有關一年級跳繩作文集錦七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的一年級跳繩作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級跳繩作文 篇1
周五,同學們排著整齊隊伍到操場上參加跳繩比賽。
開始比賽了,老師一聲令下,只見場上的同學又快又穩的跳了起來。跳繩像一條條美麗的彩環在空中閃耀著,繩子打在地上發出了“啪,啪……”的`聲音,一層灰蒙蒙的土騰空而起。場外啦啦隊的同學們一蹦老高,嘴里喊著:“加油,加油……”也有的同學在數著數。
比賽結束了。雖然成績還沒出來,但是我希望我們班能贏!
一年級跳繩作文 篇2
今天我們學了跳繩。跳繩是這樣跳的,是先把跳繩捏到手中,然后再把繩子一扔一跳。我覺得媽媽跳的很輕松也很好?墒,我怎么也跳不過去,繩子老是絆住我的腳。費了好大勁,終于能跳過去一下了,可是還是不能連著跳。我以后不會的事情一定要多練習。
一年級跳繩作文 篇3
星期四下午,全校組織跳繩比賽。開始比賽了,哨聲一響,我飛快地跳了起來,我邊跳邊想,我要快快地跳,跳得多多的,我們班就能得第一了,可是時間過得很快,還沒跳一會兒,時間就到了,我不知道自己跳了多少個,真緊張,聽了六年級姐姐說我竟然跳了九十一個,平時訓練我才跳六十個,真是超常發揮呀!我這九十一個能給我們班增加不少分啊!
一年級跳繩作文 篇4
今天晚上我和媽媽吃了晚飯,高高興興的拿起繩子蹦蹦跳跳的下樓跳繩。
精彩的一幕開始了,我和媽媽互不相讓,計時一分鐘能跳多少個。開始,我精神百倍,一分鐘跳了一百多個,跳著跳著我像泄了氣的皮球使不上勁。媽媽好像看穿了我的心思說:“今天的運動會到此結束!币驗檫@時的我已筋疲力盡了。
一年級跳繩作文 篇5
這學期我們每天都有活動課,活動課上老師總讓我們跳繩。剛開始,我不會跳繩,于是我放棄了跳繩。
有一次,高老師見我不會跳,就手把手地給我教,還不斷地鼓勵我。久而久之,我不但學會了跳繩,而且還會花樣跳繩呢:正跳、倒跳、單腿跳……老師,謝謝您教會了我怎樣跳繩。
一年級跳繩作文 篇6
今天,天氣真好,陽光燦爛。午飯后,我去找奶奶一起跳繩。奶奶可會跳了,她跳起來就像一只輕巧的燕子,飛快的甩動繩子,一口氣就跳了88個。我比她差勁多了,只跳了37個。單我不灰心,跳了一次又一次,累得上氣不接下氣。大家都是說我有進步。只要天天練,我一定能追上奶奶。
一年級跳繩作文 篇7
“18、19、20……”一天,小明正在院子里跳繩,跳得滿頭大汗,忽然聽見“咔嚓”一聲,他停下來到處看。
原來是不遠處剛栽的小樹,不知什么原因上半身折了,樹枝和樹葉痛的低下了頭,這可怎么辦呢?小明拿著跳繩低頭著急的想。
他看見了手中的跳繩,突然想出了一個好辦法,只見他先把小樹扶直,接著用跳繩纏繞在小樹斷裂的地方,小樹挺直了身子,像個戰士筆直的站立在那里,昂起了頭。
小明沒有了跳繩不能繼續練習,但是救了一棵小樹的生命,心里美滋滋的,他唱著歌開心地回家了。
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