【精品】五年級(jí)上冊(cè)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)上冊(cè)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
各位動(dòng)物女士們,先生們,大家好!
看,那是一架飛機(jī),可是,在這樣黑糊糊的夜晚,它怎么能夠安全行駛呢?難道就不會(huì)出什么事故嗎?
嘿嘿,這下各位就不曉得了吧,這個(gè)偉大的發(fā)明還是我們蝙蝠族的功勞呢!你們都知道,我們是在夜里飛行的,還能和飛蛾、蚊子進(jìn)行戰(zhàn)斗,并且贏的總是我方。我們無(wú)論怎么飛,從來(lái)都不會(huì)跟什么東西相撞。即使一根頭發(fā)絲兒,也會(huì)繞道而行。而其他非蝙氏動(dòng)物必定會(huì)這邊跌一下,那邊碰一下。
那些多管閑事的人們竟然想揭開(kāi)我們祖祖輩輩留下的秘密,那簡(jiǎn)直是天方夜譚。想當(dāng)年,我的祖宗曾光榮地被科什么學(xué)家拿去做實(shí)驗(yàn)。他們別出心裁地在一間屋子里拉滿了繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把祖宗老蝙的眼睛蒙上,把它放在屋子里。過(guò)了某某小時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),屋里的鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響,繩子一根也沒(méi)動(dòng)。相反,科學(xué)家們又塞上了老邊的耳朵、封上了它的嘴巴,結(jié)果,毫無(wú)防備的老蝙如無(wú)頭蒼蠅一般亂撞,年近七旬的它可受不了,據(jù)說(shuō)從此一病不起。屋子里的鈴鐺也“叮叮當(dāng)當(dāng)”響個(gè)不停,好像存心和誰(shuí)過(guò)意不去,許久才沒(méi)了聲,科學(xué)家們也捂了好一會(huì)兒耳朵。
唉,一個(gè)小秘密就這樣被發(fā)現(xiàn)了:我們夜里飛行,靠的不是神奇的眼睛,而是用嘴巴和耳朵配合起來(lái)探路的。
可是過(guò)了幾天,人們竟然發(fā)現(xiàn)了我們的重大機(jī)密!其實(shí),我們?cè)陲w的過(guò)程中會(huì)發(fā)出只有自己才聽(tīng)得到的聲音——超聲波。超聲波向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來(lái),我們聽(tīng)到聲音,就會(huì)馬上改變自己的飛行方向。人們又模仿我們蝙氏探路的方法,發(fā)明了雷達(dá),從此,我們便一舉成名。
謝謝大家,我的講話完了,請(qǐng)各位不用按序退場(chǎng)。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
書(shū)是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;書(shū)是一朵七色花,在我的.小學(xué)生涯中綻放出了色彩;書(shū)是一架天梯,引領(lǐng)我爬上知識(shí)的大廈。不知從何時(shí)起,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
聽(tīng)媽媽講,我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就非常喜歡聽(tīng)故事,而且時(shí)常聽(tīng)到很晚,媽媽都讀得睡著了,可我還是毫無(wú)睡意,總是再次把媽媽推醒,讓她繼續(xù)給我讀故事。因此,我幼兒園時(shí)就已經(jīng)能把《小紅帽》、《三只小豬》、《白雪公主》等等故事,講得繪聲繪色了。
現(xiàn)在的我,已是一名高年級(jí)的小學(xué)生了,擁有一個(gè)私人的大書(shū)柜,里面整整齊齊地?cái)[滿了各類書(shū)籍:有讓人興趣盎然的科普書(shū);有讓人心生敬佩的英雄故事書(shū);還有讓人浮想聯(lián)翩的童話故事書(shū)……每一本都像磁石一樣吸引我,讓我“難以自拔”,故此被媽媽堪稱為“書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《馬小跳系列》的新版出來(lái)了,放學(xué)時(shí),我硬是拽著媽媽去書(shū)店把它買回家。可這天的回家作業(yè)好多啊,不完成作業(yè)是不能看的,這是規(guī)矩。我只好快馬加鞭地去完成作業(yè),緊趕慢趕地完成作業(yè),一看表快8點(diǎn)半了(老媽規(guī)定9點(diǎn)睡覺(jué))。哎,時(shí)間老人咋還跑這么快呢?我的馬小跳還沒(méi)看呢。“不早了,洗洗趕緊睡吧。”老媽地催促聲傳來(lái)。“我書(shū)還沒(méi)看呢。”我大聲回應(yīng)。“不行,今天太遲了,明天還讀書(shū)呢。”老媽再次強(qiáng)制道。“知道了!…”我只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
關(guān)了燈,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,滿腦子里都是馬小跳的新版:這新版,到底講了什么?這馬小跳又會(huì)搞些啥新鮮玩意呢?一連串的問(wèn)題在腦子翻滾,我多么多么地想看呀!我一到9點(diǎn)就得睡覺(jué),不能看書(shū),好多同學(xué)都還沒(méi)睡呢。想到這,我這小心里就打起了小算盤。嘿嘿,一會(huì)去隔壁房間聽(tīng)聽(tīng),爸媽睡了沒(méi)。等他們睡了,我就偷偷起來(lái)看。
大約過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我躡手躡腳地走到隔壁房門口,他們房間里終于靜悄悄了。我暗喜,在黑暗中摸索到書(shū)柜,尋找著我牽腸掛肚的馬小跳新版。哈,找到了,我拿著書(shū)小心翼翼地回到房間,然后打開(kāi)床頭公主臺(tái)燈,如饑似渴地看了起來(lái)。
每看到一個(gè)精彩的地方,我都忍不住想笑。咋辦呢?為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),只好用枕頭捂著嘴巴了。否則,若是笑得太大聲,被媽媽抓獲,我的書(shū)就遭殃了,那樣我至少一星期不能看書(shū)了。所以,我還是小心小心,再小心。最終,我還是帶著快樂(lè)與懼怕,把這書(shū)給看完了。不一會(huì)兒,我就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
書(shū),是我的“營(yíng)養(yǎng)品”。它不僅帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,還教會(huì)我許多做人的道理,伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
旅行終于結(jié)束了。20年的異鄉(xiāng)生活,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng),我恨不得肋生雙翅,一下子飛到故園。
直升飛機(jī)飛上了故鄉(xiāng)的天空,啊!故鄉(xiāng)的空氣越來(lái)越清新了。
飛機(jī)在我家所居住的大樓門前降落下來(lái)。我出來(lái)一看,咿,沒(méi)有門呀,怎么會(huì)進(jìn)不去呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)是一層玻璃,我想:一定有開(kāi)關(guān),不然怎么會(huì)進(jìn)不去呢?我上看下看左看右看終于找到了開(kāi)關(guān)。我一按按鈕,吱遛一聲門就打開(kāi)了。打開(kāi)門就是電梯我進(jìn)去一看,原來(lái)里面的按紐全改成了門牌號(hào)。由于我剛回來(lái),門牌號(hào)碼記的不是很清楚了,所以我給老爸打了一個(gè)電話,按下801,電梯就把我平穩(wěn)的送到了家。門廳兩側(cè)依然是鮮花怒放、綠草殷殷。走過(guò)門廳,家門上的瞳孔識(shí)別器讓我大吃一驚,怎么打開(kāi)呢?我正靠在門上想怎么開(kāi)門,咣當(dāng)一下我就倒在地上了,我還沒(méi)反過(guò)身來(lái)爸爸就把我扶了起來(lái),他說(shuō):“你媽讓我來(lái)接你,你怎么這么早就回來(lái)了?”“嘻嘻大吃一驚吧!”我笑著說(shuō)。
我在屋里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)家里的變化非常大,家具都換成了新的,電器全都是智能的了。尤其是那副壁畫(huà)樣子的窗戶最好玩,老爸說(shuō),窗戶就象一塊太陽(yáng)能電池,家里的電全都是從這里發(fā)出的。這窗戶還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,就不用再買空調(diào)了。
哇噻!要是三十年后我再回來(lái)家里就該有私人衛(wèi)星了!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
“轟隆隆—”,飛機(jī)降落在了白云機(jī)場(chǎng),趁著難得的國(guó)慶假期,我踏上了闊別20年的故鄉(xiāng)—廣州。
一路上,我就懷著激動(dòng)和好奇的心情在想:20年沒(méi)見(jiàn)的廣州,環(huán)境怎樣了,天空還是那么灰蒙蒙嗎?還經(jīng)常塞車嗎?
出了機(jī)場(chǎng),我上了一輛造型新穎的太陽(yáng)能的士車,我迫不及待地打開(kāi)車窗,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái),天啊,窗外的一切已經(jīng)沒(méi)有了過(guò)去的影子!天空湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)一樣的清新。馬路寬闊、平坦而又干凈,不再像過(guò)去那樣坑坑洼洼,一到雨天,到處積水,人車難行;低矮的房子、狹窄的街道都不見(jiàn)了,取而代之的是一排排高樓大廈,大廈之間都是一大片一大片的花圃,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜻蜓正悠閑地飛來(lái)飛去,孩子們正在花叢中追逐打鬧,老人們正坐在椅子上喝茶、聊天。林蔭道上,一輛輛太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能自行車各行其道,秩序井然……
終于,車子開(kāi)到了我家小區(qū)的門口,一見(jiàn)到我,爸爸媽媽歡天喜地地迎了上來(lái),咦,爸爸媽媽后面還跟了一個(gè)機(jī)器人呢!機(jī)器人禮貌地向我問(wèn)好,并一把接過(guò)我的行李。媽媽告訴我:“這是我們家的機(jī)器人瑪利,不但會(huì)洗衣拖地,還會(huì)做飯呢!”
到了家,爸爸媽媽又領(lǐng)著我來(lái)到了樓頂?shù)奶炫_(tái),這時(shí)候,整個(gè)城市盡收眼底。爸爸媽媽興奮不已地跟我說(shuō)起了廣州這些年的變化:環(huán)境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既環(huán)保又節(jié)約的太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)能空調(diào)…….
望著腳下的美景,我感慨萬(wàn)千,暗自贊嘆,廣州的變化真是太大了,我相信,未來(lái)的日子,經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)人民的努力,會(huì)變得更加美麗富饒的!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
星期二的下午,同學(xué)們把桌子都圍成了一個(gè)回字型,教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條,桌上放滿了各種各樣平時(shí)都是家長(zhǎng)不讓吃的零食,整個(gè)教室都充滿了節(jié)日的氣氛。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的表情。噢,原來(lái)今天下午我們班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!
“叮呤,叮呤”……伴著上課鈴聲,我們的聯(lián)歡會(huì)也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。
“親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里迎來(lái)了大家夢(mèng)寐以求的新年聯(lián)歡會(huì)!……接下來(lái)就是同學(xué)們的表演時(shí)間了。”講臺(tái)上飄來(lái)了三位小主持清脆、悅耳的聲音。 有的同學(xué)給大家?guī)?lái)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話,同學(xué)們一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒哈哈大笑。有四位同學(xué)給大家?guī)?lái)的是兩首英文歌曲。劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術(shù),讓大家連連稱奇,說(shuō)她們都快趕得上魔術(shù)大師劉謙了。這可真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊! 該輪到我和另一位同學(xué)和說(shuō)相聲《顛倒詞》了。顛倒詞也就是反正話,把這句話顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去都能說(shuō)。我把陳春婷說(shuō)的每一句話都反過(guò)來(lái)說(shuō),再加上我比較夸張的動(dòng)作,就惹得同學(xué)們大笑不止。比如說(shuō):“我打機(jī)關(guān)槍,嘟嘟嘟……”反過(guò)來(lái)就是“機(jī)關(guān)槍打我嘟嘟
嘟……”,“我扶老爺爺過(guò)天橋”反過(guò)來(lái)就是“老爺爺扶我過(guò)天橋”、“我?guī)桶⒁瘫『ⅰ狈催^(guò)來(lái)就是“我?guī)托『⒈О⒁獭钡取5任覀儌z說(shuō)完整個(gè)相聲,卻沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們鼓掌的聲音,原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)笑的上氣不接下氣,趴在桌子上直不起身了。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中一節(jié)課的時(shí)間就這樣愉快地過(guò)去了。在最后的時(shí)間里,大家一呼而上,全都涌進(jìn)屬于我們自己的舞臺(tái),吹起氣球,爭(zhēng)著,搶著,笑著,整個(gè)教室里都彌漫著歡樂(lè)的氣氛!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,是不求回報(bào)的,我們總是沐浴在父母的愛(ài)當(dāng)中,覺(jué)得理所當(dāng)然而忽視了她,有一件事讓我感受到了父母的愛(ài),
有一次,媽媽生病了,可我一直不知道,就想今天的風(fēng)箏比賽,我叫媽媽帶我去,媽媽同意了。就在半路上,媽媽臉色蒼白,巨大的汗珠從臉上滑落下來(lái),我擔(dān)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我不去了,您回家休息吧,
。”媽媽親切地說(shuō):“不,媽媽沒(méi)事,走。”我一路上看到媽媽很脆弱,我想:媽媽一定是生病了,早知道我不叫媽媽去了。看到媽媽這么累的樣子,我不時(shí)地勸媽媽回家,可媽媽直搖頭硬要和我去。
到了放風(fēng)箏的地方,我放著放著,把風(fēng)箏放飛到了樹(shù)上,媽媽看見(jiàn)了,就想盡辦法把風(fēng)箏拿下來(lái),風(fēng)箏終于被媽媽拿下來(lái)了可我看媽媽的眼已經(jīng)彤紅的了,我趕快對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們回家吧。”媽媽堅(jiān)持要我比賽結(jié)束才回家,那天我比賽得了第一名我的獎(jiǎng)杯中有媽媽的愛(ài)。回到家,我看見(jiàn)媽媽馬上走進(jìn)房間躺下,一閉上眼睛就睡著了,我拿了一塊凍毛巾給媽媽敷在頭上。
雖然我們看不到父母對(duì)我們的愛(ài),但她的愛(ài)無(wú)時(shí)不在,像空氣一樣圍繞著我們。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
“春天里的小雨,稀稀漓漓下個(gè)不停……”我喜愛(ài)這首歌,更喜歡春雨。
春天里的小雨,從灰沼沼的天空中飄灑下來(lái),載著一種輕輕的、疏疏的、晰脆聲,把山、地、樹(shù)、村莊都點(diǎn)綴的干凈而清新。特別是那遠(yuǎn)離都市的田野,吸潤(rùn)著營(yíng)養(yǎng),使之變得更加精神抖擻。這時(shí)鴿群 不知躲到那里去了,偶爾也見(jiàn)有一兩只匆匆掠過(guò)。
惟有這晶瑩的雨滴,敲打在綠茸茸的樹(shù)、綠茵茵的草上,綠油油的莊稼葉上,才發(fā)出均勻的吧嗒聲。
在都市的大街上,無(wú)論是車輛,還是行人,都是不同于往日那么悠閑自如,而是穿梭般來(lái)來(lái)往往。在天空淡灰色的襯托下,人們打在頭上的花雨傘倒是顯得色彩斑斕。汽車從水坑路面駛過(guò),濺起許多水 花,噴灑在行人身上,惹得幾聲罵
。有熟人在街上碰見(jiàn),只是相互打個(gè)手勢(shì),就過(guò)去了。仿佛春天里的小雨,把人們晴日里那顆灰暗枯燥的心,也凈化和濕潤(rùn)了。
春天是播種的季節(jié),在我們老家的那個(gè)地方,這會(huì)正是種植大苞米的時(shí)候。
如果下過(guò)一場(chǎng)知時(shí)節(jié)的春雨,那種子會(huì)破土而出,歡快的成長(zhǎng)起來(lái)。春天也是播種愛(ài)情種子的大好時(shí)節(jié),春暖花開(kāi),青青綠草 ,在纏綿的春雨里,情人出外走走,更別有一番韻色。
但是出門時(shí)必須帶一頂傘,傘雖然小點(diǎn)。在雨大時(shí),兩人不得不依偎在一起。如果在晴天,社會(huì)上有著舊風(fēng)俗的人,會(huì)笑話他們是有傷風(fēng)化。
而在 雨天里,可就是挺自然的事情了。春天里小雨呀,可為熱戀的情人提供有理由的保護(hù)傘。
也有失戀者,不愿悶在家里,走出門,來(lái)到雨地里那片茂密的樹(shù)林里。背靠一棵老樹(shù)干,仰起憂傷的臉。抬頭望著灰暗的天空,任憑雨滴打在臉上。當(dāng)她在雨天里胡亂的轉(zhuǎn)了一趟,就會(huì)感到,春天的小 雨,會(huì)將心中燃燒的愛(ài)情火澆滅。
那萬(wàn)般痛苦,會(huì)化做雨滴,融合在大自然里。于是,皺裂的心得到滋潤(rùn)。只有這時(shí)才帶著一奇特的力量,轉(zhuǎn)身離去。
這春天的小雨,在愛(ài)情的季節(jié)里,無(wú)論是得到,還是失去,都是那么自然。無(wú)論痛苦或是幸福,都會(huì)在這均勻的雨天里,化做一粒飽滿的種子,埋進(jìn)心靈那種厚厚的土壤里,在春雨的澆灌下,長(zhǎng)成一棵 茁壯的苗。
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