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六年級記事作文

時間:2021-08-06 20:38:11 六年級 我要投稿

實用的六年級記事作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級記事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級記事作文4篇

六年級記事作文 篇1

  有一次,我看到了一件讓我印象深刻的事,至今還刻在我的腦海里。而正是那一次,我哭了。

  那是一個星期日,我去公園玩。在一條羊腸小道上,遠遠地就看見了一個人,他正在玩弄一只可憐的小鳥。那只鳥看見我,正用一種無助的眼神望著我,似乎在對我說:幫幫我吧!

  我剛要上前去制止對方,抬頭一望,發現那人正惡狠狠地盯著我,此人身材高大,一看就知道正處于壯年時期。我打量了下這個人,心想:我肯定打不過他,還是算了吧!于是,便把剛伸出去的腳縮了回去。

  此后,那人則用更猛烈的動作折磨起那只可憐的鳥來,似乎在嘲笑我的懦弱,又仿佛在展示他的力量。突然,那只鳥兒長鳴了一聲,那聲音中充滿了一種誓死同歸的精神,眼神中充滿了怒火。那只鳥兒從身體里爆發出了一種驚人的力量,“撲”“啄”“抓”等動作瞬間都充滿了力度。而剛才還在耍橫的那個人見鳥突然變得這么厲害,立即慌不擇路地逃走了。

  之后,那鳥兒朝著太陽發出一聲帶血的鳴啼,那聲音中包含著對生命的渴望和用語言無法表達的情感。然后,它的腦袋一歪,只動了幾下,就倒在地上,死了。

  我走上前,輕輕捧起這只讓我敬佩的英雄,然后找了一塊地方,挖了一個坑,慢慢把它放了進去。當時,看著它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡,我哭了。我想:要是我當時能有勇氣沖上前去阻止那個人的話,也許它就不會死。雖然它這么弱小,但還是拼盡最后一口氣也要捍衛自己的尊嚴!這種精神深深地震撼了我。

  從此,每當看到鳥兒,聽到鳥鳴,我都會憶及那聲響亮的鳴叫和那個充滿力量的身影。也正是那一次鳥兒視死如歸的凜然,深深震撼了我。

六年級記事作文 篇2

  人生是一次漫長的旅途,固然有結束的一刻,可旅途中獨有的美麗風景和坎坷不平的道路,令人難以忘懷;人生是一首多彩的歌曲,固然有停止的瞬間,可聆聽其中悠揚的樂曲和動聽的旋律,令人回味無窮;人生是一直在驚濤駭浪中行駛的小船,固然有到達金色變的時候,可航行中那些洶涌的波濤和海底的礁石,都令人走向成熟。于是,我會說:“成長是一中快樂,一中財富。”

  那時,我還只是個三四歲的孩子。

  中秋節的夜晚,月亮又圓又亮,皎潔的銀光灑滿了每個庭院。我和我的小伙伴聚在一起賞月。無意中我發現盛滿清水的臉盆中有一個月亮,跟天上的一樣,也是又圓又亮,只是小了一點。我心里樂開了花,悄悄找到我平時最要好的小伙伴—巧巧,把嘴湊到她耳邊神秘地說:“我捉住了月亮。”她不相信地搖搖頭,說:“開什么玩笑!”“不信,到我家去看看去。”于是,她就跟著我到家。我指著拿臉盆說:“喏,在那里。”她跑上前,蹲在臉盆旁,自言自語地說:“天上的月亮準是這個月亮的媽媽,不然怎么天上的大,盆中的小呢?”我得意地說:“那自然是。”忽然,巧巧問:“要是它跑了怎么辦?”她這個問題是我犯了難,我想了想,“把它扣住。“巧巧馬上去拿了一個洗澡盆,扣在臉盆上。

  過了一會,我們再去看月亮。我小心翼翼地掀開洗澡盆,我們倆都瞪大了眼睛,可臉盆里出來清水,什么也沒有。這下,巧巧“哇”地哭出聲來了。我挺納悶,月亮被我關得好好的'怎么一下子不見了?我恍然大悟,安慰巧巧:“別哭,準是月亮媽媽把它帶上天玩了,等會就回來。”巧巧立刻停止了哭泣,問道:“那它們怎么藏起來了呢?”我說:“它怕羞,才藏起來的。”不多久,天上的月亮慢慢顯現出來了,開始像眉毛,后來像半邊月餅,最后全部露出來了。盆里的月亮也恢復了原狀。我高興地說:“瞧,月亮媽媽把它送回來了!”我們倆連忙蓋好洗臉盆,生怕它跑了。

  第二天,我起床的第一件事就是去看月亮。我掀開洗澡盆,見月亮不見了,便吵著來到婆婆房里,要她給我捉一個月亮。婆婆聽了我說的事情經過,笑著說:“傻孩子,那是月亮的倒影。”可我不管婆婆怎么說就是不相信,吵著要捉月亮。婆婆被我吵煩了,就答應明天晚上給我捉一個月亮,我這才罷休。

  直到上學后,我才知道婆婆說的話是真的,感到那時候自己是多么幼稚。可笑。

  光陰荏苒,歲月的年輪還在不停地轉著。我,一個開朗外向的女孩還在快樂的成長著……

六年級記事作文 篇3

  夏日炎炎,我站在臨窗旁,看著太陽慢慢地從東邊升起。一陣清風輕輕拂過我的臉頰,不禁感到涼爽,籃球場的蕭聲一片,好奇驅使著我。

  星期六,我在籃球場上悠閑自在的騎著單車。忽然,一陣悅耳的蕭聲在我耳旁穿行,我好奇尋著蕭聲到處尋找,不一會兒,我便看到了他。一位慈祥的老人,面容憔悴,很瘦,臉上布滿了皺紋,頭發已經白了。我靜靜地遠遠地觀望著那位慈祥的老人,心想:這位老人看似很不開心,干嘛還吹蕭呢?忽然,我的眼神與他相遇了,他好像發現我了,我準備溜走時,他卻伸手示意要我過去,我的身體不由自主地走了過去,他待人很好,一過去就叫我坐下。他突然說:“你想要它嗎?”我不好意思的搖搖頭,他卻執意要我要這把蕭,邊說:“不用怕,拿著吧!”我輕輕地接過這把蕭,這把蕭很精致,很長,有八個孔,上面赫然地刻著幾個大字“睹物思人”。不禁心想:這位老人一定是在思念他人吧。會是讓他如此悲傷呢?

  他忽然跟我聊起了天,聊天時,他對我一點也不拘束,似乎敞開了心懷,把他自己想說的話都說出來了。從他的口中我得知他的老伴去世了,他說他的老伴再也回不來了,說時還很悲傷。為此,他為他的老伴哭了三天三夜,他的兒女怎么安慰他,都還是這樣。這把蕭是他的老伴留給他的遺物,難怪這么愛護它呢?他的老伴快走的時候對他說,每天要吹蕭思念她,然后選個吉祥的日子送給有緣人,然后再忘了她。聽到這里,他的眼眶閃爍著悲傷的淚光,他說他很舍不得這把蕭,但這是他的老伴的遺愿,一定要去完成。說到這里,他的心扉卻再也敞不開了。他忽然說:“你一定要好好去愛護它。珍惜擁有的,忘掉逝去的。再見!”我靜靜地坐在那里,看著他的背影漸漸離去。從此,我們沒有再見面。

  那個夏天永遠停駐在我的心底里。

六年級記事作文 篇4

  白雪皚皚,風雪掩蓋了歲月的痕跡,可我和爸爸一起打雪仗的事兒,卻讓記憶猶新,使我快樂、愉悅。

  那天,凜冽的寒風隨著晶瑩的白雪,稀稀疏疏的飄落在了人間。爸爸朝我眨了眨眼,我立刻會意了他的“企圖”,便向媽媽提出申請——“媽媽,我的好媽媽,你讓我和爸爸一起出去玩會兒好嗎”,媽媽禁不起我的軟磨硬泡,便同意了。

  出了門的我就像出了籠的小鳥。因為在這白雪皚皚的冰雪世界里沒有學校的壓力、家長的責備、作業的束縛……只有自由和快樂。

  當我們來到大橋上時,橋上覆蓋著一層白茫茫的雪。突然,爸爸差點摔了一跤,他小心翼翼的蹲了下去并輕輕的扒開雪層,呀!因為橋面的瓷磚像“玻璃”一樣,所以這么滑。我和爸爸相互攙扶著,摸索前進,躲過了一塊一塊的“玻璃”。

  我們終于要下橋時,爸爸放開了我的手,我亂搖晃起來,腳下像一只調皮的“小老鼠”一樣,左右不停晃動起來。原來我的腳在“玻璃”上滑動。我害怕極了,還好自己的平衡力好,及時調整身姿,要不然就要摔個狗啃泥了!

  我和爸爸到書店去看了一會兒書后,便準備回家。在回家的途中,我和爸爸又要經過那座橋。剛才那驚險的情景又浮現在我的眼前,我緊緊拉著爸爸的手。

  突然,他嘟了嘟嘴,放開我,便彎下腰去。我想,他一定是想和我打雪仗。我也彎下了腰,搓了一個拳頭大的雪球向他扔了過去。“啪——”!正中目標。只見爸爸頭上灑滿了銀屑般的白雪,臉上、身上全是。爸爸用手一抹臉,他便成了一只“大白貓”,而且嘴巴因為還來不及閉上,塞了一嘴的雪。

  我高興的叫了起來,笑得坐在地上,眼睛彎成了月牙兒,臉朝著天,“咯、咯、咯”的笑個不停。爸爸也搓了一個雪球“嗖——”地橫空飛過來,我急忙跑開了。我像一只“大烏龜”,腳下踏著風一樣,一個趔趄,差點摔了一跤。看著對方狼狽的模樣,我和爸爸都開心的笑起來。

  我和爸爸清脆的笑聲在這冰雪的世界里,飄得很遠很遠。

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