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暑假三年級作文

時間:2021-08-10 14:31:22 三年級 我要投稿

【實用】暑假三年級作文十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占氖罴偃昙壸魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假三年級作文 篇1

  很多孩子過暑假都是快樂的,我卻不同,我的暑假過得是特別的累。

  雖然我只補兩科,但是暑假作業卻留得非常多,如果是李白和杜甫在世,我想他們也會崩潰的。

  早上,我還在被窩里做著美夢,這時候突然襲來一陣冷風,那就是媽媽把我的小被子拽走了,我全身裸露出來,但仍然沒起來。媽媽見我不起床,火冒三丈,說:“申國睿,你是想癱瘓還是想找死啊?”我說:“什么都不想!薄澳悄憧烊懽鳂I!眿寢尨蠛暗。我無奈地穿好衣服,坐在書桌前,媽媽開始給我布置今天的任務:暑假作業——語文、數學各5頁、1篇日記、1篇讀書筆記,5頁字帖。“我的天哪!”“天你個頭!”媽媽說道!斑有,中午你爺接你,我晚上下班再檢查你的作業,寫不完,哼哼!看我怎么收拾你!蔽颐φf:“知道了!

  媽媽走后,我獨自在像蒸籠一樣的屋子里寫作業,作業終于寫完了,爺爺卻又把我送去了補課班。

  到了補課班,我無精打采地聽著課,同學們目光呆滯,有的甚至要睡著了。我的頭也磕在了桌子上,感覺到有些疼,這才不迷糊了。

  我不想過這樣的暑假,感覺我就是一個學習的傀儡。

暑假三年級作文 篇2

  我是一根粉筆,我的個子不高,只有老師的食指那么長。要是和窗外的白楊樹比,那我可就差遠了。

  我的同伴的顏色可多了,有綠的、藍的、黃的、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧,那潔白的外衣是多么美麗。∥覀兩碇噬囊律眩@不是為了打扮自己,而是為了學生們學習的需要。

  叮鈴鈴!上課了。語文老師拿起白色的粉筆,在黑板上寫下了優美的漢字。

  第二節課,數學老師拿起黃色粉筆,在黑板上寫下了幾道算式。

  第三節課,美術老師拿起我----綠色粉筆,在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍色粉筆,畫出了湛藍深遠的藍天。又拿起了紅色的粉筆,畫出了火紅的太陽……

  下課了,我從一根完整的粉筆用成了一個粉筆頭,那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言,因為我本來就是一根默默無聞、無私奉獻的粉筆!

暑假三年級作文 篇3

  暑假的一天,爸爸的單位許多同事自發組織去蘇州水上樂園一日游。而且還有好多小朋友去,我當然樂意一同前往。

  那天我起了個大早,車子五點半就出發了,九點多就到了蘇州,不一會兒來到蘇州樂園,便看見有一座山,山上面寫著蘇州樂園水上世界,我們小朋友便大聲歡呼了起來,終于到達了目的地。

  因為我們玩的是水上世界,所以我們預先準備了泳衣,首先我先去了一地方,叫歡樂大波浪,那兒像個大游樂場,只不過到處是水,上方有兩個特別大的水桶,每過一段時間水就會從水桶里往下倒下來,我和爸爸也被倒了幾桶,都成了落湯雞,天氣不熱,但我一點兒也不感到涼。我們還去了激情島,是四個人一起玩的游戲,我是和和兩個大姐姐還有爸爸一組的,我們四個人先坐在橡皮墊上面,然后每個人把腳伸直,雙手按住柄,工作人員一推,就滑下去了,要通過兩個陡坡,再往下滑,十分恐怖,我把眼睛閉了起來,不一會兒時間,就從高從沖了下來,有一種要飛的感覺,太刺激了。

  我還去了地方叫水療池,那兒有好幾個椅子,椅子上有一些機關,你只要一點,就會出現一些水,然后坐上去,真舒服,像按摩器一樣。

  還有一個地方叫彩虹天雨,是噴泉,你可以踩上去,舒舒服服的,而且是熱水,很爽。我們大部分時間都放在學游泳上,已經會游一點。

  晚上九點多我回到了家,有點累,但是特別開心,下次我還去。

暑假三年級作文 篇4

  今年暑假,我們全家一起到荷蘭、比利時、法國旅游,出發的前一天晚上,我興奮得睡不著覺,天還未亮,全家人都已經起床,準備前往國際機場,在機場我們一家人和團員會合后,登上飛機,起飛啦!

  飛機起飛后,由窗向外看,深藍色的海水和高樓大廈,在我眼中好似變成一盆清水和直立的積木。空姐阿姨忙著送餐、送飲料,我和哥哥玩著線上游戲及觀看飛機上播放的電影,不知不覺中已到達了荷蘭阿姆斯特丹機場。

  第一天我們參觀荷蘭傳統的木鞋工廠,看著木鞋制造過程,接著參觀市區著名的水壩廣場、舊皇宮,并搭乘玻璃船,欣賞大小運河水道,每當船正要經過陸橋 時,陸橋就會自動上升,船身過后不久,陸橋再自動降下。接下來幾天的行程,我們參觀了荷蘭著名的小孩堤坊,這里有十九座各具特色的風車,到比利時參觀尿尿小童及購買當地著名的巧克力。到了法國參觀了著名的凡爾賽宮和世界聞名的羅浮宮。凡爾賽宮為太陽王路易十四所建,且花了許多錢,并花了四十年的時間才完成 呢!路易十四不喜歡洗澡,據說他的一生只洗過三次澡,身體味道很重,所以喜歡用香水除體臭。路易十四在位七十二年之久,使法國成為一個強大的國家喔!

  快樂的時光總是過得特別快,行李里塞滿了當地的紀念品,也留下許多快樂的回憶。這一次的旅游,讓我更了解這些國家的文化,希望下次可以到別的.國家旅行,讓我可以增廣見聞。

暑假三年級作文 篇5

  青海好地方,風景美麗特產多,小吃更是沒得說。青海湖是我國最大的咸水湖。是青藏高原的一面寶鏡。青海湖的面積有4456平方公里,湖的周長有360多公里,比太湖的一倍還大。青海湖四季的景色各不相同,春天,星星點點的綠帶來無限生機;夏天,四周連綿起伏的群山換上綠裝的時候,群山映著藍的發綠的湖水,形成一幅山清水秀,美麗清新的景象。秋天,湖邊大片的農田麥浪翻滾,金燦燦的油菜花為“寶鏡”鑲了一道金邊。

  青海的土特產很多,但湟魚是青海湖特有的。湟魚的身子圓滾滾的,一年才長一斤肉,十斤的湟魚就有十歲了。湟魚是國家三級保護動物,大家一定要保護它們呀!青海的特產還有收斂止血、生津止渴的人參果,爽神名目的冬蟲夏草......

  說完了風景和特產,就讓我再來說說青海特色小吃吧。酸甜可口的酸奶、辛辣鮮美的干板魚、甜中帶酸的醪糟,烤羊肉、羊雜碎......一個個都是好吃的沒的說!青海的老酸奶你可一定得吃。夏天,頂著烈日,花兩元錢買一碗青海街頭潔白如脂的酸奶,幾口吃下去,暑氣全消,讓人神清氣爽。

  大美青海,不僅僅是風景美,小吃和特產也是一道獨特的風光。

暑假三年級作文 篇6

  三年級時,我們學過一篇課文叫《廬山的云霧》,里面說到“在山上瀏覽,似乎隨手就能摸到飄來的云霧,漫步山道,常常會有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺”。今天,我終于親身體驗了這一美妙的“仙境”生活。

  太極賓館的早晨大霧彌漫,我剛剛打開窗戶,云霧就不由分說你爭我搶地涌了進來,好像請邀請了它似的。站在窗邊的我,頓時成了脫胎換骨的“仙人”,被云霧所包圍。

  一切整理完畢,我們向五老峰出發。

  在車上,聽司機說今天又是霧又是雨,為了游客的安全,三疊泉已經被封了,不知五老峰要不要封。我和弟弟一邊背著《廬山的云霧》,一邊隨著車在云霧里穿梭前行。

  來到山腳下一看盡管仍然下著雨還霧朦朦的,但是能登山,于是,我們相互鼓勵下三下五除二的到達了一峰。放眼望去,四周白茫茫的,游人站在不遠處,卻只能看到一個模糊的身影;遠處的云霧隨風飄蕩,解手可及,云遮霧罩的大山什么也看不清楚,唯一能看清的只有腳下的山路。

  沿著山路,我們爬呀爬呀,不知不覺來到了三峰(五老峰,顧名思義有五峰)。“轟隆隆”一聲低沉的雷聲打破了清晨的寧靜,老天爺板起了臉,我們知道不能再繼續前行了,否則會有危險的,于是便打道回府。

  好容易下了山,媽媽沒跟上,等我們到了山下大門口,她還在后面呢!工作人員讓我們快速轉移,有危險!但我和弟弟堅決要等媽媽們下來,等了好一會,媽媽和阿姨下來了,我們快樂地離開了五老峰,同時也帶了一絲的遺憾。

暑假三年級作文 篇7

  暑假的時候,我們一家人去天梯山玩。我們先坐船,到了岸上有各種各樣的彩燈掛在旁邊,美麗極了!再往前走就是各種各樣的樹,有松柏、有祈福樹,上邊掛著誰的名字就會給誰祈福。樹的旁邊有黃旗和紅旗,紅旗上變畫著龍,黃旗上畫著鳳凰,美麗極了!我一會拉著鐵鏈往上跑,我一會瘋狂往上跑。而且山很陡,石頭也很滑,很難上去。到了山頂,一陣陣風吹來感覺所有的疲勞都沒了。我往下看看見所有的東西都變小了。田地像一個個小正方形,。廠子像一條飛龍。我以后還想來這里玩!

暑假三年級作文 篇8

  小朋友們,快樂的暑假生活就要結束了,我向大家介紹一下假期里的所見所聞。 暑假里,我來到媽媽的故鄉,每天下午,媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進門,哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書,全場鴉雀無聲,真安靜啊!一個個陶醉在知識的海洋里,吸收知識的營養,來充實自己。這時我才體會到父母的良苦用心,是為了讓我們不會有“少壯不努力,老大徒傷悲”詩中的遺憾。 暑假里,我看到農民伯伯在給水稻施肥、噴農藥,辛勤忙碌的情景。是憫農的“鋤和日當午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真實寫照,這就要求大家從我做起,從現在做起,養成愛惜糧食,不浪費的好習慣。 暑假里,我見到聽到的東西還有很多,我就不一一說了,祝大家度過一個安全快樂的暑假。

暑假三年級作文 篇9

  現在已經放暑假了,再開學就要升四年級了。為了在四年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

  第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

  在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

暑假三年級作文 篇10

  自軒轅氏聯手神農氏共同擊潰蚩尤后,中原沃土便成了炎黃子孫繁衍生息的好地方,最高統治者也有幾代,其中最受人擁戴之一的王就是堯。

  堯稱王之后,他在人民眼中的形象一步登天,“其仁如天,其知如神。就之如日,望之如云!眻蚍路鹗亲用裥闹械纳,處處受到敬仰,認為他能對中原造成改變。果不其然,堯大力發展農耕文化,并派遣四位大臣去往四方制定歷法,以此讓人民知道播種正確時間,提高農民生活質量,同樣也加固了堯的統治地位。

  這樣的春秋走過七十個,他的生命已近結束,但堯還是時刻想著政事,苦心尋找下一代君主。

  如此精神引來大批志士,他不愧為司馬遷筆下一代明主。

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