【熱門】人四年級作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的人四年級作文10篇，歡迎大家分享。
人四年級作文 篇1
我敬佩的一個人，是我的一個朋友，她叫李麗。總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別可愛。
李麗幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優秀，并且還很會說話。她很愛學習，她也在四年級，她是數學課代表的學生，所以她對數學特別有興趣。每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做一些奧數題，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，李麗以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。李麗的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一本書，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了李麗的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了李麗的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……我會好好珍惜這份友誼。
人四年級作文 篇2
一天外婆帶了盆仙人掌回來并將照顧它的使命交給了我。
那天中午，我仔細觀察它，我發現它身上的白刺就像盾牌一樣保護著它，使它在沙漠里起到了自我保護的作用，有一個問題讓我迷惑不解，沙漠里沒有水，它怎么生存？外婆說，“沙漠里極少下雨，仙人掌一個月只要澆幾次水，它綠色的身體能儲存水分，刺是它的葉子，這樣的葉子能減少水分流失。”
只見當初乒乓球大的仙人掌已長得有拳頭那么大了，又過幾天它長出一笨朵漂亮的花，紅綠相間的仙人掌呈現在我面，讓我覺得自豪！每天一起床，我就將它搬到陽臺，讓它沐浴第一縷陽光，終于功夫不負有心人，只見小小的仙人掌被我養得枝繁葉茂！
從仙人掌身上我發現了一件東西，那就是帶刺的盾牌，它的功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護自己，當遇到威脅時它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研制一種帶刺的作戰服，它可以幫助他們更好地制衡壞人。
從仙人掌上我發現大自然有很多奧秘，比如植物如何保護自己。今后，我還要繼續觀察大自然去發現更多約奧秘。
人四年級作文 篇3
我最敬佩的人就是我的媽媽了。
我的媽媽是一名翻譯，她雖然相貌一般，但是我覺得她有很多值得我學習的地方，例如：性格樂觀、充滿愛心、工作認真等。
媽媽常說一句話，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”人生難免有煩惱，就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情，那么就會過得悶悶不樂。只有多看光明面，才會有好心情。媽媽告訴我，要學會調節自己的情緒，這樣人生就是充滿陽光、快樂的。
媽媽心地善良，總是愿意幫助別人，不管是對于單位同事還是街坊鄰居，只要是她能做到的事，她就一定會去幫助別人，媽媽說，“愛心是一種美德，要從小培養，將來才能做一個樂于助人的人。”
媽媽在單位工作很認真，每年都被評為“先進工作者。”媽媽經常教育我，要認真學習，將來做一個對社會有用的人。
這就是我最敬佩的媽媽。
人四年級作文 篇4
老婦人今年的辛苦又被蟲災給毀了，想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣了，稻草人禁不住低頭哭了。老婦人呢?她回去后還惦記著自己的寶貝稻子，她高興的在床上翻來覆去的就是睡不著。她想到今年的大豐收；想到豐收的稻子上的稻穗又大又飽滿；想到這些稻子都是自己的；想到自己今年受的累總算沒有白費，她的臉上露出了欣慰的笑。臉上的皺紋一陣陣散開，像漣漪一樣。老婦人艱難的爬起來，想再看看自己的寶貝稻子，于是，她笑著來到了田地。
稻草人靜靜的站在田地里，盡量控制住自己手做的扇子不要發出聲音，它不想看到老婦人失望甚至絕望的神情。這時候，它突然看到了老婦人欣慰的笑，笑得那么開心，和藹，真的比星星，月亮的笑更可愛。看到這里，稻草人甚至想哭。
老婦人走進田里，但她感覺周圍的一切都那么的不對勁。周圍的一切，都感覺異常的安靜，這時候，她想起了稻草人。她想：稻草人呢？怎么沒有驅趕鳥雀呀？難道它在偷懶嗎？或者，難道是出了什么事嗎？
她越想越覺得不對勁，臉上的笑容也漸漸消失了，她憑著自己對田間的記憶摸索著找到了稻草人。她把稻草人全身上下摸了一遍，完好無塤。這樣的話自己的稻子肯定還在。想到這里，老婦人的臉上又綻放開了開心的笑容。
老婦人慢慢地彎下了腰，準備用手迎接‘那一株株的稻子上，結滿了飽滿的稻穗’，那種豐收的喜悅。稻草人絕望的閉上了眼睛，它不忍，看到主人失望的神情。
她伸手摸了一株稻子，臉上的笑僵住了。一棵稻穗也沒有，只有一株光禿禿的桿子。老婦人摸了一株有一株，跟第一次一樣：光禿禿的。
老婦人絕望地坐在地上，眼淚流了下來。想到今年受的苦和累又白受了，傷心極了，還滿以為是一次前所未有的大豐收呢。
人四年級作文 篇5
我非常喜歡仙人掌，不僅喜愛，而且我對它十分敬佩！
記得在那個炎熱的暑假，媽媽帶我去花鳥市場，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了，有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣狀、穗狀等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的，可花朵卻是五顏六色的，有鵝黃、淡藍、猩紅……仙人掌渾身都帶刺，與刺猬身上的刺沒有什么區別。
仙人掌雖然其貌不揚，但卻有很多功能。它能為跋涉在荒漠中的人們解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里，會感到絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，它還有消腫退燒的功能。記得還有一次，我媽媽發燒了，臉腫了，得了傳說中的“大嘴巴病”，于是我外婆就去花鳥市場去買了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后將仙人掌切成小手指指甲那么大，放在媽媽的臉上，第二天，媽媽的燒就神奇地退了，臉也不腫了。
仙人掌的花是給大家觀賞的；它的身體是給人們退燒消腫用的；它的嫩莖是給人們解渴用的。它那么無私奉獻的高貴品格怎么不讓我們敬佩？在我眼里，其貌不揚的'仙人掌是那么美麗！
人四年級作文 篇6
盼望著，盼望著，杭州終于迎來了20xx年的第一場雪。對于我們這些很少能見到雪的南方孩子來說，這場雪無疑是送給我們最好的新年禮物。而自己動手堆一個萌萌的雪人，則是我一直心念已久的愿望。于是，周六一大早，我趕緊叫醒還在睡夢中的爸爸，一同去堆雪人。
我們穿好鞋子，拿上鏟子、瓢和小桶就出發了。“哇！這么多雪！”我情不自禁地感嘆道。我迫不及待地走進雪地里，準備開始挖雪。結果一鏟子下去，我腳下一滑，摔進了雪堆里，還沒爬起來又摔了一跤，真是“悲慘”！不過雪很厚，摔倒了也不痛，我笑嘻嘻地爬了起來。雖然天氣很冷，還有零星小雪飄落下來，我和爸爸的手都凍的通紅，但我們干勁十足，不一會兒，就填滿了一大桶雪。我趕緊尋了一處堆雪人的好地方，把雪倒出來，免得時間長了，凍住了。一桶又一桶，一堆又一堆，終于做好了一個我滿意的雪人底座。
接下來就是做雪人的頭了。這開難多了，因為頭是要用瓢刻出來的，而且不能太硬，否則五官插不進去；但也不能太軟，否則成不了型。我開始小心起來，怕錯了一步就前功盡棄。我突然想到一個很好的辦法：先用瓢做一個粗糙的球體，再用鏟子慢慢進行改良，這樣雪人的頭就比較容易做好了。我拿出兩顆大大、黑黑的車厘子，用力塞進雪人的面部，雪人一下子有了一雙炯炯有神的大眼睛。我又拿出兩段切好的胡蘿卜，作為雪人的鼻子和嘴巴，雪人的頭部就基本完工了。最后，我又找了兩根樹枝，作為雪人的胳膊。可是看來看去，總覺得少了些什么。對了，給雪人加頂樹葉做的帽子，雪人馬上變得活靈活現了。
玩了這么久，零星小雪慢慢變成了鵝毛大雪，我只好戀戀不舍地回家了。偷偷告訴你，我還拿了一桶雪上樓哩！好了，話不多說，我要繼續去玩雪了。
人四年級作文 篇7
今年寒假，媽媽帶我和我的好朋友們一起走進愉快的滑冰場，感受滑冰帶給我們的無限樂趣。瞧！我們已經迫不及待地要開始感受樂趣了，可是我們還不會滑冰呀？
沒有正經的教練正式的教我們，我們就算是整裝待發也是萬事俱備，只欠東風。于是在我們交際等待之時，我們盼星星，盼月亮的救命稻草—滑冰教練終于閃亮登場了！
于是，我們迎來了真正的考驗。教練交我們穿著飄刀刃的滑冰鞋走路，先開始我們都走得搖搖擺擺，特別是力天，連一步都站不穩，臉因為我們一直再看他她，紅了。
一個小時過去了，我們終于通過了教練的學習，奔馳在冰地上，自由的“飛來飛去”。
我知道了一個道理，沒有人類做不到的事，做起來，我們能行！有志者事竟成。加油！大家千萬不要氣餒呦！
在感受快樂的期間，有以為心血來潮的小弟弟也領著爸爸和媽媽來到這里。可是弟弟玩兒了一會兒就重重地摔倒在雪地上，一摔沒有大礙，可是鞋子上的刀刃滑坡了膝蓋，鮮血流了下來，在雪地上顯現很顯眼，大家看了也十分揪心。我想：下次滑冰還是小心為妙啊！
這次學習滑冰真讓我記憶深刻呀！
人四年級作文 篇8
我家陽臺上有一盆仙人掌。它渾身長滿了刺，莖是墨綠色的，看起來像狼牙棒，遠看又像小絨球。
媽媽剛把仙人掌買回來時，我根本不喜歡它，反而還很害怕，我總是想：這仙人掌全身是刺，萬一扎著我怎么辦？于是我便幾天都不給它澆水，想讓它自生自滅。我見媽媽也不澆水，就暗暗得意地想：這樣下去，要不了多長時間，仙人掌就會死了，太好了！
我一直等著仙人掌死掉，可是幾個星期過去了，仙人掌依舊是原來那個樣子，只是奇怪。后來，我從書中看到，仙人掌的刺就是它的葉子，但因為葉子小，水分蒸發得很慢，因此隔很長時間不澆水也不會死掉，仙人掌頑強的生命力是我有點喜歡它了。
從書中我又了解到仙人掌放在電腦旁邊可以防輻射，還能清熱解毒，我就更加喜歡仙人掌了。
仙人掌開花了，它的花是雪白的，遠看象一個喇叭。別看仙人掌其貌不揚，它開的花有許多花瓣，花芯是金黃的，漂亮極了。
我喜歡仙人掌，更喜歡它不屈不撓、堅忍不拔的精神。
人四年級作文 篇9
一束溫暖的陽光從小窗戶里照射進來，桑娜最先醒來，增加了兩個孩子，狹窄的小床讓她感到異常擁擠，她看著孩子們可愛的臉蛋，聽著他們均勻的呼吸，桑娜想到昨晚西蒙的死，至今令她感到不寒而栗。她越發的感到她和丈夫肩上的擔子更加沉重了。
過了一會兒，漁夫也醒來了，他把一切都收拾停當后，就駕著小船出海打漁了。桑娜把家里收拾干凈之后，孩子們陸續醒來，西蒙的兩個孩子保羅和威廉姆醒來后，看到周圍都是陌生的面龐，嚇得哇哇大哭，其中大一點的保羅，不停的含混不清的大叫著：“媽媽！媽媽！”“寶寶不怕，媽媽在這兒……”桑娜一邊輕輕地拍著，一邊哄著兩個孩子。
桑娜用僅有的兩元錢到小鎮上買了一小瓶最便宜的奶粉和幾塊黑面包。回到屋里，她將奶粉沖進小杯子里，一小口一小口地喂著西蒙的兩個孩子，過了好大一會兒，他們才安靜下來。
門突然開了，清新的海風夾雜著魚腥味吹了進來，原來是漁夫。他一進門就興高采烈地說：“今天真幸運，海面上風平浪靜，我一撒網就捕到了好多魚，我們的運氣真好啊！
”
“太好了，瞧！我剛把西蒙的孩子哄好，我來燉魚吧！”桑娜一邊說著一邊接過濕淋淋的漁網，抖落掉上面的海水。
“嗯，對了，我想我們要養活這九個孩子，我必須多打些魚，然后到小鎮上去賣，這樣可以多掙些錢，買點其他吃的，給孩子們補充營養。”漁夫對桑娜說。
“這個辦法太好了！這樣吧，明天你就去賣魚，我在家照顧孩子！”桑娜興奮地回答。
于是，漁夫和桑娜起得更早了，在家里，總能看到桑娜忙碌的身影。在小鎮熱鬧的集市上，總能看到漁夫那招呼生意的身影。
……
桑娜一家終于熬過了最艱難的日子，他們的家也搬到了小鎮上居住。孩子們也都長成了健壯的小伙子和漂亮的少女。西蒙的兩個孩子保羅和威廉姆最為健壯，并且都有了自己的工作。
一天，桑娜和漁夫正在房間里談論是否把保羅和威廉姆的身世告訴他們，最后漁夫決定：“應該告訴他們，不能再瞞著兩個可憐的孩子了！”這時，門嘎吱一聲開了，西蒙的兩個孩子保羅和威廉姆推門進來，撲到他們懷抱里，淚流滿面地說：“爸爸媽媽，你們的話我們都聽到了，是你們救了我們的命，把我們養大，你們就是我們的親生父母！”
桑娜和漁夫聽著孩子們的話，也流下了欣慰的淚水……
人四年級作文 篇10
大夏天的怎么堆雪人呀？暑假前爸爸在網上給我買了一包人造雪，用那個就可以玩啦。
星期天，我和媽媽把那包人造雪拆開，放在一個大臉盆里，然后按1：30的比例加水，才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水，把人造雪調好之后，就在地板上鋪了一層報紙，開始堆雪人啦。
我們從盆子里拿了一大團雪，放在報紙上，要先做小雪人的身子，然后讓媽媽做小雪人的頭，而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了，我們一起把頭安在了身子上，小雪人的外觀已經初見形象了。我忽然有了一個想法，就趕忙跑進房間，用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手，把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了。可我總覺得少了點什么，仔細觀察了一下后我終于發現：原來它還沒有帽子呢！我又用紅色的紙，快速折好了一頂漂亮的帽子，給小雪人戴上。啊！真的太棒了。這真是一個又結實又漂亮的雪人哦！
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