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初二的夢想作文

時間:2021-08-09 15:06:31 初二 我要投稿

實用的初二的夢想作文九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初二的夢想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的初二的夢想作文九篇

初二的夢想作文 篇1

  校園可以說是我們最熟悉的地方了,我們在這里學習,生活,和朋友們打鬧……

  看!校園的柳樹,那長長的頭發,蕩著清風在跳舞,無不訴說著它的喜悅:春天時,剛剛露出頭的小嫩芽像在歡迎學生們的回歸,也在宣告著它的努力,終會成為那綠絲絳;夏天時,那柳樹長長的綠發為我們帶來了陰涼,不畏酷暑;秋天里,長長的頭發變了,不再光滑柔順,卻依舊挺拔;冬天時,它愈加挺拔,似與寒風抗爭到底。還記得我們一起種下的小樹——那是清明節前后,校長帶了些樹苗,我們開始了搶苗大賽,好不容易要種完,也不知道誰來了一句”小孩子踩土容易長”,便是一人一腳踩上去,我都有一種小樹根要被踩死的感覺了。那天傍晚,我們幾個住校生拎著水桶去給小樹澆水,一倒就一坑的水,讓它們喝個痛快。現在,它們正茁壯成長著。

  其實啊,學校里舉行了好多活動:拔河比賽時,我們班特意挑了噸位大、手勁大的同學去參加比賽。比賽時,我超緊張的看著那一雙雙手,死死地拉著繩子,大有“一夫當關,萬夫莫開”之勢,加油鼓勁的同學更不甘示弱,拼了小命地喊著加油,看到贏時都要跳起來慶祝了,看到輸時又恨不得沖上去一較高下,安慰一下同學們。在我們賣力的加油助威下,我們班取得了全校第一名的好成績。還有隊形隊列比賽,我們都犧牲了午休的時間,練習隊形。比賽那天,我手心直出汗,差點連詞都忘了。同學們的喊聲也是震耳欲聾,那氣勢猶如猛虎下山,氣壯山河。最后比賽的結果已不重要了,同學們都享受了這個過程,重在參與。

  有時候,我這腦袋就是不開竅。初一時,一道題被教師講四五遍,我還是聽不明白。我那可愛的小同桌就擔任了這等大任,耐心細致地為我講解。她不慌不忙,講一句問一句,抓住我不明白的地方重點講解,就在這時,我靈光一現,一想,會了,我這可愛的同桌差點要感動地抱我了。不過啊,有時候我確實有點笨。

  我們的校園,學習和生活的地方,卻不僅僅是個地方,更承載著愛,我們的喜怒哀樂都在這校園的每一天流轉。這不僅僅是個學習的地方,更是我們的伙伴,陪伴著我們的成長。

  我愛校園。

初二的夢想作文 篇2

  海像夢一樣把我藍色的夢想沖去。

  風像氣一樣把我美麗的神話打開。

  夢,我有一個渺小而孤獨的藍晶,很單純,不會他們那么耀眼,但我有我的心思。

  我想擁有一顆純凈沒有任何瑕疵的心,我想用這一顆心去感化壞孩子,來彌補他們所缺的東西。

  大人們總是覺得壞孩子很壞,但我卻不覺得,他們的心其實很單純,只是需要一個小小的要求。他們比誰都要溫柔,他們不善于用言語來表示,用了最壞的方法,就像裹著雞蛋殼的水,碰一碰,很硬,但是一旦打碎,里面很脆弱,他們需要一些愛,像剛出生的寶寶需要大家的撫愛一樣,因為他們要學會愛。在他們面對陌生的路,不是很遠踩能到達目的地,但需要很大勇氣,需要勇氣走過春夏秋冬,接著輪到他們來愛別人的缺陷。

  愛,在他們善良的種子你會發芽。晚風吹過我的臉頰,滿山的蝴蝶來裝飾大自然缺陷的那一塊,偷偷地在他們心里種下。我想擁有那樣的一顆心,來暖熱他們的碎,給我一個最“傷人”的微笑,幸福就是這樣蔓延。把愛切一半,你一半,我一半,將遺憾補充好,我們還要學習愛呢!

  我希望這樣的輪回能一直下去,需要久久的,那將會是最棒的回憶。在微笑的世界,充滿多多愛的世界,就這樣種下了許多美好回憶,在我心中蕩漾。我希望有這樣的藍色夢想,對著星星訴說著,默默祈禱……

  現在,我在履行我的諾言,在慢慢完善著……

初二的夢想作文 篇3

  假如我是科學家,我要發明一種萬能的藥物。它能夠治好世界上任何一種疾病,讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬;壞人吃了這種藥,就會變成心地善良的人,讓世界上只有好人,沒有壞人;侵略別國參加戰爭的軍人如果吃了它,就會恢復友好,讓世界沒有戰爭,只有和平。

  假如我是科學家,我要發明一種萬能屋。它是用一種新型的無毒環保材料建成的,既美觀又堅固耐用。它能像汽車一樣在陸地上行駛,像飛機一樣在天空中飛翔,像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳,放出新鮮氧氣。人們可以開著它到世界各地去旅游,到喜歡的地方去居住,也用不著擔子燃料用完了。房屋內的一切設備都是由太陽能電池提供能源的,在太陽光強烈的時候,它能把太陽能儲存起來,供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達,使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風擋雨,防止火災,防止害蟲進入,抵御洪水、冰雹,防御地震。從此,自然災害便再也不能傷害人類了。它還能自動調節室內的溫度和光線,使室內冬暖夏涼。

  假如我是科學家,我要研究、培育一種特殊的植物。它的生命力極強,把它種植動沙漠和荒山上去,讓全世界的沙漠和荒山在不到一個月內都變成綠洲。人們再也不用害怕龍卷風、沙塵暴和水土流失,過著無憂無慮、幸福和平的生活。

  夢想終究是美好的,但這一切只是假如,要想讓它成為現實,還需要我們從現在起更加努力學習,掌握更多的科學文化知識。為實現夢想而奮斗、拼搏!

初二的夢想作文 篇4

  世上有很多科學家、名人,他們之所以會成功,其中一部分是源于一場夢,一個夢想,他們由這個夢得到了啟發,從而進行研究,推理,探索。終于有了重大的發現與發明,因此而功成名就。還有一些人,一生過著無人知曉的生活,仿佛是陰暗地洞中的老鼠,沒有人去注意他,更沒有人在乎他存在與否。

  在日本流傳著這樣一個童話:

  有兩個小孩,其中一個做了個夢,夢見在一個海島上住著一個大富翁,在富翁的一片茶花園中的一株白茶花的根下有一壇黃金。另一個孩子得知此夢之后不辭辛苦,到達之后發現這個島上果然住了一個富翁,于是他就當了富翁的園丁。他在泥土中一遍一遍的挖,終于有一天,他挖到了黃金。他回到故鄉,成為當地最富有的人。而另一個人雖然不停的做夢,卻從未園過,終究還是個窮光蛋。

  兩個人,兩種對待夢的態度,最終的結果也是兩種。一個人他只是遺憾的說:“真可惜,這只是個夢。”他不相信這個夢能成為現實,所以他并沒有去努力實現它,否則這比財富,必定屬于他。一個人如果對一種事物沒有追求的欲望,沒有為得到它而作出努力,這個人必定不會享有它。

  當年費奧多羅夫由一次夢中飛行,推理出了進化論中的主題思想。而其他同學也像他一樣有過夢中飛行,可誰又去問這么多為什么呢?費奧多羅夫,他不正像文中去追逐,去實現夢想的人嗎?

  看著那些追逐夢的人,我們不應以拼搏的思想去對待生活,對待事業嗎?有想法就要去做,要做就要努力,要是你努力了,必定會讓夢想變成現實,在人生的道路上創造一片輝煌!

初二的夢想作文 篇5

  夢想,一個美麗又神圣的詞語。每個人都有夢想,或多或少,或偉大或渺小,或壯烈或平淡。可是美麗的夢想啊,又有幾個能如花朵般綻放?

  心若在,夢就在!沒有夢想的人生將是空虛寂寞的,夢想它會隨著思想的前進而改變。兒時的夢想是希望自己像一只小鳥一樣,在廣闊的天空上自由飛翔。但現在我長大了,我堅定了自己的夢想,那就是——當漫畫家!心若在,夢就在!只要有心,夢就會在。我之所以有這個夢想,是兒時我與爸爸去圖書館看書,那時我無意中發現一本漫畫書,漫畫書中的人物都是那么的美麗,那么的迷人,那么的真實,那么的讓人陶醉。那時我心想,要是我長大了當個漫畫家多好呀,畫出千千萬萬幅美麗動人的漫畫。我把這個夢想告訴了我爸爸,我原本以為爸爸會同意,因為我做什么事,爸爸都會支持我,鼓勵我,可是這次他竟然不允許我有這個想法,為什么?為什么?為什么他會這樣?當漫畫家有什么不好?我相信我一定會實現我這個夢想的!在一個星期后,爸爸知道我每天在畫畫,于是他看我畫的畫,表情立刻嚴肅起來,說;這么難看,還想當漫畫家,簡直就是癡人說夢話!我的自尊心瞬間被他的一句話給打擊了。在那一刻,我有種想放棄當漫畫家的戀頭,爸爸你可知道你的這一句話深深的.傷害到我了嗎?我想你不知道吧。

  心若在,夢就在!我堅持這個信念,可是被爸爸的嘲笑給打敗了。放學回家,我跟爸爸說明了這件事,爸爸帶著諷刺的語言說;這么不堪一擊?經不起別人的幾句話麼?如果真是這樣,你沒有資格說夢想!那晚爸爸跟我說了很多,我哭了,原來我是這么的不堪一擊。

  心若在,夢就在!經過那件事后我懂得了許多道理,在追逐夢想的過程中,少不了別人的嘲笑,少不了別人的諷刺,但那又怎樣呢。不管遇到什么困難都不要退縮,下一站的夢想未必比上一站的夢想那么合適。相信自己你可以做到的,夢想它在等待你去打破它,你又怎能半途而廢呢?泉水挑不干,知識學不完,只要我們為自己的理想去努力沖破難關,就必然有事者事竟成。朋友們,夢想它是看得見的,只要用心,它就在,請給夢想一次開花的機會吧!其實我知道爸爸是在跟我說氣話,就是想讓我去堅持這個夢想,爸爸謝謝你給我另一種方式的鼓勵。心若在,夢就在!

初二的夢想作文 篇6

  “面朝大海,春暖花開”遠方的季節又該如此?樹蔭下,一本書,一個人,成為生命中最簡單的相對。時光脈絡,刻在我們眉梢眼角的是年少輕狂,跟隨內心的呼喚,去追逐夢想,去奔向遠方!

  ——題記

  小時候,我每天渴望著郵遞員叔叔從我家經過,因為遠在內蒙的姑姑每隔一個月都會寄明信片回來,湛藍的天空,潔白的云朵,成群的牛羊,一碧千里的草原,引歌高吭的牧人……每一張都讓我怦然心動,每天,臥在窗前,看著一封封郵件塞進我滿懷希望的郵筒里。我多第渴望信封能變大,能裝下小小的我,去看看遠方的世界。童年啊,就這樣懷著甜甜的憧憬盼望遠方……

  時光悄然從指尖溜走,我慚慚長大,也聽到過許多關于遠方故事。稱自己為“世上的流浪者”的三毛,曾經不辭辛苦,一個人踏上沙漠的征途。在無際的荒涼,在漫天的黃沙中獲得生命的感悟。我不禁思索,遠方究竟有多遠呢?為了解答這個疑惑,我尋找答案,慢慢地我愛上了閱讀。從那一頁頁散發著墨香的書本就像一塊磁鐵吸引著我。其中一篇《蒲公英的旅行》的故事對我觸動很大。我懂得了:我們一天天長大,將來都要離開媽媽,去追尋自己的生活,所以我們一定要學會獨立。于是,那年的暑假,我一個人坐車去鄉下姥姥家生活了一個月,在那里我學會了打掃衛生、做飯、自己照顧自己。我無數次幻想變成一株蒲公英,飛行在廣闊的天地間,隨著風兒一起飄蕩,為了自己的夢想執著地追求……

  后來,我上了初中,讀的書就更多了。我對遠方有了更深厚的情感。對遠方的追逐更加渴望,就如一只雛鷹渴望藍天的依戀。就這樣,我努力學習,每天隨著第一縷晨曦低吟,伴著最后的星光入眠。我積極參加學校各類活動,演講臺上有我活躍的身影,運動場上灑下我拼搏的汗水……有時候跌倒了,我會勇敢的站起來,失敗了,我會再一次挑戰成功。因為我知道:遠方的道路上有許多美麗的鮮花,也會有許多的坎坷不平。我向往風景般的遠方,因為它帶給我無限的勇氣和堅強……

  徐志摩說過這樣一句話:“你走到哪里,世界就有多大,趁自己還年輕,去追逐你想追逐的東西吧。”所以我跟隨時間的腳步,努力地奔跑,追尋著我所夢想的遠方。看,天空中有一只雄鷹正展翅翱翔……

初二的夢想作文 篇7

  夢想在身邊,可是一個夢又能保持多久呢?

  在小的時候,有人問過我你的夢想是什么,我那時不知道什么是夢想。只是天真無邪的回答了一句:“夢想是什么,我還不知道我的夢想是什么。”那時候小,以為夢想是一種很常見的。可是直到年齡的成長,我步入了小學,那時有人問我:“你的夢想是什么?”我只是微微的懂得夢想是一種很好的夢,我就隨口一說:“我沒有夢想呢,因為我不確定。”那次的夢想是一次開始,一個夢想有可能是想象。可是就這樣我迎來了小學六年級。那時老師問我們有確定的夢想不,這次我開始懂了夢想這兩個字的含義,看著同學們一一說著他們心里那些渴望的夢,我的心猛的震動了一下。我回憶那小時候的開心的童年,那些年的路。我有一個夢,那就是上大學。老師問道我這時,我就知道了我的夢想,那就是為了家人的夢。

  夢想伴隨著我步入了初中,那時夢想的階梯一步步向我走來,看著中學的學校,我的夢想開始努力,因為夢想有時就是你前進的動力,可是每次遇到困難時,我又退步,不敢向前,那時我只是心里想:“夢想還有用嘛?”一句一句的問著自己,可是那個夢不是那么的容易。我這時明白了夢想不是隨口說說,要有一定的付出。我在這個困難下悟出了道理,困難其實并不可怕,因為有夢想給你的力量,讓你勇往直前。

  夢想將我帶入初二,初二是用努力來完成的,是這一生決定命運的關鍵,可是當我面臨那些可怕的作業時,我又一次低頭,在這里我想我的夢想無法堅持。一次又一次的退步,讓我失去了信心,可是每當我看見那些努力學習的同學們,我的心又一次的震動,那是夢想在告訴我不要放棄,因為只有你努力了,這些并不算什么,加油!那是信念,是信心給我的動力,給我屬于那個夢想的前進。我這次知道了只有堅持才能完成。

  夢想就是那么的平凡,可是在我認為它卻又不平凡;是那么大的力量,是堅持下的動力,是為那努力而進步,因為夢想才有出色的我們!

初二的夢想作文 篇8

  夢想,是會發光而遙遠的東西,是童年時說長大一定要完成的事情。實現夢想卻是個十分艱巨的事兒。也許我未能在未來實現夢想,但是它所散發的光芒卻可以溫暖我很多年。

  我的夢想是做一名作家,出版自己的小說與大家分享,每次都想象著當上作家后的美好日子,看包裝精美的書一本一本地出版,風光無限。可我曾放棄過,又重拾信心重頭來過,在一次次小磕小絆中跌倒又爬起。

  大約是小學六年級的時候,班主任讓我和幾個同學寫一篇作文。我開始時覺得信心滿滿,嘩啦啦地寫了一大篇,交給父母看。母親看完卻緊皺眉頭,給我的回答也不盡人意:“太空洞了,根本不知道你在寫什么。”我卻很不服氣,自以為是地認為母親的話不可信,遂在第二天毫無修改地交給老師。

  次日下午,老師進了教室。又黑又濃的眉毛更加襯托了他的不悅。老師清了清嗓子說:“昨天,我叫幾位同學寫了一些作文,大家一起來看看,其中有些文章極其拖沓……”我不屑地想大約是那高個子男生寫的,反正一定不是我。誰知老師脫口念出的竟是我的作文,念罷還不不忘點評:“你們可聽到了,這作文十分乏味和拖沓且又亢長,實在是……嘖嘖嘖。”我的臉隨即就燙了起來,但愿沒人知道那是我的,后排的同學拍拍我的肩膀說:“是你的文吧?不瞞你說,寫作真不是你的擅長。”我的心頓時就碎成了好幾瓣。

  這接踵而至的否認與批評讓我措手不及。語文老師對我更是“刮目相看”。否定了我的文筆,讓我放棄,不要再寫……對我的質疑,指責,在一瞬間如浪潮鋪天蓋地地涌來。只是一篇作文,卻遭受到了來自父母、同學、老師的否認,讓我迷失在了我自己選擇的路上。作家?書籍?扯淡吧!我開始改變這個夢想,既然一意孤行也未必有結果,那么何必徒勞?從那時起,我便不再寫作,除考試作文與平時作業外,不再像從前一樣,有時間就拿出小筆記本來寫。就如同一件熱愛的寶物從生活中抽離,忽然變得陌生、冰冷。是的那個夢想被冰封住,被扣上重重枷鎖了。我心灰意冷,蜷著身子躲進黑暗中……

  但是事情總有轉機。初二時寫了幾篇文章參加作文比賽獲了獎,有些發布在網上,各種鼓勵和贊許的話也隨之而來。我想,其實我的文筆不是那么糟糕的呀,瞧,這不是有那么多人認可和肯定我自己嘛,他們不是滿懷笑容地鼓勵和支持你嘛。怎么就為了那么幾句話,放棄了當初猶豫很久才確定的最終夢想呢?那段時間里,我試圖重拾我的夢想,腳剛邁出卻又退了回來。“不行,你不行。不要又再掙扎了,你不是害怕打擊嗎?”我對自己說。“夢想不是那么好追求的,只有經歷了多次打擊磨難才能讓它的羽翅豐滿,去重拾它吧。”我又在心中聽到這樣一種聲音。在多次猶豫后,我最終邁出了那一大步。仿佛是往漆黑的屋子里放了一束光,我對我的夢想又開始有了信心。丟棄在角落布滿灰塵的夢想,我把它拾起來,排掉了灰塵,珍惜地問一句:“你還好吧?

  我想小學時是太無知,像一張紙片經不住打擊,才如此輕易地放棄夢想。其實我們每個人都不該丟棄夢想,那是一個人在成長道路上不至于泯然眾人的寶貴財富,好在我撿了回來。在歲月的磨煉和洗禮中,我相信我能夠登上巔峰完成夢想,而那時我才會慶幸我沒有在學生時代丟棄它。

初二的夢想作文 篇9

  我從來沒有搬家過,如果一定要我搬家,我要搬到位在一個寧靜村莊的小木屋中。

  這個夢幻之屋一進門是客廳,正對面是壁爐,爐里的柴火辟哩啪啦的燃燒,整個屋子非常的溫暖。

  好幾組舒適的雙人沙發、一張可以坐十二個人的大長桌、和一臺超大銀幕的電視,這就是我家的客廳。

  木屋有兩層,一樓只有兩個房間,一間是起居室,大家可以在這里翻滾,盡情放松。另一間就是我們全家人的臥室,地上鋪的是榻榻米,大家可以直接躺在地上睡覺。睡覺就是要全家人一起,這樣才有安全感,每天晚上大家都可以聊聊心事,傾訴所有的開心和悲傷,感情一定越來越好。

  二樓的周圍都是陽臺,種滿許多的植物,剩下的空間可以自由指揮,還可以烤肉,在那里享受日光浴,欣賞美麗的風景,可以安靜的看書。

  我們的家,就是那么的簡單,因為我們都是很淡泊的人,只要家人都能在一起,就是最大的幸福了。

  喔,對了,一樓還要有個花園,里面要有蕩秋千。因為,我最喜歡蕩秋千了,高高揚起的瞬間,好像什么夢想都能實現。

  我好喜歡這樣的夢,喜歡我夢想的家。

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