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走進六年級作文

時間:2021-08-07 13:19:03 六年級 我要投稿

【精選】走進六年級作文錦集七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的走進六年級作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】走進六年級作文錦集七篇

走進六年級作文 篇1

  有那么一天,我變成了一條蟲,一條白白胖胖的蠶。在和伙伴一起覓食時,我失足從桑樹上摔下。

  我以為自己死了,可我還活著。當我睜開眼睛時,正處在一個窄窄的洞穴深處,墻上點著幾支蠟燭,正散發著幽幽的光芒。我這是在哪呢?我掙扎著起來,門外響起了凌亂的腳步聲,緊接著,門被粗魯地踢開,一群黑乎乎的螞蟻走了進來,它們每個都手持刀叉,躍躍欲試的樣子。很顯然,我被當成了他們的可口佳肴。我拼進全力頂開門口的守衛,一口氣滾了出去,身后傳來一聲暴喝:“追!”

  我拼命而又茫然地在蟻穴中蠕動著。這兒的“窟”還真是比“狡兔三窟”還多呀!好不容易,我終于逃出了蟻穴!

  “哦!不!”我似乎被什么東西粘住了,越掙扎纏得越緊。應該是蛛網吧。不遠處,兩只綠色的眼睛亮了起來,眼里透出的滿是貪婪。我看著她一步步向我走來,感受著蛛網輕微的震動,我的心提到了嗓子眼。她在我面前停下,像是在打量我。“你走吧!”許久,她對我說,“你看起來并不好吃,況且我也已經吃飽了。”她放走了我,真不敢相信,一直狂奔至看不見蛛網為止,我還是驚魂未定。

  外頭已經是傍晚了,紅色的夕陽染紅了周邊的云霞,靜寂的天空偶爾飛過幾只喳喳叫的小鳥。蟋蟀唱著優雅的小曲,螢火蟲打著小燈籠。夜幕,降臨了……

走進六年級作文 篇2

  我曾經讀過這樣一句話:“黃姚古鎮如同一本千年的詩集,被人遺忘在圖書館僻靜的書架上,當人們不經意地走過,翻開這美麗的篇章,立即就會被它古樸而優雅的格調征服。”今天,爸爸媽媽帶著我就來到了這素有“夢境家園”之稱的黃姚古鎮。

  黃姚古鎮有著近千年的歷史厚重,煙雨中的黃姚,古樸而清新、莊重而蘊藉,就像是深山里一首清麗的小詩。進入古鎮,“小橋、流水、人家”的景致隨處可見,參天的古榕,清澈的泉水,黃墻黑瓦的民居都見證了古鎮的悠久歷史。在黃姚古鎮,你每移一步都能讓感受到古鎮惜日的繁華,一種堅實、古樸、清涼的感覺便會油然而生,悠閑、清靜、自得是古鎮生活的特色。清清的溪水在古鎮里穿流,喀斯特地貌給予了古鎮天設地造的美妙景觀,使這有著近千年的故鎮更加古味十足。溪流邊一片片天然的石平臺供人們洗衣取水。古鎮里形態各異的巖石隨處可見,石蛇、石蝙蝠等造型栩栩如生。突然,我大叫一聲:“媽媽,我踩到了一條魚了!”媽媽聞聲一看,只見歷經千百年風雨仍泛著青光的青石板路上,有一尾三尺長的魚形石,有如在凝固的溪流翻滾。我興奮地又踩又跳,想沾上一點鯉魚越龍門的'喜氣。

  來到田螺山前,只見溪流涓涓,溪上小橋,連綿拱形,遠遠看去,就像古羅馬的引水渠;溪岸上,有一棵古榕,龐大的軀干伸向小溪,從空中垂下縷縷氣根,根根扎向水面。從一排過河的墊腳石上走過,驚起知春的水鴨兩三只。水上的樹、水面的鴨、水上的橋,與倒影、現實、虛幻,在淺淺一溪如銀般的水面上連為一體。

  最后,我們來到了古戲臺。這是一座飛檐翹角的亭閣式建筑,基腳是用大青石板鑲嵌,戲臺上用8根木柱托梁,梁柱雕龍畫鳳,圖案精美。推開斑駁古舊的木門,站在古戲臺上,看著來來往往的人們,我仿佛聽到了咿呀的曲子,仿佛看到臺下熙熙壤攘的看客和戲臺上表演的演員……

  如今,這個處于深閨的古鎮煥發出耀眼的光芒:港劇《茶是故鄉濃》、《酒是故鄉醇》讓她名聲鵲起,成了炙手可熱的旅游景點,更把這座千年古鎮推向了世界。

  置身于黃姚古鎮中,我仿佛走在世間的香格里拉,走在人間仙境,夢中的家園……

走進六年級作文 篇3

  好幾天前,師大舉辦了一場“走進音樂廳”通識課。這次的主題是“中國鋼琴音樂作品音樂會”,主要講了中國鋼琴音樂的發展歷史。

  這次的主講人可大有來頭!他叫林東方,在莫斯科柴可夫斯基音樂學院獲得鋼琴演奏專業博士學位。

  開場前,人們陸陸續續就座。簡單的開場后,就開始了講解。我國的鋼琴音樂作品,基本是二十年代初才開始發展的,第一批著名的作曲家,有王建中、劉福安、冼星海等等。他們的作品大多帶有濃重的中國特色,像《山丹丹開花紅艷艷》、《牧童短笛》、《彩云追月》、《藍花花》這些曲子,一聽就是中國獨有的“宮商角徵羽”風格。

  這次通識課,不僅是給我們觀眾漲了知識,也是給了音樂學院的本科生和研究生一次表演的機會。這次的11首曲目,全部由他們演奏。也可能是他們緊張了,基本都會有一兩個錯音,不過整體還是很完美的。其中有幾首我也彈過,真是自愧不如。

  在通識課中,我一會兒仿佛看見了賀綠汀創作時的艱苦歲月,和創作出《牧童短笛》后的興奮激動;王建中在創作遇到瓶頸時,冥思苦想,愁眉苦臉的模樣;冼星海在莫斯科,終日被病魔所困擾,卻還想著如何編曲,最后病逝的模樣……

  其實上學期開學,也有過一節《走進音樂廳》通識課。那次的通識課主要講的是西方的鋼琴發展歷史,從巴洛克時期巴赫的古鋼琴作品,再到古典時期,也是出現海頓、莫扎特、貝多芬等大家的時期的鋼琴作品,再到浪漫主義時期作品,這一時代,出現了舒伯特、肖邦、李斯特等等浪漫主義風格的著名作曲家。

  上一次的主講人是師大音樂學演的幾位教授:趙鵬、李坤等。上一次的鋼琴表演也是讓我如癡如醉:巴赫的c小調前奏曲與賦格(BWV871),讓我感到了巴赫彈奏時莊嚴的神情;貝多芬的“熱情奏鳴曲第三樂章”讓我感受到了他創作時的激情;而李斯特的《鐘》讓我感到了他獨有的風格……

  “走進音樂廳”通識課,感謝你,讓我了解了更多的音樂知識,讓我真真切切地聽到了名家的鋼琴曲,讓我再度沉醉于音樂世界!

走進六年級作文 篇4

  在這奇妙的世界里,每一種東西都會發出聲音:書翻動時會發出“沙沙”的聲音,筆掉落時會有“哐當”的一聲,甚至連接水時飲水機里面也會發出“咕嚕嚕”的聲響。大千世界,奇妙無處不在。

  早上,我坐在飄窗上看書,突然看見天空飄著幾朵烏云,我猜是要下雨了。果然,沒多久,雨就開始下了。

  剛開始,雨點們因為第一次接觸地面而害羞起來,動作都是小心翼翼的,所以這時候的聲音是“沙沙”的,輕柔的。

  后來,小雨點兒們漸漸放開了,他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的游戲。每當他們扳不過時,就找風伯伯來幫忙。風伯伯使出了全身的力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹哥哥打敗了。

  雷公公看見了,似乎在為小雨點們的勝利而開心,連忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊著,這時“隆隆”的聲響傳遍了整座城市!

  雨點們玩累了,稍作休息便開始了工作。只見它們邁著步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。

  小雨點們該回家了。于是,雨的聲音逐漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。

  雨點們回家后,城市又恢復了寧靜,但不同的是,雨后的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上,享受著這雨后的清新空氣,他們都在談論著剛剛那場雨。街上的歡笑聲是雨后的余韻。

  這個大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有許多美妙的聲音,讓我們一起走進“音響”世界,去感受生活中的這份美妙吧!

走進六年級作文 篇5

  你可想過,新聞主播在主持時不低頭看稿?你可想過,新聞是如何播出的?你還可想過,那攝像機背后有著怎樣的酸甜苦辣?今天,就讓我們走進電視臺,一起去揭曉這些秘密。

  走進電視臺,首先映入眼簾的是一間間各不相同的小房間,在這些小房間里,有許多叔叔阿姨們在忙碌著,他們都是幕后人員,負責把電視節目播送到每一家每一戶。

  一位記者叔叔領著我們一口氣爬上了三樓,然后領著我們進入了一個神秘的小房間。突然,一個身影出現在我們面前:白皮靴、黑色的長袖裙、烏黑油亮的長發下,一張帶有微笑的臉。啊,這就是著名的主持人!我又環視了一下四周,才發現,新聞就是從這間屋子播放出來的!

  主持人姐姐首先介紹了主播臺的使用方法,并告訴我們如何做一名合格主持人的要點。接下來,我們可以自己去試一試,去實踐一下。輪到我了,心里不免有幾分緊張。坐到旋轉椅上以后,只見桌子上的稿子內容出現在了前面的屏幕上。這樣,就可以目視前方,不低頭看稿了,我很輕松的就完成了“小小主持人”的體驗。

  記者,不平凡的記者;主持人,不平凡的主持人。長大后我也要成為你們!

走進六年級作文 篇6

  說到河坊街,你一定會想起那個充滿古樸特色的小巷——河坊街。

  清河坊街建于南宋時期,南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退金兵,取得高橋大捷,晚年被封為清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱為“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。

  作為杭州的美食聚集地,在河坊街里,最多的就是茶館和小吃鋪,當然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。

  定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街里賣的定勝糕都是現做現賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。

  龍須糖,河坊街上常見的小吃。看上去很像用細絲線繞成的球,實則是用小麥粉、白糖等原料拉絲制成后煮熟,口感酥松綿甜,且入口即化,據說它已流傳民間兩千余年。

  酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯加入酒藥發酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不贊嘆那丸子的香糯可口。

  其余的布藝店、瓷器店、古玩店,這里不再細說。因為這河坊街的特色是說不盡、講不完的若是你也喜歡這兒,不妨也來逛一逛。

走進六年級作文 篇7

  11月2日上午9:40,鳳鳴實驗小學小記者一行30余人,來到蕪湖氣象局,了解天氣預報制作的全過程。

  首先,小記者們有幸聆聽了一段本周全省天氣預報會商,對天氣預報制作過程有了一個初步的了解。接著,在工作人員的帶領下,小記者們來到觀測場地,參觀了各種觀測儀器,并了解了其用處和相關工作原理。掩埋在地表的玻璃溫度計用于測量地表溫度,而埋在深深地下的凍土器則用于測量地下土層結冰程度,還有測量日照程度的日照計,測量蒸發量的蒸發皿,測量下雨量的雨量計。最廣為人知的還是百葉箱,為避免地面溫度的影響,百葉箱安置在離地面1.5米的地方,還需保持四周通風。溫度計在里面,好像有了一個舒適的家。風向儀高達12米,分為風向標和風速儀兩個部分。真令小記者們大開眼界!現場觀測點測量的各類數據會經過變送器傳到計算機,并經過一系列的計算、分析和制作,變成我們日常看到的天氣預報,原來,看似簡短的一段天氣預報竟凝聚了無數氣象工作人員的辛勤勞動實則來之不易啊!最后,小記者們認真觀看了有關天氣預報制作的科普講座,對各種氣象學知識有了加深的了解。

  歷時一小時的走進氣象局活動圓滿結束。本次活動同學們精神飽滿,取得了較好的效果。

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