【推薦】童年的趣事五年級(jí)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的童年的趣事五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇1
我的童年有許多趣事，每一件事都像一個(gè)果子。有些果子已經(jīng)掉落了，唯有一個(gè)果子又紅又大，一直掛在樹(shù)上。今天，我就把它摘下來(lái)，讓大家嘗嘗。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去姥姥家。姥姥的鄰居家有一條非常兇猛的狗，每次路過(guò)他家門(mén)口時(shí)，它總是沖著我們兇狠地叫幾聲。這一次，哥哥帶我出去玩的時(shí)候，沒(méi)有聽(tīng)到狗叫聲，我感到很奇怪。我悄悄地來(lái)到鄰居家門(mén)口，趴在門(mén)縫里一看，哈哈哈，它被主人拴在柱子上了。我一陣狂喜：看你平時(shí)兇巴巴的樣子，這回看看我的厲害吧。
我轉(zhuǎn)身去商店買(mǎi)了一盒劃炮，跑回來(lái)，輕輕地把門(mén)推開(kāi)，點(diǎn)著一個(gè)扔在它院子里。它以為我給它什么好吃的，樂(lè)顛顛地跑了過(guò)來(lái)，剛跑到劃炮跟前，只聽(tīng)“砰”一聲響，它“嗷”的一聲哀叫，向后退了幾步，掉頭飛快地跑回了狗窩。看它狼狽的樣子，我得意地笑出了聲。我還不過(guò)癮，大膽地往前走了走，又點(diǎn)了一個(gè)劃炮扔在窩前。它聰明了許多，蹲在窩里不敢上前，嘴里“哼”“哼”地叫著，好像在說(shuō)：“別再惹我了，別再惹我了�！�
看見(jiàn)狗那可憐的樣子，我起了惻隱之心，又一想起平時(shí)它那兇狠的樣子，我又一次拿起了劃炮點(diǎn)著。我連續(xù)扔了好幾個(gè)，越扔越過(guò)癮，干脆把剩下的全都點(diǎn)著扔進(jìn)窩里。噼里啪啦的響聲把狗嚇壞了，它被激怒了，一下子從狗窩里躥出來(lái)。使勁地掙繩子，邊掙邊狂叫。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的來(lái)臨，還拿手里的空盒子逗狗呢。哥哥見(jiàn)勢(shì)不妙，拉起我就跑。在我們剛剛關(guān)上門(mén)的時(shí)候，狗已經(jīng)掙脫繩子沖到了姥姥家的門(mén)口，鋒利的爪子把門(mén)撓得“咯哧”“咯哧”響。只差一步，太懸了，嚇得我出了一身冷汗。
這件事過(guò)去很多年了，可這只果子的味道一直在我心里不時(shí)地品味，從那時(shí)起，我再也不去招惹狗了。
童年的'趣事五年級(jí)作文 篇2
我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣美，像小孩子的笑聲一樣甜……
在我六歲生日的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事：這次生日是在幼兒園過(guò)的。當(dāng)爸爸媽媽送來(lái)我的生日大蛋糕時(shí)，我興奮極了，“終于可以吃到盼望已久的生日蛋糕了！”瞧，那蛋糕又大又誘人，它被純白的奶油覆蓋著，上面“開(kāi)”滿(mǎn)了各種奶油花，中間那只可愛(ài)的小花狗站在“花叢”中，好像在對(duì)我笑。蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)著“生日快樂(lè)�！�
小朋友和老師唱完生日歌，就要吃蛋糕了！一大塊蛋糕被我那在手中，我咬了一大口，啊！真是美味！這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子，里面有我愛(ài)吃的奶油，我以為老師要給我吃，趕快張大了嘴�！芭尽保粔K涼涼的東西貼了我滿(mǎn)臉。我伸出了舌頭去舔，卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲，去鏡子前一看，哈！我變成了一只“小花貓”，滿(mǎn)臉的奶油，東一塊，西一塊，就連頭發(fā)上都有一點(diǎn)。我也笑了，笑得上氣不接下氣。
現(xiàn)在一想起童年時(shí)的傻事，我就會(huì)情不自禁地笑個(gè)不停�？烧沁@些傻事，才組成了我多彩的、歡樂(lè)的、令人留戀的童年！
童年的趣事五年級(jí)作文 篇3
我的童年有很多幸福、有趣、快樂(lè)的事，它們就像深海的珍珠那么多；就像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們一家四口來(lái)到南沙灣玩。我們來(lái)到一條“小河”里泡泡腳，玩一玩。突然，我發(fā)現(xiàn)自己好像被什么東西夾到了，很痛，我看來(lái)看去，定睛一看，原來(lái)是水里游一只小螃蟹。我看它要鉆進(jìn)土里，就馬上把它抓起來(lái)，它被我抓起來(lái)后，爪子還不停地想掙脫。我用手彈了一下它，說(shuō)：“你這個(gè)小東西，不想活了？敢來(lái)夾我的腳�！敝蟀职謰寢屪哌^(guò)來(lái)看到了，說(shuō)：“快把它放了吧！它可能只是比較貪玩。”我只好聽(tīng)從指令，把小螃蟹給放了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“要不我們來(lái)比賽誰(shuí)抓得多，好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”“那你和弟弟一組，我和你媽媽一組。到最后，我們?cè)侔阉鼈兎呕厝�。三，二，一，游戲開(kāi)始�！�
雖然游戲聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單、好玩，但是要找到一只螃蟹還很難。
我和弟弟到左邊去找。我們睜大眼睛，左看看，又看看。走了好久，才看見(jiàn)地面上有一只螃蟹正在鉆土，哦跑過(guò)去時(shí)，它已經(jīng)鉆進(jìn)去了，我認(rèn)為它可能沒(méi)鉆多遠(yuǎn)，所以我就那個(gè)位置一直扒開(kāi)土，弟弟也過(guò)來(lái)幫忙。咦，這不是螃蟹嗎？怎么一動(dòng)不動(dòng)？不會(huì)睡著了吧？不管了，我們已經(jīng)抓到一只了。我們一直走，還是沒(méi)看到，最后我們只好返回，爸爸媽媽也走回來(lái)，我們看見(jiàn)媽媽手里有好多只螃蟹�！拔覀冎蛔サ搅艘恢唬磥�(lái)螃蟹都跑你們那邊了！唉，我們輸了�！睕](méi)事的失敗乃成功之母。
這次的事真的有趣啊！
童年的趣事五年級(jí)作文 篇4
童年是五彩的回憶，童年是金色的記憶，童年里裝著笑聲、哭聲，童年的趣事猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。在我童年里，其中有一顆最亮的星星，那就是在我五歲那年，我給花兒加香味，讓它變得十全十美。
有一天，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在家又孤單又寂寞，想去陽(yáng)臺(tái)上玩水，就看到了那盆蝴蝶花。蝴蝶花很漂亮，五彩的花瓣兒，遠(yuǎn)望去就像一只只真蝴蝶，我呆呆地看著它，可是我發(fā)現(xiàn)著蝴蝶花有點(diǎn)美中不足——就是沒(méi)有芬芳撲鼻的香味。為此，我為他的這個(gè)缺點(diǎn)感到傷心。我心想：如果蝴蝶花有一股撲鼻而來(lái)的香味，那該有多好啊。我想起了媽媽的香水，立即就有了好主意。
我來(lái)到媽媽的梳妝臺(tái)前，從幾瓶香水里找到了一瓶最香的，來(lái)到蝴蝶花面前，輕輕擰開(kāi)瓶蓋，趕緊在花瓣上撒了一些，又在土壤上灑了些，我想讓香味從根部一直散發(fā)到花蕊。一會(huì)兒功夫，滿(mǎn)屋子全是香味，我想應(yīng)該差不多了，就停手了。心里樂(lè)滋滋的，很開(kāi)心。
下午，媽媽回到家，聞見(jiàn)了滿(mǎn)屋子的香味，就問(wèn)我，于是我就把我干的“好事”原原本本地告訴了媽媽。弄得媽媽哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“唉，你這個(gè)孩子，你知不知道，這樣花會(huì)謝的呀！世界上是沒(méi)有十全十美的花的啊�！边^(guò)了幾天，蝴蝶花正如媽媽說(shuō)的一樣，謝了，為了這件事，我整整哭了一天。到現(xiàn)在，媽媽還常拿這件事來(lái)告誡我，再也不要畫(huà)蛇添足了，做什么事都不要自以為是，這樣做往往不是一件好事。
童年的趣事數(shù)也數(shù)不清，如果是童年的趨勢(shì)是一串五彩的風(fēng)鈴的話(huà)，那么風(fēng)一吹，她便會(huì)想起悅耳的聲音；如果童年的趣事是一朵漂亮的花朵，那么就會(huì)有蜜蜂來(lái)采蜜。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇5
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮泉水。說(shuō)起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)如果把活蚯蚓切開(kāi)一半，另一半還可以活，聽(tīng)了老師的話(huà)，我半信半疑，就也想試一試。
我此后，天天期盼著下雨。有一天，老天爺終于大發(fā)慈悲，下了一場(chǎng)傾盆大雨，雨后我就飛快地奔到草地上，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊仔細(xì)地找蚯蚓。我突然眼前一亮，在草地上面找到了只剛從土里鉆出來(lái)的蚯蚓。它的身體軟軟的，粘粘的，像一條棕色的強(qiáng)子。我把它帶回了家里，放在了一張紙上，蚯蚓在紙上爬來(lái)爬去，弄得我無(wú)從下手。我想：從哪切好呢？突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環(huán)帶。我想：蚯蚓應(yīng)該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀，懷著忐忑不安的心情，小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結(jié)果，我一切，它變成了兩截。我心想：這就是老師說(shuō)的兩條蚯蚓吧�？墒沁@兩條蚯蚓掙扎了一會(huì)兒，便一動(dòng)不動(dòng)地離開(kāi)人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時(shí)大驚失色，我想：它們應(yīng)該活起來(lái)呀，怎么會(huì)都死了？看著被我害死的蚯蚓，我十分傷心。
第二天，我急匆匆地來(lái)到了學(xué)校，疑惑不解地問(wèn)老師：“蚯蚓切成了兩半了，怎么卻死了呢？老師，你不會(huì)是在騙我吧！”老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你是從哪兒切的呀？”我委屈地說(shuō)：“我是從環(huán)帶切的呀，它還流血了呢！”老師想了一會(huì)兒，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該從環(huán)帶后面切，這樣才能活過(guò)來(lái)�！蔽疫@才恍然大悟，知道我干了愚蠢的事害死無(wú)辜的蚯蚓！
我的童年是多么天真、可愛(ài)，現(xiàn)在回想起來(lái)還讓我十分難忘。
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