【必備】六年級敘事作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級敘事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文 篇1
今天是臘月二十四，在傳統習俗中是小年。我相信一定有人不知道什么是小年，也不知道有什么習俗，但是，不一定是全部人都是不知道的，比如：湖南、湖北等地方的人。那么，我來告訴大家，什么是小年的習俗——其實，習俗只有一個!那就是——整理房子!!!
我拿起掃把開始掃地，我不光把該掃的掃得干干凈凈，我又把桌子椅子挪開，把角落也掃得一塵不染。我又找來拖把，仔細地拖地，把地面拖得像一面明亮的鏡子。在我的努力下，我家煥然一新。
呀，過小年真有趣!
六年級敘事作文 篇2
不知是因為原來的冬奧會不在寒假時舉行，還是不曾注意，在我的記憶中，這是我第一次關注冬奧會。沒想到冬天里的運動是那么的精彩，冬天的故事格外的動聽。
冰上的回旋舞
其實這一屆的冬奧會剛剛開始時，我對有關“冬奧會”的消息都不知道呢，直到2月15日的雙人花樣滑冰預賽，第一個出場的申雪、趙宏博獲得了雙人花樣滑冰短節目的歷史最高分的時候，我們全家才開始關注起第二十一屆溫哥華冬奧會。
2月16日，申雪、趙宏博奪冠已經不是我的愿望，我期盼著雙人花樣滑冰的領獎臺上出現三對中國選手，希望中國能夠包攬雙人花樣滑冰的金、銀、銅牌。結果與我的期望差不多，申雪、趙宏博獲得金牌，龐清、佟健獲得銀牌，有一點點可惜的是，張丹、張昊在表演時出現了失誤，無緣獎牌。
溫哥華冬奧會已經是申雪、趙宏博參加的第四屆冬奧會了，20xx年鹽湖城冬奧會，20xx年都靈冬奧會都無緣金牌。如今，兩人年齡之和已經接近七十歲，在他們人生中最后的一個冬奧會上，一枚金牌終于為他們的運動生涯畫上了一個完美的句號。
他們為了得冬奧會金牌而復出，為了復出而加緊練習，每次都是教練把從冰場上練習的他們“趕”出來，正是他們的汗水和付出，澆灌出了一枚金牌！
紅色旋風
2月19日、2月21日，短道速滑賽場上刮起了一場紅色的旋風。
2月19日，王濛參加500米短道速滑，預賽、半決賽先后兩次破了世界紀錄，最后以絕對優勢獲得了冬奧會500米短道速滑冠軍，是中國第一個在冬奧會上成功衛冕的選手，而這個項目也被中國連續三年包攬冠軍。
“故事”情節波折的是在2月21日的短道速滑1500米的比賽上。小組賽上，王濛犯規無緣決賽，而另一位中國選手也被淘汰，決賽局，場上有三名韓國隊員，韓國隊教練已經提前慶祝了勝利。
可是周洋在韓國隊員的重重夾擊下，上演了“三英戰呂布”的好戲，最后遙遙領先于對手，獲得了短道速滑1500米的`冠軍。
中國奪冠后，周洋與教練李琰緊緊擁抱在了一起，歡呼著勝利，而一旁的韓國教練臉色陰沉，當中國人忙著慶祝的時候，韓國人灰溜溜的離開了短道速滑賽場。
這個冬天，下了很多場大雪，天氣很寒冷，而在溫哥華冬奧會上，中國紅在比賽場上博得了嘖嘖的贊嘆，這個冬天很溫暖，這個冬天的故事生動而精彩！
這是一篇描寫感受冬奧會的記敘文，文章脈絡清晰可見，對冬奧會上中國選手的出色表現的描寫生動具體，語言富有情趣，大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切，描寫細膩,生活氣息濃,遣詞造句準確傳神，給我們呈現里一場精彩的冬奧會比賽。
六年級敘事作文 篇3
今天是星期天，爸爸媽媽在包餃子，我在一旁看著。媽媽說：“展展，你會包嗎？”爸爸笑著說：“給她露兩手。”我袖子一挽，雙手一拱：“爸爸，我這兒拜您為師了。”“免禮！”媽媽嗔怪地扔出一句：“總是沒正經的。”“非也。”“理當是正經。”我附和道：“媽媽您就瞧好吧！”爸爸教我拿起一個餃子皮，放餡，用食指和拇指把包皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。爸爸邊示范邊講解，我邊領會邊實踐，按操作程序包上第一個餃子，往桌上一放，媽媽笑道：“簡直就是‘丑小鴨’！”我仔細瞧瞧，的確包得“形體不佳”。“為師告訴你有——‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的。”爸爸的話激勵著我。這一次爸爸改變了戰略：手把手教我包第二個，又站在一旁指導我包第三個，讓我獨立包第四個……就這樣，我一個接一個地包下去，餃子包得越來越好，速度越來越快。媽媽見了贊不絕口：“喲，‘白天鵝’在這里聚會啦！”大家聽后都笑了起來。
今天的餃子，我吃得特別的香，因為是我親手包的。
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