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“遇見”初三作文

時間:2021-08-10 16:07:09 初三 我要投稿

“遇見”初三作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的“遇見”初三作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“遇見”初三作文

“遇見”初三作文 1

  隨著科技的發展,各式各樣的資源縈繞于我們的身邊,各式各樣的生活理念徘徊于我們的腦海。21世紀最杰出、最貼近生活的一項發明,無疑是聳立在金字塔頂峰,存在于熱烈討論中的——共享。當我們遇見了共享,生活已儼然被改變了……

  在川流不息的馬路中,“鈴鈴鈴”的清脆鈴聲遍布于繁華的城市中,為這繁華的大地錦上添花,各式各樣的共享單車流行于街道上……是深深的愉悅。那一刻,世界仿佛靜止,這幅畫是多么鮮艷,美哉!美哉……

  可凡事都有褒貶,有利弊——

  一輛單車被素質低劣之人惡意折去了雙腿,另一輛單車被無辜地拔去了座椅,他們被遺棄在不起眼的草叢中,在哭泣……是深深的無奈。那一刻,世界再一次靜止,這幅畫多么冷漠,多么晦暗……

  有人說,共享是21世紀最失敗的創造。其實不然,社會就是需要他的產生,正是因為共享,人類可以找到自己的不足、缺陷,從而認識自己,錘煉自己。共享時代的來臨,改變著我們的生活,但他也提醒著我們:人類需要改變,社會需要提升。為何會有人偷竊共享單車,占為己有?因為人類的素質跟不上社會發展的進度,而我們由此得知,社會該怎樣提升,人類素質該怎樣改變。

  不久前,一家共享雨傘公司關閉了,當人們以為是因為有太多的素質低劣之人偷取了雨傘導致公司關閉,為此感到憤懣而無奈時,公司的老總發了話:我們的雨傘造價為7元,押金為12元,即使所有的雨傘被偷竊,我們仍然是盈利的。

  人口素質的低下竟成為了他人掙錢的方法?使人感慨!

  共享時代的利處也著實很大,共享單車、共享書店、共享籃球……人們只要掃碼,支付少許的錢,便可以換來很大的便利。共享時代改變我們的出行,改變我們的認識,改變我們的生活理念。凡事都有兩面性,沒有任何一個人可以了解任何事物的全面,可總的來說,共享時代還是“利”與“褒”占上風。

  遇見共享,我們了解更多。我們的社會正在發展,我們每個人都應該跟上時代的步伐,早日達到真正的“共享”,早日達到真正的共產主義社會!

“遇見”初三作文 2

  我喜歡這樣的狀態:太陽很好地照著,暖風輕輕地吹著,我悠閑地漫步在鄉下的陽春三月里。相遇一棵樹,邂逅一朵花,邊走邊拍照,心里萌生出淺淺的歡喜。

  春風撒著歡兒來迎接我,鄉下的風是清甜的、帶著青草味的。“吹面不寒楊柳風”,沒錯的,春風暖,一切的生命,都被春風撫得微醺。我悠然地隨著風的腳步向前走著,尋思著能捕捉一些小景。

  我舉起手機捕捉欣欣然張開眼的花草,幾顆野草開著粉藍粉藍的小花,泛出隱隱的白,像彩筆輕點的一小朵,實在太不起眼。也許有人會說:這也算花么?它可不管人們的眼光,兀自開得歡天喜地,生命是它的,它自己做主。

  我仰起頭拍藍天白云。天上的云像我一樣悠閑地散步。春風追趕著白云,將它的倩影映在河水里,河水牽著春風、云影歡快嬉戲,踴躍向前。不禁想起泰戈爾的詩句:云把水倒在河的水杯里,他們自己卻藏在遠山之中。多么美妙的想象!

  安睡了一冬的樹,枝枝條條開始醒過來,身上爬滿米粒般的綠。那些綠,見風長,春風一吹,全都飽滿起來。蓄了一冬的心思,開始一點一點往外吐。怎一個風情了得!我想用不了多久,就是滿樹的綠意婆娑了。不禁想到三毛的詩:如果有來生,要做一棵樹,站成永恒……我想,有的人活得像樹一樣淡然沉默,“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”,從不依靠,不尋找,靜靜地、驕傲地做自己,甚好。

  突然,一只小鳥進入我的鏡頭,它停在綠茸茸的枝頭,橙黃的羽毛與灰色的頭顱搭配著很好看。它朝著春風,昂著小腦袋唱歌,一會兒變換一種腔調,呼喚著小伙伴兒。

  幾戶人家屋頂漫過裊裊青煙,那是人家在烤火哩,青煙從屋頂飄出,一縷一縷,漸漸高了,漸漸淡去。那家人定是聚在一起烤火,聊聊家常,暖和了身子,暖了人心。

  一位老農從瓦房里走出來,指間夾一支煙,慢悠悠地吸著,一只狗不知打哪兒鉆出來,繞著老農搖頭擺尾,歡快得不得了。我將鏡頭鎖定他們,“咔擦咔擦”,好不歡快。

  夜幕吞噬著最后一絲晚霞,月亮揭下神秘的面紗,露出光潔的臉來。鄉下的夜是漆黑安靜的,沒有霓虹燈的閃爍,更沒有汽車的喧囂,風聲蟲鳴,靜靜組成一首催眠曲。鄉里的人都睡得很早,星星點點的橙色燈光亮起,熄滅,一切陷入沉寂。

  我打開手機,欣賞著今天這一路的遇見,就像兒時拿到最愛糖果一般歡喜滿懷。這些小景在我的生命里唱著歌,跳著舞,讓我的生活斑斕起來,讓我筆下的文字也詩意起來,真好!

“遇見”初三作文 3

  選擇和你在一起奮斗的我,生平第一次不會覺得有錯。晴天或下雨我都不會寂寞,因為我可以感覺到你在愛我。

  當我承載著滿腔的激情,洋溢著青春的笑容,踏著輕快的節拍邁進我理想的殿堂——夢想的大學。現實與夢想的落差深深地刺傷了我那對美的夢幻的心靈。于是我開始墮落,開始抱怨生活,開始變得煩躁不安,內心空虛,開始變得對人生的漠然,沒有目標,沒有方向。可自從有你,我那親愛的學姐們一步步走進我的生活,為我指路——到高原風文學社區展現自己的青春才華后,我才知道,生活原來是美好的。

  是你的熱情,你的文學氣息,你的青春活力,為我那層干涸的心注入了新的源泉,讓我的心甘愿為你臣服,悄悄地把我的心淹沒。在你身邊的分分鐘鐘都令我感動,幸福來遲卻幸好在手中。

  讓我不得不感嘆:幸好我們遇見在對的時候,好多好話都不用說,就能心領神會的溝通。幸好我們不曾放棄追求幸福的夢,在經歷了風風雨雨之后,總是會相信有放晴的時候。我在你的指引下,一步步地走出寢室,走出學校,由一個靦腆的少女變成一個處事不驚的成熟自信的女孩,我不再自卑,不在封鎖自己的心,不再害怕與陌生人交流,相反地,我越發的喜歡接觸更多的人,與他們談心,主動與他們搭話,于是我的交際能力越來越強,交際話語越來越高雅,自然而落落大方,越來越令人心悅誠服了。我的文章和說話都得到了恰當的評價和指導。

  沒有理由的成功,不是成功,是運氣,沒有舞臺的節目,是引不起別人注意的。當然沒有你給我支起的一個平臺,我又怎么會有展現自我的一刻呢?為了把你壯大,我付出過無數的汗水和不懈的努力,但那都是你給予我最好的恩賜,讓我有了充分鍛煉自己的機會?-然我的付出值得。

  也曾想過后來的你我,會不會有分手的那種如果。但是我想說的是雖然不能一直到最后,至少也和你一起擁有太多美好的回憶。

  我們曾一起創作,一起互改互批彼此的文章,一起高歌,一起哭一起笑,那些只有你和我的日子里,永遠都是最美的,從不曾被時空所磨滅。我會一直默默守候你,你永遠是我心中的唯一的想要守護的天使——高原風文學社。

  愿你的明天因新生力量的注入而更輝煌,更璀璨,更精彩。

  “幸好我們遇見在對的時候,好多好話都沒有說,就能心領神會的溝通,幸好我們沒有放棄追求美好幸福的夢,在風風雨雨之后,總會有放晴的天空……”伴著陳好的((幸好)的歌聲,我遇見了你。

  幸好遇見你,高原風文學社,你是我走向幸福的天使。

“遇見”初三作文 4

  人生在世,無時無刻不在遇見。從你呱呱墜地的那一刻起,便開始了這場遇見的旅行,第一次遇見了父母,遇見了藍天,到后來遇見了同學,老師,遇見路邊的花草,每時每刻你都會感到驚喜呀,我遇見了!

  我與鋼琴的遇見,是在一個寒假的午后,我和父母一同去姑姑家做客,在那里我第一次遇見了那臺鋼琴——它像一位高雅的紳士,靜靜地佇立在客廳的墻邊,漆黑的琴身所折射出的光澤,仿佛有一種魔力,使我被深深地吸引了。

  回到家中,我對于那從未聽到聲音的樂器產生了強烈的好感,我也要坐在那把琴椅上,彈奏這神圣的鋼琴!于是,“媽媽!我也要去學鋼琴!”那天晚上,我便將憋了許久的愿望告訴了媽媽。媽媽遲疑了一會,最終還是答應了下來。

  于是,在兩個星期后的琴房中,我再次遇見了它——那精致高雅的鋼琴!一曲曲旋律從琴房流出,我聽呆了。那音符,比動畫片中精靈們所唱的旋律更加悅耳、動聽!我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第一次遇見,遇見那將會陪伴我十年的琴聲!

  接下來的五年中,我便專心學起了鋼琴,并已經考過了七級,可當我在無止境的同一首旋律反復練習中,我卻漸漸感到了厭煩,最初那美妙的旋律,在我耳邊日復一日的響著,使我感到越來越煩躁。最終,在五年級暑假日某一天,我竟想放棄了!對于鋼琴,我只想到了日復一日枯燥乏味的練習,已全然體會不到最初的那種滿心愉悅——在我的苦苦哀求下,媽媽盡管氣憤,還是先停了接下來的幾節課。

  此后整整半年,我再也沒有碰過鋼琴,那臺曾經陪我度過了整整五年的鋼琴,已然被我拋棄在客房的角落,琴聲失去了往年那吸引人心的色澤,布滿了灰塵。此時的我,正在為六年級推薦考而拼命沖刺,鋼琴從我的世界消失了。

  然而,在某天晚上,我們一家吃完飯一起看電視時,我卻再次遇見了它——鋼琴!屏幕中的李連杰,在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏著,創造屬于他的輝煌。我內心的那根弦又被觸動了。我又遇見它了!那是真正的琴聲,充滿著激情,釋放著生命。霎那間,我仿佛回到了六年前的那個午后——有一種沖動,我跑進了客房,撩開鋼琴的簾布,望見那布滿的灰塵,感覺內心一陣疼痛,對不起!我仔細擦去上面的灰塵,打開封塵已久的琴蓋,彈奏起我早已熟記于心,久久無法忘懷的曲子……

  我多么慶幸在那天晚上又遇見了它,令我永遠無法忘懷的琴聲!那就讓這琴聲,一直陪伴著我吧!

“遇見”初三作文 5

  請允我,允我去玉林路走一走,伴著暮春時節混著甜酒氣味的晚風,徜徉在風韻街道。請允我,允我去駐唱臺下靜坐著聽一聽,享受那豁達且悠遠的歌聲,悠然卸去愁思與煩惱。請允我,允我成為追光者,踏遍心中的每個角落。請允許我,在你的課堂嘗試著走向遠方,享受美好……

  睜開眼,是你莞爾一笑。

  我們的老師,倒像是從某首唐詩里走出來的女詞人。有著一頭利落卻不失女人味兒的褐發,深邃的眸里藏著浩渺宇宙。她獨愛黑白色系,要么乘一襲白裙,要么披一件黑衣。我愛她的課堂,因為那里擁有我尋找已久的初心,有一種說不清的向往的感覺。

  她的課堂短則穿越成都、長安,長即追溯幾世歷史。她愛聽音樂,曲風沒有規定,許多音樂人的歌兒她都愛,每每上她的課,總覺得是經歷了一場完美而又充盈的旅行,說她像導游,卻不像,每個地方都像她的家鄉,每篇課文都是盛滿了濃濃的深情。她好似是某篇水墨畫里的小山,有著比作者還多樣的感情,溺愛地梳理著生養自己的家鄉。

  我試著擁有這種澄凈高遠的獨立圣潔之心,于是,我在語文課堂里無數次的尋找。她曾教過我,教我怎樣發現生活中的語文之心。她言,客觀世界是否存在?我道,心中的世界皆是眼前的美好。被晚風攪著、搖曳著的薄窗紗,岸堤的人說好意境,對岸的人畏得直往后退;黃昏后坐在山尖的紅霞,岸堤的人直夸好個浪漫,對岸的人抱怨著天兒的昏暈。

  那一刻,我眼前的世界是岸堤的世界。我更加堅定執著,我要做岸堤的人,我要擁有美好的世界,我依然相信,世界上有童話,灰姑娘會被英俊的王子拉走,英俊的王子會用吻融化冰冷的魔法。我周圍的人即使做了壞事,相信一定是上帝讓生活替她灌了酒,天亮后就會清醒。我愛童話,但仍愛現實。我相信現實里有童話,童話里存美好,也許,這便是語文之心。也許你的心塑就了你的世界,美好的彼岸,有她的揚帆,白帆在翩翩起舞,她在彼岸等我。是她,教會我,怎樣學會明白美好。美好無處不在。永生的,美好醇香的飛花熏陶我心,語文之心,而這最純正的執念,皆是語文之美給予我的勇氣。

  我長大后,想做老師,做一名像她一樣的語文老師,教給現在的我這樣的學生,培育出朵朵美好之花,讓她們再去像我似的繼續灌溉,讓大千世界變成花花世界。

  美,亦是你,亦是你的世界。你,是我最美最美、最幸運的遇見。

“遇見”初三作文 6

  梵高或許會為這金黃迷醉,這遠比他的向日葵桀然多了的金色,銀杏就那么挺立在那里,在多少個瞬間又裝點了多少人的夢

  我和這棵銀杏的相遇始于春盛之時。萬物葳蕤,各種艷麗的花兒在他身邊爭相開放,唯有伶俜孤立的他在第一時間闖入我的眼中。他確實不甚好看,粗壯無比的樹干上遍布著歲月留下的猙獰疤痕,錯雜的樹枝交纏著,長著的并不茂盛的葉子,是淡綠色的,黯淡的。盛春之時,別的樹的葉子都散發著活力和生機的鮮艷綠色,銀杏葉就顯得病怏怏了,相比較于松柏、梧桐,銀杏確實不甚出彩。

  再一次的相遇已是深秋。清晨公園里霧氣浙起,就在這氤氳中,不經然間,我抬頭一望,望見了一株花樹,樹下落英繽紛,濃墨重彩。是鋪天蓋地的金黃,是耀眼奪目的光彩,仿佛置身于阿波羅的神殿之中,那種濃郁,不是水墨畫就能點染的,那絕對要是用盡了黃紅色系揮筆而成的油畫才能畫出的。我細細撿來看,每一片葉子都是鮮活的,比春天時更靈動,汁莖飽滿,葉片豐厚。由內而外地散發著高貴典雅的古樸風范。

  蝴蝶已經死了的時候,他那里,又會飛出滿園的蝴蝶,有金黃,有淺黃的,有赤金的,還有火紅的,無風之時,葉子依舊會落,一個個像是撐傘飛舞的精靈,嘰嘰喳喳地俯在行人耳邊激動地耳語著自由的喜悅。

  然后,帶著自己的故事飛向遠方,不留戀,不悲傷,秋風一吹,空氣中便響滿稚嫩的歡笑聲。相比而言,銀杏就樂觀堅毅而又豁達多了,比鄰而望的梧桐,僅僅是隔了一個夏未見,卻像蒼老了十幾歲。樹皮灰暗、干燥,還有裂縫。樹枝下垂,僅剩的幾片葉子死死抓住枝條,蒼白而又無力,風一吹就散,凄涼慘淡,盡顯肅殺之態,全然彌漫著死亡的絕望。

  我曾想過原因。銀杏就是遠古人走來的“活化石”。這棵銀杏又不知佇立了幾十年,祖輩的血脈相承,他知道時日驚飛,飛鳥浮煙,愛恨離別生老病死就是必然發生的。他不愿將丑陋的死態展現,便用了一種極致美麗的方法落入下一次的輪回,因為時間,造就生命史詩。

  不懼生死,盡享生命,遇見生命,遇見銀杏。

“遇見”初三作文 7

  遇見是美好的,就像相逢一棵樹,相見一朵花;遇見是詩意的,就如我遇見你,你遇見我……感謝與你們相遇,感謝遇見你們思想的精髓……

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,每當我讀書時,就感覺在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見,我最美好的遇見。

  “聽書”時光值享受,國學經典潤我心。小時候,我常常聽書,與書結下了不解之緣。我不認字,但愛聽書,媽媽便在空閑時間把國學經典念給我聽。在明朗的晨光中,在柔和的月光下,我總能聽見媽媽朗讀的聲音。這周而復始的聽書,我一點點都不厭倦;這充滿哲理的聲音,我覺得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見吧!

  童話世界分美丑,稚嫩心靈受感染。稍大些,我迷戀上了童話書。人生旅途中,的確應該擁有純潔的童心,在人生最快樂的年華。在童話世界里,我知道了分清美丑善惡,懂得了樂于助人,明白了一切美好都是自己爭取的……還記得那個夏夜,我在涼亭里與童話書為友,與“美好”相逢,與“善良”相遇,看著天上眨著眼睛的繁星和平靜笑著的新月,一切是那么靜謐。我又一次發現了與書相遇的美好!

  世界名著來問好,作家心聲引我聽。現在的我,依然沒有讓那淡淡的書香褪去,因為我發現,書籍是我最美的遇見。只不過,我的目光已經抬到世界名著的梯次。《紅與黑》讓我看清了世界的本色;《呼嘯山莊》讓我明白恨是無法長久的,只有愛才會生生不息;《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良;《悲慘世界》用愛的燭光點亮了生命!在讀課文時,我也有了許多啟示,譚千秋老師用最后的姿勢告訴我人生的價值;哈爾威船長巍然屹立在甲板上,告訴我忠于職守、履行做人之道;福樓拜對莫泊桑循循善誘,告訴我做老師要直言不諱;劉老師撐著功德無量的圓木棍告訴我自強不息的真實含義……是啊,那書香不褪,那與書的感情不就更深厚了嗎?與書的遇見不就更美好了嗎?

  我愛讀書,我愛書香,我一直認為書是我最好的朋友。我愛品散文的芬芳,我愛品歷史的恢弘,我愛品名著的質樸而不失典雅,率真而不乏聰慧。我對書的好感與日俱增,我從而視與書的遇見為最美的遇見……

  筆者們,感謝與你們在字里行間相逢;書本,感謝遇見你綻放的芳華!我與你分享我的愛,你與我分享了你的全世界……謝謝你,我最親愛的伙伴,我是如此幸運,在最美好的年華與你遇見!

“遇見”初三作文 8

  “頭戴金冠光映映,明眸閃動辨濁清。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆想稱。”不經意間在文學長河遇見了你,便不再停歇追尋你的步伐,不斷遇見更好的你。

  牙牙學語之時,我稚嫩的小手一把就抓住了《西游記》,我清亮的雙眸里映出了你的光彩,經久不息。再大些時我從注音讀本及影視劇的完美詮釋中勾勒出你的輪廓。那時的我驚羨于你的神通廣大、神采奕奕、威風凜凜,你是我幼小心靈中的英雄。

  隨著時間的失衡,我一遍遍重溫著那一段取經路,我又遇見了一個更具“人”格美的你,在菩提祖師身旁,我見證你的蛻變。你消磨了一些頑劣、潛心刻苦求學仙法,那勤懇好學、對祖師的赤誠感恩之心為你增色不少。在南天門內外、花果山前后,我遇見了勇敢的你。你敢于揭露天宮虛偽丑惡嘴臉,能把那些擺臭架子的天兵天將戲弄得團團轉,你敢于和位高權重者抗爭,一人獨擋十萬天兵天將。這就是我、吳承恩老先生及明朝勞苦大眾們都崇敬不已的,大鬧天宮怎不是大快人心的?

  在唐僧的緊箍咒下,我遇見了衷心耿耿而隱忍的你。你竭盡全國保護師父卻被誤解而倍愛痛苦,但你仍在師父與兩師弟前行時,憂心忡忡。在師父水深火熱時,第一時間沖出來護師父周全,隨即冰釋前嫌。“始終如一、堅定使命”你做到了,這就是齊天大圣!

  不知是影視劇有意思加的細節,還是吳承恩老先生意欲于些,我細心地遇見了在對窮苦百姓時,你把他們款待你們師徒的包含中自己的那份省出來給孩童,你善良的品質在熠熠閃光,我的心頭也倏然涌起一股熱流。有了如此的人格美,你難道還不是個英雄嗎?

  于我,在生活道路也遇到了“八十一難”,但你卻時常浮現在我眼前。在作業繁多、任務繁重、心情煩躁時,在我跑步將要放棄時,我就仿佛遇見你同行而能量倍增。在我戴上牙齒矯正器難忍時,我的思緒就遇上了耐住五行山重壓、忍住緊箍劇痛而涅槃的你,我便也能泰然處之了。我也一直奉行著六小齡童那句話“苦練七十二變,笑對八十一難”。

  因為遇見你,我的童年變得豐富,我的人生之路被鋪就得更燦爛!

“遇見”初三作文 9

  微雨,淅淅瀝瀝的,雨絲匯聚成了雨滴兒,它滴在了我家窗旁的一張蜘蛛網上……

  雷聲猛然響起,雨絲早已變成了雨滴,像被潑下來,擊起了陣陣水花,我連忙關上了窗戶,那只正在織網的蜘蛛正好被隔絕在外,那只蜘蛛只能與大雨搏斗著……

  看見這一幕本是我十分討厭蟲兒的我,不知為了什么,突然我覺得好想讓小蜘蛛進來,但窗外的雨勢卻不允許我這么做,我只能在心底里為它加油。

  千百滴雨水滴在小蜘蛛的網上,它頑強的與大雨搏斗著,它只有一個信念:我要織好我的網,不然我就會被雨水淹死;我要織好我的網,不然明天我就沒有了食物,雨總會有停下來的時候。

  小蜘蛛再一次吐出了那銀白色的蛛絲,看見它永不放棄的決心,我便在心里一直默念著,雨啊雨!快停下來吧!放過這可憐而又不幸的小不點吧!

  但老天卻仿佛故意與小蜘蛛作對。“糟了”我突然驚叫起來,小蜘蛛的網已全部損壞了,它也差點掉下來了,經過了這次失敗,我本想:它應該放棄了吧?在暴雨中建網,顯然不切實際。一時間連我也不太相信它了……

  一根根銀白色的絲在窗外搖晃著,這可憐而又堅強的小東西,又重新找到了落腳點,再一次與大雨搏斗著。

  像織慣了毛衣的老人一般,小蜘蛛的動作加快了,斷一根,補一根,沒斷時便抓緊吐上幾根,一時間竟是它占了不少優勢,雨快停了小蜘蛛的網也快完成了……

  當烏云完全散開時,小蜘蛛的網也完成了,當第一縷陽光照射在小蜘蛛織的那嬌小而又堅韌的網上,我看見!我看見了那小網變成了金色,多么耀眼!多么美麗!

  如果以前的我是這只小蜘蛛,我恐怕早就放棄。只有這堅毅、勇敢、不輕言放棄的小家伙才有可能做到吧?但現在卻不一樣了!

  所以小家伙我要謝謝你,因為從遇見你那一刻起,我就改變了許多;因為從遇見你那一刻起,我就懂得了許多。是你---告訴我,遇見困難要迎難而上,退縮只會迎來滅亡;是你---告訴我,做事要持之以恒,輕言放棄,只會前功盡棄,只有這樣才可能在困難中迎來雨后的陽光,迎來人生最輝煌的時刻!

“遇見”初三作文 10

  “我遇見誰,會有怎樣的對白,我等的人,他在多遠的未來,我聽見風,來自地鐵和人海……我遇見你,是最美麗的意外……”我一路走,一路哼著歌。是的,就如歌中所說,我與他的遇見,真的是一場意外,一場最美麗的意外。他,就是老街。

  與他第一次相識,我已記不大清,依稀只能想起那場畫面:一個約莫六歲的小女孩,在長長的老街路口,獨自徘徊張望,老街隱隱透出的幽深氣息,讓膽小的我始終不敢靠近,只能探頭探腦地張望,瞻仰著那莊嚴的老街。

  我和他的第一次遇見是一場意外。十幾來歲的我,與朋友走散,一個人捉摸著,不知為何就踏進了老街,一闖進去,我就深深地陷入在那充滿著復古氣息的老街里面了。無論是腳下的青石板,還是用青瓦鋪成的石墻,都如此令我著迷。腳下踩著的那一塊塊青石板,雖然不及現在造的瓷磚那么平整光滑,但透出的古寂幽涼的味道,卻是怎樣都無法效仿的。板與板之間的縫隙,偶有一兩顆青綠色的雜草冒出來,錯落,但有致;板上隱隱約約地浮著一層潮濕的苔蘚,仿佛剛下了一場綿綿雨,卻又不然。兩邊的石墻很古舊,爬滿了爬山虎,墻上若隱若現的像是被雨水沖刷過的痕跡,兩面的青瓦周圍顯現出一種清冷凄寒的感覺。一片片瓦間的承接或許不是很美,卻有著一般建筑所永遠無法具有的古老與別致,也許眼前的這幅畫面在塵世間許多人眼中都是普普通通,甚至不能入眼的,但在我看來,這條長長的老街蘊含的古色古香,可謂是“巧奪天工”。

  一步一個腳印地走完這條老街,我真有種想住在那兒的欲望。不知走了多久,待到盡頭時,我回頭望了望他,那氤氳著古樸的老街,竟讓我有剛剛經歷了一場穿越之感,穿越到幾百,甚至幾千年前,之前認為莊嚴肅穆的他,在彼時,也變的溫柔和藹了起來,好似一位經歷世間滄桑的老人,滿臉的皺紋和微張的嘴,仿佛要同你傾訴他那漫長坎坷的一生。

  再次相遇,已時隔數年,他還是那樣質樸美好,但是墻上那一個個大大的“拆”字,終結了我對老街一切美的幻想。我又像幾年前一樣,獨自,一個人站在老街上,一動不動的看著那一個個刺眼的紅色,又回想起我與他的第一次遇見,那樣恬靜,那樣美麗,我閉上雙眼,無奈無助,甚至有點想落淚。

  老街,我不知道你現在還在不在了,也不敢去想,但是,我將一輩子記住,我與你的第一次遇見;我將永遠記得,你過往的青石板和青瓦墻。

“遇見”初三作文 11

  又是一年盛夏。

  我抬頭看著被高樓大廈分割開的天空,輕輕地嘆了一口氣,眼前卻情不自禁的浮現了去年的一幅畫面,一幅銘刻于心的畫面……

  老屋的門前有一片空地,滿眼望去,一片荒蕪。許久沒有人來過了,曾經的美好與歡樂似乎已經煙消云散,只存在于我們的心底罷了。我緩緩地走向老屋,站在銹跡斑斑的門前,抬手拂去了門牌上的灰塵,心中一陣酸澀,本想離去,余光卻瞥見了臺階旁一抹與這枯敗的灰黃不協調的綠色,我蹲下身去,恍然發現,是婆婆丁!

  白色的小絨球在暖風的吹拂下微微顫栗,嫩黃的葉子像小小的鋸齒。我小心翼翼的摘下一朵,輕輕一吹,看著小小的花絮,攜著清風飛向遠方。我輕輕地笑了,心中的那點不快剎那間煙消云散。

  “誒,你聽說了嗎,城郊的那片老房子要拆遷了……”媽媽正與別人閑聊,我一躍而起,匆匆的和媽媽說了聲,便立即乘公交車趕往老屋。我靜靜的站著,看著正在施工的路障,四下張望,卻再也找不到那一叢婆婆丁,心底一陣失落,慢慢的走回去。

  破舊的屋子很快便被鋼筋水泥所取代,現代化的氣息撲面而來,卻少了幾分曾經的生機與活力。這一年,我再也沒有來到這里。

  陽光刺眼,蟬鳴聒噪。偶然間路過這里,卻神差鬼使的走下去。慢慢的走在高樓大廈的陰影下,竟遇見了那抹久違的綠色!

  我控制不住的飛奔過去,真的是婆婆丁!鋸齒狀的小葉子觸摸著陽光,白中帶粉的根緊貼在大地上,不怕風吹雨打,就像依偎在大地母親懷抱中的孩童一樣。小小的絨球,平淡而潔白,在陽光映照下散發出金色與白色的光芒,它們似乎在陽光下快樂的歡呼,釋放著生命的活力。我伸出手,想撫摸那小小的白色絨球,指尖因激動而微微顫抖。它并沒有放棄!在高樓大廈壓迫的陰影下,它依舊在頑強的生長,它挺直了自己的腰桿,迎著盛夏熱烈的太陽,肆意而又內斂的綻放著。當機械摧毀著這兒的一切,它的宿根卻在這片沉重而寧靜的土地下醞釀謀劃,將屈原“上下求索”的'浩歌凍結在心,待時以躥發。

  婆婆丁啊,一個看似弱小卻很偉大的生靈,在廣闊的天地間毫不畏懼的站立著,潔白的絨球向著最燦爛的太陽,綻放著自己的堅持與頑強。

  冷遇見暖,就有了雨;春遇見了冬,就有了歲月……

  我遇見這小小的一叢婆婆丁,收獲了堅持的力量。

“遇見”初三作文 12

  又失敗了……

  我攥緊了那張蒼白的退稿信,將它揉作一團,惆悵地向窗外望去,旭日高照,后山林草木蔥蘢,峰巒巍峨,一派鶯飛燕舞的向榮之景。去后山林散散心吧……

  我登上了后山上最高聳的青峰,正欲極目遠眺,竟無意中在崖口發現了一個鷹窩。心中一驚,小心翼翼地伏身觀察。

  窩中有一只雛鷹,大概只出生五六天吧,但與它那些生來就兇殘好斗的兄弟相比,它的體格顯得瘦小,甚至連鳴聲也是嘶啞的。以至于這次母鷹所覓得的食物幾乎被它的兄弟們毫不留情地瓜分而盡。爭搶無望的它可憐巴巴地哀鳴著,用乞憐的目光望著一旁的母鷹。母鷹看都沒看它一眼,無動于衷,剛出生的它學到了生命中的第一課——誰也不會同情弱者。

  它不再糾纏母鷹,艱難地擠過貪婪的兄弟們,搜尋著這場盛宴的殘羮……

  母鷹突然繞至它們的尾后,張開巨翅將雛鷹們趕至懸崖邊,雛鷹們望著這黑洞洞的深淵,無不膽戰心驚、毛骨悚然。母鷹為了防止它們學會爬行,開始了殘酷的飛翔訓練。爬行對于高傲的鷹族來說是一種奇恥,而展翅高飛,搏擊長空則是高貴和勇敢的象征。母鷹不顧雛鷹的哀嚎,鐵了心腸將它們翅膀中的大部分骨骼折斷,我的心皺成了一團,看著雛鷹們一個個被推下山谷。

  隨著一聲撕心裂肺的慘叫,一只小鷹摔成了鮮血淋漓的駭人之花。母鷹強忍著眼中的淚水,把臉轉向一側,將蜷縮在一旁的它推向了山谷……

  它驚恐地鳴叫著,失重的感覺使它的心幾乎跳出嗓子眼兒,它強忍著劇痛,拼死地掙扎著翅膀,可痛楚早已使它麻木,動彈不得。漸漸的,它的身影隨著它的尖叫遠去,被無盡的黑暗所吞噬……我大驚失色,立刻閉緊了雙眼,痛苦地等待著投入死神懷抱的那凄慘的巨響……

  忽然淵底一道響徹山谷的長鳴打斷了我的哀思,我猛地睜開雙眼,目瞪口呆地注視著黑暗中涌現的身影,正越飛越高,越飛越快,終于沖出了茫茫的黑暗……

  是那只瘦小的幼鷹!

  我肅立起來,好似發狂了一般揮動著雙臂,為沖向碧霄的它歡呼著。

  它舞動著堅硬如鐵的翅膀,沖破了騰騰的云天,猛地展開長翼,似乎是在給長空無畏的一擊。它自豪地鳴叫著,用高傲的目光掃視著被它早已踩在腳下的一切。

  那一聲長鳴懾穿了長空,我握緊雙拳——那就是我自己呀!在人生之空中的我自己呀……

“遇見”初三作文 13

  人生如四季,在春天撒下的溫暖,會瑞澤整個冬天。

  ——題記

  那天和媽媽在院子中散步,迎面一對老夫婦。老爺爺戴著一頂灰帽,暗紫的血管在松弛的皮膚下微微凸起。他穩穩地推著一把輪椅。老奶奶紫棉帽舒適的扣在她柔軟的白發上,雙手交叉放在腹前,眼神溫和地看向遠方。

  放學路上,我碰見了他。寬大的方形鏡架在他花白的兩鬢上,透過那老式的黃色鏡片,是兩只炯炯然的瞳孔,他身衫長褲,一雙布鞋。我本是對這種鄉下式的人十分厭嫌。但當他拎著的布袋里唱出震天的秦腔時,我放慢了腳步。一步踏著一個音符,他開始跟唱了,頭一正,背一挺,秦腔便從胸膛中噴涌出來,他手一揚,臉一頓,仰天一大笑。“一霎時只覺天旋地轉,恨嚴賊逞淫威一手遮天。”他推下四面的寧靜,吼下一路的熱血沸騰。一曲終了,他頓了頓,向前走去,矮小的背影漸漸模糊,但那熱烈如火的吼聲依舊清晰、縈繞。

  那年拜謁司馬祠后,在家村里,我邂逅了她,她坐在小巷尾的角落,淡紫的布衣是傳統的對襟衫,黑色單褲,白襪裹住腳踝,青色的布鞋邊角起皺卻十分干凈。老奶奶是做花椒餅的。我探身輕語:“奶奶,兩袋花椒餅。”她慈祥地沖我笑笑,陽光正好打在她清癯的側臉上,明媚美好。“好!給你做好看點兒!”她愉悅地回答。我點點頭,在一旁靜靜等候。“小姑娘是來我們村玩得吧?奶奶的餅做得可好吃了,你保準喜歡。”她又沖我笑笑,眼睛瞇成了一條縫。出鍋后,奶娘囑咐我趁熱吃掉,我擺手告別。走到巷子轉角時,不禁駐足回望,青磚的樓,斑駁的墻體,縱橫交錯的石磚,一桌,一籃,老奶奶安坐于木椅。

  我忽然想到我的爺爺,聽覺日漸衰弱卻還給我做美味;還有我的奶奶,眼睛慢慢模糊卻依舊看著我叫我乖乖。

  人生很快,幾經浮沉后便至暮年,每個人都要面對自己的冬天。這些對于衰老的平靜,對生活本真的熱烈,還有對待時光安然態度是老人們對抗寒冷的努力,努力保留生命最后一絲溫溫的暖意。

  時光深處,我邂逅了最美的你們。那些努力生活,熱愛生命的你們。

  或許,我對待每一位與我相遇的老人可以多一份陪伴,讓他們在生命的冬天也能溫暖如春。

“遇見”初三作文 14

  夜幕降臨,我拉開窗簾,憑欄遠眺。夜涼如水,繁星遍天。星,在夜空中熠熠生輝,璀璨的光芒跳進了我的房間,蹁躚,營造出了一小塊明亮。驀然間,一顆星劃破天際,留下了似隱似現的痕跡。我仿佛看到它墜入地球,沖進大氣層,消失在視線盡頭……一層薄霧頃刻間將我籠罩,視野漸漸模糊。我突然騰空,只回旋了幾下,便又倏地落地。

  待我能看清時,我環顧四周。瀑布飛流而下,激蕩起漣漪陣陣。游魚在細石間穿梭。我細嗅綻放在溪旁的薔薇,正欲采擷時,卻感到肩上有人觸碰。我猛然回頭,卻只是虛驚一場:什么人也沒有,只有一股西風拂面頰而過。我再要觸碰那朵薔薇時,它卻瞬間枯死,將死寂蔓延。瀑布消失,魚、石遁入虛無。惟獨留下我,和一片空白。

  又有人觸碰我的肩膀,輕輕地,恰好使我能夠察覺。可是我還是沒有發現任何人。但是我在黑暗中發現了一小塊光亮,如星光般耀眼。我趕忙跑去,不知不覺手中卻攜著一株薔薇——正是我要摘下的那朵!枯萎的花又怎能再次盛開呢?預感告訴我這束花是剛碰我肩的人送來的,可他究竟要干什么?

  窸窸崒崒的聲音鉆入耳膜,我循著聲音尋覓。卻看到了一個影子。我靜等著他——他一定有話要對我說。

  花香撲鼻,他似乎也嗅到了這股清香。他扭過頭來,可我卻看不見他的臉。他伸出手來,袖間翻出了一只水晶球,上面鐫刻著2222年。我從中看到了繁華的城市,卻空無一人,更無一株植物。

  我不解,抬頭仰望著他。

  他好像笑了,說道“正如你所見。”

  不敢想象他竟然是從未來過來的人,那么我所看到的,是2222年的地球嗎?

  “2222年,人們因亂砍濫伐,最后的一株植物也死了——當然人也不例外。我是最后一個活下來的人。希望你能拯救人類!”說完,他化作一道星光消逝。

  我驚醒了,原來我看星星時睡著了。不過夢中的場景歷歷在目。人類,在高速建設下,也應考慮環境。人要與環境和諧共存。我難道不該寫一篇文章以告誡人們要愛護植被嗎?

  轉身時,我踩中了腳下的一朵薔薇,它枯死了,還和夢中的那朵一模一樣……

“遇見”初三作文 15

  海拔3700米,伸手觸天的高度。天空藍得透徹,藍得純凈,遠處的雪山神圣地屹立著,震撼人心。

  我并不是宗教信徒,但前年在拉薩的見聞,讓我真正理解了什么是信仰的力量。

  七月的拉薩很曬,父親把車停在路邊,我們下了車。公路兩旁是和緩起伏的草地,開滿了格桑花。遠方是聳立云霄的山,山頂白雪皚皚,在陽光照耀下熠熠生輝。

  我望向公路的盡頭,地平線上幾個移動著的小黑點引起了我的注意。起初,我以為那只是幻覺,隨著黑點的接近,我看清了——那是幾位穿著藏服的老人。我快步向前,看到了令我難忘的一幕。

  他們的臉上布滿了歲月的滄桑,像刀刻一樣的皺紋橫跨臉龐,頭發早已花白,可那眼睛卻明亮如星辰。只見他們口中念念有詞,突然雙手合十,高高舉過頭頂,往前走一步,然后雙手合十分別放在面前和胸前。每一次合十,我以為他們會停下,但輕微的“撲通”聲后,他們便顫巍巍地往前邁一步。我一時間愣住了,眼睛就這么直直地看著老人輕輕地卻又虔誠地磕下一個個頭。他們仿佛要磕到天荒地老,永不停歇。

  我被震撼到了,雙腳挪不開一步。

  這時媽媽來到我身后,小聲告訴我:“這幾位老人是藏傳佛教的信奉者,他們一步一磕頭地從家鄉直至拉薩,不畏艱辛,虔誠至極。”媽媽頓了頓,長嘆了一口氣:“生活在現代城市中的人可能永遠不會理解他們的內心世界。”

  不知不覺幾位朝圣者已經到了我的面前,他們的眼神執著堅定,好似我們都不存在。我的眼睛有些濕潤,拿起車上的礦泉水和面包走過去,遞給了一位正起身的老人。他稍有些停頓,詫異地看了看我,隨即慈祥地笑了,然后用滿是灰塵的雙手接過食物放進了背后的袋子,接著雙手合十,說了句“扎西德勒”,便微笑著繼續磕頭,起身,磕頭,起身……我看著他的背影漸漸遠去,直到淡出了我的視線,消失在遠處。

  每當我想起那次遇見,總能感覺到內心深處的平靜。老人的眼睛像西藏蔚藍的天空,像西藏神圣的雪山,平和得一塵不染,讓我那如城市般喧囂的靈魂,受到了最真誠的抨擊和洗禮……

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