喜歡的植物三年級作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的喜歡的植物三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
喜歡的植物三年級作文 篇1
我喜歡的一種植物——蘆薈。
我家里的陽臺上有個小花園,里邊種著各種各樣的花草。其中一個花盆里種著一種叫蘆薈的植物,我最喜歡這種植物。
蘆薈是一種常綠、多肉質(zhì)的草本植物,大概有30厘米高,葉子一簇一簇的呈螺旋狀向上圍著莖生長,每個葉片兩邊帶刺,葉片翠綠,肥厚多汁。嫩葉剛長出來時有點發(fā)黃,感覺吹彈可破,看著嬌嫩欲滴,非常好看。
我喜歡蘆薈還因為它還有其他好多的用處。它可以吃,做成蘆薈色拉,也可以搭配其它食材做成雞湯。它還具有美容養(yǎng)顏的效果,我媽媽有一種護膚品就叫蘆薈凝膠,媽媽說蘆薈可以抗衰老,所以有很多用蘆薈做的化妝品。
它還有藥用價值,可以殺菌消炎,促進傷口愈合,可以清除人體內(nèi)毒素,還能治療蚊蟲叮咬。假如我被蚊子咬了之后,我會掰下一片蘆薈葉子,把葉子里的粘液摸到蚊蟲叮咬的地方,剛抹上就感覺非常清涼,過一會就不癢了,非常有效。
因為它常年綠色,是我家花園里最長青的植物,非常的美觀,我經(jīng)常拿著媽媽的手機給他照相呢。在我的悉心照料下,蘆薈長得非常好,葉子越長越多,現(xiàn)在連花盆的下邊都發(fā)出了好幾個嫩芽。
喜歡的植物三年級作文 篇2
外公十分喜愛花花草草,他在陽臺上種了許多植物,因此我們家的陽臺充滿了綠色,充滿了生機。
在我們家,有一盆巨無霸型的仙人球,外公已經(jīng)養(yǎng)了有七八年了,整株仙人球成一個橢圓形,大約有六十多厘米,連花盆約有八九十厘米高。上面長滿了跟鋼針一樣的刺,每根有四五厘米長,如果被這些“鋼針”扎到了,那后果可就不堪設(shè)想了。
每年的八九月份,這盆仙人球的頂端都會開出嫩黃色和桔紅色搭配著的花朵。
再來說說我家的那盆梔子花吧,每年的七八月份,花朵開滿枝頭,芬芳撲鼻,令人心曠神怡。梔子花的形狀是由幾個白色的花瓣重疊起來組成的。我發(fā)現(xiàn)它的花蕊十分特別,最里面的花瓣被軟綿綿的根包圍起來。
根的中間就是花蕊,花蕊是由幾個嫩嫩的芽兒組成的,十分美麗。
此外,我家還有三角梅、藍精靈、蟹爪蘭、蘭花、金枝玉葉等一些不同品種的植物。這些花草有的`鮮艷欲滴,有的芬芳撲鼻,有的枝繁葉茂……
它們既可以綠化環(huán)境,還可以陶冶性情。因此,我很喜歡我家的植物。
喜歡的植物三年級作文 篇3
在我的知道的植物中,我覺得最好養(yǎng)的就是仙人掌了。
仙人掌有很多種類,有長的像人的手掌的,有長的像毛茸茸的球狀的,出有的長的像棍子一樣......總而言之,大部分仙人掌都有幾個一樣的特點:綠色,滿身長滿了毛刺。
仙人掌的養(yǎng)植真的很容易。首先,拿一個花盆,然后把沙子和土混合在一起,裝進去,再把從別的仙人掌上折下的一段插進去就可以了。
仙人掌不需要特別養(yǎng)護,不需要像別的植物一樣,得經(jīng)常給它澆水和曬太陽,仙人掌只需要隔一段時間給它松松土就可以。
冬天來了,大部分的植物都死了,可仙人掌不會受影響,放在室內(nèi)就行了。
仙人掌很好養(yǎng),生命力頑強,我很喜歡它。
喜歡的植物三年級作文 篇4
我最喜歡的植物是小草。
因為它一到春天就會長出嫩嫩的綠芽,而且小草的生命力非常頑強!比如“春風(fēng)吹又生,野火燒不盡。”這兩句詩就是描寫了小草的生命力。
我喜歡小草的第二個原因是因為,到了春天躺在綠色的軟軟的草地上,非常舒服,就像一塊綠色的大地毯。每當(dāng)下過雨后,小草就散發(fā)出淡淡的清香,味道非常怡人。
我喜歡小草的第三個原因是,小草還能吸收二氧化碳,釋放氧氣,起到凈化空氣的作用,對人身體也很有好處。而且它還可以美化環(huán)境。
所以我很喜歡小草,請大家都來保護它吧!
喜歡的植物三年級作文 篇5
我特別喜歡上班會課。班會課上,我們少了往日課堂上的緊張,在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會課,不知吳老師又給我們帶來了什么話題。
盼望中,吳老師笑盈盈地走進教室,不用說,這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會課。這不,吳老師在總結(jié)一周工作之后,給我們提出了一個話題:“說說你最喜歡什么植物、動物?”問題一出,同學(xué)們就議論開了,那場面可真是沸沸揚揚,熱鬧非凡!不過我可沒忘了自己的任務(wù),一向爭強好勝的我可不能在這種課上丟臉呀!我側(cè)耳聽聽,有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗;有的同學(xué)喜歡松樹、有的同學(xué)喜歡柳樹;有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵!同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同,可有點難了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。
交流開始了,同學(xué)紛紛舉手,暢所欲言,大多同學(xué)都得到了教師的好評,聽到同學(xué)們此起彼伏的掌聲,我卻有點緊張了。“王榕,你也來說說。”老師在用微笑期盼著我的回答。我站起身來,穩(wěn)了穩(wěn)神,說:“我喜歡小草!”“啊?她怎么喜歡小草?”不用說,只聽了我的第一句話,同學(xué)們就炸鍋了。“安靜、安靜!認真聽王榮把話說完!”在老師的提示下,同學(xué)們總算安靜下來了。我接著說:“我常看到路旁的小草被人踐踏,踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛,繼續(xù)生長,過不了幾天,就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了,小草把自己奉獻給小兔。小羊餓了,小草會大方地給小羊來充饑。風(fēng)雨來了,小草在風(fēng)雨中掙扎,風(fēng)雨過后,小草更綠了;冬天來了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地從土里鉆出來,給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護小草,說小草不僅有著頑強的生命力,而且還有著為了別人犧牲自己的精神,所以我喜歡小草,我也愿做一棵小草! ”話音剛落,掌聲四起,同學(xué)們都為我豎起了大拇指,在老師的帶領(lǐng)下,我們唱起那支歌“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”
喜歡的植物三年級作文 篇6
爺爺家里有很多植物,斑竹、吊蘭、月季、蘭草……它們各有各的姿態(tài),各有各的美,我比較喜歡的卻是其中的綠蘿。
綠蘿很不起眼,但很特別。它橢圓形的葉子是翠綠翠綠的,像一片片綠色的美玉,又像一把把綠色的蒲扇,遠遠望去,還像一股股綠色的噴泉,向上噴涌開來。雖然它沒有玫瑰花那樣多姿多彩,也沒有斑竹那樣高大挺直,但它樸素而自然。
綠蘿不僅有獨特的自然美,它還是空氣凈化的高手。聽爸爸說,它可以吸收甲醛,能為我們創(chuàng)造一個良好的空氣環(huán)境。綠蘿還是空氣“晴雨表”——如果它的葉子變黃了,就可能表示空氣污染很嚴重。不過爺爺家的綠蘿一直是綠油油的,說明爺爺把它照顧得很好,空氣也一直很好。
綠蘿生命力也很頑強。它不需要太多的肥料,只要定期澆水,就可以長得很好,非常好養(yǎng)護。
綠色永遠帶給人們希望。在我的心中,綠蘿不僅僅是我們家的環(huán)境衛(wèi)士,也是我的好朋友。我有個小心愿:多么希望它能吸收空氣中的病毒,加入到這次全國疫情戰(zhàn)斗中,讓疫情早日結(jié)束,早日開學(xué)。
這就是我喜歡的綠蘿!
喜歡的植物三年級作文 篇7
我最喜歡的植物是含羞草。我把它種在一個漂亮的、精致的花盆里,底下還有一個小小的底座,每天都放在我桌子最顯眼的地方。
它的根深深的扎在土里,汲取甜美的營養(yǎng),莖也很努力,把腰挺得直直的。而它的葉子是由許多小葉片排列整齊的組成一個大葉片,葉子很害羞,總是像一個小姑娘似的,輕輕地一碰它,它的小葉片就像無數(shù)只“手指”合攏在一起,遮住自己,好像不想讓別人看到它的臉。
有一次,我和小朋友們一起玩變魔術(shù)的游戲,我就拿出含羞草,輕輕地吹了一口氣,它馬上就把所有的葉子合攏起來,朋友們都一起歡呼,大叫神奇,有了含羞草,我和朋友們一起玩得很開心,也讓我結(jié)識了許多新朋友。
我很喜歡含羞草,因為它和我一起度過了許多快樂的時光。
喜歡的植物三年級作文 篇8
你們喜歡向日葵嗎?我特別喜歡向日葵。雖然它不像稚菊那么可愛,也不像玫瑰那么嬌艷,但是它陽光、明媚。
向日葵有深綠色的枝干,黃澄澄的花瓣,橙紅色的花蕊。花瓣摸起來軟軟的,花蕊有凸起來的小顆粒。等它成熟了,就會結(jié)出好吃的瓜子。
有一次,我從一大片向日葵花田走過,忽然感覺又一陣溫暖的風(fēng)向我吹來。花兒隨風(fēng)擺動,好像在和我打招呼。向日葵開花的時候要吸收大量的太陽光。當(dāng)它黃燦燦的葉子全部盛開時它沒有白玉蘭那么的香氣怡人,也沒有玫瑰那么幽香醉人,但是它有陽光的味道。
向日葵還有各種各樣的用途。昨天,我去買瓜子,媽媽告訴我瓜子來自向日葵的花蕊。我想像著陽光里的向日葵,津津有味地吃起瓜子來。向日葵還能觀賞,我媽媽就喜歡把向日葵插在花瓶里,這樣家里就充滿了陽光的味道。
如果向日葵凋謝了,我會把它種在陽臺的花壇里。我去上學(xué)的時候,我會想它的。向日葵充滿陽光,我們能像它一樣做一個充滿陽光、真誠溫暖、有用的人嗎?我愿意做一朵永遠生機勃勃的向日葵。
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