我說：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據需要更換。”“哦，原來是這樣，和我心里想的差不多！”我不假思索地回答。一個問題已經解決了，我的心里就像有一只蹦蹦跳跳的`兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問題。
我寸步不離地跟著小姨，又來到了一個新的地方——工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問起來：“叔叔阿姨們在干嘛呢，各個目不轉睛的盯著電腦，還帶著耳脈，在忙什么呢？”“她們在制作呢！你不知道嗎，每個節目拍完以后都需要工作人員的剪輯、制作！”我一言不發，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是制作的，只不過辦公室不在這里罷了，我是負責“金秋”節目的。制作是要靠感覺的，把不好的刪掉，好的留著，讓畫面更完美、讓大家喜歡……”
最后，我們來到了演播大廳，走著走著，剛好看見拍完新聞的阿六頭，他可比電視里帥氣多了，我走上前去，對阿六頭說：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我簽一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。
在電視臺，讓我知道了我們每天看的電視都是經過不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這么精美的畫面，這真是一件有趣的事情！
寒假趣事五年級作文 篇5
在這個寒假中，我做了許多有趣的事，如：放煙火、包餃子、貼春聯等。但是，讓我最難忘的一件事就是：學習打羽毛球。
大年初五這天，陽光明媚，天氣特備的好。我覺得沒什么事做，就讓爸爸和媽媽一起教我打羽毛球。爸爸從車子里拿出羽毛球和球拍，便開始教我怎么打羽毛球。爸爸先做了一次示范，右手拿球拍 ，左手拿著羽毛球，右腳往前邁一歩，先左手放開羽毛球，當羽毛球落到球拍上的瞬間，右手揮動球拍，只聽“啪”的一聲輕響，羽毛球就像長了翅膀的小鳥一樣飛向遠處。當我看完爸爸的示范動作后 ，心想：原來打羽毛球那么簡單，我肯定一會兒就能學會。于是，我就拿上羽毛球和球拍，學著爸爸的樣子練了起來。可是，羽毛球就像跟我斗似得，有時球拍根本就碰不到羽毛球，反倒打到了自己手 上；有時為了球拍能打到球，自己把自己絆倒了。
這樣一直練到傍晚，我和爸爸練習最后一次發球，我心想：這次一定要成功！果然，我完成了一個非常成功的發球。我以前看別人打羽毛球特別的輕松，但是，輪到自己打卻非常難。通過這件事我明 白了：只有認準目標，向這個目標去努力，就一定能取得成功。
這一天，雖然很熱很累，但是我非常開心，因為我覺得學打羽毛球是我在這個寒假做的最有趣的事。
寒假趣事五年級作文 篇6
寒假已經過去一大半了，在這期間里，我經歷了許多愉快的事情。不過，最令我難忘的就是那一次和姐姐用雞蛋畫畫了。
那天下午，我和姐姐正在幫爸爸攪雞蛋，看見那些被遺忘的蛋殼，忽然眼睛一亮對姐姐說：“咱們用雞蛋殼來作畫吧！”“好啊！”姐姐立即回答。我們把雞蛋殼拿到餐桌上，然后用毛巾把里面擦干凈，再把蛋殼壓碎。我們想，畫什么呢？忽然我靈機一動，對姐姐說：“我們畫畫，讓爸媽來當評委，咱們比一比誰畫得棒，怎么樣？”“好的！”姐姐欣然接受了挑戰。我們先用鉛筆在各自的畫紙上畫上畫，然后再用膠水把蛋殼貼在相應的畫上，最后再用水彩筆給蛋殼圖上顏色，我邊涂邊想：我一定要贏！讓大家知道我只要我認真畫，我一定不比姐姐差。可是一不小心我在畫上碰了個小黑點，這下我可急壞了。
正當我眉頭緊鎖的時候，媽媽走了過來，她溫柔的對我說：“做事不能心急，也不能三心二意。當你遇到問題時應該要靜下心來慢慢想辦法解決問題啊。”我深深的吸了一口氣，對了！把這個大黑點變成黑蝴蝶不是很美的嗎？！最后我終于完成了我的畫，這時姐姐也畫完了她的畫，我們把畫拿給爸媽評一評，媽媽看了我們的畫說：“你倆畫得都不錯，我宣布，你倆并列第一！”
通過這件事情，我也深深的懂得了一個道理：當我們遇到問題時應該要靜下心來慢慢想辦法解決問題！
寒假趣事五年級作文 篇7
寒假很快結束了，和我相處很久的小魚也要跟我告別了，一想起，我還是有點依依不舍啊。
說起這條魚的來歷也很有意思，那是爸爸的一個朋友在一次野營活動時，借著月兒的光線，很輕松的就抓上來了，好像是有意上來的，于是爸爸的朋友就把這魚兒送給了我，于是我們找了一個很大的整理箱把魚兒養了起來，在箱子里的小魚伸出頭來看了看，有點驚呀，又迅速的把頭縮了回去，我靜靜地看著它，它身上的斑紋很像龍鱗，所以它很像一條小龍，它是那么的可愛，那么有意思，我請求爸爸把它養了起來，于是，它就成了我的新朋友。
寒假里，看著小魚一天比一天瘦，于是我提議把魚兒放了，一拍即合，大家決定過了年就把魚兒送到一個新的家去。
那是一個晴朗的早晨，空氣清新，晴空萬里，我們開車把小魚送到句容寶華山，在那里有個放生池，那小魚就可以在環 境優美的山上生活，一路上我都有些難受，望著小魚鼻子鼻子酸酸的，到了寶華山，遠遠的看見了一尊漢白玉石雕刻的觀音像，爸爸說那就是放生池了，往下看湖底清澈見底，碧綠碧綠的，我想小魚兒，在這兒生活一定很不錯吧！還有觀音菩薩在保佑它呢。我把輕輕地把小魚倒出來，小魚在空中擺著尾巴，想一個跳水運動員一樣姿態優美跳入水中，不一會就探出腦袋，好像在說：“我好喜歡這里，謝謝你，”然后潛入水中游走了。而我在傷感中帶著喜悅望著它心里默默祝福它一切安好，快樂！
寒假趣事五年級作文 篇8
寒假是讓我們每一個人懷念的時光，尤其是寒假里發生的那些趣事，那年觀看的那次燈會讓我記憶猶新。夜幕降臨了，我期待的燈會也開始了，我萬分激動，便想買一個禮物作紀念，結果童心再現——買了一根魔仙棒。我帶著它，帶著我的童心，興致勃勃地參觀起了燈會。
一進燈會，各種美麗迷人的燈映入眼簾，有社區生活燈：燈上有老人與小孩，個個臉上都洋溢著燦爛的微笑，讓人感到生活是如此的安詳、美好。還有一些燈謎，讓我印象深刻的是：原來有4只腳，后來2只腳，最后3只腳。你猜到了嗎？對，這講的是人的一生。在五花八門的燈中，我看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。當巨型小龍人燈出現在我眼前時，我的視線被他深深吸引住了，目不轉睛地看著他：那雙炯炯有神的眼睛，可愛的笑臉，向上舉起的右手，還不停地旋轉，看著就像一個巨型小孩在向我們招手。
我看得入迷了，不知不覺中自己也隨著跳動了起來。此刻，我腦海中浮現出了一個畫面：幾位設計師廢寢忘食地工作，才造出了這些美麗動人的燈，也才有了現在的燈會。我突然感覺到燈會中的每一盞燈，在美麗的外表后，都藏著許多設計師的心血與汗水。我對他們肅然起敬，并希望自己將來也能成為杰出的設計師，給人們美好的生活錦上添花。
燈會結束了，我們也離開了，我懷念那時的燈會，因為雖然燈會每年都有，可人卻不同了，我也長大了，燈也不一樣了。
寒假趣事五年級作文 篇9
昨天媽媽說今天要帶我去滑雪，我興奮的一夜沒睡好，第二天我很早起了床，我們五點半出發了，經過了四個小時的車程，我們來到了老界嶺滑雪場。
過了一會兒我們進入了滑雪場，我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳，我剛站好差點摔跤，媽媽說要給我請一個滑雪老師，我很高興，不一會兒老師來了，我看她不用滑雪棍可以滑，老師告訴我，學滑雪不能害怕，害怕學不會。老師倒著拉我，第一次滑雪的感覺真好，不一會兒，我學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍，覺得沒意思了，于是，我決定去教媽媽，我很得意的滑到媽媽跟前，對她說：“媽媽，我來教你吧！”媽媽有點慚愧的說：“不用了，我自己能學會！”最后媽媽還是靠自己學會了。一轉眼的工夫到了該吃中午飯的時候了。
吃完飯我們休息了一會兒出發了，我跟媽媽決定去中級坡試試。為了上中級坡，我排了好長時間的隊。好不容易我才上了中級坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個坡是越往下面越快，我的速度像風一樣快，滑到坡下時我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，媽媽的是走下來的，我問媽媽：“您為什么要走下來？”媽媽說：“看到別人摔跤，我也有點害怕，再加上這個坡這么陡我不敢滑了。”我對媽媽說：“您試試吧！”媽媽是不敢，我本來想在玩一次的但我們要走了，我依依不舍的離開了。
今天的旅行結束了，但我很高興，因為我學會了滑雪，它將成為我永遠的記憶！
【【實用】寒假趣事五年級作文合集九篇】相關文章：