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春雨三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-06 08:39:57 三年級(jí) 我要投稿

精選春雨三年級(jí)作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的春雨三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選春雨三年級(jí)作文九篇

春雨三年級(jí)作文 篇1

  有道是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,春雨是最尋常的。那天我趴在窗戶上,看著那如煙似霧的雨斜織著,忽然想到沐在雨中,是什么樣的感覺(jué)呢?

  嘗試著,我走進(jìn)了大自然的懷抱中,雨珠輕輕地飄落在我的臉龐上,臉上也越來(lái)越多。不一會(huì)兒,它們便流到了我的嘴邊,我懷著好奇心舔了一下,嘿!還真有點(diǎn)涼呢,似乎還帶著一種不尋常的味道,沒(méi)有花的濃郁,沒(méi)有綠葉的淡雅,沒(méi)有水的清澈,是說(shuō)不出而又令人心曠神怡的味道。

  雨無(wú)聲無(wú)息地下著,一時(shí)興起,我不顧爸媽的叫喊,歡快地在雨中嬉戲,享受著大自然的神奇,給予我們的“游樂(lè)場(chǎng)‘,我跳著,蹦著,不時(shí)濺出一朵朵沒(méi)有顏色的水花,剎那間又不見(jiàn)了。我放眼遠(yuǎn)望,一大片麥子綠如地毯,身上還有許多晶瑩透亮的水珠在不停地流動(dòng),似乎在唱:“今年的這場(chǎng)雨,我們麥子又可以在長(zhǎng)高一些了,今年也一定是豐收年啊!”雨停了,人們卻說(shuō):“終于停了,又可以玩了。”可我想:雨,滋潤(rùn)了一切萬(wàn)物,給了它們生存的能源,可到頭來(lái)還受到埋怨,真是身在福中不知福哇!

  沐在雨中的感覺(jué)真快樂(lè)啊!

春雨三年級(jí)作文 篇2

  又是雨季,窗外飄薩著毛毛細(xì)雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝……——題記

  春雨如約而至。“滴嗒……滴嗒……”輕輕地敲打在玻璃窗上,用它們歡快地步伐,譜成了一首《春雨交響曲》。

  雨聲會(huì)使人變得敏感而脆弱,它總能讓聽(tīng)雨的人為它陪出幾滴清淚。風(fēng),在空中吹奏出雨的旋律,把小小的雨滴連綴成一串長(zhǎng)長(zhǎng)的音符,大的、小的……都被映入天空的五線譜里。

  有時(shí)總覺(jué)得,下雨,是天空在哭泣。可是,雨后的天晴會(huì)是天空在微笑嗎?別人都說(shuō),雨是水的精魂,在綠樹間歡快地歌唱,在百花中翕忽地蹦跳,在水面上輕快地奏樂(lè)。喜歡與好友一起,撐一把漂亮的雨傘,漫步在雨中,交談,歡笑。有時(shí),也很想在下雨天沖出家門,把傘扔掉,痛痛快快地淋上一場(chǎng)雨。回來(lái)再喝碗姜湯。放松了自己長(zhǎng)期以來(lái)緊繃的神經(jīng),忽然覺(jué)得,下雨天,真好!

  突然想起楊丞琳唱的《雨愛(ài)》的歌詞來(lái):“……聽(tīng)雨的聲音,一滴滴清晰……我相信我將會(huì)看到彩虹的美麗……”雨密密地斜織著,伴隨這雨,悠揚(yáng)的歌聲縈繞。那樣歡快,那樣明凈。

  雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……

  雨落的季節(jié),讓我們放慢腳步,用心去傾聽(tīng)一首《春雨交響曲》。

春雨三年級(jí)作文 篇3

  春天的雨是一位魔術(shù)師,它能讓一切變得充滿生機(jī)。

  春雨跳入綠葉叢,“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒,舒展開(kāi)自身的四肢,跳起了綠葉圓舞曲;春雨躲在花朵里,“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的小花害羞地抬起頭,唱起了美妙的歌;春雨跳進(jìn)小溪里,“撲通撲通”。融化了冰,小溪彈起了琴,仿佛在感謝春雨呢!

  小朋友們笑著、跑著,來(lái)到了公園。看看紅的花、看看綠的葉,看看彈琴的小溪。在春風(fēng)中,在春雨里做游戲,開(kāi)心極了。

  春雨帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了一片片笑聲,帶來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

春雨三年級(jí)作文 篇4

  春天的天氣,猶如一張娃娃的臉,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑。這不,今天,我就碰上了這樣的天氣。

  早晨,我和表姐在外面開(kāi)心地玩耍。那時(shí),晴空萬(wàn)里,藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵。不知怎么了,就在我和表姐玩得起勁的時(shí)候,天空忽然變得陰沉沉的,仿佛天空被一塊黑色的紗布給遮住了

  轟隆隆雷公公敲起了他珍藏已久的大鼓,準(zhǔn)備演奏一首歌曲。

  我們聽(tīng)到雷公的鼓聲,就立刻回家了。當(dāng)我們剛到家時(shí),雨便沙沙地下了起來(lái)。漸漸的,雨越下越大。過(guò)了一會(huì)兒,天亮起來(lái)了,但雨依舊下個(gè)不停。

  又過(guò)了好久,雨終于停了。下雨過(guò)后,樹是潮濕的,房子是潮濕的,路是潮濕的仿佛整個(gè)世界都是潮濕的。剛剛還是干涸見(jiàn)底的小河,也瞬間匯滿了雨水。

  春雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這首詩(shī)寫得多妙啊!春雨來(lái)得快,去得也快,但是,它給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

春雨三年級(jí)作文 篇5

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”古往今來(lái),不知有多少詩(shī)人對(duì)春天的雨進(jìn)行歌頌。

  春天的雨,淅淅瀝瀝的下著,像一根根細(xì)細(xì)的繡花針,灑落在每一個(gè)角落。春天的雨又像一位天使,從山那邊飛來(lái),滿頭插著花,在朦朦朧朧的云霧中吻著大地。悄無(wú)聲息飄落著的春天的雨,也像是無(wú)數(shù)的蠶娘吐出來(lái)的銀絲。春天的雨更像一位位悠悠的織女,千千萬(wàn)萬(wàn)條細(xì)細(xì)的銀絲,蕩漾在半空中,好像迷迷漫漫的輕紗,披在那無(wú)邊無(wú)際的田野上。

  你看,田野里所有小小的種子聽(tīng)到春天的雨的深情呼喚后,都翻了個(gè)身,打了個(gè)滾兒,揉揉眼睛,伸伸懶腰,打個(gè)哈欠,全都一起慢慢地醒來(lái)了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地伸出了綠綠的小頭顱,漫山遍野頓時(shí)成了綠色的合唱。

  不知什么時(shí)候,大地上不知不覺(jué)地鉆出了許許多多的嫩綠的小葉子,在沁人心脾的春風(fēng)中搖曳。競(jìng)相怒放的那粉紅色、白色的、黃色的無(wú)名小花,都掛滿了晶瑩剔透的雨珠,像一個(gè)個(gè)十分害羞的小姑娘,垂下了頭;有一些實(shí)在是支撐不下去了,變成了一個(gè)個(gè)機(jī)靈乖巧的小頑童,飄飄搖搖地從脆弱的花枝上溜了下來(lái)。在微風(fēng)細(xì)雨中,小燕子總是低低地飛著,我猜想它可能是在捉小蟲子吧!它們齊心協(xié)力地裝點(diǎn)出了萬(wàn)紫千紅的大自然,這一切多美啊!

  這就是春天的雨,一如默默無(wú)聞的畫師,總是靜靜地來(lái),輕輕地去,留下一片燦爛。

春雨三年級(jí)作文 篇6

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這一首杜甫寫的《春夜喜雨》,讓我深深地愛(ài)上了春雨。

  春雨飛飛揚(yáng)揚(yáng),像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的',細(xì)細(xì)的,斜織著,房頂上,大樹上,籠著煙,籠著霧,朦朦朧朧,如詩(shī)如夢(mèng)。

  春雨落到田野里,強(qiáng)壯了莊稼的脊梁,農(nóng)民伯伯笑得比春雨還甜:這春雨來(lái)得及時(shí),今年秋天的收成一定要比往年好。

  春雨落在草地上,把小草搖醒了,小草慢慢地探出頭,對(duì)小雨珠打招呼,小草們熱烈歡迎春雨來(lái)做客。

  春雨落在馬路上,馬路像洗了個(gè)澡似的,油光閃亮。鄉(xiāng)村和城市,變得更加清新整潔了。

  春雨落在大樹上,大樹仿佛長(zhǎng)高了許多,枝頭的嫩葉,也變得更加綠了,像一雙雙小眼睛,打量著眼前新奇的世界。

  春雨落到校園里,小朋友在老師的帶領(lǐng)下,有的拿掃帚,有的拿鐵鏟,有的拿環(huán)保垃圾袋。他們走向校園,走向街頭,開(kāi)展“垃圾不落地,邵東更美麗”的活動(dòng)呢!

  春雨落進(jìn)我的心田里,我用詩(shī)人般的語(yǔ)言,贊美春雨無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。我喜歡這蒙蒙細(xì)雨,但是我更喜歡這美麗無(wú)比的大自然。

春雨三年級(jí)作文 篇7

  春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落在大地上,織起了一張毛茸茸的地毯。

  它像花針,像牛毛,如煙如云地籠罩著一切。此時(shí),沒(méi)有螞蟻在地上爬行,更沒(méi)有鳥兒在空中嬉戲。

  雨掉進(jìn)水缸,像一顆顆的珍珠落了進(jìn)去,偶爾濺起幾個(gè)水泡。這是多么的悠閑,多么的平靜。你聽(tīng),沙沙沙,沙沙沙……這不正是一位琴師在演奏嗎?雨打打在綠葉上,打在花瓣上,使綠葉更綠了,花兒更紅了。

  馬路上,有人撐著花傘,有人騎著車。看,這里一伙,那里一堆,有老人,有兒童,有青年,也有姑娘……一個(gè)個(gè)出了家門,抖擻精神,舒活筋骨。他們像春天一般,也都充滿清新的氣息。

  花開(kāi)了,樹綠了。太陽(yáng)升起來(lái)了,河水漲起來(lái)了。一切都欣欣然……

  那綿綿的春雨,就像乳汁一般,滋潤(rùn)著整個(gè)大地,整個(gè)春天……

  春天是美的。一年之計(jì)在于春,一春之計(jì)在于雨。春雨貴如油……

  我們要珍惜春天,珍惜春雨般的教育……

春雨三年級(jí)作文 篇8

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在身上,感覺(jué)暖跟跟的。走在上學(xué)的路上,樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在跟我打招呼。不知誰(shuí)家墻外的迎春花開(kāi)了,這鵝黃色的小花探出一張張笑臉,好像在對(duì)我微笑。此時(shí)太陽(yáng)公公若隱若現(xiàn),好像在跟我玩捉迷藏,今天真是個(gè)美好的早晨!

  誰(shuí)知下午第一節(jié)課剛下,天空變得灰蒙蒙的,一樓的地面也是濕漉漉的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹葉上有許多小露珠,晶瑩透亮的。房屋上到處都是水滴,好像下了一場(chǎng)雨,變得更干凈了。路邊的小車就像被雨點(diǎn)兒清洗過(guò)一樣,變得煥然一新了。什么時(shí)候下的雨呢?我怎么沒(méi)聽(tīng)到啊!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”詩(shī)人杜甫筆下的春雨大概就是這樣吧!

  沒(méi)過(guò)多久,正在上第二節(jié)課的時(shí)候,我聽(tīng)到外面有“嘩嘩嘩”的的響聲,我不禁往窗外一看,果然是下雨了。“嘩嘩嘩”、“嘩嘩嘩”,我仿佛聽(tīng)到雨點(diǎn)兒在唱歌,這歌聲不像暴風(fēng)雨這樣大吼大叫,難聽(tīng)死了!它是一種愉快、輕柔、有節(jié)奏感的歌聲,此時(shí),我覺(jué)得我仿佛就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的小雨點(diǎn)兒,我一會(huì)兒給農(nóng)民伯伯稻田里的小秧苗澆澆水,一會(huì)兒又盡情地在小花、大樹、小草上嘻戲著。

  “鈴鈴鈴”,一陣下課的鈴聲把我從想象中驚醒了,這時(shí)我才記清我不是小雨點(diǎn)啊,我是在看小雨點(diǎn)呢!

春雨三年級(jí)作文 篇9

  隨著第一聲春雷在天地間“隆隆”的滾動(dòng),飄飄灑灑的春雨便自天而降。

  這些小精靈,將寒冷的冬天趕走,低吟著春的旋律,浸入久渴的大地,滋潤(rùn)出新的生命。

  春天的雨,不像夏季的雨那樣氣勢(shì)磅礴,那樣傾盆而下。春雨總是溫情脈脈,輕輕的來(lái),輕輕的去。春雨沒(méi)有大滴大滴的雨點(diǎn)。用雨絲來(lái)形容春雨,是最恰當(dāng)不過(guò)了。細(xì)細(xì)的雨絲,在一陣陣春風(fēng)的愛(ài)撫下,有時(shí)會(huì)化作霧一般的小水珠。打開(kāi)窗戶,這些小水珠會(huì)飄在臉上,讓人感受到春雨的柔情。

  庭院中盛開(kāi)的桃花梨花,在春雨的愛(ài)撫下,顯得更加鮮艷亮麗。剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上,流淌的雨水有時(shí)會(huì)形成大滴大滴的水珠。這些晶瑩剔透的水珠,懸掛在枝條上搖搖欲墜的樣子,美得讓人心疼。在春雨的纏綿中,樹枝上的水滴越來(lái)越大,越來(lái)越亮。一個(gè)如同水晶般的閃光之后,春雨凝結(jié)的水珠隨著樹枝的抖動(dòng),墜向大地,落入泥土。春雨不見(jiàn)了。但它沒(méi)有消失,它會(huì)通過(guò)大樹的根與枝干,化作芳香的花、繁茂的葉和豐碩的果實(shí),在新的季節(jié)里,演繹它的真情與奉獻(xiàn)。

  我從屋里沖了出去,春雨落在水塘里的“叮咚”聲,是手搖鈴的聲音,那春雨的“沙沙”聲,是沙錘搖晃的聲音。那“噠噠”的聲音,是和剛從土里鉆出來(lái)的小白菜苗談?wù)撝禾斓囊磺心兀?/p>

  我走入春雨,站在嫩綠的草地上,迎著春風(fēng),抬頭仰望。雨絲落在我的臉上和肩頭。我沉醉在春雨的景色中,大口的吮吸著春天的風(fēng)兒,享受這春天的甘露。

  唐代大詩(shī)人杜甫在春夜喜雨中是這樣贊美春雨的:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨是春天的使者,是萬(wàn)物萌發(fā)的源泉。

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