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窗外五年級作文

時間:2021-08-06 16:27:16 五年級 我要投稿

窗外五年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的窗外五年級作文,希望能夠幫助到大家。

窗外五年級作文

窗外五年級作文1

  在我家的陽臺附近,有一扇窗,它大概長1米,寬0。8米,朝向南。每逢陽光射進來時,窗邊的植物上的陽光像小精靈一樣跳躍著,這時我會跑到那扇窗前,欣賞窗外的景色。

  窗外有一顆大榕樹,依我看來,它大約已經有40多歲的年齡了。它成了一顆蒼天大樹,似乎再過20年就能獨木成林。“多么大的樹呀!”我贊嘆道。它枝葉茂密,枝上又生根,又深深垂入泥土中,根又發芽,再長出新的枝葉。為了觀察它,我蹲了下來。它真大呀,它真粗呀,粗得要10個大人才能把它團團圍;它的葉真嫩呀,嫩得好像每片葉上,都有一個新的生命在顫動。

  與樹相差4-6幢房子的公園山中的塔,真是高,估計有10小層,遠遠望去像是從大到小的千層蛋糕,與正常的房子相比,有12層呢!

  要說啥時美,是晚上。燈光閃爍,高塔上的霓虹燈亮起,猶如一道通向天際的彩虹橋。我抓了抓腦袋,真想去爬著“彩虹橋”去天際逛一逛呢!

  這時,一陣微風吹過,帶來了玫瑰花的清香。小鳥嘰嘰喳喳歡快的唱歌。小小的螞蟻在講悄悄話。而露珠,也歡樂地玩著滑滑梯。

  突然,我感受到了世界的美好!

窗外五年級作文2

  南方的雪,物以稀為貴。今年卻落了下來,但我卻無心欣賞。

  我因病住院了,只能躺在白色的病床上,遙望著窗外紛紛揚揚的雪。雖說病床也是白色的,卻不及雪花擁有的生靈。江南的雪,可是滋潤美艷之至了,那是還在隱約著的青春的消息,那是玲瓏剔透嬰兒的皮膚。別的孩子應該都在打雪仗、堆雪人吧,而我只能呆呆地望著窗外。

  我靜靜地躺在床上,心里多么希望能出去擁抱雪花。我這是有多久沒見過雪了,如今雖然見到了,卻無法摸到它的生命。雪撒在屋上、樹上、地上,從高處的窗往下望,一切都是白茫茫的,給這個世界增添了別樣的生機。樓下有幾個孩子臉凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來堆雪人。因為不成功,一個父親也來幫忙了,雪人就堆得比孩子們高的多,這上小下大的一堆,仿佛另外一個世界的精靈,那么潔白、明艷,以自身的滋潤相粘結,神采奕奕。孩子們是如此的歡樂,而我連雪都摸不到,確是如此的孤單、寂寞。

  窗,隔開了我和雪的世界。

窗外五年級作文3

  金色的陽光從高空傾瀉下來,像是給萬物籠罩上了一層金紗。天空藍藍的,白云像棉花糖一樣,又松又軟,微風是萬縷輕紗,柔柔的。

  去年六一兒童節,媽媽給我買了一只棕色的兔子,白色的小鼻頭,垂在腳邊的大耳朵,短短的尾巴,黑溜溜的眼睛。剛開始,媽媽神秘地問:“猜猜我給你買了什么?”我搖搖頭,突然,兔子跑出籠子了!我愛不釋手,心想,這只兔子真可愛!我把它帶到草坪上,一棵垂柳垂下頭,“頭發”又長又綠,好是一片片綠油油的“柳葉書簽”。兔子跳起來吃柳葉,可好玩了!

  那一天,我家小院旁的雛菊開了,一朵朵又大又香,仿佛一片金燦燦的“小水洼”。媽媽回來了,她笑嘻嘻地問:“你猜我帶給你什么了?”媽媽從背后拿出一個雛菊杯,蓋子上有花邊,雛菊映在杯面上,聞起來有一股香香的菊花味兒,真漂亮呀!

  有一回母親節,媽媽出去上班了,我偷偷的去把鄰居家伯伯送給我的桃花用彩紙包裝好,然后用筆在上面寫:“媽媽,母親節快樂!”美麗的桃花似小姑娘的臉,如粉撲撲的晚霞,可好看了!媽媽下班了,我問:“猜猜我帶給你什么?”媽媽聞到了花香,說道:“花兒”。我拿出一束花送給媽媽,媽媽說:“真香”!我們開心的笑了……

  記憶中也是金燦燦的陽光,也是藍藍的天……

窗外五年級作文4

  清晨,打開窗眺望一下窗外的景色,心情也會格外舒暢。

  今年的暑假,我和媽媽去海濱城市旅游,我們定了一個離海邊最近的賓館,剛一入住,我便迫不及待地打開了窗戶,欣賞窗外的景色。只見高高的天空是明麗的蔚藍色,流動的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動的龍舟,此時海面上也駛來了一艘巨大的游輪,二者遙相呼應,海水和天空融為了一體,分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”好美!海水那么藍,使人感到翡綠的顏色太淺,藍寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過,動作是那樣熟練又敏捷,抓起一條小魚飛向遠處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語,奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀,都是孩子們的杰作……

  世界是奇妙的,更是美麗的,需要我們去發現,去探索,去欣賞。讓我們打開窗極目遠眺,就會看到絢麗多彩的景色,只要我們去觀察,就會發現它的美麗無處不在。

窗外五年級作文5

  除夕早上,我從床上醒來后拉開窗簾,發現整個寧波被一層薄薄的霧籠罩著,天空一片白茫茫,就像是云朵寶寶一不小心將牛奶灑在了藍被子上。

  古諺語:春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。為了體驗,于是我和爸爸媽媽一起,在這樣一個霧天里,漫步江邊。霧使今天的天氣很潮濕,也很陰冷,但我覺得格外舒適。繼續沿江邊走,一會兒散步的人,一會兒溜狗的人,就像變魔術一樣,穿過白色的幕布,突然來到我的眼前。

  改造以后的江邊公園變得煥然一新,人類的創作、審美、藝術感和想象力都體現在了這個公園里。走了不久,我發現不遠處有一座燈塔,橙白相間,于是我好奇地走了上去,慢慢的,隔著燈塔的玻璃,我發現窗外的世界漸漸變得模糊,就好像一個朦朧的仙境。終于來到了燈塔頂部,這是一個眺望臺,俯身一看,燈塔就像一個小仙女在白云上翩翩起舞,遠處高樓和江面上輪船的輪廓,若隱若現。

  吃完中飯,我們開車回老家。車窗外的山上飄浮著許多霧,那一座座山,像是被剃了光頭一樣,丈二和尚——摸不著頭腦,一頭霧水。行駛在高速路上,看著窗外如此大的霧,我的心里開始祈禱,愿所有在歸家路上的人們,平平安安到家,和家人共享團圓!

窗外五年級作文6

  窗外,似乎只有方寸之地,只可以看到小小的一個世界,而我卻從不同的窗外看見了一個個不一般的世界。我在房間擦窗戶的時候,透過窗戶,我發現短短的一個寒假,窗外竟建起了一個高大的小區,小草在那春風的吹拂也格外的綠,樓下小孩們抓住寒假尾巴盡情奔跑的喧鬧聲,也給這小小的一方世界增添了無限生機。

  暑假之時,我乘著復興號回老家,半路上我透過車窗看著外面那小小的世界,當高鐵經過城市的時候,處處皆是高樓大廈,鋼筋水泥的混合物之間充斥著無數的車水馬龍,看起來繁雜不堪,但這正城市的獨特之美。隨著隆隆的軌道聲,高鐵駛過農村,雜亂的聲音仿佛瞬間消失了,唯留下高鐵“哐啷哐啷”的聲音,透過車窗,我看見了無邊無際的田野,閑逸的農民,低矮的房屋,門口趴著的小狗,雖然比不上繁華的城市,但平淡的生活也足以讓我的腳步留在這里。

  十一小長假,我乘飛機去美國,透過窗外,白白的云朵讓我的煩惱全部消失了,而進入舒朗的月夜,我看見了那彎彎的月亮出現在我眼前,那么近,那么亮,漆黑的夜晚已經被月亮照出了柔和光彩,伴隨著遠行的人兒們懷想家鄉。

  又到一年寒假時,我乘上了心心念念的輪船去旅游,透過那一方小小的窗戶,看見了波濤滾滾的大海,海面上偶爾冒出來的小島,給這一片大海增添了趣意,生活總是給予我無限的寵愛,尋美途中,夜晚窗外的那座座小島,已然美到令人無法呼吸。

  窗外這美景來得漫不經心,只有用心去看,美,也會是你的了。

窗外五年級作文7

  微風輕輕吹起靠著窗戶的那層白紗,窗外的事物顯得朦朧。陽光鋪滿整個房間,讓人不由得沉醉其中,想象于此。她緩緩走到窗邊,伸出手扶著窗沿,踮起腳看向窗外。她的`臉上閃過失望,外面是一堵墻。她失神卻不死心,試著換了角度。突然,她驚奇的叫出聲來!外面是一個童話般的世界,遠離了世事繁華,遠離了外界的紛雜與叨擾,她看向周圍?窗。腔,紅紫交錯,橙白縱橫;看啊,那樹,一棵棵似歷經滄桑卻又永垂不朽,直上云霄;看啊,那水,像明鏡光滑,又像女孩眼睛般清澈;看啊,那魚,紅白呼應,爭相嬉戲……似仙界,似人間。

  突然,狂風席卷著烏云,樹木折斷,房屋倒塌,魚兒像受到了驚嚇般逃竄。女孩的臉上驚恐萬分,轉身就要沖出房門,卻猛然看到……外面還是那堵墻,不光滑不平坦不美觀的墻。再看剛才目光所及之處,只是一片空地。想象戛然而止……女孩轉身想平復心情,而在恍惚之間,她怔住,用顫抖的手拿起旁邊的畫本,不敢置信的翻開,一頁又一頁,那是她剛才想象的畫面。“陽光正好,微風不早。趁你還年輕,他還未老。”“謝謝!彼f。不是自言自語,而是看到了父親的鞋尖。

  那花依舊開著,那樹仍然生長著,魚兒自顧自的游著,微風愜意的吹著,而我們成長著。父親的鞋尖,逐漸代替了那花,那草,那樹,那魚……

窗外五年級作文8

  夕陽里,小區依然那么美。

  往窗外一望,收獲了滿眼的綠意。有墨綠,青綠、淡綠、嫩綠,還有草綠色的小毛球,那都是梧桐樹的孩子。金黃的陽光打在樹上,隨著綠葉的搖曳,現出深淺不一的重影,一時靜謐極了。

  樹下是一幅流動的街景。雖然人車不斷,卻隨意自在。行人絡繹不絕。有的邊走邊看;有的一直向前,一步不停;有的走兩步,停下來,買一點東西,再繼續走;還有的站在攤位前,叉著腰,板著臉,與攤主討價還價,失敗了就假裝生著悶氣走了,其實是希望店主再把他(她)叫回來……

  兩邊的商店都大開著門,商品一直擺到門外,門口的服務員堆著笑臉,熱情的給顧客介紹。有的商店門庭若市,有的則要冷清的多。人們走來走去,與長街一起構成了一幅似水流年的沙畫。讓人看了又看。

  夏天的傍晚總是來的遲些,陽光也因雨過天晴的緣故依然閃著金光,給兩邊的大樓鍍了金邊,一個個窗戶如同一個個黑眼睛,引著我們去探索。

  窗的背后一定有很多的故事:

  也許在播放《喜羊羊與灰太狼》中狼抓羊的部分;

  也許正有一個稚嫩的聲音在朗讀:“好像綠色的墨水瓶倒翻了……”;

  也許是一個滿懷著愛意的家庭主婦在調制晚餐;

  也許有一個剛下班回來的人在稍作休息……

  而我,也深深地陶醉于這無盡的遐想之中。

窗外五年級作文9

  夜幕降臨,天色漸漸暗了下來。窗外“沙沙沙,沙沙沙”,下著鵝毛大雪,寬廣的操場上好似鋪上了一層厚厚的白色地毯,在路燈的照射下顯得那么柔軟細膩。哎!躺在小小的床上,翻過來翻過去,睡不著,我迫不及待地想到外面痛快地玩一會兒!

  想著想著,不知不覺進入了夢鄉:我和好朋友們靜悄悄地從自己的窗戶里爬了出來,來到了操場。我們歡呼!我們雀躍!我們大聲喊著,我們自由啦!我們自由啦!于是,我們興致勃勃地滾了兩個又大又圓的雪球做雪人的身子,又按了六顆扣子做眼睛、鼻子和嘴巴,最后撿了兩根樹枝做手。哈哈,一個可愛的雪人大功告成了!接著,我們又打起了雪仗!皝硌!來呀!”你來我往,一個一個潔白的小雪球在空中飛快地穿梭。“呀,不好啦,我們砸碎了教室的窗戶,打碎了操場邊的路燈!焙髞肀话职謰寢尠l現了,他們把我們關在了一個黑乎乎的小屋里。那里,沒有窗戶,再也看不到外面精彩的世界……

  “丁零零!丁零零!”鬧鐘響了,天亮了,該起床了!啊,原來這是一個夢啊!哦,我知道了自由是有限制的,譬如:過馬路要走斑馬線、公共場合不能大聲喧嘩等,這就是“沒有規矩不成方圓”的道理。

窗外五年級作文10

  清晨,我被窗外的鳥叫聲給吵醒了。我趕緊穿好衣服,拉開了窗戶,我看到了窗外那美麗的景色。

  離我們家不遠處有一條烏溪江,江面的上空飄起了白蒙蒙的水霧,看上去仿佛來到了仙境一樣。在江旁可以隱隱約約看到一排樹,整個烏溪江,像搬上了天宮一樣美麗。如果想要拍一場關于天宮的戲,把這里當作拍戲的場景,那一定會很好。

  看,我們家樓下的樹木整齊地排著隊伍一動不動地站在路兩旁,像似一條綠色的長廊橫在小區中間。在這綠色長廊中,隱隱約約可以看見汽車經過。路邊空地上,有人在做操,有人在打球……你再聽,不遠處還從房子里傳出優美地琴聲。

  草叢里,蝴蝶正三兩成群地追來追去嬉戲打鬧,它們忽高忽低,一下子你追我,一下子我追你,看著可好玩了。在馬路上,有人早起閑著沒事干,就把自家的狗帶出去散步,還有人騎著自行車在小區里面鍛煉呢!就連天空中的小鳥,也在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“懶蟲們,別睡啦!快起來鍛煉!”

  忽然,天漸漸暗了下來,不一會兒,便嘩啦啦下起了大雨。人們驚慌失措,他們有的趕快跑回家,有的撐開了雨傘,有的已被淋成了“落湯雞”。再看湖中的倒影,也成了泡影,什么也看不到啦!

  窗外的世界,就像一幅美麗的圖畫。如果你想看看窗外的美景,就打開窗戶吧!你一定會發現窗外的世界真得很美!

窗外五年級作文11

  窗外的景色是大自然送給我們的禮物,五彩斑斕、生機勃勃。打開窗戶,讓我們享受無盡的美景。

  遠處的天空,就像一塊巨大的藍寶石,是那么湛藍,是那么可愛。天空的女兒——白云,在母親的懷抱中嬉戲,有的像一小堆潔白的棉花糖,有的像一層淡淡的薄雪,還有的像一縷青煙飄向遠方。大地的孩子——高山,層巒疊嶂、連綿起伏,給大地母親增添了幾分巍峨,有的像駱駝的駝峰,有的像綠色的屏障,有的像弓背的老人,還有的像新生的竹筍……千姿百態,各具特色。

  遠處高樓林立,一棟棟高樓拔地而起,給這座城市帶來了一片繁榮之象。一個小湖依偎在城市之中,湖水清澈見底,倒映著高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中,那是螞蟻的小船;偶爾有幾只蜻蜓點水,停留片刻后,繼續捕蟲;偶爾還有一些小魚上來吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹木,有的矗立在小區門口,當上了“保安”,有的則靠在圍墻上休息……

  窗外的景色,像一位傾國傾城的少女,令人如癡如醉,令人向往……

窗外五年級作文12

  冬日的陽光暖暖的,我倚在窗前,看那小鳥在天空中自由的飛翔,看那水慢慢地,靜靜地流動……

  作為一名小學生,刻苦的學習已經是我們生活中不可缺少的元素,煩人的作業總能給我們帶來無邊的困惑,此時此刻,我真想做一只鳥,在天空中自由地飛翔,享受那藍天的懷抱。每個人都有屬于自己的那一扇窗,那么我的窗又是怎么樣的呢?

  除了學習,應該就是課余活動了吧!它可以是讀書 從書中汲取甜美的營養。它還可以是彈琴,通過琴,來釋放自己的不愉快。它也可以是散步,拋開所有思緒,欣賞大自然的奧秘。我們的生活不是死的,只是我們缺少一雙善于發現美的眼睛。

  看向那清潔工,他們不管嚴寒酷暑,總是默默無聞地為社會作出貢獻,可我們,才這么一點點累,一點點苦,又算得了什么?

  圣經說,當上帝為你關上一扇門,他也會為你打開另外一扇窗。在我們的生活中,每當我們一次次的為自己的命運而煩惱時,別忘了,只要我們努力的去推開另一扇窗,就會領略到窗外的世界是多么有趣 是多么豐富多彩。生活中,有千千萬萬扇窗等著我們去發現,去推開。打開之后,也會有許許多多的風景等著我們去領略,去欣賞。

  窗外的世界多姿多彩,美輪美奐,只是等待著我們去發現,去探索……

窗外五年級作文13

  一天,我正在家里做作業,遇到了難題正發愁呢,我居然不知不覺地走到了窗前,向窗外遠遠望去……

  我仰望天空,那蔚藍色的天空,像是被清澈的流水洗過了一般,瓦藍瓦藍的。云,潔白如雪,好像是剛打出來的一堆棉花糖,軟綿綿,輕飄飄的。云朵的形狀各異,有的像一只在天空游泳的小鴨子;有的像一架小飛機;還有的像一列奔馳的小火車……各種各樣,千姿百態。

  我低頭俯視地面,一幢幢高樓大廈拔地而起,仿佛它們在比誰的個子高大,這座大樓升起來,另一座大樓也一定會緊跟上去。一輛輛小轎車,正在油黑發亮的馬路上奔馳著。小汽車五顏六色,有白的,有紅的,藍的,灰的……真是五彩繽紛,仿佛是地面上綻開的鮮艷花朵。

  看到這里,我不禁想起三年前,那時我還是一年級小學生。那里還是低矮的小平房和泥濘的小馬路,只有一兩棟大樓,也只不過有四、五層那么高。我不由得感嘆:我們的科技在不斷地進步,這代表了我們的國家突飛猛進地崛起,我們的國家正在強大。我相信,以后我們的國家還會更加繁榮富強,科技會越來越發達。

  窗外的風景,無時無刻不在變化著,讓我們打開窗子,讓我們的思緒飛揚……

窗外五年級作文14

  窗外的景色多姿多彩,美不勝收,是我的秘密樂園。尤其是那一年四季的風景,就像一場場有趣的電影。

  春天,把頭往窗外探,看見萬物復蘇,柳綠花紅。小草從土里探出頭來,露出小臉,似乎很害羞;柳樹像少女,輕微地擺動著那長長的少女發,它在風中舞蹈,在萬物面前顯擺自己的長頭發;小溪破冰而出,發出叮咚的響聲,那聲音好像仙女在彈琴;燕子從南方飛來,帶來了一對剪刀似的尾巴……

  夏天,往窗外一看,看見樹木茂盛,太陽高照。太陽把綠葉照的反光,讓整棵樹看起來特別有光澤。許多人被熱得不行了,恨不得趕緊把衣服脫了,跳進泳池。還有人在自家的院子里邊乘涼,邊下棋。

  秋天,往窗外一探,看見樹葉變黃,五谷豐收。農民伯伯忙著收莊稼呢!樹上碧綠的葉子已成了金黃的落葉了。燕子又飛回了南方,去避寒。到這時候,菊花開了……

  冬天的窗外——樹木丟掉葉子,動物們也都冬眠了,大地蓋上了一件厚厚的棉被,所有的事物都睡了。唯有小朋友沒睡,他們歡快地跑出來,頭上戴著帽子,脖子上圍著圍巾,身上裹著羽絨服,腳上穿著棉鞋小朋友們有的打雪仗,有的在一起堆雪人……可開心了!

  !一年四季的窗外都那么精彩,真不愧是我的秘密樂園。

窗外五年級作文15

  窗外有片藍藍的天,春天的離去、夏天的分別、秋天的不告而別、冬天的離逝,卻改變不了它的心。

  窗外的天,不曾走遠。

  老人望著窗外的天,起了淡淡的憂傷,那個男孩與女孩會在這片天中嗎?

  那個男孩是一個癌癥病人。那一次,醫院里的他,和干凈的她相遇了。他,眉間帶著憂傷,見到她,竟是解開了。女孩看著眼前的男孩,也有了失神,卻沒想,這一次的相遇,確實為了更好的離別。之后,男孩與女孩漸漸相處,成為了的……朋友,兩人心許對方,卻沒有一人坦白自己的心。第三次遇見,是永別,男孩,走了,只留下了一封告別信,信中寫的卻讓女孩心碎,最后一句,是:

  對不起,我不愛你,不是不想,是不會,后會無期。

  男孩,患有癌癥,為了讓女孩放心,他選擇了走,與女孩斷絕關系。半年后,男孩沒有堅持住,去世了,最后一句竟是:對不起,我不能愛你。男孩選擇了在夢里與女孩道歉,女孩永遠都不會知道。

  故事如此悲傷,講故事的,卻不是女孩,而是,女孩的一個朋友。那年,女孩不相信男孩會走,找了半年,終于在男孩的一個朋友口中得知男孩重病的消息,在男孩死后的半小時后,趕到了,女孩悲痛欲絕,想與男孩單獨相處,沒想到,竟是自殺在男孩身邊,和男孩合葬了。女孩的一位朋友,見證了一切,心中感動,便獨自旅游世界,將故事講給了許多人,最后竟是老了。

  窗外有片藍藍的天,窗邊有著孤獨的人。誓言有時,卻不如默默。

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