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六年級關愛作文

時間:2021-08-11 18:58:24 六年級 我要投稿

【精品】六年級關愛作文合集9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級關愛作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級關愛作文合集9篇

六年級關愛作文 篇1

  關愛,是一杯白開水,讓感到寒冷的人得以溫暖!關愛,是一句安慰的話,讓感到失落的人找回信心!關愛,是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人重得光明!關愛,關愛就在我們的身旁,關愛無處不在!

  記得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒來。我拿起鬧鐘看了看,我驚訝地叫了一聲:“7點30分了,我要遲到了。”我翻身下床,換好衣服。我望了望窗外,窗外烏云蓋頂,天上下著傾盤大雨。我拿起書包沖出家門,跑下樓,到了樓下,我才發現自己沒帶傘,外面微風陣陣,我不禁打了個冷顫,我自言自語道:“不管三七二十一,沖回學校吧。”我鼓起勇氣,跑了出去。不料,剛出樓下,就摔了個四腳朝天。鮮血,瘋狂地從膝蓋上涌出來。我竭力爬回樓下,我強忍著疼,喊了一聲:“有人嗎?”過了許久,沒有人來。我心急如焚,一顆珍珠般大小的眼淚,從我的臉上掉下來。突然我看見一個陌生的身影,向我跑來。我定神一看,我大吃一驚,向我跑來的是一位年過花甲的老人,只見,他拿出一塊手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地幫我粘上止血貼。然后輕手輕腳的扶起我,緩步向校醫室走去。他的頭發已經濕透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾滿了水。他卻毫不在意,我感動得哭了起來。

  到了校醫室,校醫已經幫我止到了血,涂上了消毒水,我對老人說:“謝謝你,我不知道怎么感謝你才好。”老人卻說:“沒事,我媽媽從小就教我:施以愛心,不圖回報。”我被他的語言,在一次感動,流下了深刻的眼淚。

  關愛,關愛很簡單,關愛就在我們的生活中,關愛就在我們身旁的點點滴滴,關愛無處不在!

六年級關愛作文 篇2

  生活中,人與人之間需要互相關愛。那么什么是關愛呢?是體貼,是電腦桌旁一杯濃濃的咖啡;是同情,是乞丐碗中那枚枚錚亮的硬幣;是關心,是我們成長中長輩們一聲聲親切的叮嚀;是幫助,是在我無助的時候別人伸出熱情的雙手,關愛處處洋溢著,關愛就在我們生活中的每個角落里。

  一個周末的早晨,我去樓下買東西,過馬路的時候看到一位老人手里拿著一沓鈔票在行色匆匆地趕路。突然,一陣大風吹來,老人沒有握緊鈔票,于是,幾十張百元大鈔從老人的手中飛向天空,頓時天空彌漫著紅色的紙張。很多過路的行人都停止了腳步,都抬頭看著紅紅的鈔票慢慢地飄落在地上。人們看到了滿地的錢,就一齊擁過去撿錢。老人看到這個情形,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,嘴里著急而又無奈地喊著:“這是救命錢啊!這是救命錢啊!不要……”還沒等老人喊完,一只只舉著大把鈔票的手伸到了老人的面前,原來人們撿了錢不是裝進自己的口袋,而是送還到老人揮舞著的、顫抖的手中。本來在那里干著急的老人,望著面前的一張張笑臉和遞過來的鈔票,激動得說不出話來,只是點點頭,收起了這些錢。

  這時,旁邊的一個小學生熱情地提醒老人現場數一下錢是不是收齊了,于是老人用顫抖的雙手開始清點。

  “奇怪,數目對不起來,怎么回事?”老人摸了摸頭,滿臉詫異地小聲嘀咕。旁邊的小學生聽到不對,就扭過頭對后面的人們說:“還有誰沒把錢送過來?快點交給老爺爺吧!”老人急忙解釋說:“不是少了,是多了!” “多了?”大家都很驚奇。“沒錯,肯定多了。”老人說,“這是我從銀行剛剛取出來的五千塊,打算帶老伴去醫院看病的,正好是五十張。可是我現在數出來是五十一張,誰多給了呀?”這時,一位阿姨站了出來,不好意思地說:“那一張是我的,本來我手里拿了一張一百元要去菜場買菜的,怕你錢收不齊于是就一齊給你了。”于是,人群在一陣陣的歡笑聲中慢慢散開了。

  此時,目睹了這動人一幕的我,胸中升騰著一種異樣的情感,它告訴著我:關愛無處不在。我們每個人都渴望關愛,工作、學習和生活中也離不開關愛,別人的關愛令我們溫暖,那我們也應該給予他人關愛,這樣世界上的每個角落才會充滿了陽光,充滿了愛。

六年級關愛作文 篇3

  在這個學期,我見到的、聽到的、做了的事情很多。其中,關于關愛的這件事最令我難忘。(點題)

  這是發生在國慶節的一個早上,剛放學的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在車籃里,正準備騎自行車回家。我懷著高興的心情踏上了自行車,一邊歡快地唱著歌,一邊想:我應該給多少顆糖弟弟呢?……一顆?不行!不行!太少了!……五顆?不行!不行!太小氣了!……就在這時,只聽見“通”的一聲,我被重重地摔倒在地。我艱難地坐了起來,我輕輕地撫摸著疼痛的地方。我輕輕地抬了抬頭,環視四周,只看見地面上灑滿了金燦燦的糖果和一張張破爛的紙,單車翻倒在地。旁邊還有一位三四十歲的阿姨正坐在地上,手臂、腿、臉上布滿了一塊塊紫的、青的。我頓時變得慌張起來,心想:“怎么辦?怎么辦?我撞傷了一個人了!她一定會讓我賠錢的!說不定還要拉我去見家長的!我應該怎么做呢?……趁現在還有機會,逃走吧!”當我正要逃走時,突然背后有一個人拍了拍我的肩膀。我過身來,啊,是她,我現在連逃走的機會也沒有了。我低下了頭,頭也沉重地抬不起來,懊悔地說:“阿姨……我不是……有意的……”阿姨輕輕地撫摸著我的頭,說:“沒關系!沒關系!小女孩,你沒事吧!要不要到我家治療?”我再也忍不住了,撲向阿姨的懷里,一邊哭,一邊說:“阿姨!你真好!你真是個好人!”

  是啊!假如我們每個人都學會了關愛,世界將會變得更美好、更和諧!

六年級關愛作文 篇4

  那是一個深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,沒有一絲暖意,讓我感到有一種說不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車上的我望著窗外無言。

  雨越下越大,風也刮了起來,窗外的樹枝到處搖晃著。忽然,一根樹枝朝我這邊打來“哐——”,玻璃被震得咳嗽起來,這真讓人膽寒呀!

  “吱——”車門開了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯著窗外。 天公不作美,雨越下越猛,風越刮越狂,街上半天也不見一個人影兒。

  我的心猛然一征:啊,怎么辦?我沒帶雨傘,真糟!我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我帶傘,我卻固執地說不用了。我的眼睛沒有離開窗外,但是,淚水卻打著旋兒,模糊了雙眼

  身旁阿姨的手機響了,我靈機一動想出了一個主意:向阿姨借手機。可是,誰會借給一個素昧平生的陌生人呢?我的心就這樣矛盾著,眼睛一直盯著阿姨的手機。可能是阿姨發現了我的窘態,咳了幾聲,滿懷關切地問我:“小妹妹,怎么呢?”她的聲音柔和而悅耳,說話時笑瞇瞇的,兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒帶傘的事給她說了一遍,并懇求她借我用手機。阿姨想也沒想,就將手機遞給了我,。于是我道了聲謝謝,便給媽媽打電話。 我下了車,遠遠地看見了媽媽,我飛奔到媽媽的懷里,心中十分快樂。

  美麗的阿姨有一顆美麗的心,一位有一顆美好心靈的阿姨,給了我美麗的關懷。

六年級關愛作文 篇5

  在記憶的大門里尋找,一件件快樂、悲傷、煩惱、憂愁的事深深地印在我的腦海里。最令我難忘的,還是姥爺對我的關愛了。爸爸媽媽常年在外打工,讓姥爺照顧我和弟弟。一轉眼我都12歲了。我從7歲開始上一年級,這樣算來,姥爺接送我上學、放學的時間已經有六年了,姥爺在風里來雨里去、頂著酷暑冒著嚴寒也已經有六年了。

  時間總是過的很快,一轉眼,星期一早晨就到了。每天早上5點多,姥爺就起來燒開水,再到田里看一看莊稼,我真不知道姥爺為什么要看莊稼。姥爺回來時,水已經燒開了。姥爺先往洗臉盆里倒點兒開水,再倒一點兒涼水,最后再用手試一試水溫。如果溫度合適的話,姥爺就會把我叫醒,讓我洗臉。

  冬天的早晨,寒風呼嘯。姥爺都會冒著寒冷的風,騎摩托車送我去上學。姥爺坐在前面為我擋風,我坐在后面想著這一天要做的事情,每當我看見姥爺被寒風吹的瑟瑟發抖的樣子,我的心又冰又涼。

  每個星期,姥爺都會給我15元零花錢。一開始,我總是肆無忌憚地花,但越長大,我就越懂得姥爺掙錢的辛苦了。于是,我把每個星期的零花錢都攢著,有時候買學習用品,有時候買書。以后弟弟長大了想看的書,說不定我還有呢,就不用再找姥爺要零花錢了。

  還記得那次,我不想錯過我最喜歡看的動畫片,就沒看天氣預報。正在學校上課的時候,突然下起了傾盆大雨。我心想:這下可慘了!放學時,雨還沒有停,但我要去吃午飯了,沒辦法,我只好飛一般地跑到食堂吃午飯,又飛一般地跑回教室,等回到教室時,我才發現我的鞋已經全濕透了。雨滴在外面下,淚珠在我臉上流。我便打電話讓姥爺給我送鞋來,我本以為這下姥爺會狠狠地批評我一頓了,令我沒想到的是,姥爺并沒有批評我。

  姥爺對我的學習也非常關心,一些學習資料,姥爺都會不怕花錢的給我買。有時我考試考差了,姥爺也不會批評我,而是鼓勵我。比如那次,期末考試有一題我沒有看題,十分全部都給我說拜拜了,我非常地傷心,回家告訴了姥爺。姥爺聽后,反而耐心地安慰我,說:“這次錯了,下次就會長記性了,以后很多題都不會因為不讀題而做錯了,不要被這一丁點兒的錯誤打倒了。”姥爺的這句話,讓我懂得了一個道理:走在人生的這條路上,有很多困難,如果被眼前這一個小困難所擊倒,以后遇到更大的`困難,不是更容易被打敗嗎?

  姥爺,難忘你的關愛。

六年級關愛作文 篇6

  每當我想起三國演義時,都會想起常山趙子龍這個名字,這本來是個普普通通的名字,但是,他用他那無人可擋的武功,博得了許許多多的人的贊揚,他也給我留下了特別深刻的印象,特別是《趙子龍勇救阿斗》,請讓我為你們細細講解。

  自從曹操兵敗新野后,他的軍中就被折騰得天翻地覆,不得安寧,連就成一向冷靜的曹操也咽不下這一口氣,最后決定再次向劉備發起進攻。這次,他親自率領幾十萬大軍殺向襄陽,由于劉表病故,而不爭氣的劉琮向曹操投降,劉備只好帶兵向后撤,曹操調選了五千多精銳騎兵,追了上來,把劉備沖散了,“糜夫人”和劉備唯一的兒子劉阿斗被趙子龍發現了,“糜夫人”由于身負重傷,把劉阿斗塞進趙子龍手里,便跳進井里自盡了。

  趙將軍強忍著悲痛,左手抱著還在熟睡的阿斗,右手拿槍,朝著曹軍殺去,連續殺死數名大將,勢不可擋,最后殺到了“長坂坡”上,才遇見張飛張翼德。回到軍中,劉備一把拿起阿斗就往地下摔,生氣地說,“你這小子,差點害死我的一名大將!”趙子龍連忙接住阿斗,感動地說,“我即使粉身碎骨,也不能報答主公的恩情啊!”

  讀了之后,真讓我感慨萬千。我們要像常山趙子龍將軍一樣有一顆知恩圖報的心,也要學習劉備有一個愛惜才華的性格,要講義氣,不要周圍人才濟濟不會用啊!在現實生活中,我們班有個別同學為了錢不是棄暗投明,而是棄明投暗,這樣是不理智的行為,錢不是萬能的,最重要的還是同學們的友誼和互相關愛,互相幫助。

  現在,我終于明白了,趙子龍勇救阿斗是一個值得學習得勇敢的故事,是一個讓朋友之間互相關懷充滿友誼的故事,我長大后也要當一名才華橫溢勇敢堅強的人。

六年級關愛作文 篇7

  關愛,猶如在寒冷的冬天里喝一杯熱乎乎的咖啡。關愛,看似一個簡單到不能再簡單的詞,卻溫暖著我們的心。

  記得那是一個寒風呼嘯的冬天里,連太陽公公都躲了起來,同學們都穿上了溫暖的衣服,我摩擦著雙手,背著沉重的書包,向教室走去。

  鈴聲還沒響,同學們都在教室里打打鬧鬧,好朋友徐可芯見我來了,說:“謝卓恩,幫我把作業交到老師的辦公室吧,我得去掃地。”“那好吧。”我爽快地答應了,誰讓她是我好朋友呢。

  老師辦公室離我的教室很遠,為了能在上課之前趕回來,我加快了速度,向老師的辦公室奔去。

  可是,我一個不留神,就被一塊小石頭絆倒了,冬天摔倒可痛了。這不,鮮血涌了出來,本子也掉得滿地都是,我拼命忍住,才不讓淚水流下來。

  這時,地面上出現了兩個影子——我們班的雙胞胎姐妹。她們驚訝地望著我流血的膝蓋,又忙對我說:“你沒事吧?我扶你起來。”她們說著,便把我扶起來。“嗯,沒事,一點小傷而已,你們也快去教室吧,就要上課了。”我說。“那怎么行,姐,你陪她去校醫室吧。我把本子交到辦公室去。”妹妹一邊說,一邊幫我把滿地的本子一個一個地撿起來。頓時,我非常感動,同時還有一絲絲羞愧:早幾天前,我的書被她們不小心撕爛了一頁,非常生氣。還跟她倆大吵了一架,最后誰也不理誰。可是,她們卻忘了當天我們的吵架,來幫助我。于是,我對她們說:“謝謝你們,謝謝你們原諒我。”兩姐妹對視一笑,姐姐說:“都是同學一場,吵架這件事早就過去了。”妹妹連連點頭。從此,我們仨成了形影不離的好朋友。

  關愛,可是是一件平平凡凡的小事,卻能溫暖著我的心。

六年級關愛作文 篇8

  夏天的酷暑是難以抵擋的,盡管開著空調,我依然熱得滿身是汗。沒有辦法,只好咬咬牙,打著太陽傘,帶著錢包,準備去商店買些冰棍和飲料來解暑。

  踏入商店,我的身心一下子放松下來,一邊享受著絲絲涼意,一邊精心挑選著物品。我慢慢地在商場中踱著步,自在極了……

  當我把東西放在收銀臺上,右手觸到了放錢包的地方,卻是一片空蕩,我驚怕得快要跳起來,全身都檢查了一遍,卻未見錢包的蹤影。我尷尬地向收銀員笑了笑,慌忙沖進了商場,開始尋找。食品柜,冰凍柜,飲料柜……我心急如焚地細細搜查著,心中像有幾千幾萬只兔子在不安分地跳著。

  “完了,找不到……”我眼框中滾出了淚珠,傷心地抽泣著,怎么不放好一些?出門那么著急干什么?我的心揪在一起,萬般悔恨也無用了,一千元的銀行卡,500元的現金,還有……我數著手指頭,每算一次錢,心就抽搐一下。

  “我們拾到一個粉紅色錢包,包內有銀行卡,500元現金,貼紙一張,還有……”啊!這不是我的小錢包嗎?我站起身,興奮地向報失臺走去。

  “是,是我的錢包!“我氣喘噓噓地跑過去,當我小心把寶貝錢包放入上衣口袋的時候,笑著對服務員說:“謝謝阿姨!”。收銀員連忙擺手,指著一直站在她身后的一個女孩子說:“小朋友,你可不要謝我,要謝就謝這位小妹妹,她拾到了錢包,才過來交給我的。”

  我這才低下頭,仔細地看了看這個小妹妹:她年僅七、八歲吧!大大的褐色眼睛流露出純真友善的光芒,穿著一套白色的連衣裙,扎著個馬尾辮,汗水把前額上的細碎頭發粘在一起,好可愛的模樣。

  “小妹妹……姐姐謝謝你!”我一時竟語無論次,只是紅著臉,一個勁地說謝謝。“不用謝啦!媽媽說過樂于助人才是好孩子!”小女孩甜甜一笑,飛快地跑開了。

  關愛之心,是人人都有的,我不禁感嘆著,當人們都展現出人類之間愛的光輝,我相信,世界將會變得更加美好!

六年級關愛作文 篇9

  如果把人類比作天上的繁星,那么,殘疾人,這個特殊的群體,就是那天空中殘缺而又迂回的星星。但殘星也會發出耀眼的光芒,只要他們夠堅強。我們這些肢體健全的人們,則更會關心、更會呵護。

  記得那是我11歲時,正當我與同學談笑風生的時候,一個虛弱的聲音從近處微微傳來:“給一點錢吧,我已經好幾天沒吃飯了。”我往左一看,原來是一個約摸十七八歲的女孩,她的腿殘疾了,而且頭發亂蓬蓬的,手也很臟,好像很久沒洗了,一副衣衫襤褸的樣子。望著她的眼睛,我讀出了無奈和堅強。我正準備投錢時,幾位心地善良的同學也投在了她那裝著幾個稀稀落落的硬幣的鐵碗中,無比清脆。這時,她拿著滿是銹的碗不停地說:“謝謝,謝謝,謝謝啊……”

  這件事就像昨天發生的事情一樣,每一個情節都記得清清楚楚。現在想起來,我更覺得殘疾人需要我們這個社會的關愛、幫助。對于他們來說,殘疾帶來的不便造成了他們無法正常作息,還會受到正常人的排斥。但如果他們不自暴自棄,社會是不會拋棄他們得。我們會伸出援助之手,去關愛他們,去幫助他們。

  一句貼心的問候,或許會給他們一些關愛;一個關愛的眼神,或許會使殘疾群體的人,變得堅強、溫暖。讓我們細心呵護,人殘星發出更耀眼的光芒。

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