關于母親三年級作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的母親三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母親三年級作文 篇1
《世上只有媽媽好》這首歌幾乎所有人都 聽過唱過，的確，母愛是廣博無私的，她像一縷縷陽光，溢滿了我的心房
我記得一件事，有一次我發高燒，我感到 渾身不舒服，媽媽拿出體溫計，給我量了二分分鐘，媽媽著急地拿了體溫計，40度，媽媽趕緊抱我去醫院給醫生檢查，醫生先給我照X光片，再給我驗血，最后醫生 給我打針。說我得了肺炎，要住院兩個星期。不管刮風還是下雨，白天 還是夜晚，每天都從晚上等到白天，她的臉上掛著濃濃的黑眼圈。
母愛無處不在。有一次，我呆在教室里，外面下著傾盆大雨，爺爺奶奶遲遲沒有回來接我，我的心里非常著急。突然我從窗外看見了一個熟悉的身影，“是媽媽”我大叫起來，急忙跑下樓，我和媽媽一起高高興興地回家了，一回到家，我發現我的身體沒淋濕，可媽媽已經渾身是水。
母愛是偉大的，母愛是無私的，我要用行動回報你母。
母親三年級作文 篇2
我的媽媽很普通，她沒有廣告明星那么年輕、漂亮，也沒有歌唱家那動聽的嗓音，可是她卻有一雙美麗的手。
媽媽的手有點暗黃，手背上干干的，還有一些細細的小裂紋。翻開手心，手掌上還有一些淡淡的繭子，用手摸一摸還有點硬硬的感覺，我知道，這雙手是媽媽每天為我洗衣服、做飯洗碗才變成這樣的。
媽媽的手是勤勞的手。媽媽的手中總有忙不完的活。早上起床，我總能看見餐桌上媽媽為我做好的香噴噴的早飯；夜晚，當我迷迷糊糊揉著眼睛從床上爬下來去衛生間的時候，我總能發現媽媽還在為我洗著白天我在學校里弄臟的衣服……
媽媽的手是靈巧的手。每天，當我寫作業的時候，媽媽總會陪在我身邊，為我織著漂亮的圍巾，看著媽媽的竹簽在毛線中來回舞動，我知道，媽媽的.愛隨著那靈巧的手流入那一針一線中……
我喜歡媽媽的手，這雙手讓我感覺到了媽媽的勤勞和母愛。我愛媽媽的手，我更愛我的媽媽！
母親三年級作文 篇3
我見過許多人的手，爺爺的手又大又寬，奶奶的手又長又黃，哥哥的手又細又長……然而，最讓我常常想到的是她的手。
她的手指很長，卻又略顯粗糙。手背上的青筋明顯凹起，掌心的紋路密密麻麻，有的像一條小人國里的長江，深深地凹下；有的則像是一條若隱若現的小溪，時有時無。我有幾次詢問她的手為什么那么瘦時，她只是微笑著說：“干活干得多了，沒時間把飯吃好，自然手也就瘦了唄。”我聽了，內心不禁涌動起一陣陣小小的波瀾。
她的手是勤勞的。從我上幼兒園中班起，她的手從來就沒有閑過。她的手如果不是在寫課件，不是在買生活用品和實驗的材料，就是在畫實驗的思維導圖，不是……。那么，這時，已經快深夜12點了，她終于可以躺下睡覺了，她的手也該休息了吧？
她的手是有魔力的。當我難過傷心的時候，她那一只有魔力的手就會把我一把抱起來，另一只手輕輕地撫摸著我的頭，瞬間，我獲得了力量；當我怨恨沮喪時，她那雙有魔力的手便輕輕拍著我的肩膀，然后用手比劃著一個個故事，放點音樂，拿些我小時候的照片1我就感覺世界上只有我和她，坐在花海里；當我滿面紅光興奮地告訴她一件好事時，她會停下手中所有的工作，抬起頭，認真傾聽，時不時還發出驚喜的尖叫：“你真是太棒了！”或是“我怎么生了個這么好的女兒啊！”然后把我抱起來，親親我的臉頰，這時，我就感到無比的幸福；當我學習了好一陣子，疲倦不堪時，她又不時地為我送上去了皮、核，已經分成一塊一塊的水果，咬著香香的水果，甘甜的果汁順著齒間流進心里，頓時覺得不再疲倦，神清氣爽……。
這是我媽媽的手，一雙既勤勞又充滿魔力的手。我就是在這雙手的呵護下一天天長大的。
母親三年級作文 篇4
母親節快到了，同學們都商量著送媽媽一樣禮物，有的同學說要給媽媽送一束康乃馨，我就想送給媽媽一個特別的禮物，做好事做一件從來都沒有做過的禮物，該送什么禮物好呢？我想好半天，終于想到了一個特別的禮物，也就是幫媽媽做家務，讓媽媽知道我長大了。
大家都知道母親節是什么時候嗎？也就是每年五月的第二個周末。
今天，陽光明媚，鳥語花香，好像專門跑來給媽媽慶祝盛大的節日，我早早的起了床后迅速的穿好衣服，洗完臉，刷了牙，這時候媽媽已經做好了香噴噴的早餐，我跑到媽媽的身邊說：“媽媽母親節快樂！媽媽你辛苦了。”吃完了美味的早餐，我對媽媽說：“今天，我來幫你洗碗吧！媽媽你歇會吧！”說完我就學著媽媽的樣子，倒上洗潔精，這碗可真是不好洗呀！好不容易洗完了，還要把臟兮兮的池子洗干凈，媽媽每天都是這樣的，到底有多累呀！
就這樣母親節這天我送給媽媽的特別的母親節禮物，看到媽媽的笑容，我知道媽媽今天收到的這個禮物是無比高興地。
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