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初三感悟作文

時間:2021-08-06 14:26:07 初三 我要投稿

【精品】初三感悟作文錦集7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初三感悟作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】初三感悟作文錦集7篇

初三感悟作文 篇1

  我童年的記憶像是個小匣子,里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候,爸爸對我很嚴格,離我心目中的好爸爸總是差了一大截。

  記得四歲那年,我要上幼兒園了,可嚴厲的爸爸總是蠻橫地對我說:“你要學會自立!自己去!不許讓別人送你!”當我還在媽媽懷里死纏爛拽的時候,被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園。可我不知道,背后總是有一雙眼睛盯著我,直到目送我到幼兒園時才消失。

  那是小考前的一個夜晚,我躺在床上,睡意全無,聽著窗外昆蟲們的奏鳴,心更是被攪得混亂不堪。這時,父親輕輕地推開了門,坐在我床邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你很嚴厲?”我點了點頭。

  父親意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧,故事的題目是《根株與墨子》,根株是一代宗師墨子的學生,墨子對根株十分嚴格……”父親講完,沉默了,但這卻在我的心中烙下重重一印。

  忽然,手背一陣涼意襲遍我的全身。啊!那是父親的眼淚啊!兩顆看似冰冷實際溫暖的眼淚,化解了我與父親7年來的隔閡。我撲上去,擁住了爸爸,眼淚不由自主地爭眶而出。

  那個安靜而祥和的夜晚,我明白了許多,成長了許多,是溝通化解了我于父親的隔閡,是溝通架起了我與父親之間親情的橋梁!

  而現在,一名初中生的我,依然能在柔和的月光看見父親嚴厲要求我時的身影,父親提出的每一點,我都會照做。嚴厲,也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋梁,走向滿是親情的彼岸,而我看見,父親正站在岸邊,微笑地向我招手。

初三感悟作文 篇2

  “沒有往日的書聲瑯瑯,沒有了師生之間的心靈溝通,沒有了老師督促的目光,沒有了平日的嚴肅,沒有他人約束”……唯一的感覺就是仿佛一下子從喧囂的城市漂浮到了空靈的深野,徘徊在心頭的只是那一片揮不走的孤寂。

  不再擔心班主任在教室門窗外的突然襲擊,而讓“小小說”充實自己的精神生活;不再擔心值日生和紀律委員的揮一揮衣袖,靜悄悄留下我的大名。只管優哉游哉地和閨蜜討論這討論那,要么就是做做課外作業,要么就是整理一下亂七八糟的課桌……十五分鐘的時間很平靜,卻帶給人一種周而復始的單調。

  說實話,剛開始聽到語文老師格外開恩,允許大家休息十五分鐘的時候,我可謂是興致勃勃、神采飛揚。心里默默感謝著語文老師的大發慈悲、菩薩心腸。可接下來的十五分鐘令我好不自在,環顧四周,有的同學全神貫注的復習弱項科目,有的同學正興高采烈的和同桌吹噓自己的網上趣事,更有甚者陶冶在虛構唯美的大塊頭小說中,沉醉入迷。反醒一下自己,我又在何方呢?我在“學習”嗎?我在“閱讀”嗎?我在“不知所措”嗎?答案是:“我也不知道”。

  昨天的十五分鐘我似乎是在“迷惘”中度過的,原來“自由”并不是我們想象的那么簡單,原來我們已經完全適應了那種緊張的氛圍,原來我們的自制力、上進心都快被完全吞噬掉了,原來離開了老師們的監督,大家并沒有想象中的快樂,原來十五分鐘的時間需要有良好的氛圍才會有收獲。

  所以,我在此呼吁一句:“在初三接下來短暫的學習生活中,希望我們都收回那顆渴望放飛的心,畢竟現在為時過早。”用知識豐富你的大腦吧!含淚播種的人定能含笑收獲。

初三感悟作文 篇3

  特殊的教學制度,讓我們成了一只“小白鼠”。明明應該是初二的我,似乎還未進入不應該在這時屬于我的初三。

  直到我走進901班時,我才恍然大悟我是一位初三的學生,一位正要面對嚴峻的考驗的初三學生。而且即將要邁入人生第一個真正的社會,真正的考驗的初三學生。這任務好艱巨。

  走入教室,上的每學課的第一堂課。老師都在分析著剛剛考完的初三學生的成績。似乎要讓我們提前明白中考的含義與意義。

  直到一位社會老師說起時,我才真正明白,作為一名初三學生應該如何看待中考。他曾說:“初三考試,人人都會進入一個不同的階級,這時人與人之間會有差距。這時的差距的是由平時積累而成的,所以其中的一些過程大家自己想象一下。”這時,老師停下來了,示意讓我們思考一下。那時我的腦海一片空白,其實那時的我是不在意而已。認為這沒什么可想。現在想想,我滿腦的感言。。。

  是啊!人與人之間其實都是平等的。距離因小事而拉開。時間,老師,書本,等等都是一樣,可是為什么每人的成績會不同呢?難道是因為人與人的腦子不一樣嗎?或許吧!不過我認為這只是一個借口。因為我就是個很好的例子,如剛剛上課,老師讓我們在上課的時間來思考我們的未來,而我卻把這時間給浪費了,用在了一些無聊的事上。雖然是一點點時間,可堆積起來可是一個很長久的時間。就如大海就是由一些小水滴構成,長久的時間就是由散碎的時間構成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時的感觸!

初三感悟作文 篇4

  在成長的道路上,必須嘗試。

  ——題記

  在成長的道路上,嘗試是我們的必修課,比如:嘗試著舉手發言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……

  回憶起我上學以來第一次參加運動會。決定參賽之前,我猶豫了許久,媽媽對我說:“兒子,你小學沒參加過一次運動會,這是初中的第一次運動會,你去試一下吧,能得到獎當然更好,就算沒得到獎也不用難過,只要盡了全力就可以,重在參與,何況人生有些事你不試試就一直不知道,經過了也是一種經歷。”我思考了許久后,還是決定去參加運動會。

  那么報什么項目呢?媽媽又給我分析了我的優缺點:耐力較好,但腿較短,更適合中長跑。最后選了一千五百米跑與八百米跑兩個項目。因為我的腿較短,所以短跑沒有優勢,所以我就選了中長跑。

  好了,一切都準備好了,萬事俱備,只欠東風。

  一千五百米跑馬上開始,我們要繞操場跑五圈。我雖然擺出一副自信滿滿的樣子,但我的心里也十分忐忑。

  “砰”發令槍響了,我跑了出去,搶占了內道,跑到了前面。但是,跑著跑著,幾圈過后,我就和同班同學落在了后面。跑完了三圈后,我誤以為跑完了四圈就發力,開始沖刺,所以我跑到了全組第二。第四次跑過終點時,我才意識到,還有一圈!我已經氣喘吁吁了,我心里十分慌張,害怕被刷下去,但是我不得冷靜下來。誰知道,這個看似錯誤的舉動,卻造就了我的好成績。

  我反觀其他同學,也都很疲憊,我心想:“他們也很累,我還有很大的機會,加油!”借此機會,我繼續向前跑。馬上到終點了!但悲劇的是我快沒力氣了,而小組第一已經產生了,這使我急了,奮力一沖,小組第二就也產生了!

  我興奮地回到了營地,告訴同學們這個好消息,同學們與我一樣歡呼雀躍。第二組跑完后,我就去打探成績。由于第二組實力太強,我就被擠到了第六名,但也可以得獎,我高興極了。

  這次人生成長的嘗試,看似微不足道,其實十分重要,人生經驗就是在一次一次的嘗試中一點一點地累積而成,成為成功的奠基石。

  每一次嘗試,我們不一定會成功,但一定會有收獲,在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人生得到升華,成功的奠基石也會越來越厚。勇于嘗試吧,讓我們在嘗試中成長!

初三感悟作文 篇5

  天,陰沉沉的,沒多久,豆大的雨珠便滴落下來。

  似乎是受到天氣的影響,望著窗外灰蒙蒙的景像,我的心情也陰暗下來。

  好不容易敖到了假期,本以為可以回到奶奶家好好地重溫一下小時候的樂趣,可以老天似乎故意要和我作對,從放假到現在,不是刮風就是下雨,根本沒有機會出去玩兒。

  門前的一條小路早已“面目全非”,別說走了,讓人看都不想看。算了,管他呢,臟就臟吧,我實在忍不下去了。前腳剛踏出門檻,奶奶就在里屋喊道,“外面下著雨呢,別出去了,不然衣服肯定要弄臟了。”“沒事,我出去透透氣,一會兒就回來。”我沿著泥濘的小路小心翼翼地走著,看著路邊沾滿泥漿的小草,有多長時間沒走過這種路,看到這樣的景像啦?似乎已經很多年了,還記得小時候,每次下雨的時候都是爺爺背著我上學的,這條小路被爺爺踏遍了,如今,爺爺再也背不動我了。小路老了,爺爺也老了。不知不覺都走到了小河邊,水中不停地泛著水暈,不時地濺起幾滴水珠,似乎在和我一起重溫童年的情景。

  漸漸的,雨停了,太陽也久違地出來了,小草上殘余的水珠反射出晶瑩的光,似乎在點綴著這條小路,水面也平靜了下來,可是,我的心卻久久不能平靜……

  人生不也如此嗎?我們只急于趕路,而忘了欣賞這沿途的風景,只顧慮結果,而忘了過程的喜悅。今天,我感悟到了。

初三感悟作文 篇6

  不知從何時起,春游秋游的目的地就鎖定了市郊某一片山水,于是每每總會有那些將手機筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的,每次的動員會上,老師們總免不了那句“放松一下,難得有機會親近一下大自然”。

  置身鋼鐵森林的環繞之中,我們被推著跟著生活流向前走,有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態長久下去,我們某日或許會發現醒來的自己身背堅硬的甲殼,變成那只《變形記》中外強中干的.甲蟲。

  于是我們難得地走入自然,將種種桎梏拋在身后,全身心地體味感悟蘊藏于大自然的智慧,牢記自己的人生道路究竟緣何出發又將指向何處——最重要的,以無比渺小的我們的目光,去仰視造物主之無盡寶藏。曾經去過海南,印象最深的莫過于蜈支洲島的那一片美不勝收:藍天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們:他們像原著民一樣生活,嘴里令人感覺異樣地嚼著檳榔,衣著上沾染著像是洗不透的污濁,黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開化的人們,讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍,令這個算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許,將恣意染指視作不可觸碰的禁地,從來不是什么落后。

  也曾到過上海,高樓聳立,燈火輝煌,人類建造者的杰作。可我真正記住的是黃浦江,一條承載了有關這座城市的一切幻想與現實卻混濁得與泥漿無異的河流。我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸燈火與背景中無不突兀的高塔們是如何讓那么多人對外灘抱有種種不可名狀的憧憬,我只知道為了賣弄不惜將自己生命之源玷污之舉不啻為褻瀆。“尋尋覓覓尋不到活著的證據,都市的柏油路太硬踩不出足跡;驕傲無知的現代人不知道珍惜,那一片被文明糟蹋過的海洋和天地”,沒多少年前,那個“水手”這樣唱著。

  暫住大堡礁,向世界介紹這里的美麗——曾經這份“世界上最愜意的工作”引來無數艷羨的目光。我在想,也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂之間的閑適,更多的,我們可以全身心地投入自然的懷抱,懷著自然之子的景仰,在遠離人群之中找回自己,在帶著咸味的空氣中自由地呼吸。

初三感悟作文 篇7

  初三,乏味的初三。它把我帶入了一個無助的世界。沒有假期,沒有空閑,沒有快樂,沒有自由。激烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。如果自身不付出努力,不奮斗,不爭取,那么,你就會成為戰敗的一方。

  黑板上那醒目的字跡:“中考倒計時XX天“促使我更加緊張。想想重點高中的錄取線,我有時甚至不感想象,我會考出怎樣的成績,然后家人都在我的腦海里徘徊。我我的將來好像我的眼前只是一片空白。

  爸媽的叮嚀時刻伴隨著我。好不容易抽出點時間看看電視,不過半個小時就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意,又坐回了那個再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住,打開了電腦。帶上耳機,聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓斥聲。我突然覺得自己好無助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。

  后來,靜下心來。對自己的行為進行反思。是啊,媽媽是為了我好呀。初三的苦也是應該的。想想奶奶對我說的那句“沒有苦,哪來的甜啊!“我的心似乎平衡了許多。因為不經歷風雨,怎能見彩虹。看著窗臺上幾盆盛開的花朵,又想起了小學的班主任劉老師曾經對我說過的一句話:“花有重開日,人無再少年。“想想自己虛度過的這十六個春秋,后悔莫及。于是,自己下定決心要珍惜時間,充分利用時間。將自己以后的生活度過的富有意義。既要效率,又要質量。兩者一起抓。

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