未來(lái)的筆三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的筆三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇1
我發(fā)明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵，它能寫(xiě)出紅色的字;按下綠色按鍵，它能寫(xiě)出綠色的.字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì)想，那沒(méi)水了怎么辦?您不用擔(dān)心，只要吸收一滴自來(lái)水，就可以寫(xiě)一年啦!它的真名叫“節(jié)能鋼筆”。
只要一滴水，就可以寫(xiě)一年——是不是很節(jié)能?這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì)每天變，可寫(xiě)出來(lái)的顏色不會(huì)每天變。它的筆帽上有一個(gè)電子掃描屏，只要你在不會(huì)做的題目上掃描一下，它就會(huì)在顯示屏上顯示出解題過(guò)程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做，他就會(huì)在下課時(shí)告訴老師。
有了這枝鋼筆，人們上班就不用愁啦!這種鋼筆太神奇了!在未來(lái)的一天，我一定能發(fā)明出這種筆!
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)，用鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩筆寫(xiě)錯(cuò)字，要想清除掉，那可麻煩啦。我想，我長(zhǎng)大如果當(dāng)上科學(xué)家，會(huì)發(fā)明一種筆—“改錯(cuò)筆”。
改錯(cuò)筆和普通的筆沒(méi)什么兩樣。就是有五個(gè)按鈕，如果你用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，就按第一個(gè)按鈕。按鈕旁邊有一個(gè)小孔，小孔里會(huì)彈出一塊特殊的橡皮，輕輕一擦，就擦掉了。
如果你用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)了字，就按第二個(gè)按鈕，從按鈕旁邊的小孔里會(huì)噴出一些液體，這些液體是專(zhuān)門(mén)對(duì)付鋼筆墨的。鋼筆墨沾了這些液體，會(huì)立即消失。再按一下按鈕，液體會(huì)回到小孔里。
如果你用其他筆寫(xiě)錯(cuò)了字，就按其余的三個(gè)按鈕。這三個(gè)按鈕會(huì)使用不同的方法，幫你改錯(cuò)字。
你們喜歡我發(fā)明的神奇的“改錯(cuò)筆”嗎？
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)生每天都要與鉛筆打交道，但現(xiàn)在的鉛筆有許多缺點(diǎn)，比如摔在地上就會(huì)斷，我們要經(jīng)常削鉛筆，筆就會(huì)越來(lái)越短。
我想要發(fā)明的這支鉛筆可神奇多了，不僅解決了問(wèn)題還有新的功能。
這支鉛筆是六角形的，是用太空木頭制作成的，不會(huì)浪費(fèi)樹(shù)木。它的身上有一個(gè)掃描儀，如果一旦我寫(xiě)錯(cuò)了字，它就會(huì)“嘟嘟”地響起來(lái)，并提醒我。記得有一次，在課堂上寫(xiě)作文的時(shí)候，正在描寫(xiě)一個(gè)人的外貌，我的老毛病又犯了。我把炯炯有神的“炯”又多寫(xiě)了一橫。此時(shí)鉛筆突然響起“嘟嘟”的聲音，還說(shuō)：“主人，您把‘炯’字多寫(xiě)了一橫。”聽(tīng)了后，我立刻修改了過(guò)來(lái)。筆上還有一個(gè)轉(zhuǎn)換器，如果沒(méi)鉛芯了，它會(huì)自動(dòng)把我呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成鉛芯，這樣筆芯就永遠(yuǎn)也用不完。
如今時(shí)代科技正在迅猛發(fā)展，我相信，在不久的未來(lái)，這種鉛筆一定能夠出現(xiàn)。聽(tīng)了我的介紹后，大家喜歡我的發(fā)明嗎？如果想要的話(huà)，可快快預(yù)定，到時(shí)定會(huì)一搶而空。
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