關于一年級描寫春天的作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的一年級描寫春天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級描寫春天的作文 篇1
風箏，是春天的象征。它在空中飄動，引起了大家的注意。它快掉下來了，人們大聲叫，放風箏的人快快跑。它又飛起來了，人們松了一口氣。
它很調皮，一會兒跑東，一會兒走西，到處都有它的足跡。
它是一個魔術師。它一會兒變成蝴蝶，一會兒又變成了老鷹。
它很會玩。咦，它去哪兒了？噢！原來在樹上。咦，它又去哪了？完了，它飛走了，線也斷了！它飛啊飛，累了，屋頂上歇一會兒，渴了，去河里喝口清涼的水，餓了，摘一個蘋果，就匆匆地飛走了。
我想：風箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀，就在它頭頂上。它實在太笨了！
不過，它有可能是干另外事了，不一定就是去找媽媽的呀！ 風箏飛呀飛，深入云層，不見了。
一年級描寫春天的作文 篇2
小魚兒游來游去的找春天，這時它聽到頭上有個溫柔的聲音。那個聲音說：“小魚，小魚，你別找了。春天就在我辮梢。”原來是春姑娘。小魚奇怪的問：“為什么春天在您的辮梢呀？”春姑娘笑著說：“你看我的辮梢是不是很像柳枝啊！”小魚點點頭。
春姑娘又說：“現在柳樹是不是很綠啊？小魚又點點頭，“綠綠的柳樹就是春天的一部份。”這下小魚終于找到了春天。
一年級描寫春天的作文 篇3
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風的籃子來了。頓時，萬物蘇醒了，小草偷偷地從泥土里探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”;柳樹披上了綠色的風衣，輕輕地搖擺著嫩綠的長袖，好似善舞的仙女;各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗;結冰的河水也在不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠方……一切都是那么生機勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的紗裙來了，帶著她綠色的琵琶來了，她微笑著，彈出了一首優美的《春之曲》。琴聲喚來了遠在南方的小燕子，它們“唧唧”地叫著，好像在贊揚春天的美麗;琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙朧地跳進池塘，剎那間清醒了，又回到了嫩綠的荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來;農民伯伯已經開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容......
春天，一個萬物復蘇、生氣勃勃的季節。
一年級描寫春天的作文 篇4
春天來了，小草偷偷地從松軟的泥土里鉆出來了，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，像少女飄飄的長發。花園里，百花競相開放，爭奇斗艷。小燕子從南方飛回來了，好像是來為春天增添生機。灌木叢里，茂密的小樹從地里鉆出來，漸漸地長了粗壯的枝干。
那些睡了一冬的動物，此時也從夢中驚醒，出來找可口的食物了。公園里，各色各樣的花兒爭芳斗艷。小朋友也出來放風箏了。那些風箏五彩繽紛，真是好看極了。
一年級描寫春天的作文 篇5
春天是一個美麗的季節。
綠油油的小草從地里探出頭來，高興地笑著。五顏六色的花兒開了，向著我們點頭。美麗的蝴蝶在百花叢中快樂地飛來飛去。樹木吐出點點嫩芽，就像一塊塊翡翠。可愛的鳥兒在空中自由自在地飛翔。太陽公公照射著大地，溫暖著大家。
一年級描寫春天的作文 篇6
萬物復蘇，春回大地。看，春天像小姑娘一樣花枝招展的向我們走來。
河邊的柳樹綠了，小草從土里鉆出來了，欣欣然張開了眼，一切都像剛睡醒的樣子。 公園里桃花開了，櫻花開了，迎春花開了，丁香花也開了，還有一些說不出名的'小花，都在溫柔的春風里爭奇斗艷。太陽越來越暖，人們的衣服減少了，五顏六色的風箏飛上了天，到處是小朋友們歡快的笑聲，就連睡了一個冬天的螞蟻也悄悄地出現了。 微風吹來，柳樹微微擺動枝條，像仙女在翩翩起舞。勤勞的蜜蜂采著香甜的花蜜，五顏六色的蝴蝶追逐打鬧，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著好聽的歌。
這就是我眼中的春天：鳥兒的歌唱，花兒的舞動，柳樹的伴奏，熱鬧的公園里還有幾只可愛的小花狗呢。
啊！春天是那么的美麗，那么的快樂，我真想把春天畫下來。
一年級描寫春天的作文 篇7
不知不覺，春天已經來了，陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，走在上學路上，看著路邊火紅的木棉、粉紅的簕杜鵑，馬上覺得春風拂面，在這春光明媚的日子里，老師教會我們很多描繪春天的好詞和佳句，爸爸媽媽給我們如春的關愛!春天真美好!
一年級描寫春天的作文 篇8
冬天剛走春天就唱著歡快的歌兒來了。
春姑娘給萬物帶來了許多禮物。你看，那嫩嫩的綠芽是她給大樹爺爺的禮物；那柔和的雨絲是她給天空哥哥的驚喜……
春天是綠色的，她給枯樹帶來耀眼的碧綠；春天是藍色的，她給天空帶來一片湛藍……
春天就是這么可愛。
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