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五年級(jí)生活中的啟示作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)生活中的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活中的啟示作文 1
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。這件事就像在我的心里扎了根似的.，揮之不去。
那是去年暑假發(fā)生的一件事。一次，媽媽送我一盆美麗小巧而精致的花。我不由得驚嘆它的美麗！潔白的花蕾，玲瓏的花瓣，就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了，對(duì)它真是愛不釋手。
有了這盆花后，我把看電視、鍛煉身體全都忘了，整天照顧那盆花，忙得不亦樂乎，而花兒也很爭(zhēng)氣，越長(zhǎng)越漂亮。后來，爸爸、媽媽出差，我要去姐姐家住幾天，一想到要和姐姐一起玩，我就高興得把什么都忘了，當(dāng)然，包括那盆花。要知道，這種花兩三天不澆水，就會(huì)枯死，況且我要去姐姐家一星期。當(dāng)我回到家時(shí)，花已經(jīng)枯死了。我非常后悔，要是我不只顧著玩，那花也不會(huì)死啊！
這件事讓我悟出了一道理：做事要有責(zé)任心，要有始有終，否則就會(huì)留下遺憾！
五年級(jí)生活中的啟示作文 2
“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”上午，我想看看小動(dòng)物是不是比我們?nèi)祟惛鼤?huì)預(yù)測(cè)天氣，所以，我來到操場(chǎng)觀察小動(dòng)物。
在草叢中，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從洞穴里出來，幾只螞蟻扛著它們的糧食從洞里出來，看來它們要“搬家”了，又諺語說：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。
在院子的池塘邊，蜻蜓正在那兒低空飛行，難道又要下雨了。我繼續(xù)觀察，蜻蜓好像在說：“小朋友，明天要下雨了，要記得多穿幾件衣服。”我趕緊跑回家。
今晚的.天氣預(yù)報(bào)居然說是明天是陰天，看來人類的預(yù)測(cè)本領(lǐng)不如動(dòng)物。我的啟示是，如果你想明白一個(gè)道理，你就得在生活中留心觀察。欲要看究竟，處處細(xì)留心，愛發(fā)現(xiàn)，愛思考，才能在生活中獲得更多的啟示和道理。
五年級(jí)生活中的啟示作文 3
前天晚上，我和以前一樣認(rèn)真復(fù)習(xí)英語單詞，可昨天上午我還是聽寫得了零分，真難過呀！可是下午老師又布置了聽寫作業(yè)。我想，將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)來了。我跟自己說，只要這次認(rèn)真復(fù)習(xí)，就可以考出好成績(jī)，就能把所有的不愉快忘了。
昨天我認(rèn)真復(fù)習(xí)后，叫媽媽聽寫了一遍，結(jié)果東錯(cuò)一個(gè)，西錯(cuò)一個(gè)，弄得很狼狽。后來我用筆在英語草稿本上，將所有的.單詞抄了好幾遍，覺得有點(diǎn)熟悉了。我又故技重施，覺得不熟練就繼續(xù)寫，直到我覺得可以自己默寫了，我就自己默寫了一遍。效果很好！我對(duì)我默出地全對(duì)感到驚喜和滿意。我又倒著次序默寫了一遍，也是全對(duì)。
今天早上，我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語單詞怎么寫，我都回答了。
原來英語是要每天記，每天寫的呀！
五年級(jí)生活中的啟示作文 4
生活中每件事對(duì)我們來說，都有著很大的啟示。
有一天，我去散步看到了這一幕……路上有一位老人，看起來八十多歲的年紀(jì)，瘦弱的'身材，消瘦的臉上有幾道皺，紋雙目無神，滿頭白發(fā)，嘴唇發(fā)白，稀疏的牙齒黃的發(fā)黑，穿著非常簡(jiǎn)陋的衣服，正彎著腰吃力地一步步向前進(jìn)。
我正要幫助老奶奶，忽然一個(gè)騎著三輪車的人，他滿頭大汗身穿綠色襯衫，下身穿著一條黑色的褲子。他問道：“老人家您要去哪里?您的腿不太方便，不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說:“不用了，還怪麻煩的，我還是自己走過去吧!”“老人家這可不行，天那么熱您會(huì)中暑的，您說去哪里我一定給您送過去!”“我就去公園。”“上車吧!我來送你……”說完，他將老人慢慢扶上車。讓老人坐隱三輪車就慢慢的騎走了。
五年級(jí)生活中的啟示作文 5
有一次我在家里和妹妹一起在看電視，媽媽在教爸爸做飯，發(fā)現(xiàn)缺了一些菜，媽媽讓我和妹妹去超市買兩根蔥，豆腐……讓我拿著手機(jī)打電話，我根本沒把買的東西放在心上，只記住了一部分。我本來不想去買，害怕有人把我們偷走，可是媽媽還是要鍛煉我們的勇氣。只帶了手機(jī)和媽媽給的一百塊錢，我和妹妹就騎著自行車去了。
半路上我提心吊膽，我還怕妹妹跟不上，丟了。到了半路上，只顧著這些事，忘了買什么。
到了超市門口，我居然發(fā)現(xiàn)手機(jī)給爸爸打電話得時(shí)候能聽見爸爸的.聲音，他卻聽不見我的聲音，他就掛了。這時(shí)候我心里特別著急，不知道怎么辦，緊張的嚇出了汗。我這時(shí)候想起老師教育我們的話，遇到緊急情況，都要平下心來，不要著急，總會(huì)有辦法。我平下了心，突然想起了這個(gè)小區(qū)我哥哥的媽媽的家，我就和妹妹去接電話，爸爸給我們說了買什么東西，買了東西，回了家。
我懂得了：一個(gè)人只要平下心來就會(huì)有辦法。
五年級(jí)生活中的啟示作文 6
生活中的小事情，一天發(fā)生了很多，每件事都給我們?cè)S多不同的人生啟示，就拿學(xué)習(xí)習(xí)慣說起吧。
記得以前每天放學(xué)后，一進(jìn)家門我就像風(fēng)一樣跑到外面去玩，早把寫作業(yè)的事情拋到九霄云外。當(dāng)滿頭大汗的.我回到家里，也不著急去寫作業(yè)，打開電視看到天黑才開始學(xué)習(xí)。寫作業(yè)時(shí)，寫會(huì)兒玩會(huì)兒，玩會(huì)兒寫會(huì)兒，常常寫到很晚，搞得自己精疲力盡。
看到我這樣，媽媽就對(duì)我說：“孩子，要玩就玩，要學(xué)就學(xué)，不要三心二意。”經(jīng)過我多方努力，我終于養(yǎng)成了好的作息習(xí)慣。
現(xiàn)如今我放學(xué)回家，一進(jìn)家門洗完手就奔向?qū)W習(xí)的桌子，開始寫作業(yè)。不像從前那樣寫會(huì)兒玩會(huì)兒，而是一口氣寫完所有的作業(yè)再玩，就這樣慢慢地我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這件事給我的啟示是：做事要有一定的規(guī)劃及目標(biāo)，還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們共同從身邊的小事做起，相信大家做事一定會(huì)成功的。
五年級(jí)生活中的啟示作文 7
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午，家里只剩下我一個(gè)人，等待著媽媽回家來陪我，我在家里悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我立刻在們的“望窗”向外看，哦!原先是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥?”那位陌生人叔叔說道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方，擺出一個(gè)誘惑，讓你上當(dāng)受騙，拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn)，我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說:“壞蛋，你如果不逃警察就來了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在那里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的.大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
五年級(jí)生活中的啟示作文 8
那天風(fēng)和日麗、萬里無云，小鳥在枝頭唱歌，柳樹在一旁伴舞，小溪在一旁奏樂……天氣怎么這么美好呢？因?yàn)榻裉焓俏业纳瞻。?/p>
大家送給了我好多禮物，其中我最喜歡嫂嫂送的禮物了——紫丁香！
紫丁香散發(fā)著迷人的香氣，花瓣微微向外張開，像一個(gè)亭亭玉立、有點(diǎn)害羞的小姑娘。我非常喜歡紫丁香，連吃飯睡覺都想抱著紫丁香呢！媽媽說她只見過人愛書愛的`連吃飯睡覺都想抱著，還從沒聽說過人愛花愛的也連吃飯睡覺都想抱著呢！
我因?yàn)閻圩隙∠悖越?jīng)常給紫丁香澆水，有時(shí)一天澆一、兩次，有時(shí)一天澆三、四次。甚至有時(shí)一天澆五、六、七、七次呢！媽媽看我這樣溺愛紫丁香就對(duì)我說：“別總是澆水，否則她會(huì)澆死的。”我認(rèn)為媽媽在開玩笑，所以就沒聽進(jìn)去。但是過了幾天，我發(fā)現(xiàn)紫丁香不再那么好看了，于是我拼了命的給紫丁香澆水，最后導(dǎo)致了紫丁香死亡。
通過這這事情，我明白了，愛一樣?xùn)|西不能過于愛，使愛從寵愛變成了溺愛。
五年級(jí)生活中的啟示作文 9
生活是多姿多彩的，它好比是一部影片，由許許多多細(xì)碎的小鏡頭組成，其中有許多的道理耐人尋味。令我最難以忘懷的，莫過于那次品茶的經(jīng)歷。
那一天，家中來了客人，媽媽泡了許多茶，其中當(dāng)然包括我的那份兒，聞著那茶香，我迫不及待地端起一杯，不顧三七二十一，像喝白開水那般，喝了一口，當(dāng)茶水觸到舌尖的那一刻，我的表情就令人琢磨不透，緊接著下一刻，我竟將水噴了出來，吐了一地，“咳，咳……好苦啊”我不禁痛苦地吐了吐舌頭。
媽媽送走客人后，一邊收拾殘局，一邊告訴我喝茶應(yīng)該小小地喝一口，品嘗它的味道，原來品茶也是如此地令人費(fèi)解，我按照媽媽說的方法又仔細(xì)地品了一會(huì)。只是進(jìn)入口中的`依舊如此苦澀，但不久之后苦澀轉(zhuǎn)化為甘甜，留在唇齒間的是香醇，令人回味無窮。
茶好比是人的一生，其中有苦澀，也有甘甜，只有細(xì)細(xì)品味才會(huì)體會(huì)到其中的奧妙。
五年級(jí)生活中的啟示作文 10
記得在我7歲時(shí)，有一個(gè)市場(chǎng)很熱鬧，里面有很多人在那擺攤位。一天，有很多人在圍觀。我也湊進(jìn)去看看，原來是這樣的一件事情。
有一個(gè)中年婦女在那里買芹菜，那個(gè)人把芹菜放到了稱上，本來只有一斤的.芹菜，而那稱上卻顯示有五斤沉，這個(gè)中年婦女看了后很奇怪，于是就問那個(gè)人：“為什么這么沉呢？”那個(gè)人說：“我也不知道。”那個(gè)中年婦女就和那個(gè)人吵了起來，就從旁邊圍了一大群人，這兩個(gè)人吵得越來越厲害，甚至要打了起來。人群中走出來了幾個(gè)年輕人出來拉架。有一個(gè)老人叫道：“快看她的稱，她好像在稱下放了東西！”于是，那個(gè)中年婦女把她的稱翻了過來。原來，這個(gè)貪心的商人在她的稱下放了足有四斤重的磁鐵。所有人都明白了，那個(gè)商人也低下了頭。有人打了舉報(bào)電話，那個(gè)人被城管人員帶走了。
這件事情給了我啟示：無論做什么都要講誠(chéng)信，只有講誠(chéng)信，才能贏得信任。
五年級(jí)生活中的啟示作文 11
從生活中可以找到許多啟示，如從斷線的風(fēng)箏一頭栽到樹上飛不起來了，從中明白，不能太過于放縱。
從螞蟻搬玉米的事件中，我得到了啟示。那是在一個(gè)下午，我下樓去玩，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒熟的玉米旁邊有一個(gè)只小螞蟻。小螞蟻慢慢的爬過去，先用觸角試著碰了一下那根玉米，可玉米卻一動(dòng)也不動(dòng)。
小螞蟻搬不動(dòng)玉米，便從樓梯上下去，到螞蟻洞里面，呼喚同伴把玉米從樓上搬下去。
我看的入迷了，不禁想到了我的經(jīng)歷。有一次，有人找我玩，我就和他玩拔河。開始拔河了，我沒有去拔，在那兒說：“加油！加油！加油！”拔完河，他就不和我玩了。
可我根本不在乎，我平時(shí)喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，不愿與人結(jié)伴。就這樣，我的'朋友越來越少，幾乎沒有。
又有一次拔河，我想和他們?cè)谝黄鹜妫麄儏s不同意，我很傷心。我這才知道，齊心協(xié)力，就沒有干不了的事情。
學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，與人合作，你會(huì)獲得成功。
五年級(jí)生活中的啟示作文 12
爸爸是一位生意人，生意做得還可以。我想這和他以誠(chéng)待人是分不開的。
記得有一次，一位生意伙伴給他匯來了一筆錢。爸爸?jǐn)?shù)來數(shù)去，始終都覺得不對(duì)，最后終于確定是客戶多匯了兩千元。
爸爸看了看這筆多出來的錢，果斷地說：“我們得把這兩千元錢退回去。”我心中疑惑不解，便說：“爸爸，這可是兩千元，一大筆錢呀！”爸爸堅(jiān)定地說：“正因?yàn)檫@不是一筆小數(shù)目，我們更應(yīng)該把這筆錢退回去！”爸爸說這話時(shí)語音堅(jiān)決，絲毫也不猶豫。
“孩子，我們是做生意的。做生意最講究什么？最講究誠(chéng)信。我們應(yīng)該以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人。如果今天的這筆錢不是兩千而是兩分，我們也應(yīng)該把它還回去。”爸爸語重心長(zhǎng)地說，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過去了好長(zhǎng)時(shí)間，但是爸爸說的'話還有他說話時(shí)的神情，還深深地印在我的腦海中。在生活中，我已不止一次地體會(huì)到爸爸那句話的重要性。爸爸的那句話就像一盞明燈，經(jīng)常在我迷茫時(shí)，給我指明前進(jìn)的道路。
五年級(jí)生活中的啟示作文 13
在生活中，可以遇到許多啟示。有一件事讓我也遇到了一個(gè)啟示。
8歲那年，又一次放假，爸爸給我買了一輛自行車。那輛自行車是嶄新的。我甚是喜愛。迫不及待的想去試試。可是問題又來了。我可對(duì)平衡力一竅不通。怎么去騎這新車子呢？這時(shí)爸爸來了，他說要教我騎車子。我很開心！
嗨！我也只是嘴上說說，誰知道自行車這么難學(xué)。我試了五次。要么是自已摔下來，要么是車子倒下。摔得我快要哭出來了。“不學(xué)啦。不學(xué)啦。”我不高興的.說。爸爸對(duì)我說：“你不學(xué)，那就永遠(yuǎn)不會(huì)騎車子，那我給你買這個(gè)車子干嘛？”聽了爸爸的話我有了點(diǎn)信心。雖然后面還是沒成功。
太陽下山了，爸爸和藹說：“先回家吃飯吧，到了明天我們?cè)賹W(xué)。”可是我還想再騎最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不負(fù)有心人這一次我可以騎一段路了。我很高興。
通過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次騎車子。我明白了一個(gè)啟示。如果不去嘗試，如果不堅(jiān)持，就永遠(yuǎn)不可能成功。
五年級(jí)生活中的啟示作文 14
“欲要看究竟，處處細(xì)留心”，想要知道的更多，就要生活中多細(xì)心觀察，在兩年前的那個(gè)夜晚。
那是個(gè)月明星稀的夜晚，我在陽臺(tái)上捉弄兩只螞蟻，我把一只螞蟻趕到了非常小的水洼中，可對(duì)于螞蟻來說，那就是一大片沼澤，它在水中掙扎，想向同伴走回去，可土并不答應(yīng)，它把小螞蟻的腿粘在了土里，另一只小螞蟻正以它最快的速度向后跑去。
我本以為另一只螞蟻會(huì)拋下同伴不管，可誰知，這一時(shí)，奇跡發(fā)生了：我在剛想離開時(shí)，數(shù)十只螞蟻跑了過來，它們像軍團(tuán)出動(dòng)一樣，爬到了花盆上，一個(gè)個(gè)手拉手，往水洼里走，它們拉住受困的小螞蟻，使勁往外拉，第一次沒有拉出，它們?cè)賮淼诙危诙尾恍校鼈冊(cè)賮淼谌危K于，它們用了九年二虎之力救出了那只螞蟻，這水洼對(duì)它們來說如此之大，但在團(tuán)結(jié)面前，這算的.了什么，這世界之大，但除了南北極，哪里沒有螞蟻的身影？
我靈機(jī)一動(dòng)，流瀉出這時(shí)的感受：團(tuán)結(jié)，有著征服世界的力量。
五年級(jí)生活中的啟示作文 15
在生活中的一次啟示中，也許會(huì)改變我們的一生。也許又會(huì)左右我們萌發(fā)的思想。這是一個(gè)不同尋常的周日。
那天，我背好書包去上課。一路上我的.心情十分緊張，因?yàn)槲覜]有好好地復(fù)習(xí)，好似“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。這時(shí)，從窗口飄出的樂曲來回?fù)羰幹以缫芽帐幨幍男摹＿@就是在浪費(fèi)，浪費(fèi)時(shí)間、金錢······我甚至不敢往下去想，身上再一次冒出了冷汗。當(dāng)輪到我時(shí)，我十分緊張地走上去，熬過這漫長(zhǎng)的三十分鐘，我的內(nèi)心一直在受到譴責(zé)。
這件事給我很大的警示，同時(shí)也讓我從中悟到一個(gè)道理：人，如果要成功或做好一件事，必須要擁有水滴石穿、堅(jiān)持不懈的精神。這種力量能穿透石頭，能廢寢忘食。當(dāng)然，在最后，功到自然成。
同學(xué)們，堅(jiān)持不懈吧！
五年級(jí)生活中的啟示作文 16
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和小紅吃完了早飯，便匆匆忙忙地去上學(xué)了。他們走著走著，一股臭味撲鼻而來。頓時(shí)，小紅在一個(gè)垃圾箱旁邊停住了腳步，皺起了眉頭。“是誰這么不講文明啊，垃圾也不扔進(jìn)垃圾箱里，卻偏偏扔到地上，唉！”小紅生氣地說。小明看了看手表，著急地說：“快走吧，時(shí)間來不及了！”小紅大聲對(duì)小明說：“如果不把這些垃圾撿進(jìn)垃圾箱里，就會(huì)影響我們生活環(huán)境！”說完，便彎下了腰，把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，可是，一聽小紅這么一說，還是很有道理。便放下了書包，從里面取出了一支筆和一張紙，在紙上寫著六個(gè)大大的.字：“文明——只差一步。”便把這張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了，擦了擦手，對(duì)小明豎起大拇指：“你真棒！”
太陽暖洋洋的照著，小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。
城市就是我們的家，我們一定要愛護(hù)它，不能讓它被破壞。
五年級(jí)生活中的啟示作文 17
生活在一分一秒地過去，它此時(shí)正在從我的筆尖滑過，我知道它會(huì)成為過去。
那一天，張老師在講臺(tái)上說：“我們離畢業(yè)只剩下一個(gè)多月了。”
全班同學(xué)都驚呼：“這么快呀？”可不是嗎？時(shí)間就是這么快，這不，小學(xué)六年的時(shí)光就這么一閃而過，我們快要畢業(yè)了。
記得寒假過后開學(xué)的那一天，張老師對(duì)我們說：“現(xiàn)在離期中考試剩下八個(gè)周！”大家的臉色都非常難看，都去抱怨時(shí)間不等人。是時(shí)間不等我們嗎？是我們不夠珍惜罷了。現(xiàn)在，同學(xué)們都不喜歡老師給我們算時(shí)間，同學(xué)們一聽見“現(xiàn)在離畢業(yè)還剩……”同學(xué)們頭都大了。
魯迅先生很珍惜時(shí)間，他說：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來工作的。”如果我們都能像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間就好了。生活是一位魔術(shù)師，它會(huì)把今天變成過去，把將來變成現(xiàn)在，這一切的'一切都會(huì)成為歷史。而我們?cè)撟龅模褪抢脮r(shí)間，做我們想做的、該做的事情。
五年級(jí)生活中的啟示作文 18
螞蟻的力氣很大嗎？對(duì)于這個(gè)問題我展開了研究。
一天，我在樓下玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻和一只蟲子打架，心想：這些“小不點(diǎn)”要死定了，只見那只蟲子使出了神龍擺尾打倒了幾只螞蟻，現(xiàn)在輪到螞蟻們反擊了，它們一窩蜂地沖了上去，拼命地咬，那只蟲子疼得直掙扎，似乎在喊“救命”。一只大螞蟻死死咬住它的`脖子，蟲子扭動(dòng)了幾下死了。“不會(huì)吧！”我嘆道，“一只蟲子竟讓螞蟻打敗了。”我又想：打敗了又能怎樣，蟲子那樣肥碩的身體，小小的螞蟻又怎能搬得動(dòng)。不一會(huì)兒，我的猜想又被螞蟻們的行動(dòng)否認(rèn)了。只見它們圍住蟲子，竟把它抬了起來。其中一只小螞蟻望著我，好像在說：“嘿嘿！不要小看我們哦，我們可是大力士呢！”它們熱熱鬧鬧凱旋歸去了。
一只螞蟻的力量雖小，但一群螞蟻的力量就非同小可了；一根筷子很容易折斷，但十根、二十根卻很難折斷。我們?nèi)祟愐惨粯樱氨娙耸安窕鹧娓摺保灰獔F(tuán)結(jié)一心，無論什么困難都能克服！
五年級(jí)生活中的啟示作文 19
回憶起那件事，我都會(huì)責(zé)備自己。那么長(zhǎng)時(shí)間了，那件事在我的心里扎下了根，揮之不去。
國(guó)慶節(jié)前，爸爸給我買了一盆花，因?yàn)槲也唤?jīng)常種花，所以種花對(duì)我來說也是個(gè)新鮮事兒。自從有了這盆花，我整天腦子里都是它，自然照顧得很精細(xì)。從網(wǎng)上查閱種花的資料，抄下來整理一下。終于，它不負(fù)我的期望，開出了花，它的花真美呀！花瓣嬌小玲瓏，芬芳迷人。可是，國(guó)慶節(jié)放假期間，我卻疏忽了它。假日里，我總是一覺睡到自然醒，還經(jīng)常和妹妹一起去“泡書店”，一看就是幾個(gè)鐘頭，我就自然顧不上那盆花了。
假日結(jié)束，我第一件事就是去看我的.花，沒想到，它已經(jīng)枯萎了，我后悔不已。
通過這件事我從中明白了一個(gè)道理——做人一定要有責(zé)任心，不要半途而廢。
五年級(jí)生活中的啟示作文 20
生活中的每一件事，都會(huì)給人以相應(yīng)的啟示。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛，就會(huì)從中悟出不少道理。
大年初五是我爺爺?shù)纳铡Ｄ翘欤瑡寢尅⒐霉谩⒛棠桃黄鹱髁撕枚嗪贸缘摹＜t燒肉色香味俱全、龍蝦黃澄澄的惹人喜愛，今天我可有口福了。
終于等到開飯了，我的筷子直奔紅燒肉上去了。嗯！不錯(cuò)，再來一個(gè)龍蝦，太香了！我的筷子在菜碟這幾件來回穿梭著，不一會(huì)兒我的獨(dú)自就飽了。可是我還是不肯退席，誰讓我喜歡的面條還沒有上呢？面條來了，我毫不猶豫的要了一大碗，太好吃了，這一大碗棉田一會(huì)兒又被我消滅了。接著我又把第二碗面條消滅了。
到了晚上，我遭罪的`時(shí)間來到了，肚子里面如同有一只蟲子攪得我翻來覆去睡不著覺，我一會(huì)兒一跑廁所。媽媽說，這都是貪吃惹的禍。唉！貪吃真是沒有好下場(chǎng)啊！
這次我貪吃，后果是肚子痛。長(zhǎng)大后，要是我貪財(cái)?shù)脑挘蠊麑⒉豢霸O(shè)想。我從這件事懂得了，貪得無厭是沒有好下場(chǎng)的。
五年級(jí)生活中的啟示作文 21
我熱愛生活，因?yàn)樯钍蔷实摹Ｃ慨?dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起母親曾告誡我的話“態(tài)度決定一切”。
在上個(gè)學(xué)期的一個(gè)陽光明媚的上午，期末考試的結(jié)果出來了，我面臨的'卻是一個(gè)大紅叉，我不相信，我不相信，會(huì)不會(huì)是老是打錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，96分被打成了86分？我馬上計(jì)算該扣多少分，是該扣14，最后，我又懷著忐忑不安的心情想：“也可能是老是打錯(cuò)了一道高分題，我又馬上看題，我敢說：“這可是我一生中最仔細(xì)的一次了。”可是，連一道最簡(jiǎn)單的題也沒打錯(cuò)。我只好被迫接受這個(gè)86分。
回想起那段時(shí)間，我覺的這是一次最簡(jiǎn)單的考試了，于是，我放松了警惕，漫不經(jīng)心的做題，還在本子上畫畫。如果，唉，真是后悔死我了，要是，世上有后悔藥賣，我一定買。
五年級(jí)生活中的啟示作文 22
學(xué)習(xí)英語是快樂的，但是有一個(gè)問題把我困擾了，最終我還是把難題化解了，并給了我很大的啟示，那就讓我來告訴你們吧！
每次來到英語班，我都會(huì)有一個(gè)困擾的問題——字跡不工整，老師還總讓我向別的同學(xué)學(xué)習(xí)，而且還每天只給我一個(gè)人留家庭作業(yè)。唉，真累呀！
回到家，我拿起書包，走進(jìn)屋里坐上結(jié)實(shí)耐用的椅子，從書包里拿出一本嶄新的外文本，專心的練習(xí)英語書法，我把看電視、玩玩具、玩手機(jī)的.心思都拋到九宵云外。別人看電視的時(shí)候我在認(rèn)真地書寫字母，別人在做游戲的時(shí)候，我在專心致致的學(xué)習(xí)，別人在吃零食的時(shí)候，我還在家里一絲不茍的練字。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，我的字已經(jīng)超群出眾了，就連總是說我單詞寫的不好看的媽媽，也不相信這么工整干凈好看的字是我寫的。
這件小事給我的生活啟示是：天下無難事，只怕有心人。
五年級(jí)生活中的啟示作文 23
我懂得了許多來自生活的啟示，在這些啟示中，我多多少少都認(rèn)識(shí)了一些真理，那么現(xiàn)在，我先介紹一個(gè)啟示給你看。而這個(gè)啟示，來自我腳底的鞋子。
有一天，我走在放學(xué)回家的道路上。突然，我的腳不小心踢到一根石柱上，整個(gè)身體不受控制地向前倒下，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，腳下意識(shí)向前一步，踩在一大堆石子堆上，穩(wěn)住了身形，可我的腳卻被一粒粒小石子硌地生疼，即使是在我穿著鞋子的情況下。
在那時(shí)，我猛然想到，如果我穿著鞋還那么痛的話，那么為我抵擋大部分傷害的鞋子會(huì)有多么痛呢？而平時(shí)，它也時(shí)刻在人尖的.重量輾壓與來自陸地的磨礪之中，我會(huì)時(shí)不時(shí)地踩到一些骯臟的東西，但是，它還仍然為我們?nèi)祟愃谩?/p>
如果，一雙雙鞋子都?jí)蛉绱藞?jiān)忍不拔的話，我們?nèi)祟愑譃楹尾豢梢裕克裕?jīng)過了那次的事件后，我才真正領(lǐng)悟到了，我一定要像鞋子一樣，任勞任怨、腳踏實(shí)地、堅(jiān)忍不拔，做好每一件自己該做的事。
五年級(jí)生活中的啟示作文 24
生活像一盞明亮的燈，照亮我們的前行之路，給了我很多很多的啟示。
第一次見到飛機(jī)，使我想到天空中自由翱翔的小鳥；第一次看到大海，使我想起盛極一時(shí)的大航海時(shí)代；第一次創(chuàng)造了紙杯電話，讓我領(lǐng)略到了前所未有的新奇感……生活給了我不斷的.探索與發(fā)現(xiàn)。
第一次與別人說了一句幽默的話，看到別人開心地哈哈大笑，自己從心底里也蕩漾著一絲絲甜味……
回過頭來，看我很多人生中的第一次，發(fā)現(xiàn)生活給予自己的有太多太多……
第一次因?yàn)樽约旱母甙梁妥源螅屯榇蟠虺鍪郑閰s不還手，只是說了句“這次是我讓著你。”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我的內(nèi)心感到了前所未有的空虛和失落，他讓我懂得友誼的珍貴，一定要珍惜。
第一次搞惡作劇時(shí)，看著別人吃我種的苦果，那種無奈和冤枉的眼神，我會(huì)感到深深的自責(zé)和愧疚。生活讓我懂得了要以誠(chéng)待人，與人為善，不要傷害和欺騙。
其實(shí)生活給予我們的啟示還有很多很多，等著我去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。
五年級(jí)生活中的啟示作文 25
一件極其平凡的小事，幾乎沒有什么值得留意的地方，但是我卻從中得到了一個(gè)啟示：寬容別人就是使自己變得高尚。
今天上完數(shù)學(xué)課，老師布置了一大堆課堂作業(yè)，我見作業(yè)這么多拿起筆就寫，突然我的同桌問我：“第三題要寫嗎？”我當(dāng)時(shí)一心想著要把作業(yè)寫完，哪里還顧得上回答她的問題，同桌看我不理睬她，便不再追問了。可過了一會(huì)兒，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，正準(zhǔn)備找透明膠把字去掉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我忘帶透明膠了。我向周圍的同學(xué)借，她們都不借給我，這時(shí)我的同桌卻把透明膠給我，說：“我借給你用吧！”我大吃一驚，想到我剛才不理會(huì)她，難道她不生氣，還借透明膠給我用，一定有什么“陰謀詭計(jì)”。而我用完透明膠，并沒有怎樣，便知道她沒有要整我的'意思。
我被她的作所所為驚呆了，雖然她的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰愫茫撬佣脤捜輨e人。而我做不到她那樣好，從此我有了自己的座右銘：寬容別人就是使自己變得高尚。
五年級(jí)生活中的啟示作文 26
許多啟事都在生活中體現(xiàn)，我就得到過啟事——滑板的啟示。
小的時(shí)候，我看見一個(gè)大姐姐玩滑板，我就心想：有什么了不起，我也會(huì)呀！于是，我哭著叫媽媽買了一個(gè)滑板。
開始，我臉性沖沖的滑著。左歪右歪，撲騰，一個(gè)狗刨式讓我叫苦不行。我跑回家，一臉憤怒的對(duì)媽媽說：“媽媽，我不玩了，太不好玩了，都是你害我摔了個(gè)式狗刨。”可媽媽微笑的對(duì)我說：“孩子不論做什么都要有恒心呀！只要你有恒心就一定會(huì)成功的。你去再多滑幾次吧！”
這句話給了我一個(gè)啟示，于是，我又拿著滑板跑出去。開始，我還是左歪右歪，又摔了個(gè)狗刨式。不過我沒放棄，又滑起來，摔了幾次，我慢慢地熟練了。終于，我可以滑幾米了……我受到了啟示，一個(gè)人要有恒心，不然是做不好一件事的`。
五年級(jí)生活中的啟示作文 27
那一天停電了，整個(gè)世界就像烤箱一樣烤著我們這些“包子。”扇子是唯一能拯救“包子”的東西。我無意間看見子一個(gè)扇子，就像采了蜜的小蜜蜂一樣開心。心里想：這回有救了。
我拿著小扇子愛不釋手，直到吃飯的時(shí)候我把扇子隨一手放，就去吃飯了。吃完飯之后就不清我把扇子放哪兒了，天氣這么熱，扇子又找不到了，真是火上澆油，我像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳，越急躁就越熱。冷靜下來，為了降溫，我還得好好想想扇子放哪了。
我重新演了一遍剛才的'情景，就記得把扇子放一邊了，我絞盡腦汁地去想，可怎么也想不起來。我翻箱倒柜地去找，可怎么也找不到，我已經(jīng)大汗淋漓了。我一遍又一遍地告訴自己：要冷靜，要冷靜，再想想。就在我犯愁的時(shí)候，扇子居然在我旁邊的沙發(fā)上躺著呢。我真是心花怒放，說不出來的開心，我一直抱著它，生怕它再丟了。
經(jīng)這次的教訓(xùn)我再也不敢亂放東西了，我一定要把東西放好，學(xué)會(huì)物品歸整，做一個(gè)生活有條理的人。
五年級(jí)生活中的啟示作文 28
在生活中我們處處都會(huì)得到啟示，今日就有我給大家?guī)硪粋�(gè)我生活中的啟示。
有一次我和我的媽媽坐公交車從河古廟出發(fā)到邢臺(tái)的時(shí)候，公交車上的人十分多，有剛出生的嬰兒，有小孩，有成人，還有情侶。
公交車一向在不停地開動(dòng)這在，我想要睡覺的時(shí)候公交車突然不動(dòng)了，并且半天也沒有開動(dòng)，我一開是想車子是不是壞了呀！隨后我才明白，原先是一個(gè)老人在慢慢悠悠的向前方走去，當(dāng)時(shí)因?yàn)檐嚿系淖鍪聺M的所以老人就只能站在那里扶著欄桿等到下車為止。
等到老人上車的時(shí)候全車的人都在配合著他，就在這個(gè)時(shí)候，我看見了那個(gè)老人，于是就開始起身讓座，讓老奶奶坐下我站在那里。我看見了我的'媽媽再笑，全車的人都在偷偷地笑。
從這件事情能夠告訴我們必須要孝敬長(zhǎng)輩。
五年級(jí)生活中的啟示作文 29
我們受到的啟示很多，像天上的星星，像沙灘上的貝殼，像海里的`小魚數(shù)也數(shù)不過來，而然有一個(gè)啟示讓我記憶猶新
記得有一次我和媽媽一起去逛街，我非常口渴，我要求媽媽給我買一瓶水媽媽給了我五元錢，讓我自己去買水，我跑到了商店里挑了一個(gè)三元錢的冰紅茶，我一看是個(gè)老奶奶，我把錢給了那位老奶奶，老奶奶給我找錢，四元錢，老奶奶給我多找了兩元錢，我興高采烈的跑到了媽媽面前對(duì)媽媽高興說了這件事媽媽的臉一下子拉了下來，對(duì)我對(duì)我說心要成老奶奶的眼睛不好，他都找到你兩元錢，你應(yīng)該還給他，應(yīng)該私自吞掉，我跑進(jìn)商店將錢還給了老奶奶，老奶奶連忙道謝我的臉羞愧得通紅。
而就在那件事發(fā)生不久以后，我們學(xué)校迎來了一次語文考試，我得了100分，可我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤，老師卻打上了對(duì)勾，我當(dāng)時(shí)什么也沒有，想著告訴了老師。
從這以后我同生活當(dāng)中得到了一個(gè)巨大的啟示，我們每個(gè)人的心要誠(chéng)心要中，不能有私心。
五年級(jí)生活中的啟示作文 30
在生活中我們處處都會(huì)得到啟示，今天就有我給大家?guī)硪粋�(gè)我生活中的啟示。
有一次我和我的媽媽坐公交車從河古廟出發(fā)到邢臺(tái)的時(shí)候，公交車上的人非常多，有剛出生的嬰兒，有小孩，有成人，還有情侶。
公交車一直在不停地開動(dòng)這在，我想要睡覺的時(shí)候公交車突然不動(dòng)了，而且半天也沒有開動(dòng)，我一開是想車子是不是壞了呀！隨后我才知道，原來是一個(gè)老人在慢慢悠悠的向前方走去，當(dāng)時(shí)因?yàn)檐嚿系腵做事滿的所以老人就只能站在那里扶著欄桿等到下車為止。
等到老人上車的時(shí)候全車的人都在配合著他，就在這個(gè)時(shí)候，我看見了那個(gè)老人，于是就開始起身讓座，讓老奶奶坐下我站在那里。我看見了我的媽媽再笑，全車的人都在偷偷地笑。
從這件事情可以告訴我們一定要孝敬長(zhǎng)輩。
五年級(jí)生活中的啟示作文 31
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午，家里只剩下我一個(gè)人，等待著媽媽回家來陪我，我在家里悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“瞭望窗”向外看，哦！
原來是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥垼 蹦俏荒吧耸迨逭f道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀！于是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方，擺出一個(gè)誘惑，讓你上當(dāng)受騙，拐賣給別人！我心想：壞蛋有缺點(diǎn)，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！于是我自滿自大的說：“壞蛋，你如果不逃警察就來了！”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在這里我得到了一個(gè)啟示：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的.問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
五年級(jí)生活中的啟示作文 32
每一朵花都有盛開的價(jià)值，每一顆樹都有生存的理由，每一滴水都有清澈的生命。
當(dāng)我們看見一朵朵鮮花盛開的時(shí)候，我們是否歡喜？在歡喜的.過程中是否注意到了它生存的價(jià)值。
花和人一樣也有喜和怒，當(dāng)它喜的時(shí)候，就綻放出它的美麗，當(dāng)它不高興的時(shí)候，就會(huì)枯萎死去。
而流水，他沒有鮮花的美麗，也沒有因挫折而低過頭。當(dāng)它面對(duì)眼前重重危險(xiǎn)時(shí)，他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。
魚兒向他呼喚，鳥兒對(duì)他鄙夷，白云向他招手……你們都攔不住他。對(duì)待種種迷惑和挫折，他仍然邁開前進(jìn)的腳步。因?yàn)樗溃喝绻潙僭谶@里就失去了大海的邀請(qǐng)。
但是流水一味地向前，卻留下了“無情"的罪名。這樣說也許是對(duì)的，因?yàn)樗鼰o情地舍棄了許多伙伴。可是，沒有任何辦法。這也對(duì)應(yīng)了“落花有意流水無情”。
我們一生有許多的挫折，但是，我們需要堅(jiān)強(qiáng)！用堅(jiān)強(qiáng)來戰(zhàn)勝一切！
五年級(jí)生活中的啟示作文 33
那只小蟲，渾身是綠色，躺在地上，已經(jīng)奄奄一息了，可它仍在掙扎……原來，草地上有兩堆土，土上放著它愛吃的實(shí)物，那小蟲看了一眼，就往高的地方爬，爬的時(shí)候身體一扭一扭的，好像還嗡嗡地叫著，像是在唱歌。
快爬山“山”的時(shí)候，那只小蟲好像又看了一眼旁邊那座“山”，又覺得那座“山”上的食物比這座“山”上的好，又爬下來了，往那座山上爬，嘴里好像“嘟囔”著什么，像是在發(fā)泄不滿。
已經(jīng)爬上“山”頂了，可那小蟲又下去了，又到了別的山上。看到這一幕，我回想起來：那年暑假，我說爬天都峰，可到了天都峰，我又說爬別的山，最后一山也沒爬上，還惹爸爸媽媽生氣了。
如今，那只小蟲和我一樣，沒有目標(biāo)的`向上爬，最后肯定奄奄一息……果然，那只小蟲躺在地上，在掙扎著，不過再掙扎也沒用，它的生命即將離去，這時(shí)，我又想：如果它堅(jiān)持爬一座“山”的話，它早就吃到美味的實(shí)物了。
突然間，我陷入了沉思：做什么事情都要有目標(biāo)。
五年級(jí)生活中的啟示作文 34
小時(shí)候媽媽給我買了一輛自行車，讓我騎。
我先坐上去，還沒坐穩(wěn)，后邊的媽媽就開始推了，推了一會(huì)兒媽媽就試著松開手，媽媽一松開手，我救摔倒了，我嚎啕大哭，媽媽急忙的跑過來安慰我，我生氣的.說：“你為什么要松開手。”媽媽說：“不松開手能學(xué)會(huì)嗎？”我又對(duì)媽媽說：“這么快就松手，也不說一聲，倒地上了多疼？”媽媽又說：“我們小時(shí)候?qū)W自行車沒人扶，摔了自己再站起來，再騎，直到學(xué)會(huì)為止。”我聽了媽媽的話我感覺一下子還沒有媽媽堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又安慰了我一下，我慢慢地站了起來，對(duì)媽媽說：“我們?cè)賮硪淮伟伞！蔽矣肿狭松先ィ瑡寢層衷囍砷_手，我摔了又摔，終于到了第四次，媽媽試著松開手的時(shí)候，我已經(jīng)可以掌握平衡，最后我高高興興的告訴媽媽：“成功了。”媽媽也開心地笑了。
我們不管做什么事，一定要堅(jiān)持著去做，不要半途而廢，否則干每一件都辦不成的，所以我們每個(gè)人做事起來都要堅(jiān)持。
五年級(jí)生活中的啟示作文 35
有一個(gè)周末的下午，我閑著無聊，就上山去玩。
當(dāng)我走到一片草叢時(shí)，突然，一個(gè)小身影從眼前飛過。仔細(xì)一看，原來是一只蝗蟲。我試著伸手去捉，它突然一下子跳了起來，而且跳得和我這個(gè)人一樣高。我就又去捉，一直捉不到。最后，我看它在吃草，就一伸手捉住了它。
捉住它以后，我把它的后腿給拔了，再放到地上，它就跳不起來了。我就想：為什么蝗蟲的后腿被拔了就跳不起來了呢？難道它跳得這么高是因?yàn)樗暮笸葐幔恳贿B串的問題在我的腦子里回響。
為了驗(yàn)證這些問題，我又捉了幾只蝗蟲來做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果都和第一次一樣，然后，我又去問了我的`朋友，他們給我的答復(fù)是和我做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一樣。
到了星期一的下午，我們上美術(shù)課，老師讓我們折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大，在全班得了第一名。
原來，我做的實(shí)驗(yàn)是正確的，只要蝗蟲又粗又大的后腿還在，就可以跳得非常高。
五年級(jí)生活中的啟示作文 36
生活是一本無字的書，雖然這本書上沒有字，但許多人都想讀懂它。這本書沒有作者，但每個(gè)人都是它的作者。我們都可以從書中明白許多道理。
——題記
在生活中，我們可以遇到許多事，并獲得一生受用不盡的人生哲理。
記得前幾年，我還小，很是心高氣傲。我一直得意于我的繪畫水平，也得意于我的堅(jiān)持不懈。因?yàn)榕既坏昧藘纱为?jiǎng)就得意洋洋。
有一回，美術(shù)老師給了我兩張紙，我一看，原來是東明建材城的一次比賽。媽媽給我報(bào)了名，我在心中一遍一遍的幻想著自己的'畫得了特等獎(jiǎng)。
到了比賽場(chǎng)地，我信心十足地走進(jìn)大廳。比賽開始了，我趕忙開始畫，哎呀！邊框畫歪了，沒關(guān)系，我一定會(huì)得獎(jiǎng)，這點(diǎn)又算什么！
交上畫后，結(jié)果出來了，我居然什么獎(jiǎng)都沒得，我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉！誰叫自己自高自大呢！
通過這件事，我明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
五年級(jí)生活中的啟示作文 37
生活就像一位小老師，總是在一些微不足道的小事中，告訴我們?cè)S多道理。
記得有一次：那是，我三年級(jí)的暑假，我吃過中午飯，媽媽說：“今天，我教你游泳吧！”我聽了，高興的一蹦三尺高。
到了游泳館，我換好衣服，就下了水。起初，起初我聽到好好的，可是，越到后來，我聽的不耐煩了，就不聽了，自己去游去了。可是，因?yàn)槲覜]有控制好，摔了個(gè)狗啃泥，而且還嗆了好幾口水。媽媽看到我這狼狽的.樣子，笑得喘不上氣了：“看吧，讓你不聽我的話。心急吃不了熱豆腐哦！”
我只好虛心請(qǐng)教媽媽。慢慢的嘗試，雖然嗆了好幾口水，可是，經(jīng)過我努力而得來的成果，讓我很開心。
學(xué)游泳教給了我兩個(gè)啟示。一是，心急吃不了熱豆腐，二是，做任何事只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
五年級(jí)生活中的啟示作文 38
爸爸是一位生意人，生意做得還能夠。我想這和他以誠(chéng)待人是分不開的。
記得有一次，一位生意伙伴給他匯來了一筆錢。爸爸?jǐn)?shù)來數(shù)去，始終都覺得不對(duì)，最終最終確定是客戶多匯了兩千元。
爸爸看了看這筆多出來的錢，果斷地說：“我們得把這兩千元錢退回去。”我心中疑惑不解，便說：“爸爸，這可是兩千元，一大筆錢呀！”爸爸堅(jiān)定地說：“正因?yàn)檫@不是一筆小數(shù)目，我們更應(yīng)當(dāng)把這筆錢退回去！”爸爸說這話時(shí)語音堅(jiān)決，絲毫也不猶豫。
“孩子，我們是做生意的'。做生意最講究什么？最講究誠(chéng)信。我們應(yīng)當(dāng)以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人。如果今日的這筆錢不是兩千而是兩分，我們也應(yīng)當(dāng)把它還回去。”爸爸語重心長(zhǎng)地說，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過去了好長(zhǎng)時(shí)間，可是爸爸說的話還有他說話時(shí)的神情，還深深地印在我的腦海中。在生活中，我已不止一次地體會(huì)到爸爸那句話的重要性。爸爸的那句話就像一盞明燈，經(jīng)常在我迷茫時(shí)，給我指明前進(jìn)的道路。
五年級(jí)生活中的啟示作文 39
在生活中有許許多多的啟示，如，你看到一些奇怪的東西，然后去觀察它，最后你會(huì)得到啟發(fā)。
小時(shí)候，我在家里看到很多螞蟻，當(dāng)時(shí)我很害怕，因?yàn)槟菚r(shí)我才在讀幼兒園。我問媽媽：“媽媽，這是什么蟲子啊?”媽媽說道這是螞蟻，轉(zhuǎn)眼之間我現(xiàn)在已讀三年級(jí)了，有一次，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，老師說：“為什么要在雨天搬家呢?因?yàn)槲浵伳茴A(yù)感空氣濕度，當(dāng)它覺得濕度過大時(shí)，就知道要下雨了。”在下雨天時(shí)，我總會(huì)那種傘去一些小的地方，沒想到，正如老師說的，它們?cè)诎峒摇Ｎ矣凶屑?xì)觀察了一下，久而久之，我觀察到一個(gè)亮點(diǎn)，在不下雨時(shí)，螞蟻通常住在低處，在下雨天時(shí)，螞蟻會(huì)搬到安全的.地方去，也就是去那些高處的地方住，避免被雨水淹死。
果然，付出就有回報(bào)，生活中有好多啟示，知道嗎?只要你認(rèn)真地觀察一件東西，就會(huì)得到應(yīng)用的啟發(fā)哦!
五年級(jí)生活中的啟示作文 40
生活是一本書，它教會(huì)了我知識(shí)，也讓我明白了許多做人的道理。生活中的事如繁星，有一件事雖然過去已久，但卻深深地印在我的腦海中。
記得有一次中午，媽媽讓我去便利店買東西，給了我二十元錢，都怪我太匆忙，結(jié)果在半路上把裝在褲子兜里的錢掉在了地上，我當(dāng)時(shí)也不知道，我還天真的在想：要買什么呢？頓時(shí)，我被一個(gè)寬厚的大手拍了一下肩膀，把我嚇的直打顫，當(dāng)那個(gè)高大而粗壯的男人從手里拿出一沓五元錢的時(shí)候，我一摸口袋才發(fā)現(xiàn)錢沒了，突然我的心里暖暖的.，看著他那憨實(shí)的臉，我感動(dòng)不已一時(shí)不知道該說什么好，那個(gè)人只是淡淡一笑，親切的說："孩子你的錢吧！下次小心點(diǎn)。"一股暖流流遍了我的全身。
望著那個(gè)人的背影，我的心久久不能平靜，拾金不昧的精神也深深地印在我的心中。
這件事雖然過去已久，但它教會(huì)了我做人的道理，誠(chéng)實(shí)是金，它讓我一生受用不盡！
五年級(jí)生活中的啟示作文 41
在歲月的長(zhǎng)河中，有許多事情像流星一樣，一閃而過，而這件事卻像一顆恒星，讓我久久不能忘懷。
那是今年元旦前夕，王老師讓同學(xué)們報(bào)名表演節(jié)目，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，而我在家常表演的、爸爸媽媽看了都說好的魔術(shù)“紙牌復(fù)原”，卻因?yàn)槲覔?dān)心表演失誤而沒有報(bào)名。
元旦那天，同學(xué)們都高高興興地走進(jìn)教室，參加班級(jí)元旦聯(lián)歡。第一個(gè)表演的'是小品，逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二個(gè)是王華宇表演的魔術(shù)，他表演完后，全場(chǎng)一片掌聲。而我的表演比王華宇還好，可惜我沒有機(jī)會(huì)展示。我好后悔呀！自從那以后，我在再也沒有放棄過任何機(jī)會(huì)，即使表演的不精彩也要試一試。
這件事告訴我：愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓機(jī)會(huì)，成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)只是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。這“準(zhǔn)備”二字，并非說說而已，還需付出辛勞和汗水。這一啟示，讓我終生受用。
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