【推薦】初三語文作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初三語文作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初三語文作文 篇1
大家好,你們知不知道我以前小時候是一個怎么樣的孩子;你們知不知道小時候。客人來我家對我的評價如何?老實說,以前小時候,我是一個不會尊重別人的孩子,客人對我的評價就是:不禮貌。以前小時候,我是一個唯我獨尊,不會尊重別人的孩子。
在我四歲時,有一次,阿姨來我家,當時,我正在津津有味地喝著冷飲,美美地看著電視。當時,那位阿姨正在和我媽媽聊天,我把電視聲開得老大,媽媽氣得火冒三丈,大聲叫道:“智海,你課文還沒背呢!還敢出來看電視,去房間背課文。”于是,我非常痛恨阿姨,因為:在她還沒有來我家時,我和媽媽正在津津有味地看電視呢,可現卻是因她而害了我。我用異樣的目光瞪了阿姨一眼。此時,我并不知道,我給別人的印象是:你是一個不會尊重客人,對客人不禮貌的孩子。
我漸漸地長大了,現在,客人來我家,我都會很有禮貌地招待人家,而且我也會很尊重客人的意見,不會再向以前那樣不懂事了。
有一次,我姨媽來我家做客,當時我正用心地嚼著那美味的口香糖,姨媽看了,走了過來,說:“我的小心肝嗎!能給姨媽一塊口香糖臺球?”我看了,立刻把口香糖拿給姨媽,說:“姨媽,別客氣,要吃多少盡管拿。”姨媽看了,臉上露出了笑容,仿佛在說:“我的外甥終于會尊重別人了!”
我真高興,因為我學會了尊重別人。
初三語文作文 篇2
游覽名山大川間,徜徉小橋流水畔,放眼茫茫世界,關注美好人生,是她,給了我這一切的體驗,她是舉世聞名的著作,她是浪漫精彩的詩篇,她像“隨風潛入夜”的春雨,滋潤心田。她從我身邊走過,留下縷縷墨香。她,是我一直深愛的語文。
數不盡風流人物
曾幾何時,我是一個懵懂無知的孩子,不知道人外有人,自以為是。是她,以母親般的細心,父親般的威嚴,開化我的愚昧,帶我穿越時空,與李白共飲杯中酒,與曹雪琴共嘗夢中淚;是她,讓我和笛福筆下的魯濱遜交談,與高爾基促膝,與雄才大略的曹操“煮酒”,還是她……民族的歷史像書頁一樣在我眼前翻動,是她讓我記住了中國曾經的恥辱和今天的振興,數不盡的風流人物,在她的心扉娓娓道來。
看不盡絕世美景
曾幾何時,我還是一個井底之蛙,不知天外有天。
英國的倫敦鐵塔,法國巴黎的盧浮宮,印度的泰姬陵……是她帶我一一走過,使我不再是“兩耳只聞玩耍聲,一心只捧可樂瓶”的小孩子了。我隨她看到了“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的婀娜畫卷;岳陽樓前,我與她共賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩”的無限壯觀;滕王閣上,我又和她一同品嘗了“秋水共長天一色”的韻味……語文像我展示著絕世美景、廣闊天地。
道不盡人間真情
曾幾何時,我只是不知天高地厚的莽撞少年。
親情、友情、愛情,在語文中無不得以淋漓盡致地體現,“慈母手中線,游子身上衣”;“海內存知己,天涯若比鄰”;“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”……道不完的人間真情,語文帶我一一品味。
我曾經羨慕劍客執一柄長劍游歷名川大山的自由,曾經羨慕釣者攜一支長桿獨享“一蓑一笠一扁舟”的意境,但此時此刻,我,不再羨慕,因為我知道語文在我身邊,只要她在,我就會無所不獲,無其不有。
她從我身邊走過,數不盡的風流人物在招手,看不盡的絕世美景在微笑點頭,道不盡的人間真情輕撫我額頭,她走過,墨香縈繞我心頭,久久……
初三語文作文 篇3
我的語文老師姓陳,叫陳秀英,她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去很有學問。
陳老師上課很特別。她不像其他老師那樣每節課講很多,還做不少作業。而是每節課只抓住課文的重點部分和難以理解的講,剩下的時間就引導我們自己分析。理解和做作業。不懂的問題我們在課堂上及時提出來討論,最后她再給以評價,因此我們在課堂上有足夠的時間看書。思考,完成課后作業。她很注重培養我們的自學能力。
陳老師的語言很豐富,教學方法很靈活。上語文課,她朗讀課文引人入勝,我們聽她用普通話朗讀,簡直是一種享受。有一次,上《小珊迪》這課,陳老師朗讀課文充滿著對小珊迪無限的同情。在老師充滿感情的朗讀聲中,不辛的小珊迪好象就站在我的面前,當讀到“小珊迪要死了”那段,老師聲音顫抖了,我情不自禁流下眼淚。
陳老師多才多藝。在教學《花潮》這一課時,為了讓我們更好地學懂課文,了解海棠花是什么樣子,她就用彩色粉筆畫了一枝海棠花,遠看就像真的一樣。當時我真羨慕陳老師,又教語文,又會畫畫。每次歌詠比賽,文藝表演。陳老師不是教指揮員揮拍,就是教我們怎么樣有感情地唱歌。表演時她還以為我們拉琴伴奏。因為有陳老師的指導,所以每次歌詠或表演,我們班都沒出過前三名。
陳老師對班上的每一個學生都很關心,不論成績好。差,她都一視同仁。誰的家長出差了,她讓誰到自己家吃住。其實陳老師家里并不富裕,但是為了幫助同學,她省吃儉用。
我尊敬的老師有很多,但最敬佩陳老師。她教給我們很多知識,還使我懂得了怎么做人。我為有這一個好老師而感到高興、幸福。
初三語文作文 篇4
1、生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
2當我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄,才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地。
當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此美好,為什么要讓淚水成為它的戰俘呢?21歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當我面對挫折的時候,我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦,“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學著堅強呢!懂得了這一點,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會更好地珍惜生活中的快樂。
當我面對挫折的時候,只有一句話在鼓勵著我,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折,我喜歡與挫折面對面。”
3語文就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
4.悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的'人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
5.綠,是夏日樹陰下的那潭清泉,里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠,是濃妝淡抹總相宜的西湖,引得無數文人為之神魂顛倒。綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。毫無置疑,綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。
6.一只青鳥歡呼著從窗前掠過,將音樂從天堂帶來,顆顆灑落,珍珠般清脆。恍惚中,有人拔劍而長歌曰:“我輩豈是蓬蒿人”,大笑而去,順滾滾東逝長江,穿巴峽巫峽,過洞庭揚州;醉酒入長安,揮毫金鑾殿上,故作狂態,國舅磨墨,力士脫靴,嘲盡天下豪貴;云游九州,望川而吟銀河飛流,憑吊滄浪,偕友共舉杯盞,不舍孤帆萬里,痛哭晁卿……
7.熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛!
8.沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮著舟楫的殘骸;登月是偉大的,因為有挑戰者號的殞落,人生是偉大的,因為有白發,有決別,有無可奈何的失落。古希臘傍海而居,無數向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼,于是有了光耀百世的希臘悲劇。
初三語文作文 篇5
我從小身子就弱,特別是是胃,經常出些毛病,尤其是這幾年,不知怎么的越來越厲害。這不,昨晚我的胃又難受了,現在才剛剛好些,終于可以睡個安穩覺了。
“啊,怎么這么熱啊?”我熱得受不了,忽然醒了過來,“啊,這是哪里啊?”
“孩子,咳咳,我是你的胃啊!”
“我的胃?”我一驚。
“孩子,我找你來想和你說點事。最近不知道你怎么了,總是吃一些怪怪的東西,搞的我好難受的啊。
第一次是不知道你喝了什么奶,那奶里摻著一些怪東西,好像叫“三聚“什么,可是討厭了,我從來沒見過它。為了排走侵略者,我費了九牛二虎之力總算將它趕了出去,否則孩子你就要得結石了啊!
第二次是不知道你去哪里吃的白菜,上面竟然還有甲醛!哎呀,可把我嚇壞了。幸虧“小白衛士”及時趕到,我和它合力將它提前排了出去。但是我也因此受重傷,疼了一晚上,要不然你就中毒了啊!
第三次是你去快餐店吃雞肉,我隱約聽到叫“肯德基”還是“麥當勞”?記不清了。反正你一吃那肉到胃里,我就發覺不對勁,仔細一瞧,原來是發霉了!我緊趕慢趕,終歸把它攆了出去,但是我又疼了一晚上,還讓你拉了肚子。
第四次是你去什么飯館吃飯,不知怎么的,那油怪怪的,有一股泔水的味道,反正不是好油,搞的我一晚上不得安寧。結果,又讓你拉了一會肚子,我也疼得要命。
第五次是你吃那種帶殼的藥,那殼一到我這里,我就感覺到臭皮鞋、破腰帶的氣息,把我惡心的要命,我都懶得消化,但為了你更舒服,我一咬牙,一閉眼,我最終消化了它,排了出去。
主人啊,我想拜托你件事,就是對你們社會的有關部門反映反映,讓我的伙食好一點行嗎?”
聽了這些,我總算知道我的胃最近為什么總是難受了。我趕緊拿起筆,記下了我與胃的親密接觸,寄給了有關領導,但愿這食品問題能早日解決啊!
初三語文作文 篇6
歲月如梭,光陰荏苒,我的初中生活已在不知不覺中過去了19年,我永遠不會忘記那背著煎餅上學走過的小路,永遠不會忘記那一起學習一起玩耍的伙伴,永遠不會忘記那串澀澀的桑葚……
我上初中是1983年,那時我家人口少,在生產隊掙的工分少,我清楚的記得有一年我家只分了60斤小麥。在如此貧困的情況下,父親還是毅然讓我上了當時縣里的最好的初中——寧陽一中。那時,沒有錢買自行車,十及里路來回跑著,身后背著兩個包,一個包里裝著課本,一個包里裝著煎餅。一個宿舍里如果有同學帶了豆子咸菜,那是最大的奢侈,舍友會很快一齊分光,然后帶著十分的滿足討論起學習問題。那時,每個星期能吃上一頓5分錢一碗的大白菜就是很好的牙祭了!很多時候我都在想能吃上頓飽飯多好啊!
我永遠不會忘記那些學識淵博、人格高尚的老師。他們都很喜歡我這個苦孩子,在學習和生活中對我格外關心。記得語文老師靳老師多次找我談心,鼓勵我學好語文,這使我終于也走上了語文教學這條路。班主任寧老師觀察到我著迷于象棋,就教導我:“有好的愛好很好,但不能沉湎于其中。使我明白了萬物喪志、智勇多困于所溺的道理,這之后,我努力學習,終于以優異的成績考入了寧陽一中的高中。現在回想起來,我真的很感謝老師們,是他們指引我走上了人生的正確之途。
我永遠不會忘記那一串澀澀的桑葚。寧陽一中的西邊是洸河,河東岸有一片桑樹林,下午我們同學經常去讀書。那是五月的一個下午,我們發現有些桑葚開始紅了,青里透著紅,我們饞涎欲滴,馬上采取行動,摘下來便大把的塞進嘴里。“哇,太澀了,還沒熟透呢!我們不約而同的大喊。“不好,看林的老大爺來了!不知誰一聲喊,我們不顧一切的飛奔起來,我竟然跑掉了一只鞋。沒想到,第二天,那老大爺竟拎著一只鞋子,挨個教室詢問,最后終于找到了我。我當時心里非常感動,可一句感謝的話也沒有說出口。現在想起這件事,心中還十分的內疚,老大爺,您能原諒當時一個無知的孩子嗎?
現今32歲的我,回想起初中生活,真的是百感交集,既有美好快樂的幸福時光,也有生活困難的澀澀酸楚,但我終生不會忘記那段時光,它在我的人生歲月中烙下了深深的印跡……
初三語文作文 篇7
與往常一樣,我拖著沉重的步伐,毫無節奏的走在放學的路上。天,是黑色的。遠處電光閃閃,每一個閃電,都無法劈走我的孤獨。一陣響后。嘩,這就更讓我感到——全世界只有我一人。我還是那么無節奏的走著。泥土打到我的膝蓋上,我還是漫無目的的走著,走著。
前面的人都焦急的跑著,后面的就找個地方躲起來。一條路上,只有我一個人在走。后面跑來輕盈的腳步聲,到我身邊后,忽然問我:“下這么大的雨,為什么不跑啊”。我沉默不語,嘴角一個顫抖,時間讓我不知道如何笑了,我看這個女孩一眼后,我并不認識她。見我不說話,她又開口說了:“受誰的委屈了呀?”我心一震,為什么一個陌生人要對我這么好啊?我用一向口氣說:“前面下雨,后面下雨,跑與不跑都是一個結果。”驚訝的她放慢腳步。與我一起走著。
雨中,有一個男孩和一個女孩走著,女孩看上去瘦小而善良,男孩卻相反,他很孤獨。大雨沖擊著,使男孩陷入了一段白色記憶……
在學校,好學生視我為另類,壞學生絕對我怪異。都不屑與我交朋友。我獨自一人坐在我的位子上,沒人愿意和我說話,我也不愿意和他們說話。
在家里,面對熱情似火的父母,也只是冷言冷語的應對幾句。
喜歡一個人背靠著門,雙手抱著彎曲的雙腳。關著燈,不思索任何事情,靜靜地。直到深夜,我喜歡這樣的世界,這個世界只有我,是那么的安全,那么的舒服。
眼前的這個女孩,她確實是很善良,她是唯一跟我說話的同齡女孩,大雨還在下著,她的衣服緊貼著她那瘦小的身材,而她卻給我一種新穎的感覺。啊,前面就是家了,卻顯得有點陌生。
踏上沒有水滴的臺階。腳下,帶水的腳印。把它給弄濕了。腳印,把我帶回了家。
身后的她喊道:“你住這啊,怪人!交個朋友吧!
我不想回答,走向那黑暗的房間,帶水的腳印,帶著彷徨的心情。進了房間。
初三語文作文 篇8
遇見你,從陌生中走出,走到熟悉,成為知己朋友,這是我最幸福快樂的事。
我們之間曾也有過歡聲笑語,也曾有過辛酸,這一切都成了一個回憶,一個永遠都不會忘記的美好回憶。
笑。這總掛在你的嘴邊,我對你笑,你也笑。但我卻不知道你為什么會笑,有時,因為不好的事情,我都會表現得很嚴肅。遇到一個認識的人,都是勉強的一笑。但無論怎樣,你都會笑對生活。但我知道,我因有你這樣的好朋友,知心朋友而“笑”,我總是不知道該說些什么,你又何嘗不是這樣!
這次是友誼的最真表現嗎?
我不知道!也從未問過你,恐怕你也不知道,那就不再問!都說,海內存知己,天涯若比鄰。一生中,真正的朋友能有多少?朋友。談起來,卻覺得微不足道!朋友。能有多少人將自己視為“朋友”。也許,他|她們只把自己當作是“犧牲品”,臨時來頂用的“物品”。現在的我們還小,卻又如此龐大的理想。其實這,并不是嘲笑和有意的諷刺。而是,時間的競爭太多,想要在一群人中展示自己真的很難!
對于朋友這個字眼,我真的不太了解,有過友誼但不知道是否能夠長久,以至于和你,是我至現在最長最深刻最有有意義的一段友誼。
星辰墜落在天邊,風雨無阻無歸路。
回頭望望過去事,一陣迷煙噬記憶。
不知是否已往矣,但知世事難如意。
若能長久時,又盼何時?
如若今生已無時,更待下生續前緣。
曾在多少夜晚,你獨自秉“燭”,享受這夜的寂寞。多少次,你背誦的聲音響徹樓內外?無論天氣如何,無論夜再深,無論別人如何責怪你。就算夜的“怪聲”讓你膽怯得無法抬起頭來,日日所思的仍是“功成名就”。生活在這個時代里,沒有“成功”也必須有“名”!否則,人生的道路很坎坷!
我相信你是對的!你所做的一切都是為了以后,將來。你的確像個“小孩子”。這也不是貶低你,小孩子怎么了?小子也有自己的夢想,他們為夢想如此的“沉醉”,就連做夢也會做到,可想而知了。
朋友,一生的知己。
初三語文作文 篇9
憤怒地甩門而出后才驚覺,走出這個曾以為是一生避風港的家,偌大的世界竟無我容身之處。惶惑中,我想起了母親,迎著黑暗,頂著悲風冷雪,踉蹌的我敲開了母親的門。
穿著母親的睡衣,依偎在母親身邊,一種久違的溫暖與安寧緩緩流遍全身。"你好久沒跟我這么親了。"母親的一句話使我泣不成聲。我就像一只小鳥,翅膀硬了就迫不及待地飛向更為廣闊的天空,受到傷害才記起母親的好。我愧疚地摟著母親的腰,兒時的記憶像雨后春筍般冒了出來。
在我很小的時候,父親遠在新疆,母親帶著體弱多病的我艱難度日,那時候,我常常會不爭氣地半夜發起高燒來,母親就要背我到幾里外的診所看病。記憶中有一段路是彎彎曲曲的羊腸小道,周圍是空曠的農田,偶爾冒出一兩個插著白幡的墳頭,在黑夜里顯得更為陰森恐怖。也許是感應到了母親的緊張,每走到此,熟睡的我都會被驚醒。母親就唱兒歌、講故事來分散我的注意力。我緊緊摟著母親的脖子,在晃晃悠悠中再次進入夢鄉。
看病回來,無論是半夜幾點鐘,母親都不睡了,她把溫度表一直夾在我的腋下,每隔幾分鐘拿出來看一下,直到我完全退燒,她懸著的心才稍稍放下。天剛放亮時,母親就起來熬米粥,不知過了多久,朦朧中聽到有人在耳邊輕聲喚我,接著感覺自己被輕輕抱起。我睜開眼,看到母親一手攬著我端了碗,一手拿著勺子,舀了一勺粥在唇邊吹了吹,送到了我的嘴邊。時至今日,我都忘不了那碗粥的味道,更忘不了漆黑的夜里蜷在母親背上的感覺,那是我童年最依戀的地方。
第一次離家讀書,是在百十里之外的寄宿學校。記得開學那天,母親細心地幫我打理一切,當她含淚離去后,我所有的堅強頃刻間土崩瓦解,無助的我跑到校園外的圍墻下痛哭流涕。那時,我天天盼著過大星期,回家的行李幾天前就收拾妥當。后來才知道,期待那天的不止我一人--母親早把我的歸期用紅筆醒目地圈在掛歷上,很早就去趕集,買菜、割肉,做很多我最愛吃的,床鋪也曬得暖暖的。可惜,我那時還不能體會母親的心情,只想著家里的伙食比學校好,我心里還很不平衡呢。事實上,母親一個月不見一點暈腥,才省下了那一天的伙食費。一旦想起這些,我就覺得自己是個十惡不赦的罪人,深深的愧疚積在心底形成淤血,至今不散。
隨后的我參加工作,為人妻,為人母,一切都那么順理成章,羽翼漸豐的我只顧追求自己的愛情和向往的生活,絲毫沒有想起去安慰母親的不舍和痛楚,可寬容的母親仍一如既往地待我。我過月子時,十月的天,風已涼得刺骨,不會騎車的母親早上步行來我家,晚上再離去,三十天沒有一天間斷。洗衣做飯、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顧我,母親忙得像個陀螺,在我整個月子里她沒有安安穩穩吃上一頓熱飯。現在想來,讓雙鬢斑白的母親如此勞累,如此牽掛,我于心何忍。為了不讓母親看到我的淚眼,我把自己更深地埋進母親懷中,小小的心里除了感動與自責,生平第一次懂得了心疼的滋味。
初三語文作文 篇10
31、從下面兩題中任選一題,按要求完成任務。
題一:歲月匆匆,十五六歲的我們已走進花一樣的季節,站在由少年走向青年的門檻上。清點行囊,我們會發現自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。
請以十六歲,我多了一分 為題,寫一篇有真情實感的文章。
要求:①在橫線上填上恰當的詞語,使題目完整。
②寫一篇600字左右的記敘文
題二:閱讀下面的贈言,按要求寫一篇議論文
不要因為某一個夢想未曾實現,而放棄你所有的夢想;不要因為某一次努力曾經失敗,而放棄所有的努力;不要因為某一個朋友曾背叛你,而懷疑一切友誼;在人生的道路上,總會有新的機會、新的友誼和新的力量在等待著你。成功不在于永遠不摔倒,而在于每次都能從摔倒的地方站起來。
本篇作文要求如下:
①就以上贈言,選取一個方面,提煉觀點,自擬題目,寫一篇500字以上議論文;
②觀點鮮明正確,結構清晰完整;
③論據典型充分,論證嚴密有力。
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