【必備】六年級(jí)收獲作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)收獲作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)收獲作文 篇1
這個(gè)暑期，我參加了學(xué)校組織的科技勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，收獲可大了!
早晨，我們迎著暖和的晨風(fēng)，興高采烈地來到我們美麗的校園。瞧，校園僅過了幾個(gè)星期，植物更加茂盛了，花兒開得還是那樣有精神。我來到我們班親手栽培的花筒邊，深深地吸著花兒吐出的芬芳，陶醉其中。
不久，參加本次活動(dòng)的同學(xué)都到齊了，管老師來給我們講了本次活動(dòng)的內(nèi)容，我們一聽可高興了。
首先，管老師帶我們來到學(xué)校東邊的綠蔭長(zhǎng)廊下。一片片綠油油、比手掌還大的桑葉沿著鐵棚，慢慢地向前攀爬。我們用黑色的短繩把離開棚架的枝條綁回棚架。我左手拿著黑色的短繩，右手扶著梯架，小心翼翼地走到最上層，將一根往下長(zhǎng)的枝條用手輕輕地把它壓回棚架上，再把繩子繞幾圈打了一個(gè)死結(jié)，這樣這簇枝條就不會(huì)長(zhǎng)歪了。
接著，我們又來到北廣場(chǎng)，管老師準(zhǔn)備了兩個(gè)紅色水桶和兩個(gè)舀水的盆子。只見管老師分別往桶中抓了三把灰色的、圓圓的復(fù)合肥，再盛滿了一桶水，肥料慢慢地在水里消失了，水也變成了灰色。管老師一邊說，一邊示范：“每個(gè)花筒舀兩勺肥水，慢慢地澆……”我們被分成兩個(gè)組去給植物施肥。我們大多數(shù)是初次給植物施肥，興趣特別濃。組員們作了協(xié)商，輪崗工作，你抬桶來，我施肥，你施肥時(shí)，我抬桶。我深情地對(duì)花兒說：“花兒啊，你喝吧，喝飽我給你施肥;花兒啊，你好好地長(zhǎng)吧，長(zhǎng)得更加迷人，開得更加艷麗……”
施完肥，我們又在管老師的指導(dǎo)下，開摘了長(zhǎng)豆，噴施了農(nóng)藥。
活動(dòng)結(jié)束了，我們收獲可不少。我掌握綁枝的技術(shù)，習(xí)得了施肥的方法，更重要的是感受到科技勞動(dòng)的付出，懂得勞動(dòng)的意義。
六年級(jí)收獲作文 篇2
今天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蔚藍(lán)的天空中飄著一片片淡淡的云朵。媽媽帶著我，和一些朋友到郊區(qū)的農(nóng)莊釣魚。
這是我第一次釣魚，媽媽的同事沈爺爺教我：先把蚯蚓拍暈，穿在魚鉤上，然后把魚線甩進(jìn)湖里，耐心地等待，看到浮標(biāo)下沉的時(shí)候，就表示魚在咬鉤，這時(shí)要沉住氣，等到浮標(biāo)往上送的時(shí)候，才可以提起魚竿。
我按照沈爺爺教我的方法，一步一步做。可是，我靜悄悄地等了很久，都沒有動(dòng)靜。常常是我提起魚竿，魚鉤上不光沒有魚，連蚯蚓也不見了。這時(shí)，我握著魚竿兩只手越來越使不上力氣，兩只胳膊不由自主地往下耷拉。我抬頭看看周圍，沈奶奶、張叔叔他們已經(jīng)釣上了好幾條魚了。我又累又失落，總是釣不到魚，真沒意思!
離池塘不遠(yuǎn)的地方，小羊在圈里靜靜地吃著草，真是可愛，母雞“咯咯噠，咯咯噠”地叫著，是不是下了蛋了呢?我多想去看看它們啊!
就在我不停地往周圍張望的時(shí)候，媽媽突然說：“你給我講個(gè)故事好不好?就講《小貓釣魚》的故事吧。”我早就不想傻傻地坐著了，聽到媽媽的話，我立刻提起精神，給媽媽講起了故事，說著說著，我發(fā)現(xiàn)自己和釣魚的小貓一模一樣：小貓看到蝴蝶就捉蝴蝶，看到蜻蜓就捉蜻蜓，一點(diǎn)兒都不專心。我不也像小貓一樣嗎?這樣，可不會(huì)有收獲。小貓?jiān)趮寢尩膭駥?dǎo)下，專心地釣魚，終于釣到了一條大魚。我也一定可以!
于是，我繼續(xù)坐在湖邊，聚精會(huì)神地盯著湖面。一會(huì)兒，我發(fā)覺浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了一下，下沉了一會(huì)兒又漂了上來。魚咬鉤了!我趕緊提起魚竿，一條活蹦亂跳的大魚在我眼前出現(xiàn)了。我釣到魚啦!
這次釣魚，讓我明白了兩個(gè)道理：一是做任何事都要有專心致志，二是千萬不要以為一時(shí)沒有收獲，就輕易放棄。
六年級(jí)收獲作文 篇3
一個(gè)下午，“叮叮叮、叮叮叮”，上課鈴響了。
這是一堂語文課，班主任羅老師要我們寫作業(yè)，寫完作業(yè)就可以自由活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，一些同學(xué)拍起手來，眼睛瞇成一條縫，發(fā)出哈哈的笑聲，還喊“羅老師萬歲！羅老師萬歲！他們喊完了，就翻開語文作業(yè)本，“沙沙沙、沙沙沙”地奮筆疾書。
我心想：“如果我像他們那樣迅速地寫作業(yè)，錯(cuò)誤肯定不可計(jì)數(shù)，那我細(xì)心一點(diǎn)，慢慢地寫，錯(cuò)誤肯定很少。”想完，我一筆一畫地在語文小字本上寫著。
過了一會(huì)兒，羅老師清了清嗓子，大聲地說”同學(xué)們，請(qǐng)把語文長(zhǎng)江練習(xí)本拿出來，翻到第六課(萬年牢)，其中同學(xué)們只用做第一大題和第二大題。羅老師剛說完，頓時(shí)有同學(xué)氣的哇哇大叫“啊！羅老師，你怎么不早說啊，我都把第五大題也做完啦”，緊接著他們緊皺眉頭，撅起嘴巴，使勁的拍桌子，好像吃了天大的虧，這一舉動(dòng)，讓大家哄堂大笑，有的同學(xué)還幸災(zāi)樂禍地說“倒霉鬼！”羅老師生氣地說“安靜！”霎時(shí)教室鴉雀無聲，大家又開始埋頭寫起作業(yè)。
那幾個(gè)“倒霉鬼”卻收起作業(yè)本，跑向梁靚那兒借書看。羅老師這時(shí)來到他們跟前，輕聲要“倒霉鬼”們把作業(yè)拿出來給她檢查，可剛打開作業(yè)本，羅老師就嚴(yán)厲地說道“這是什么字啊！放學(xué)后到我辦公室重寫倒霉鬼這時(shí)塔拉著腦袋嘴里嘀咕著“早知道，我不寫那快了！”羅老師接著說“同學(xué)們，作業(yè)要認(rèn)真寫啊，字寫得龍飛鳳舞的請(qǐng)重新寫一遍！”
我在一旁聽了，速度更慢了，直到下課才做完作業(yè)，羅老師這時(shí)也來到我跟前，拿起我的作業(yè)本，仔細(xì)看看了，然后微笑著對(duì)我說，程雨萱，放學(xué)了也到我辦公室來一趟“
我一聽，渾身出了冷汗，難道我的作業(yè)做得太慢了，老師也要批評(píng)我？或者我的字也寫得不夠好？還是。。。。。。一個(gè)個(gè)疑問在我腦海里呈現(xiàn)。
放學(xué)后，我?guī)е鴿M腦子的疑問和不安走向羅老師的辦公室，到了門口，看見那幾個(gè)“倒霉鬼”正趴在辦公桌旁寫著作業(yè)，看見我一個(gè)個(gè)一臉的壞笑。羅老師這時(shí)也看見我了，本來嚴(yán)肅的表情變的溫柔起來。忙抽開屜子，拿出一支粉紅色的棒棒糖，輕聲對(duì)我說“程雨萱，今天你的字跡工整，老師看了很喜歡，要表揚(yáng)你，來獎(jiǎng)你個(gè)棒棒糖。”“啊！謝謝老師！”我的不安霎那間一掃而空，趕緊笑瞇瞇的接過棒棒糖。羅老師這時(shí)又對(duì)著倒霉鬼們說“你們幾個(gè)應(yīng)該好好向程雨萱學(xué)習(xí)，看看她的作業(yè)本，多么整潔，字跡多么工整，老師看了就喜歡，而你們呢，字跡潦草，自己都認(rèn)不出來自己寫得什么了吧？’倒霉鬼們聽了，耷拉著腦袋，像幾只可憐的小雞。我撕開糖紙，舔了一口，真甜啊！我望著他們，好像在對(duì)他們說：“切！誰要你們那么快寫作業(yè)，難道你們沒聽說過慢工出細(xì)活嗎？”他們投來羨慕、嫉妒、恨的目光。
今天的棒棒糖是我意想不到的.一個(gè)小收獲，而做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真才是我的大收獲！
六年級(jí)收獲作文 篇4
老爸酷愛釣魚，眼見天氣漸涼漸冷，魚兒馬上就釣不成了，他更是不放過任何一次可以釣魚的機(jī)會(huì)。但是，每次我們出去釣魚，“副業(yè)”總比“主業(yè)”收獲多。當(dāng)然，這次也不例外。
一到休閑垂釣的地方，老爸就迫不及待的去“打坐”，我們則上山“偷菜”。
順著山路，我們拾級(jí)而上。媽媽首先發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里有許多山韭菜，而且還很鮮嫩。她便決定去摘一些回家包餃子。因?yàn)榕侣坊堇镉邢x子叮咬，就把我和妹妹留在路旁的一個(gè)小亭子里。
等了一段時(shí)間，媽媽還沒下來。我和妹妹郁悶之余，發(fā)現(xiàn)小亭子的頂上，一只黑黃相間的大蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上曬太陽。它胖嘟嘟，圓滾滾的，八條腿伸開足有十厘米的寬度。網(wǎng)絲在陽光下也閃閃的耀眼。我們開始引逗它，拆它的“違章建筑”。小樹枝，小石子我們?nèi)蒙狭恕Ｕ?dāng)忙得不亦樂乎，媽媽回來了。教訓(xùn)我們說這樣做很危險(xiǎn)，而且，蜘蛛是益蟲，應(yīng)該保護(hù)的。聽了媽媽的話，我們覺得很不好意思，跟它說了聲“對(duì)不起”趕緊跑開。
我們隨著媽媽往上走。路上，我們看見了一些開著碩大黃花，枝繁葉茂的東西。媽媽說是南瓜，生命力頑強(qiáng)。正說著，一個(gè)又粗又大的南瓜擋住了我們的去路。我和妹妹又?jǐn)Q又拽把它弄了下來。剛一抬頭，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)南瓜吊在頭頂，隱藏在枝葉里。媽媽和妹妹都沒發(fā)現(xiàn)，我便踮著腳，舉著它一圈圈擰來擰去。可是，在摘斷它的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)它太重了，我根本拿不住。它“噗嗵”一聲落在地上。媽媽“啊”了一聲，以為我摔倒了，扭頭跑過來。看見地上躺著一個(gè)快趕上我高的南瓜，說“你太牛了。我還以為你摔了呢。”
抱著南瓜下山的路上，我們看見一片地瓜地。不由分說，我進(jìn)去就刨。雖然這些是魚老板吸引游客的經(jīng)營手段，并不收費(fèi)，可是我們也不能貪多無厭，夠吃夠用，玩的開心就好。后來，熱情的老板還送給我們一大袋蕓豆。我們滿載而歸。
太陽很快下山了，我和妹妹已經(jīng)玩的筋疲力盡，再看看“打坐”的爸爸，只收獲了兩條魚和一只小螃蟹。我們大笑，他又?jǐn)≡谖覀兪窒铝恕?/p>
六年級(jí)收獲作文 篇5
笑，是一種籠統(tǒng)的東西。安妮寶貝曾說：“我微笑。在任何我難過或者快樂的時(shí)候，我只剩下微笑。”的確，很多人總是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是，“快樂的人總是那么多”，忘了誰說過。我小心地跟在路人身后，收集他們臉上掛著的微笑，裝進(jìn)袋子，不論是好是壞。
我踏上了我的路，尋找并收集微笑。
路過婚紗店，我會(huì)看見一幅幅精美絕倫的婚紗照，照片上定格著世上最唯美的輪廓，勾勒出了一幅幅名為“幸福”的微笑。我把它收進(jìn)袋子里，擱在了最柔軟的位置。
我繼續(xù)走，路過一棟房子，門開著，我分明看到一個(gè)孩子蹲在墻角里笑，我走過去問：“小弟，你為何在笑？”他抬眼望見我，眼神陰冷而絕望，他繼續(xù)笑，眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協(xié)議書……我慎重地將孩子的笑裝進(jìn)袋子，然后悄然離開。（小學(xué)生作文）
我買了本雜志，雜志上全是那些萬人追捧的明星糜爛的笑容，他們的工作只需對(duì)著鏡頭笑，不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人，我揉了揉這張笑臉，還是不變的機(jī)械與死板。我最后還是把它裝進(jìn)了袋子，猶豫而勉強(qiáng)。
我進(jìn)了一所學(xué)校，四周都是歡聲笑語，因此讓我感覺很溫暖。我走到一個(gè)小角落，看見一個(gè)女孩拿著一張?jiān)嚲碚卩ㄆ赃呥�有一個(gè)男孩。“你別哭了，這次沒考好，下次努力就行啦，”一個(gè)稚嫩的聲音，“我相信你可以的”，男孩笑著。女孩抬頭看見他朝她笑，一下子止住了哭泣，笑了出來，“謝謝”，陽光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進(jìn)袋子，怕弄碎了這樣的美好。
我的袋子越來越沉，我打開看，看到里面的各種微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹，原來彩虹就是這樣形成的，一種微笑就是一道顏色。而這個(gè)袋子就是我的心，太多東西在我的袋子里繁衍生息，“因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。”
……收獲了微笑，就像收獲了一道彩虹，收獲了一個(gè)自己融成的世界。
六年級(jí)收獲作文 篇6
“請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)上臺(tái)演講！”我的心像一直蹦跳著的小鹿，“咚咚”跳個(gè)不停，我的腳像被繩子拽住是的，總也走不上去。我明明準(zhǔn)備好了的，可就是不敢跨出第一步。小組的同學(xué)紛紛轉(zhuǎn)過頭來，眼睛齊刷刷地看著我，我的臉頓時(shí)滾燙滾燙的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了，可這是不可能的事。我的心像被揪住了似的，腳發(fā)抖了，可是我害怕呀！怎么辦？怎么辦？誰來救救我呀？
我心里想著：不就上去講一些話嘛！心里想著，我的腳步慢慢激斗著，像火山突然要爆發(fā)是的，跑上了講臺(tái)，短短的幾秒鐘便上去了。站在講臺(tái)上，面對(duì)這么多觀眾，我的演講聲音漸漸輕了起來。我頭看前方，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著，目不轉(zhuǎn)睛地望著我。我漸漸大膽起來，演講聲越來越響，跳個(gè)不停的心終于平靜下來，放開心地演講著。“啊？忘詞了，怎么辦呀？”臉又像火在燒似的燙了起來。“只能看一下稿子了。”我心里這么想。快速地看而來一下稿子，繼續(xù)講著祖國的榮與恥。時(shí)間一分一秒地過去了，我卻覺得很漫長(zhǎng)。我在講臺(tái)上，感覺并不是很害怕了。反倒慢慢輕松起來。講完總后一句話，陳老師第一個(gè)鼓掌，接著，同學(xué)們也鼓起掌來。
我迎著同學(xué)們的掌聲緩緩走下講臺(tái)，同學(xué)們都以贊許的目光望著我。我比吃了蜜還要甜。這時(shí)候的我，走下講臺(tái)時(shí)的心情是無比自豪高興的。輕輕回到座位，心里想到：原來站在講臺(tái)上并不是那么可怕啊！我戰(zhàn)勝了自己，讓我變得更加有勇氣了。坐在位子上，覺得自己好像完成了一件任務(wù)，這個(gè)任務(wù)完成了，心情變得更加舒暢了，人也變得更加愉快了。
現(xiàn)在的我，才知道，成功不一定要取得優(yōu)異的成績(jī)，不一樣在講臺(tái)上熱情洋溢、慷慨陳詞。只要你敢于嘗試，勇敢面對(duì)自己，你就已經(jīng)取得了成功。
六年級(jí)收獲作文 篇7
一眨眼，就六年級(jí)了，就快要離開母校了啦，可真舍不得!這次，我們學(xué)校舉辦了第二屆“小小交易會(huì)”，這讓我們興奮不已！我就快要成“老板”了！
周三下午，學(xué)校里突然人聲鼎沸、熱鬧非凡，終于等來了“小小交易會(huì)”！我擺起了自己的“小攤”，準(zhǔn)備迎接我的一波又一波的“顧客”。一開始時(shí)，來光顧我的人很少，最多也不過是看看罷了，我開始擔(dān)心起來，也不知道該怎么辦。我想學(xué)校里這么多人，總會(huì)有人來吧？可是等了很久，還是沒有人買我的商品，看看身旁的“老板”，喊的喊、叫的叫，這可有多少啊！我也嘗試叫了一聲，呵，還真管用，沒一會(huì)就有人來了，他問：“哥哥，這個(gè)小玩具多少錢啊？”我說：“不貴，才兩塊錢。”小弟弟掏出錢給我后拿上玩具便走了，我可既高興、又激動(dòng)，終于做成一次“交易”了！
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。我現(xiàn)在終于不害羞了，便打開嗓門做買賣。沒想到，生意迅速大增，這可讓我手忙腳亂，不出所料的“一波一波顧客”來了。
這生意可真熱火，可誠信——老師說過是萬萬不可少的！有一個(gè)同學(xué)來我這要買一本書，可能是馬虎吧，還沒補(bǔ)錢給他，他就走了，“喂，喂！同學(xué)，你快回來！”我大聲喊著，周圍的顧客看著我，他聽見便回來了，我可終于放心了。我說：“我錢可還沒補(bǔ)給你呢！”他笑了笑，“一塊錢、兩塊錢、三塊錢……”補(bǔ)好錢后我的心終于落下了。可真讓我感觸很深啊，沒想到誠信交易可真好！
生意做得差不多了，也該“收攤”去看看別的“老板們”的“生意”做得怎樣了。這可真開心，不僅做了“生意”，還守住了誠信。這不，剛?cè)ヌ皆L別人時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了老師，我這還剩下最后一本書，不然去問問老師吧？我過去問：“老師，您要不要一本書呢？有關(guān)提升作文寫作能力的書。”老師說：“好吧！”我的最后一件物品便被老師收入囊中。
這次交易圓滿成功！讓我們不僅懂得了交易的不容易，還可以收獲到友誼、快樂。長(zhǎng)大后如果要做生意或一些交易，絕對(duì)不能虛假、欺騙別人，應(yīng)該做一個(gè)老實(shí)、守誠信的人，這樣，無論取得的是大，是小，都是一種快樂，都是一種無私而別有意義的東西。它都會(huì)伴你一生，讓你美好。
這次交易收獲真不少！
六年級(jí)收獲作文 篇8
在暑假時(shí)，我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團(tuán)”，這個(gè)活動(dòng)讓我收獲不小。
我是個(gè)愛讀書，喜歡交朋友的女孩。當(dāng)我第一天參加合唱隊(duì)時(shí)，我很孤獨(dú)。因?yàn)樵诤铣?duì)我沒有朋友，也沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。吃過午飯，我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室里熱鬧極了。有的同學(xué)在做游戲，有的同學(xué)在聊天，還有的同學(xué)在一起看漫畫，邊看邊小聲議論著，只有我一言不發(fā)，在那里靜靜地讀書，我看得入了迷……
突然，一個(gè)人急急忙忙從我身邊跑過，一不小心，把我的書碰到了地上。我很惱火，因?yàn)槲艺米x到一個(gè)精彩的故事，我還盼著看結(jié)局是怎樣的呢?書掉到地上已經(jīng)合上了，這么厚的書，我得多長(zhǎng)時(shí)間才能找到啊!我抬起頭，用目光去尋找那個(gè)碰我的人：只見她穿著粉紅色的連衣裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，丹鳳眼，微微有一點(diǎn)點(diǎn)胖……她見我看她，不好意思地笑了笑，急忙把書撿了起來，向我連聲道歉，還細(xì)心地幫我找到那個(gè)故事。我對(duì)她說了聲謝謝。她搖搖頭說：“不用謝，我們交個(gè)朋友吧!”于是，我們手拉著手跑了出去……后來，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友……
這次活動(dòng)，不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩，也讓我收獲了快樂和友誼。
六年級(jí)收獲作文 篇9
一分實(shí)踐，一分收獲。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受，不是享受美食的樂趣，而是體驗(yàn)一下爸爸媽媽的工作。
清晨，陽光隱隱約約地透過窗簾，流進(jìn)了我的床頭，鳥兒清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳邊。在這一刻，我真想這么一直睡著。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的夢(mèng)境。在起床后，我還能感受到隱隱約約的夢(mèng)香。
吃完早餐，就已經(jīng)九點(diǎn)多了。我還是想睡覺，然而媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點(diǎn)就去工作了，我情不自禁地想：媽媽這會(huì)兒有多困啊！而且工作還那么辛苦！
今天，爸爸告訴我和弟弟，他今天要去進(jìn)貨，叫我們也去幫忙。在路上，我發(fā)現(xiàn)國外的空氣比國內(nèi)清新多了，而且垃圾分類也做得很好。大路上干干凈凈的，一縷縷微風(fēng)吹拂著。
到了廠里，爸爸向他們買了20箱啤酒，這看起來很輕，但只有搬過了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力，爸爸和一位叔叔搬的時(shí)候都是咬緊了牙，瞪大了眼睛才搬進(jìn)車?yán)锏摹?/p>
晚上，他們還要很晚才能回來。有時(shí)候，一回來已經(jīng)快晚上11點(diǎn)了。而媽媽每天只能睡大約六個(gè)小時(shí)，中午也只能擠出一點(diǎn)時(shí)間午睡。
這時(shí)，我終于明白了，雖然平時(shí)看著爸媽很輕松，賺錢很容易，簡(jiǎn)單。但是今天，我才真正意識(shí)到：美好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結(jié)果。如果我不珍惜，那就是真對(duì)不起父母了。這就是我最大的收獲了。
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