關(guān)于母愛四年級(jí)作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的母愛四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
母愛四年級(jí)作文 篇1
母愛是無私的，母愛是無價(jià)的，濃濃的母愛是我一生難忘。
記得有一次，本來是晴空萬里的突然變得大雨傾盆，這時(shí)我們正好放學(xué)了。爸爸媽媽下班晚，爺爺奶奶也很忙。只見一個(gè)個(gè)同學(xué)被接走。我心里難受極了。忽然，一個(gè)很熟悉的身影響我走來。我想：“是不是媽媽呢？”我走近一看，果然是媽媽。媽媽說：“我接晚了寶貝！”媽媽又說：“沒著涼吧？”我回答：“沒有。”我們帶著傘回家了。
記得還有一次，窗外下著鵝毛般的的大雪，我要睡著的時(shí)候，感覺頭很疼，我哭著叫媽媽，媽媽來了說：“佳樂你怎么了。”“我頭疼”我說。媽媽摸摸我的頭說：“哎呀，佳樂你的頭好燙，我送你去醫(yī)院。”
我說：“好的。”媽媽從衣柜里拿出了一件大棉襖給我披上，自己勸穿的很單薄，因?yàn)閶寢屢差櫜簧献约毫恕寢尡称鹞揖拖蜷T外跑去。跑到半路上，我看見媽媽的頭上滿頭大汗，說：“媽媽，還是我自己走吧。”媽媽說：“不用了，很快就到了。”過了一伙兒，我們到醫(yī)院了。我打了針，媽媽又把我背回了家。到了家我吃了藥就睡著了。
母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
母愛四年級(jí)作文 篇2
我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我在周末報(bào)了很多課外課。
有一次周六早上，媽媽早早的帶我去作文班上課，到了班里我坐在位子上，緩解了路途的辛苦，感覺很舒服。我走向窗戶那邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外面刮起了風(fēng)，我往學(xué)校右邊看，看見了媽媽，發(fā)現(xiàn)她的衣服在風(fēng)中飄了起來，并且站在那兒有些發(fā)抖，我想可能媽媽的衣服穿的有點(diǎn)少。
一節(jié)課、兩節(jié)課，時(shí)間慢慢的過去了，每節(jié)課間，當(dāng)我們向外望時(shí)，看見媽媽一會(huì)兒站著，一會(huì)兒蹲著，一會(huì)兒找石頭坐在上面。終于等到了下課，當(dāng)我走出校門時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空下起了雨，媽媽急匆匆地跑過來，趕緊打開手里的雨傘，摟著我，打著傘，向家里跑去。路上，媽媽怕我著涼，她本來穿的不多，還把僅此一件的外衣脫下來，給我穿上。右手拿著的那把雨傘不時(shí)的向我這一邊傾斜。回到家以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽左半邊衣服全濕了，我趕緊拿來一條毛巾把媽媽的濕衣服擦干，那時(shí)我深深的感受到了媽媽的愛。
真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”媽媽對(duì)我的愛無微不至，無時(shí)不刻不由得使我想起詩人孟郊在《游子吟》中的詩句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要努力回報(bào)媽媽對(duì)我的`這份愛。
母愛四年級(jí)作文 篇3
母愛像一條小溪，潺潺流水，滋潤(rùn)著我的心田。媽媽那溫馨的話語，樸實(shí)的想法，無華的行動(dòng)，無不讓我的心暖暖的。
那次，媽媽上街買衣服。她出門時(shí)帶了500元錢。因?yàn)閶寢尦３２簧岬没ㄥX為自己買衣服，所以經(jīng)常空手而歸。這次，她出門前信誓旦旦地說：“我一定要買幾件好衣服回來，貴也沒事，我不管那么多了。”可是，我還是從媽媽的眼神中，看出了不堅(jiān)定。“這次，我可以從媽媽描述衣服有多么多么漂亮的語言中，從她那神采飛揚(yáng)的表情中，從她贊賞的語氣中，看出了她對(duì)那件羽絨服的喜愛。即使她如此喜愛這件羽絨服，還是沒把它買下來。媽媽兩手拎著一大堆飯、菜和生活用品回來了。我知道，她是不舍得買衣服，她心中惦念的，還是這個(gè)家。媽媽是教師，她的學(xué)校開學(xué)了。她每天7：00就去學(xué)校上課，中午12：00才能到家。中午一點(diǎn)休息時(shí)間也沒有，1：20又走了。晚上還得加班，經(jīng)常到6：00多才能回來。盡管爸爸整天冷嘲熱諷，想勸她休息。
媽媽給我做了我最愛吃的杏仁茶和杏仁碗坨。想到媽媽穿著高跟鞋在大街上奔波了一天，一定腿很酸，腳很痛。但媽媽還堅(jiān)持給我做工序紛繁復(fù)雜的食物，我的淚水又一次忍不住掉了下來……
母愛四年級(jí)作文 篇4
這是一個(gè)有趣的，又富有深厚的愛的“三八”婦女節(jié)。最后一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師趙老師教了我們做康乃馨，我認(rèn)認(rèn)真真地做了一朵橙色康乃馨：花蕊，代表媽媽美好的心靈，花瓣，象征媽媽滿腔的熱情，花葉，代表媽媽蓬勃的活力。老師表揚(yáng)我做得好，我決定送給親愛的媽媽，作為“三八”婦女節(jié)的禮物。放學(xué)時(shí)，我小心翼翼的藏好那朵美麗而又樸實(shí)的花，背起書包，踏著輕盈的腳步，開開心心地回家了。
家中一片安靜，收拾得干干凈凈，媽媽愛家細(xì)致入微，總是打掃得一塵不染。看來媽媽參加單位的活動(dòng)，還沒回來。這正合我意，打算給媽媽來個(gè)驚喜。
媽媽回來了，一進(jìn)門，讓媽媽映入眼簾的是一封信，信上插著一朵含苞欲放的花。媽媽笑了，笑得是多么的開心，看了看四周，并沒有發(fā)現(xiàn)我的身影，朝里面搜索，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)房間時(shí)，我一下子從門后躥了出來，對(duì)媽媽說：“祝媽媽‘三八’婦女節(jié)快樂！”還迎面給了媽媽一個(gè)熱情的擁抱，媽媽也抱了抱我，拿起那朵純潔的花。我問過老師，康乃馨代表著的母愛，送給父母是最好不過了，再說這朵花，是我精心制作的。
媽媽笑著說：“這是我收到的最好的禮物。因?yàn)橛心愕闹腔叟c努力。”我聽了，為之一振，心想：原來，最好的禮物不一定是貴重的寶石，也不是充滿香氣的美麗鮮花。對(duì)母親來說，只要孩子能表現(xiàn)出自己的才能或者愛，就是最好的禮物。
晚上，我快入睡的時(shí)候，媽媽來視察我的睡覺情況。朦朧中看見，媽媽親吻著我送給她的花，又親吻了一下我的額頭。
一剎那，我深深感動(dòng)了。
母愛四年級(jí)作文 篇5
親情是什么？親情是“馬上相逢無紙筆，任君傳語報(bào)平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“烽火連三月，家書抵萬金”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候，媽媽給我的愛恩重如山，但是這座山的重量讓我再也承受不住了，我想對(duì)媽媽表達(dá)一些內(nèi)心真實(shí)的想法。
媽媽，您可知道，一周我們上五天課已經(jīng)很累了，學(xué)校給我們的周末、節(jié)假日是給我們放松心情的、好好休息的，可是，您卻用成堆成山的課后作業(yè)，讓我與我的周末擦肩而過，再用興趣班來占用的我假日時(shí)間，您可知道我一天下來真的很累，早上六點(diǎn)天還沒亮就起床了，穿好衣服背好書包就出門，連吃飯的時(shí)間都要爭(zhēng)分奪秒，晚上八點(diǎn)多才回家，這一天下來真像打仗一樣。不對(duì)，睡覺之前還要打開我最討厭的《小學(xué)生作文輔導(dǎo)大百科》，然后，看上五六頁才能穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)覺，其實(shí)我明白媽媽都是為了我好，才對(duì)我要求這么嚴(yán)格的，我只想說：“可憐父母心啊！”
有一次考試，我考了全年級(jí)第一，在老師們和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)和羨慕中，我更是明白了媽媽的用心良苦，媽媽是為了我著想而這樣做的呀！媽媽為了我而每天不辭辛苦地操勞著，原本烏黑的頭發(fā)卻出現(xiàn)了一絲白發(fā)，時(shí)間在流逝，媽媽在慢慢地變老了，我要好好珍惜媽媽的愛呀。在那一次考試之后，我更加發(fā)奮地努力學(xué)習(xí)，我想用每次好成績(jī)來回報(bào)媽媽，我希望媽媽可以不用再為我的事情而操心了，因?yàn)槟膬鹤右呀?jīng)長(zhǎng)大了，可以自理了。
媽媽的愛恩重如山，我在媽媽的愛的滋潤(rùn)下慢慢成長(zhǎng)。
母愛四年級(jí)作文 篇6
很小的時(shí)候，爸爸待我大好，有好東西老是先給我，有不順心的事頓時(shí)安慰我，某事就會(huì)帶著我去玩。
我從小就體弱多病，很容易生病。是以，爸爸更是對(duì)于我百般痛愛，像一塊寶，含在嘴里怕化了。而我也因?yàn)榘职秩缭S，恃寵而驕。時(shí)間長(zhǎng)了，我就會(huì)使喚爸爸母親了。
比及我垂垂大了，身板明顯比原來好多了。不知為何，爸爸待我卻沒有之前那樣子好了。母親卻一如既往，按她的話說，我是被"一口一口喂大的"。是，我是如許，從小都是母親一口菜一口湯喂大的。
然而，爸爸卻變得異常峻厲。從來沒打過我罵過我的他竟至罵了我一頓，我的眼淚忍不住失了下來，我的鼻子很酸。
老實(shí)說，我照舊很愛爸爸的。
上了四年級(jí)以后，我才大白：母愛是慈祥的，在于外貌的；父愛是峻厲的，在于深處。
我們要是不消好成就來回報(bào)她們對(duì)于我們付出的辛苦以及起勁，還能有什么能代替這些個(gè)回報(bào)她們呢？
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