【必備】到了二年級作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的到了二年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
到了二年級作文300字 篇1
夏天一過,秋天就降臨人間,秋風送來一個涼爽的世界。
離我家不遠處有一個小公園,一進公園,楓葉變黃了,大樹現在像批上了一件黃金的大衣。一陣秋風吹來,樹葉從樹上飄下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上早已鋪上了一層黃金的毛毯子。
只有一棵棵亭亭玉立的松樹仍然是那么翠綠,像一個個雄偉的士兵站在公園中央。這時,幾個穿著花花綠綠衣服的小孩子,正在草地上開心地玩耍,笑聲不斷,為公園增添了歡樂。
我坐在石頭上,抬頭看著天空,秋高氣爽,天空變得很藍。白云和平時不同,就像被水洗過一樣浩白。忽然一陣香味撲鼻而來,我扭頭一看,一盆盆桂花爭妍斗艷,開得正旺,它們千姿百態,真令人賞心悅目。
秋天的公園,真美麗,我愛你!
到了二年級作文300字 篇2
課間,同學們在操場上奔跑|、嬉戲,由于我的腿腳不便,于是幾個女同學陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著班里同學們踢足球。我邊看邊想著“晚上吃點什么呢……”
正在我想入非非的時候,突然,足球場上發生了變故:足球滾到一位男同學腳邊,可這位同學恰恰正在走神無動于衷,急的其他伙伴大聲喊叫。這位同學似乎猛醒過來,愣愣的出腳,可球的方向卻差了十萬八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無濟于事,球出界了。一位同學憤憤的上前斥責并推搡他,結果兩人發生了打斗。
回到教室,老師沉著臉調查打架的事。其間我感到有部分作證的同學的表述與事實不相符,有明顯的偏袒,心里很反感。我記起爸爸的話:要么不說。說,便要真實。我決定站出來,不能讓被動吃虧的繼續當倒霉蛋,讓老師掌握事實真相,以便公平公正的進行處理。
可能與其他同學的描述差距很大,聽了我的發言,老師目光中似乎有一絲詫異。不過我能夠確信老師是相信我的。
通過這件事,我對誠信二字有了更深刻的認識。正直是做人的本分,國家、社會、班級如果都是以誠信為本,必將和諧強大。
到了二年級作文300字 篇3
夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點,你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲,就知道了。
夏天更是偉大的。植物從萌發到開花,再到結果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天,都要經過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的`,夏天不求回報,不求贊美,只是默默地在無人關注的時刻培育著甜美的果實。
一年四季,各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時分,豐收的季節”,這是秋天的真實寫照;“冬天來了,春天還會遠嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實,夏天也毫不遜色,“春華秋實夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞,也毫不計較,而甘于奉獻。我想,這便市是我熱愛夏天的最終理由了。
到了二年級作文300字 篇4
不同的人喜歡不同的季節。有的人喜歡那飄著細雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天。可是我卻獨愛那酷熱的夏天。
春天的洗禮過后,夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發,使溫度計度數不斷的升高。大地熱得像蒸爐。
小草植物們受到太陽的熱情,大量的進行著光合作用。把清新的氧氣呼出;樹上的知了到樹上呻吟;地上的小狗無力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”
人們則有的高興有的無奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光浴;精打細算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數著這個月的電費。
但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗。能堅持而不喊熱的人就是勝利者。
我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰”。
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