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風景五年級作文300字

時間:2021-08-12 18:08:11 五年級 我要投稿

實用的風景五年級作文300字三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的風景五年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的風景五年級作文300字三篇

風景五年級作文300字 篇1

  鄉村四季風景多姿多彩,讓我們一起走進這幅美麗的田園風景畫吧!

  春天,百花齊放的花季。迎春花開了,好似一朵朝天吹的小喇叭。玉蘭花仿佛是一只只潔白的蝴蝶在枝頭向天空振翅欲飛。圓滾滾的海棠球也變得紅艷艷,遠遠望去,仿佛一串串的糖葫蘆。

  田野里熱鬧一片,農民伯伯牽著一頭大水牛在耕田,牛兒時不時發出“哞哞”的叫聲。回家的路上,調皮的小男孩坐在牛背上得意極了。

  夏天,知了的鳴叫告訴人們天氣有多炎熱。光屁股的孩子們在小河里摸魚、捉蝦、抓螃蟹、戲水。小溪像一位演奏家,“叮咚叮咚”地給大家演奏一段又一段的舞曲。稻田里一派繁忙景象,有的在鋤草,有的在施肥,有的在松土。

  秋天,是快樂的也是辛苦的。農作物豐收了,豐滿的谷粒仿佛擎起的一個個音符,如一條金絲緞在空中飛舞。挺立的高粱如燃燒的旺盛火把,西紅柿變成了紅彤彤的小燈籠,大白菜在秋日的`陽光下舒展自己的菜葉。楓葉最獨特,仿佛一枚精美的郵票。

  冬天,是盼望的季節。在白茫茫的雪地里堆雪人、打雪仗,在雪夜里,期待著一天天臨近的新年。

  鄉村風景,一種悠然自得的生活情景。

風景五年級作文300字 篇2

  在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對校園的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建筑物,充滿著我對校園的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下,似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢!

  猶記,四年級時才剛轉進這個學校,那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑辟建于鄉下?學校面積是如此廣大,學生的人數是如此眾多,與過去的學校規模相比,實在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護,心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來,這也才讓我松了一口氣。

  光陰似箭,轉眼間,我已經六年級了,現在也成為學弟學妹學習的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息,操場上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;音樂教室里,彌漫著五音不全,卻很會自得其樂的音樂氣氛……。

  又到了紋白蝶滿天飛的季節。古老的建筑由于時局改變,一改原有風貌,取而代之是古樸風味,又添增了童話故事小木屋的神奇傳說。“夕陽已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,感謝您陪伴我度過美好的每一天!

風景五年級作文300字 篇3

  生活是豐富多彩的,只要我們有一雙會發現的眼睛,其實,生活中的美好無處不在。

  有一次,我們出去爬山時,看到了許多游客也想去爬山,他們來到山腳下,這里流水潺潺,鳥語花香。游客問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。

  于是有人留在山腳賞景,而有些人則繼續爬山,他們一行人來到半山腰時,看到這里古木參天,林靜山幽。這時,又有人問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的,有人答很好看。

  于是有人在山腰間流連,有些人繼續攀登。他們來到山頂,只見云海茫茫,群山隱約。風景煞是好看:遠處,山峰在白云中若隱若現,遠遠望去,只能看見白云與山峰融為一體,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下樹木蔥蘢,青翠欲滴,還有一條小溪唱著歌兒向前奔去,岸邊楊柳依依,顯得格外唯美。

  看著這些游客截然不同的選擇,我陷入了深深地思考,有些人因為聽信了別人的話,從而沒能欣賞到美麗的風景;而有些人卻和別人看到了截然不同的風景;爬上山頂的人卻看到了大自然的美景也收獲了堅持到底而帶來的喜悅。

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