初二暑假作文匯總6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初二暑假作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初二暑假作文 篇1
青春禮那日,校門口已是人山人海。
家長都堆在門口等待,一手提一個馬扎,穿著光鮮亮麗的衣服,卻不顧形象的擠在一起,踮著腳,向校園里張望,又被保安一次次的阻擋回去,還有零星的家長干脆直接坐在馬扎上,幸運的,碰見了熟悉的人就坐在一起,相聊甚歡,其余的,就獨望川流不息的車輛,默默黯然神傷。
奇怪的是,等待的,卻極少有孩子。
我告別了父親,前去詢問,得知學生可以進,家長不能進,就準備自己先進去,讓父親先在外面等一會兒,和那些學生一樣,自顧自地走進校園。
但無意回頭,卻偶然發現身后的一對母女,女兒正和一旁的同學說笑,一把將校服扯下,賽道母親手里,什么也沒說,毫不在意的和同學拉著手,跑進了校園,母親伸出手,想攔下女兒,卻又把手縮了回來,想說些什么,卻欲言又止。只是眼睛一直盯著女兒遠去的方向,抱著女兒扔下的校服,踮起腳尖,似乎想要看的清晰一些,瞳孔一點一點的縮小,眼神一點一點的茫然,畫面停留,許久。
等待,女孩只留母親一人獨自等待。
等待,母親的目送等待女兒的回首,卻是空歡喜一場。
等待,多少父母像那位母親一樣等待,渴望遠去的子女可以回首,駐足,甚至陪伴他們等待。但是他們知道,孩子,終是要長大的,終是要離他們而去的,他們渴望,卻不奢望。
于是,他們就獨自忍受著孤獨的等待。
偶然間,我突然想起了自己,我,是不是像那個女孩一樣毫不在乎。父親,是不是像那位母親一樣苦苦等待。
回頭,眺望遠方呆坐的父親,直奔而去,陪他一起等待。
爸爸,之前總是你等我,等我放學,等我吃飯,等我穿衣服,今天,我要學會陪伴你等待。
人海茫茫,偶然的笑影,便是我和父親。
青春禮,是成熟的標志,是青春的開始。回頭,看看身后等待的人,你真的成熟了么?
初二暑假作文 篇2
暑假,是每個孩子期待的生活。但,很多學生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外,不過,我是自己提出來的,因為我們暑假班是與眾不同的,它不像一般的暑假班,枯燥無味,相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來看看我們暑假班發生的有趣的事吧!補習班的第一天,我懷著惴惴不安的心情來到補習班,心想:這個老師會不會是一頭“母老虎”啊!想著,我打了個寒顫。結果出乎意料,第一堂課是那么有趣,幽默。上課了,上課了,王老師對我們說:“我們先來講幾個笑話樂一樂吧!”首先,有一個同學壯著膽子講了一個笑話:一個人想去自殺,他拿著兩分錢去買毒藥。可是老板說:“兩分錢的毒藥不夠毒,四分錢的毒藥才夠毒。”那個人悲傷地說:“啊!看來我還得活下去。”那位同學話音剛落,同學們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來經過王老師的“翻譯”,大家才禁不住笑了起來,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑個不停,死板的教室立刻變得生機勃勃了。后來,同學們又講了幾個笑話。連王老師迫不及待地講了起來:爸爸看著剛回家的兒子說:“快點把你成績單拿過來讓我看。”兒子把成績單拿來——地理58,歷史57,政治59!爸爸生氣的問:“你告訴我你上課都在啥?”兒子無辜的說:“老爸,老師出的題實在是太偏了太難了。”爸爸看著試卷:“這些試題哪里偏了?哪里難了?”兒子回答:“爸爸您看這地理考的都是我木有到過的地方,這歷史考的是我出生前的事情,這政治考的都是我又沒有去開過會。”
爸爸愕然……大家聽了,笑得肚子都疼了。為原本生機的教室添了幾份樂趣。暑假班開啟了我的暑假生活,暑假班也結束了我的暑假生活,我要珍惜這妙趣橫生的夏天。
初二暑假作文 篇3
放學了,天色不由得發黑,就像失手打翻的墨水灑在畫好夕陽與晚霞的宣紙上,猛然間各種顏色雜亂地交織在一起。
熟悉的馬路上正在修路。行人都在悠閑的踏著余輝,汽車則迫不得已慢慢行進,司機們大多繃緊神經無奈間又絲毫不敢大意。
熟悉的那扇大門不知不覺地撲面而來,于是翻找著鑰匙。身后的人影不時掠過,迅速地靠近又緩緩遠去,影子被一道道斜掛在樓梯與鐵門之間,殘酷地碎滅著光與影。天幕間散下的光芒于是早已拉長變形。映在身前的大門上,看著有些陰森。
我倒抽一口氣,感覺空氣里滿是刺眼、潮濕又粘稠的陽光。環顧四周,猶豫不決中打開了門。身后沒有人注意我,我便迅速竄進門,門上貼了張很久以前就看見過的提示:門會自動關閉,請勿用手關門,以防損壞。然而我并沒看那些字,猛地拉上門。隨后就是三步并兩步越過樓梯。又是一陣光與影的喧囂。
慵懶的亮光,從雕著怪異花紋的窗子鋪進石板,又跳上鐵欄桿,最后落在石階上,留下的足跡布滿了交錯的圖形,令人眼花繚亂。
樓下的車庫里傳來一陣腳步,還伴隨著交談聲。我馬上停住了,不由得屏住了呼吸。戰栗的焦急中聽見腳步與交談聲慢慢被空氣稀釋,仿佛狡猾的狐貍用尾巴拂去雪地里的足跡一般,最后鎖簧碰撞的聲音終結這一切。我松了一口氣,一瞬間,我又活了過來。接著慢慢爬上樓梯。腳步響過的地方,扭曲的影子把凌亂的光線連同映出的花紋全部悄然無聲地吞噬,血色的光芒滴在線條整齊劃一的階梯上,卻分明是一片狼藉。
終于,我走到了院子旁。之前馬路上熱鬧的聲音,連同光線一起,旋轉著席卷而來,如同臺風肆虐。隨后是些樓房,忽然間映入了眼簾。
身后遠遠地傳來腳步聲,和如血的夕陽混在一起,模糊不清卻異常清晰地存在著又恐怖地接近著。我驚慌失措,轉眼間竟跑了起來,比體育測試上的速度顯然要快多了。
匆忙間跑過單元門時,我又一次拉上門。
進了家門,我聽到家中油鍋的氣泡一串串炸響的聲音,我又一次長呼了一口氣,接著仍然拉上門,急忙用鑰匙鎖上。
坐在沙發上時,我聽見自己驚魂未定般的心跳,于是腦海中就滿是窗外的人潮浮現。
我一句話也不說,發呆一樣坐著。忽然間想起一句話。
Thefearwehavetofearisfearitself.
值得我們恐懼的,只有恐懼本身。
更可怕的是,我們竟然對熟悉的`事物,甚至對自己,恐懼得不知所措。
初二暑假作文 篇4
今年暑假,我和哥哥到鄉下奶奶家去玩,在鄉下的這段期間,我學會了騎馬。
清晨,空氣是多么的清新,鳥兒嘰嘰喳喳的在樹上歌唱著,于是我就四處轉悠,在不遠處看見小叔正在騎馬,我就來了興致。我心想:要是我能學會騎馬就好了。于是我跑過去,小叔對我說:“是不是想學騎馬呀!”。我說:“是啊!”小叔回答我說;“教倒是可以教你,只是你能不能堅持的住”。我說:“我一定能行的,你就教我吧!小叔”。“既然你那么想學,那我就教你。”小叔說到。對了,每年火把節,小叔都會去參加,而且曾拿到過冠軍。于是小叔就在前面牽馬,我騎在馬背上,心里很緊張害怕被它甩下來。就這樣,慢慢的轉了幾圈,心里慢慢的也放松下來,于是我奪過小叔手里的繩子,馬兒飛快地跑起來,我心慌了,不知道該怎么辦?還沒回過神來就被馬甩下來了,我嚇壞了,還好沒哭。
小叔見狀,急忙跑過來安慰我說:“孩子,怎么樣?沒事吧!”我強忍著痛說:“沒事”!你要想學好騎馬,就得一步一步來,急不得,不能亂來,要想一步登天[注: 登:上。一步跨上青天。比喻一下子就達到很高的境界或程度。有時也用來比喻人突然得志,爬上高位。]是不可能的。”
這一次,我認真地聽小叔的話,慢慢的學會了一些騎馬的技巧,如:韁繩、鞭子,腳、腿、跨,這些動作的綜合運用,用身體語言很自然的把信息傳給馬等。第二天,不用小叔在前面牽馬了,我能夠自己騎了,心里也不再害怕。我跨上馬,用手一拍,馬兒跑起來了,我是多么的高興,因為我終于學會了騎馬。通過這次騎馬,我知道了要想學好本領、實現夢想就要付出努力,不能一步登天。面對困難我們要知難而進[注: 迎著困難上。],這樣才會成功,經過這次的經歷,我對今后的人生道路上更加充滿自信。
初二暑假作文 篇5
記憶中的海天一色已經不復存在,現在的海是被風塵覆蓋的黃色滄桑,天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍色的海與天啊,只得沉在眼底,成為最迷人的風景。
記憶中總還存在著那個畫面。
年幼的我爬上山巔,早晨的冷風吹散飄渺的云煙,顯露出海天相連的景致來。起初,天是白的,海是藍的,白的純凈,藍的靜謐,那樣的美好似乎連時間都不忍來侵擾。早晨的時光放慢步調,屏住呼吸,準備悄悄從旁溜過,卻被一只從海平面掠來的飛鳥驚擾,“撲棱——”,云又快速地游走,從天到海,但那也不過是一指之間的距離罷了。
頃刻間,便云海相覆。這刻,天是藍的,海是白的,藍的靈動,白的恬淡。幾束穿越過云層透射下來的陽光,仿佛圣光一般,使得這天地間都充斥著世本圣潔的美好情愫,世俗的人們在這圣景之下,更是覺得連呼吸都是褻瀆。
陽光被更多的釋放,飄渺的云煙也就悄然消失在其間。此時的海與天都是藍的,但卻各有滋味,海是介于鈷藍與群青之間的藍色,代表沉著,寬容,天是比瓦藍更深一些的藍色,代表著豁達,輕柔。
這是我的記憶中的美好,在夢的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長存。
而現在——我抬頭望天。
現在的天似乎不是真正的天,總是灰沉沉的,給人以無限的壓迫和沉重,甚至空氣中,有時也會彌漫著刺鼻的味道,那是污染猖狂的挑釁,自然無力的呻吟。我們的天空何時變得不再可見?這是自然的悲哀,也是人類的悲哀。
我想起一個故事,故事中的真正的天空被賊人竊走,皇帝大臣們召集畫師,畫了一塊巨大的畫布,把它罩在國家的上方,這個國家從此重新擁有了一塊新的天空,只不過時常會臟,會變灰,不過經過畫師們的重新整理,又會煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫布一樣,這灰色只是暫時的,總有一天,能夠見到那醉人的藍色。從此,遙望那片藍天不再是心底的遙望,只要一抬頭,便能看到如倩女之靧面般的天空。
那一天,可見嗎?
初二暑假作文 篇6
暑假馬上就要過去了,在這個漫長的暑假里,或許說是短暫的,發生的事數都數不完,還記得那次……
夏日里的一天,酷熱,一個人在家里無聊透頂,正好表哥在家,于是我們便去河邊捉螃蟹。來橋下乘涼的人真不少,我們先在橋底下涼快了一會兒,然后就先
在橋下捉起了螃蟹。雖說螃蟹不是什么厲害角色,但自從小時候被螃蟹夾了手指以后,我就再也不敢捉了,俗話說的好:一朝被蛇咬,十年怕井繩啊。所以這捉的任務就交給了表哥。
表哥可是個高手,幾乎每次都是滿載而歸。當然,他有他的訣竅:眼疾手快。沒錯,這就是捉螃的精髓所在。他先看大石頭旁邊有沒有新扒出來的沙,如果有,則證明有螃蟹,根據沙的多少判斷螃的大小。就這樣遵循著他的訣竅,我們輕輕松松的收獲了第一桶金;接著,我們又接連捉了十幾只就上去涼快了。
涼快的時候,我在那里擺弄著螃蟹玩,忽然發現了一個奇怪的現象,有的螃蟹的臍是圓形的,而有的則是尖的。我把這個事情告訴給了表哥,表哥說尖的是公的,而圓的則是母的,我對此半信半疑。
過了一段時間,我又去河邊玩,正值螃蟹的繁殖季,我用樹枝夾住一個圓臍的螃蟹,輕輕拔開它的臍,發現里面有小螃蟹,回家我又查了一下果真是這樣,看來事實勝于雄辯啊!
大千世界,我們不知道的還有很多,我們要去感知生活走進生活!
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