實用的小金魚二年級作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小金魚二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小金魚二年級作文 篇1
我家有五條小金魚,它們不僅長得很美麗,而且還很有趣呢!
它們長著黑珍珠般的眼睛,火紅火紅的魚鱗在陽光下還會發(fā)光呢!其中有一條最大的金魚,它的尾巴像一把大剪刀,游起水來一擺一擺的真美麗。
五條小金魚在魚缸中自由自在地游來游去,多快樂呀!每天我喂它們魚食的時候,它們就像饑餓的人看見香噴噴的飯一樣沖過來,把我撒的魚食全都吃光了,你說多有趣!
我真是太喜歡小金魚了!
小金魚二年級作文 篇2
我家養(yǎng)了三條小金魚。一條是黑的,還有兩條是金黃的。其中有一條金黃的金魚,非常的兇,把我的黑色金魚咬得傷痕累累。誒!就連另外一條金黃的小金魚也被它咬傷了。
不久后的某一天,我親眼看見“他”為了食物大打出手。后來,另外兩條金魚把他當(dāng)成了“皇上”,只敢小心翼翼地在他下面游過。
誒!到了今年,這家伙還是野性不改。
小金魚二年級作文 篇3
自從我買回了幾只小金魚后,我就天天給它們喂食,換水。這不又該喂食物和水了.
我輕輕地把金魚食捏碎,然后倒進我養(yǎng)金魚的小盆子里,小金魚看了紛紛浮到水面上來搶食吃。它們的小嘴巴把食物吞進去,然后,還把皮什么吐出來,還很挑剔呢!不一會兒,滿滿的`一層魚食就被它們吃得光光的,看看它們的小肚皮個個都鼓鼓的.接著,該給它們換水了.我用我的小魚網(wǎng)把金魚撈出來,放在另一個盆子里,把原來的小魚盆洗干凈,再放入一個一個小石子并排整齊,最后才把小金魚放回小盆里.做完這些事后我還觀察到小金魚還在照鏡子呢!
小金魚二年級作文 篇4
早上,我起床了,我出去看了看小金魚,我和章靜茹同時發(fā)出了尖叫聲。因為我們看見我們的金魚各自死了一條,我們很不情愿的把它們?nèi)拥簟?/p>
吃過早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戲,玩累了,我們又回到樓上看金魚,幸好金魚還沒死。我們放心的去看動畫片。直到下午我們又去看看金魚,意想不到的是我們的金魚又分別死了2條,我只剩下一條金魚了。媽媽打來電話叫我回家,我小心翼翼地帶著唯一的金魚回家了。
小金魚二年級作文 篇5
我有一條金光閃閃的小金魚。
小金魚的眼睛呆呆的,有時會左右亂動。它的尾巴短短短,晶瑩剔透,十分靈活。我的小金魚特別可愛,身上點綴著黃色、紅色和黑色,漂亮極了。但是它的身體有點肥,肉肉的,像個沙漏,陽光下還像一片金光閃閃的樹葉。當(dāng)它游來游去的時候,會吐出一串串泡泡,特別可愛。
別看小金魚不大,食量可不小。每次我給它喂食的時候,一把魚食放到魚缸里,它就迫不及待的把魚食吃掉。吃完了,還不忘吐出一串泡泡,好像在說“真好吃”!
小金魚給我?guī)砗芏鄽g樂,可當(dāng)我去上學(xué)的時候,小金魚有些孤獨。于是,我在家里的魚缸旁放了一盆小花,它開心極了,在水里游來游去。小金魚不僅妝點了我的生活,更是我精神上的陪伴。我高興的時候,喜歡和小金魚分享我的快樂;當(dāng)我傷心難過的時候,小金魚總是默默地陪伴我。
我真喜歡我的小金魚,我希望它能一直快樂地游來游去。
小金魚二年級作文 篇6
放暑假了媽媽帶我來到姨媽家,有一次逛街剛好走到一賣金魚的地方,你看那些五顏六色的金魚都穿著美麗的花衣裳呢!真是人見人愛呀!于是,我就纏著媽媽跟我買兩條金魚,媽媽無奈之下就跟我買了兩條金魚和兩包魚食。
回到家里,姨媽馬上拿出一個大魚缸來,我把它們放到魚缸里就睡覺去了。
早上起床我就開始觀察小金魚了,我先放一點食進去,剛開始,小金魚好像很害怕我非要我走開了才肯聞一聞,再嘗一嘗,才大口大口地吃。而且邊吃邊咕……咕……的吐泡泡,好像是一個頑皮的小朋友在遠處吹泡泡。
漸漸地小金魚跟我越來越熟了。我把手指伸到小金魚面前左晃晃右晃晃,小金魚也會跟著我的手指游來游去,以為我又要放食了。
我的這兩條小金魚真是又可愛又有趣!
【實用的小金魚二年級作文六篇】相關(guān)文章:
1.“小客人”金魚
2.“小客人”金魚